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学校述廉报告(范例6篇)

学校述廉报告

格式:DOC上传日期:2023-10-20

学校述廉报告(范例6篇)

2023-10-20 17:42:18

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学校述廉报告【篇1】

我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

一、教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

二、教育教学质量明显提升

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的`管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

三、规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。

四、强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

五、党风廉政建设,有效强化学校。

坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

学校述廉报告【篇2】

学校书记述职述廉报告

一年来,在市教育党委的正确领导下,我继续高举旗帜,践行三个代表、牢记两个务必认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神,用科学的发展观统领各项工作,以加强党的自身建设为己任,着力强化领导班子及成员的领导能力及决策水平,创三个一流打造直属学校品牌,促进学校晋升省级重点中学、创建省级文明校园和

学习型学校的目标进程,推进××中跨越式发展的主线开展工作。现述职述廉如下:

一、贯彻执行党的路线方针政策及教育法律法规情况

班子全体成员十分注重在工作全过程中践行三个代表重要思想、把学习贯彻十六届四中、五中全会精神作为在政治上、思想上与党中央保持一致的必修课。党的十六届四中全会以解决党的执政能力为主题,五中全会以解决科学发展观为主题,所以坚持以科学发展观统领社会经济发展全局,是五中全会的精神核心,是中央制定十一五规划的鲜明特点。学习领会五中全会精神,首先是要深入学习和落实科学发展观,深刻理解科学发展观是对邓小平理论和三个代表重要思想关于发展思想的继承和创新,是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是与时俱进的马克思主义的发展观。

通过学习,认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的,它凝聚着几代共产党人的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承,丰富和升华。

通过学习,进一步认识到科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,其重要特征是坚持和平发展,精神其实是实现经济社会又快又好的发展,其基本要求是全面、协调、可持继发展。

总之,科学发展观是我们党运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决当代中国发展问题的重大理论创新成果,与邓小平理论和三个代表重要思想关于发展的思想一脉相承,反映了我们对发展问题的新认识,是我国四化建设必须长期坚持的重要指导思想。

通过学习,提高了认识,明确了努力方向,增强了落实科学发展观精神动力和以法办学,以法执教的自觉性。继××年元月我校被陕西省教育厅授予省级以法治校示范校称号以来,我校加大工作力度,着力打造直属品牌,尽力发挥直属示范作用,在义务教育段一费制、招生三限,收支两条线,制止乱收费、乱办班、乱补课、乱考试、乱招生、滥发教辅资料等项规范办学行为的工作无违规、无违纪。坚持从严治校,认真落实减轻中小学生课业负担的五项要求,夯实素质教育基础,把以实际行动落实科学发展观贯彻到以法治校的工作环节中。

二、按照班子分工履行职责情况

党要管党,从严治党,实行目标管理。

领导班子建设的工作目标是:艰苦创业,勤政廉洁,同心同德,追求卓越。根据这一目标,班子成员按照八个坚持、八个反对的基本要求,着力提高领导班子及成员的整体素质和领导能力,决策水平。党性强,素质好,业务精,是党员教育管理工作目标,相继开展党员示范年级,党员示范班,党员三课等创佳评优党员示范活动,开展党员责任形象主题实践活动。各党支部带领党员积极投身创建学习型学校活动,争创学习型党支部,争做学习型党员。今年十月,在市委市政府召开的全市创建学习型城市推进会上,我校创建学习型学校工作在会上进行材料交流,还以光盘形式进行推介。

学校的宣传思想工作和三个文明建设始终把握三个着眼点:着眼于马克思主义的指导地位和党总支的监督保证作用,着眼于以教育为中心和学校的稳定,着眼于师生的全面发展和学校的跨越式发展。与党中央保持高度一致。本年度共刊出各类简报展板共期,获奖共人次,团体奖次。

坚持德育为首,强化师德建设,做到认识有高度,理解有深度,工作有力度,在德育工作中强调针对性,加强系统性,注重实效性。深入持久开展克服陋习讲文明,树新风,做文明××人活动,狠抓行为规范养成教育,确立德育工作阶段目标,起始年级养成教育,过渡年级健康教育,毕业年级人文教育。

按照市教育局党委统一部署,我校保持共产党员先进性教育活动顺利完成了三个阶段的十三个环节的全部规定动作,我们始终保持高度重视,精心策划,认真组织,广泛参与的基本态势,坚持在取得实效上下功夫,紧紧围绕提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的目标要求开展工作,并在具体教育活动过程中不断创新,形成具有我校鲜明特色的工作亮点,例如:填写先进性教育活动日志;成立教育活动材料评审组并及时通报公示评审情况;开展党员责任形象主题实践活动;公示党员个人书面承诺编制整改方案五大类条等十个亮点。又如我校党员集中学习课时和校级领导及党员学习笔记字数,分别高出市直属平均数的,虽然是几个简单的数据,却能以小见大,体现我校教育活动扎实认真不走偏的优良学风。我校还接受了××市先进性教育办公室工作检

查,以及新闻媒体的实地采风,均获好评。

健全完善党组织的制度建设。修订党总支议事规则,党总支工作制度,党员联系群众制度,民主生活会制度,统战工作制度,业余党校党程等项党内规章制度。

暑期,我校参加了市委组织部召开的中组部党建调研课题座谈会,并上报了关于在高中生中进行党的知识教育和党课学习的两篇调研报告。举办题为

《坚定理想信念是共产党员保持先进性的精神动力》党课讲座,受到党员与会者好评。

工会、共青团、统战工作,针对工作存在的问题和同志们的意见和要求,通过重新修订的规章制度,使各项工作更加规范化、制度化、以使工作更加主动。特别是刘英华同志被评为市十佳辅导员,是唯一一位中学辅导员,我校宣传展板在十届少代会大会上展示。

通过系列教育活动,党内形成了新的政治气息和平等和谐、关爱、互助的民主氛围,党员队伍整体面貌发生了根本的变化,党员已经成为学校教育教学、学校管理工作的中坚力量。党员在各类考评中名次密集前列,名次靠后的党员越来越少,党员在教科研及各类获奖中占绝对优势,从而也使创三个一流打造直属品牌工作上了新的台阶。

三、贯彻民集中制情况

在学校发展等重大事项决策中,事前认真调研,广泛征询群众意见,实行正确有效的民主集中制和党内民主决策,并进行公示,严格按总支议事规则办事。凡未给总支委员打招呼没沟通,不上会;不临时决议;会上意见分歧不急于决议;领导成员不齐不决议。凡干部选拔任免一律会前沟通,会上票决,会后公示。凡基建、采购、招生事项,按党风廉政建设责任制岗位职责行事,没有制约脱节或越位和监督不到位现象发生。

四、贯彻党风廉政建设责任制情况

把深化和完善党风廉政建设责任制工作贯穿到各项工作的全过程和环节中,使党风廉政责任制建设工作落到实处。学校领导班子和成员深知自己作为党风廉政建设责任制的主体,不折不扣地按照领导班子党政正职负总责和谁主谁负责的原则,切实地履行了学校党风廉政建设责任制工作方案中的党风廉政建设和反腐败工作责任,认真落实了年初签订的责任书各项条款,一岗双责和廉洁自律意识、自觉性和责任心不断增强。通过组织好学习好胡锦涛在中纪委会上的讲话,用科学的理论武装人;学习两个《条例》《实施纲要》,用纪律条例规范人。通过新修订的党内规章制度,用健全的制度约束人;开好班子民主生活会,以真诚的批评与自我批评及管用的机制监督人。站在把党风廉政建设和反腐败斗争做为关系党的生死存亡和党与人民群众血肉联系的政治高度来落实党风廉政建设责任制。深入开展了廉政文化进校园活动,为推进了党风廉政教育和反腐倡廉大宣教格局的形成而努力工作。

五、分管工作参与校务公开情况

努力巩固和深化我校校务公开工作成果,不断规范校务公开的领导机制和监督机制,做到全方位公开,实质性公开,全过程公开,从叫我公开走向我要公开,谁负责谁公开,谁经办谁公开,公开职责明确,形成制度化。善于发现和解决校务公开中出现的新情况、新问题,实现有效监督,提升学校民主政治建设水平。使校务公开贯穿于学校各项工作始终。

六、个人在思想政治建设、作风建设、遵守政治纪律及廉洁自律方面的情况

努力并不断提高邓小平理论和三个代表重要思想理论水平,增强用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力,增强党性意识,宗旨意识、学习意识、政治意识,始终坚持马克思主义在学校的指导地位不动摇,坚持社会主义办学方向,以法办学,以法执教,坚持符合时代精神的办学理念:低进高出,高进优出,面向全体,分类施教。始终坚持党的思想路线,与时俱进,开拓创新,把党的路线、方针、政策具体化,脚踏实地地加强学校管理,扎扎实实地为抓教育教学质量提供平台,提供思想保障,在教育教学管理方面做校长的帮手,以强烈的政治责任感和敬业精神坚持每日巡查学校到校早读情况,坚持深入年级教研组和经常下班听课,不断熟悉学校管理过程,向管理环节要质量,使自己具备与职业岗位相适应的综合素质和人文修养。

坚持八个坚持、八个反对,认真学习两个《条例》和《实施纲要》,牢记两个务必,坚持群众路线,营造和保持良好的党群、干部干系,自觉接受群众监督,讲求工作方法和领导艺术,为夯实党的执政基础尽心尽力。

时刻提醒自己做到自重、自省、自警、自励,严于律己,宽以待人,坚决克服和反对任何形式的官僚主义、形而上学,绝不滥用职权,以权谋私,尽可能克服越权指挥习气,管好身边工作人员和家属子女。

坚持党要管党,从严治党的方针,坚持任人唯贤,反对任人唯亲。坚持和维护党的民主集中制,有全局观念,作风民主,包容大度,善于团结尊重党内外知识分子,善于化解矛盾,热切创建和谐学校,本人无违规违纪言行。

今后努力方向:努力做到思想作风积极向上,工作作风求真务实,生活作风低调慎行,领导作风民主严谨,并重申我的承诺,高举旗帜,坚定信念,保证有力,监督有效,从严治党,勤政廉洁,开拓进取,争创一流。

二五年十二月

学校述廉报告【篇3】

中学校长述职述廉报告年

我是一位中学校长,借此机会向广大师生家长们报告过去一个学年的工作情况,同时也要向大家述廉,保持干净的形象。

教育是我们学校的核心工作,我们一直秉承“以人为本、全面发展”的办学理念,大力推行素质教育,实现教育方针的转型与升级。我们的教育工作始终贯穿“关爱成长、优化资源、促进发展”这一理念,力求为学生提供全面、多元、个性化的教育服务。在过去的一年中,我校高考成绩较去年有所提高,其中有一些学生成为重点大学、位居优秀学生之列,我们深感欣慰和自豪。当然,高考成绩只是一个方面,让每一个学生都有机会获得全面成长和发展,是我们始终不变的追求。

另外,我们也注重综合素质教育的开展。学校围绕“立德树人”这一根本任务,通过组织各种丰富多彩的课外活动,如艺术节、体育节、科技节、书法比赛、英语演讲等,让学生在参与活动的过程中,激发出他们的兴趣和爱好,培养他们的创造性思维和实践能力,提高其综合素质。另外,我们还积极探索教学方法的改革,将高效教育资源向中小学推广,促进教育资源的均衡和优质水平的提高,提高教育质量,为学生成长发展提供更加坚实的基础。

关于我校的廉政建设,我们一直高度重视,持续推进教育廉政建设,切实增强了教育工作的可持续发展能力。面对如今复杂多变的教育环境,我们校风正、廉政如一,始终坚持依法执教,进一步加强了教育部门之间的合作,实现了教育系统内部企业化、现代化、法制化的管理和运作。同时,我校主动承担社会责任,引导广大师生遵法守纪、尊重师长、文明交往,推动教育廉政建设的深入。

最后,我要感谢广大师生和家长们一直以来的支持和信任,让我们在教育和廉政建设方面得以不断提升。我们将会以更加务实、高效、务实的工作态度,用实际行动实现我们的理念和追求,迎接未来的挑战,让我们的学生在优秀的师生团队的共同努力下获取更多更广阔的发展机会和更广阔的空间。

学校述廉报告【篇4】

20xx年,持续推进校二次党代会提出的学校事业发展战略,全面落实《xx学院关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》,在上级部门与校党委的坚强领导下,在同事们的大力支持下,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,较好的完成了分管的各项工作任务。

一、加强理论武装,提高管理能力

20xx年,在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,我通过个人自学、集中研讨、参加省委党校集中学习班等方式,认真的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”,学习习近平总书记关于教育的重要论述。充分领悟到,习近平新时代中国特色社会主义思想视野极为宽广,体系十分缜密,内容非常丰富,是具有强大真理力量的当代中国马克思主义;深刻体会到,“中国之治”的决定因素是习近平总书记领航掌舵,“中国之制”的根本保证是“两个维护”;深刻感受到,省委对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神的安排和部署、省委十一届十次全会精神及“四位四高两同步”的总体思路和要求,是全省上下进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的切实之举。

在实际工作中,我将党的创新理论、重要讲话重要指示精神作为做好各项工作的重要法宝,把理论学习的成果转化为敢于斗争、主动担当、忠诚尽责的政治信念、执政本领和实际能力。通过报刊杂志、学习强国、干部在线学习、外出参加研讨会等形式,进行高校管理理论学习,特别是结合国家教育大会、新时代全国本科教育教学工作会议精神学习,深刻理解《中国教育现代化2035》以及《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,更加关注高校改革与发展的形势,及时捕捉国家教育改革新动态、新要求,形成教育教学管理与改革的新思路,推动工作有效开展。

二、厘清工作思路,履职尽责担当

根据《中共xx学院委员会xx学院20xx年工作要点》,结合分管工作,以专业认证工作为重点,进一步转变教育教学理念、创新人才培养模式、深化课堂教学改革、规范教学过程管理、持续加强学风建设、完善落实各项管理制度,在着力加强工作规范的基础上积极推进工作创新,不断提升服务管理水平和人才培养质量,推动完成了20xx年重点工作任务。

(一)疫情防控常态化下教学运行平稳有序

疫情突如其来,为了落实好“停课不停教、不停学”相关文件精神,我作为教学工作领导组组长,能够主动出击、应对危机,制定了《疫情防控期间在线教学实施方案》、《学生开学预案》、《疫情防控学生管理规定》。能够统筹谋划、亲自指挥、督促跟进,召开教学工作会议,全校范围内展开在线教学,做到了疫情防控和教学工作同步推进。经过一个学期的线上教学,丰富了课程资源,推动学校教学信息化建设;构建了教学新模式,促进师生信息化素养提升;也利用了平台新功能,助力完成期末考试。

1、在教学模式上,不断推动信息化教学手段建设和教学模式创新,通过采取多平台支持、严格遵循课表的架构模式,发挥教师教学主动性,不断细化实施方案,每门课程都做到平台课程资源学习+直播工具+备用方式+微信群、QQ群,确保了在线教学的通畅顺利。整个一学期,全校共936名教师利用在线教学平台就完成1072门数(55297门次)课程的在线教学,开课率达97。63%,覆盖了447个教学班,学生20259人(2366643人次)。

2、在过程监控上,通过教学督导成员和领导干部“扫码进课堂”方式听课,保证了线上教学过程的督导和监测。

3、在期末考核上,选择使用雨课堂(或学习通)的在线监考功能+腾讯会议实时辅助监考的考试模式组织线上考试,制定《关于做好20xx-20xx学年第二学期期末考试工作的通知》,明确线上、线下考试组织安排、命题要求、考试时间安排、考试秩序册编制、网上试卷评阅、试卷整理归档等事宜,开创性完成了一学期的教学任务,确保学校教学标准不缩水,教学质量不降低。

(二)专业建设稳步推进

专业是人才培养的平台,也是学校办学实力和竞争力的重要体现。作为分管教学副校长,高度重视专业建设工作,把专业建设作为提高人才培养质量的重要抓手,不断优化专业结构,狠抓专业内涵建设,并通过专业论证、业务培训、重点培育、示范引领和每月一次的教学例会等形式,强化OBE教育教学理念、突出价值引领、完善课程体系、丰富教学内容、创新教学方法,凝练专业特色,专业建设成效显著。

1、积极争取上级政策支持,新增小学教育与数字媒体技术2个2A批次招生专业,2A专业数量达到18个;合理控制招生规模,精准制定招生计划,圆满完成各专业招生任务,生源质量稳步提升。

2、组织各院系主任、专业负责人参加专业认证培训会,对照师范专业认证撰写了自评报告与实施方案,按照专业认证标准对14个教师教育专业进行校内摸底评估,初步确定了参加20xx年师范专业认证的专业范围;《学院关于加快建设新工科推进卓越工程师计划的实施方案》,进行工程教育专业认证前期调研,确定机电工程系为试点单位,机械设计及其自动化专业为试点专业。

3、获批6个省级一流本科专业建设点(数学与应用数学、化学、生物科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、财务管理),在全省新建本科院校中居于首位。

4、在“互联网+”大学生创新创业大赛省赛中,我校共有400多个项目、3000多名学生报名参赛,参赛项目数为历年新高;共有20个项目入围省赛,获金奖2个、银奖10个,铜奖6个,优秀奖2个,“碧草植金——基于芦竹快繁技术的商业可持续生态农业开发”进入国赛并荣奖铜奖,学校荣获优秀组织奖,获奖数再创新高。

5、高度重视实践教学管理,充分认识到“产教融合、校企合作”是地方应用型本科的院校人才培养的必由之路。为了学生足额真实参加教育实习,积极争取政府支持,与xx市教育局联合制定《xx学院、xx市教育局“顶岗支教、教师培训与教研服务”实施方案》,提供1180个实习岗位,采取集中实习方式,严格过程管理,首次建立我校与地方教育部门联合培养师范生的良好机制;主持项目《新建本科院校“4+3”实践教学体系的构建》获得山西省高等学校重点教学改革项目立项。

(三)学生就业稳步提升

作为分管领导,能充分认识到就业工作的极端重要性。疫情发生后,能够第一时间采取行动,召开多次会议专题安排就业工作、走访每个院系精准指导就业工作,召开辅导员座谈会解决就业工作的难点问题。面对20xx年严峻复杂的就业形势,做到了周密部署、精准服务,在就业渠道开发、就业指导、就业管理等方面想办法、下力气,取得了良好效果。截止8月31日,我校20xx届毕业生初次就业率为74。02%,比20xx年提升了10个百分点,高质量就业率为33。34%,比20xx年提升近15个百分点。考研人数达667人,考研率为11。89%,比20xx年提升近2个百分点。

目前存在的问题是,国家要求大学生创新创业能力的教育要贯穿人才培养的全过程,但我们在一些教学环节创新创业教育还落实得不够好,创新创业教育和专业教育的融合不够好,一些教师参与指导学生创新创业教育的积极性不够高,众创空间孵化实效还不明显。20xx年,我们将以“规范、提质、增效”为主题,在持续抓好学科竞赛、大学生创新创业训练计划等各项工作规范化建设的基础上,以优化创新创业机制建设、提升众创空间创业团队孵化实效、“互联网+”大学生创新创业大赛为重点,不断提高学生创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、强化阵地管控,落实意识形态责任

深刻认识意识形态工作的极端重要性,将意识形态工作融入到日常工作中,发挥思想引领,精神激励的重要作用,保障意识形态工作到位。一是在教材的选用上执行《xx学院教材管理办法》,人文社科类专业严格使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,优先选用国家规划教材或获省部级以上优秀教材奖的教材;二是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,扎实推进我校课程思政教育工作,推进各类课程与思想政治理论课同向同行,协同协作,引导广大教师切实履行思想政治教育责任,20xx年立项各类课程思政课程17门;三是关心学生成长,通过讲形势政策课、听课,深入学生宿舍、和学生谈心谈话,充分了解学生思想状况,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励学生做好职业生涯规划,树立远大志向,掌握过硬本领,提升政治素养。

四、履行一岗双责,做到清正廉洁

严格遵守中央“八项规定”和《领导干部廉洁从政若干准则》,认真执行党风廉政建设责任制的各项要求,严于律己,始终牢记党的纪律,不论在做任何事情、在任何情况下,都能够做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约、艰苦奋斗,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,保持清醒的头脑,虚心听取群众的批评意见,自觉接受党和群众的监督。在召开分管部门的教学工作会议上、学生工作会议上,也时常提醒教育党员干部在工作中要严格遵守法律、法规,严格按照有关规章制度办事,无论事大事小,每个工作环节都实行阳光操作、透明处理,做到廉洁自律,奉公守法。

过去一年,尽管在履职守廉方面做了一些工作,也取得了一定成绩,但工作中也还存在着一些问题与不足,比如,师资队伍紧缺状况亟需解决;青年教师的业务能力有待提高;创新创业教育还有待加强;我本人的管理能力和管理水平也有待提升。20xx年,我将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会精神,和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,落实全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,知重负重、攻坚克难,以实际行动推动教育教学质量不断提升。

学校述廉报告【篇5】

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。现就这一年的工作作如下述职:

1、作为一名党员干部、人民教师,积极参加学校组织各类政治理论学习,努力建设为广大师生服务的教育新生态。

2、在教学工作中,自觉加强业务学习,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,践行“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,始终把对学生的责任放在第一位,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

3、能够积极履行岗位职责,严格遵守廉政要求,时刻严格自律,把纪律挺在前面。能自觉遵守中央八项规定和反对“四风”各项要求,严格执行上级决策,认真落实学校各项规章制度和工作部署,做到工作不缺位,用权不越位,淡泊名利,勇于担当、不揽功诿过;对待同志以诚相待,积极维护团结,顾全大局,不计个人得失,必要时牺牲个人利益;落实民主集中制,坚持发扬民主,积极听取不同意见,一切以学校工作为出发点和落脚点,敢于开展批评与自我批评。

学校卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

1、宣传教育、形式多样。

认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。学校成立了卫生防疫安全领导小组,疫情防控工作执行网格化管理。作为学校疫情防控主要分管领导,我利用教师会、教师微信群、学生家长群等多种媒体手段提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师、家长、学生卫生防疫工作意识。利用班队会、国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。邀请健康副校长进行讲座,培养学生的防护意识和能力。

2、常规工作,坚持不懈。

每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划。学校卫生安全实行岗位责任制,值周学生会每日进行公共卫生安全检查,各班学生做好本班教室的日常保洁、消毒通风工作,保洁人员做好公共卫生安全区的保洁、消毒通风工作,认真填写班级、公共区域消杀记录。严格执行一日晨午检,企业微信健康上报,认真履行“日报告、零报告”。

学校组织老师和学生每年要进行一次健康体检,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊。确保所有师生健康快乐投入到学习和工作中。

3、全民接种,有效预防

认真落实国家疫情防控指挥部要求,切实做好中小学师生疫苗接种工作,顺利完成全校师生新冠疫苗接种,截止20xx年9月,我校教师接种率达100%,12岁——17岁学生接种率达100%,3岁——11岁学生接种率达90%,做到应接尽接。

坚持“五育并举”深化文化育人、活动育人、实践育人的理念,扎实推进落实“双减政策”,学校开设绘画、器乐、舞蹈、科技、口语、田径、游泳等十二门兴趣课程,提升学生学习兴趣的同时,也使素质教育渗透到课后延时服务之中。与此同时,加强对艺术、体育教师教学工作的常规管理,认真开展交流研讨、学科互助等教研活动。指导青年教师端正职业认知,创新教学理念,提高教学水平。20xx年,学校在全区中小学生文艺汇演中荣获佳绩;中小学生体质健康测试达优率达30.6%,及格率达95%以上;中考体育成绩满分率显著提高,较20xx年体育中考满分率提高30%:特别是20xx年音乐、美术中考成绩名列全区第一。

本人一年来,能全身心地投入学校工作,时时处处以身作则,同教师们一起勤奋工作,默默耕耘。在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

学校述廉报告【篇6】

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:

一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动

按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。

二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。

1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。

2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。

3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。

4.把各种教学制度公布在本院网站,又把每门课程的教学提纲和课程录像及时上网,方便了师生,也规范了制度;

5.圆满完成全校公修教育学、心理学、教师职业道德、青少年发展与学习、大学生心理健康、现代教育技术等8门公修课的教学工作,

6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20xx)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。

7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。

8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。

三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。

学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。

四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。

1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20xx年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。

2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等CSSCI收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。

3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20xx年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。

4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、xx师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到xx师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。

五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。

1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。

2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20xx级新生采用自主测评方式的进行了SCL-91和UPI心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。

3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。

六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。

按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。

七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。

20xx年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。

八、认真做好自己的教学和科研工作。

20xx年我承担了教育哲学课程的教学工作,超额完成教学工作量,发表中文核心期刊论文1篇,E1论文2篇,编写教材1部,任副主编。

在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。

述职人:XXX

20xx年XX月XX日

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