图书馆工作总结1000字

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图书馆工作总结1000字(必备11篇)

2025-01-03 18:00:17

【#实用文# #图书馆工作总结1000字(必备11篇)#】总结是对某一阶段学习或工作的回顾与分析,可以为下一步的工作提供指导。以下是关于图书馆工作总结的1000字示例,供大家参考和借鉴,希望能帮助到需要的人。

图书馆工作总结1000字 篇1

一、加强政治业务学习,提高自身素质

本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学习,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

二、爱岗敬业,提高服务能力

1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书372册。

4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活

6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学习笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

三、存在问题

借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。

图书馆工作总结1000字 篇2

本学年在学校领导的重视下,在学校各部门的配合下,在图书馆人员的齐心协力、分工合作下,图书馆工作取得了一定成效,现将各项工作做如下小结。

一、领导重视。

制定了图书馆计划,继续完善了图书馆的硬件和软件,做好了各项台帐资料,规范细化了各个室的制度;图书经费专款专用,投入5000多元购置了新书;对各室的开放时间进行了调整,保证了师生的阅读时间,加强了各室的利用;支持图书管理员业务培训,参加了“江苏省四配套”管理员的培训,提高了馆员的素质等等。

二、各个室统一管理,分工协作。

图书馆本学年期初为新教师新生办理了借书证,保证了全校所有师生都能借阅图书。对师生进行全天全开架借阅,设置了新书柜和流通率高的书柜。组织做好了师生购书建议单工作,并根据要求购置了新书,新书全部编目上架。

师生资料室、阅览室做好每学期期初新书的发放工作,学校报刊杂志的征订、收发工作,每年期刊装订成册并编目流通工作,学校各项考试资料的提供和整理工作。图书馆,资料室、阅览室平时协同学校其他部门开展阅读课,读书征文活动,提供研究性学习的资料,参与学校课题和论文集编辑整理工作等等。电子阅览室充分利用电子信息资源,为师生提供网上资料查询,电子图书阅读等服务。特别针对学校校本课,综合活动实践课程给师生提供了极大的帮助。各个室的管理员都尽心尽责为师生服务,无论时间上还是服务质量上都加以确保,发挥了图书馆的职能,增添了学校读书的文化氛围,为创建学习型校园做好了后盾。

三、加强各室的卫生管理。

做到每天一小扫,一周一大扫,做到物品摆放整齐,环境整洁、安静、有序。图书馆按阶段进行图书整理,阅览室天天按时报纸上架,杂志归类,电子阅览室每次使用每次保洁,经常进行防潮,防火、防盗等安全检查。

四、开展、参与了各项读书评比活动。

(一)、七,八年级每班每周开设一节阅读课。结合阅读课每学期举行各类读书征文比赛,如七年级必读名著读后感竞赛;每学期举行手抄报竞赛,如亲近文学手抄报竞赛;开展班级和学校的美文欣赏和古诗词欣赏讲座等等。

(二)、结合各个重大节日、事件开展主题性读书活动。如长征胜利85周年讲故事比赛和班级黑板报评比活动,庆元旦诗歌朗诵比赛等等。

(三)、配合学校校本课,综合实践活动课开展读书活动。如校本课——珍爱生命为主题的手抄报竞赛,综合实践活动——淹城遗址等前期资料收集准备和活动后活动方案的完成。

(四)、进行了新生图书馆入门讲座,培训了各班的图书管理员和收发员。

本学年虽因区教育局、学校在衔接等因素上没能参加市示范图书馆的验收,但图书馆的工作正一步一步的向前发展,无论制度、管理、还是其他方面都提升了一个层次,图书馆越来越受到师生的喜欢。现在我们还有很多不足之处,今后我们要不断完善,尽我们所能为教书育人,为师生、校园的发展尽自己的责任和义务。

图书馆工作总结1000字 篇3

20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

一、优化根基办事

在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

二、拓展图书馆功能

从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,  今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学习、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

2、网站订阅号信息宣布

全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

三、媒体报道与荣誉

全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

四、社会捐赠

全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。

五、20xx年重点工作

1、继承实施流动图书馆计划

20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌平有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。

2、XX期刊馆

到目前为止,200平方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

3、项目评估、项目申请

昌平社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

3、念书会

在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

图书馆工作总结1000字 篇4

20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学院领导的全面支持、关心下,图书馆全面履行了学院赋予的各项工作职责,根据年初制定的20xx年的责任目标,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。至12月中旬,各项工作全部按计划完成。

一、思想政治业务素质学习

图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。我馆每周二下午为政治业务学习时间,学习院方的制度及文件精神,使我馆人员及时了解院方指示,时刻与院方步调保持一致。同时又加强馆方规章制度及业务知识的学习,使工作人员对自己的工作有了更深的了解,对自己的职责有了更深的认识,更好的做好本职工作。经过了多方面的学习,工作人员在思想和业务方面得到了提高,现有工作人员28人,党员11人,积极分子6人,中级职称2人,初级职称13人,形成了一支良好精神面貌的专业队伍。全体工作人员每天按时上下班,不迟到,不早退,不无故离岗,不串岗。每天下班各部室都会关好电源,门窗,认真做好防火、防盗、防潮等工作,确保公共财产的安全。

二、工作方面

1、主要工作

全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日——10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作:

采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。

流通部:接受借书178953册,还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书4000多册;催还图书2354册;

期刊部:接受期刊10302本,修补破损期刊350本。输入期刊数据1195条,修改数据957条;打印架标1512份,贴小卡片20xx张;对XX年8035本杂志进行整理送去装订;征订09年期刊1180种,报纸113种;接待读者61281人次。

信息部:整理报纸8216份,装订2472册;以教改为主题办《信息之窗》6期,以图书馆主导作用为主题出板报7期。

技术部:完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。

自修室:接待读者136850人次。

图书馆10年共接待读者377084人次。

2、新馆筹建

三、管理工作

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1、遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2、充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有四年,目前数据库中藏书种数数据已达105022条,即有516982册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好2台服务器、40台工作机、14台公共查询检索机的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供复印及检索服务。

3、认真做好巡架、整架工作。为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了师生们的好评和赞誉。

4、延长开馆时间,使图书馆更好的为教学科研服务。新馆自11月1日开馆后,白天8:00——晚上9:30,全天开放,使阅览时间达到了74个小时以上。

5、开展勤工助学工作。在图书馆开展了勤工助学岗位,本年22位同学参加了勤工助学,缓解了工作人员少的紧张局面,又为同学提供了助学机会。

四、环境卫生

为了给读者,创造一个窗明几净的学习环境,我馆对各部室及馆外环境卫生要求严格,每天上班后的第一件事情就是整理内务打扫卫生,室内要求图书摆放整齐,书架无灰尘,地面无纸屑,室外要求扶手无灰尘,地面无纸屑。自修室要求每天早晨8:00以前清洁完毕,清洁员每天是早上7:00上班。根据要求,每一个工作人员形成习惯,每天无论室外还是室内都保持一个良好的环境,为学生们提供了一个幽雅干净的学习环境,得到了学生的好评。

五、工作中存在的问题及改进措施

新馆的投入使用,大大的改善学院图书馆内部管理和对外服务的馆舍基础设施条件,但由于新馆的刚启用及历史造成的原因,使工作中还存在诸多不足。业务管理还不够细致,不够严谨,读者服务水平还比较低,馆内工作人员的整体素质还有待进一步提高。随着图书馆规模的扩大、服务部门的增多,馆内业务管理部门还需要再作相应调整,专业技术人员还需进一步充实。我们必须重视自身存在的问题,根据领导要求和读者意见,根据馆内工作中出现的新情况,针对自身工作中存在的问题,采取相应的措施多方改进工作,进一步提高内部管理和对外服务水平,为学院的教学科研提供良好的文献服务。

图书馆工作总结1000字 篇5

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识至关重要。所以,作为传播文化,向广大师生供给精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视,正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。

三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览课。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的.一向好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,可是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献

图书馆工作总结1000字 篇6

现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活供给了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:

一、加大投入,强化硬件建设

根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设到达丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。

此刻图书使用面积到达1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25平方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2平方米,学生每座占地1.55平方米。到xx年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书到达37册。年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500——800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了学校网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。

二、规范管理,提高管理水平

1、管理人员专业化。要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。此刻图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。

2、抓好常规管理。图书馆的.常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情景,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有:

(1)购买新书实行报批制度。先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。

(2)严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。

(3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。贴合国家《文献著录总则》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。

(4)全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由团体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不一样,二者又相合一。学生读者能够空手进图书馆,能够还了书进去,也能够自带学习资料进。在这个空间里,能够借书,能够找了书在一旁阅读不借走,也能够找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

(5)见缝插针的开放时间。

学生每一天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆仅有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

(6)制度化的学生管理员队伍。

现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,构成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮忙,同时在xx年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又构成了图书馆的特色。

三、开展活动,提高服务水准

为了进取推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,资料丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,仅有服务不到位,没有服务过了头。我们主要做了以下几点:

(1)明确分工,全力合作。1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生管理员队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误。

(2)开设专题讲座,指导课外阅读。每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要资料有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的本事”、“图书馆教会你学做‘聪明鸟!”等。

(3)开展读书征文活动,举办省太高“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度近3个月,既提倡平时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(4)开设书市、新书展览。每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3—5千元,图书馆顺便购入一批新书。

(5)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍。要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级。

(6)为研究性学习开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务。走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费。

(7)更新导读方法,激发阅读兴趣

学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。所以,我们要求教师经过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

设疑诱读法。

限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不必须会主动阅读。这时教师能够结合书籍资料提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师能够简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

竞赛促读法。

由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读本事。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。

美文诵读法

为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

学科推荐法

课内与课外相结合是提高学生阅读本事和实践本事的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的资料特点推荐学生借阅有关图书。

(8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,供给一连串的参考书目。

仅有“尊重并满足学生学习的需求”,

图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学资料相衔接,又是它们资料的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

图书馆工作总结1000字 篇7

作为一名图书馆管理员,我深感责任重大,因为我们的工作直接关系到图书馆的运营和读者的体验。在过去的一年里,我始终以服务读者为宗旨,尽我所能地完成了各项工作任务。

首先,我认真整理了图书馆的藏书。通过定期清理和更新,我们确保了图书馆的藏书质量和数量都得到了保障。同时,我也积极推广阅读文化,组织了多次读书活动和讲座,吸引了更多的读者走进图书馆。

其次,我注重提高自己的业务水平。通过参加培训和学习,我不断掌握新的知识和技能,提高了自己的工作效率和质量。同时,我也积极与其他图书馆管理员交流经验,共同探讨如何更好地服务读者。

在工作中,我也遇到了一些问题和挑战。例如,有时候读者的需求和期望与我们的服务存在差距,这就需要我们不断改进和提高服务质量。同时,我也发现自己在某些方面还存在不足之处,需要继续学习和提高。

回顾过去的一年,我深感自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的业务水平,为读者提供更好的'服务。同时,我也希望图书馆能够继续加强与其他机构的合作和交流,共同推动阅读文化的发展。

总之,作为一名图书馆管理员,我深知自己的责任和使命。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的业务水平,为读者提供更好的服务。

图书馆工作总结1000字 篇8

为充分发挥图书室的室藏资源优势,进一步加强图书室的服务功能和服务领域,在学校领导的关心和支持下,我室积极探索,创新实践,以崭新的姿态迎接新的挑战,逐步发展成为学校必备、师生必需,不可或缺的读书阵地,发挥其辅助教学、丰富学生课余生活的重要作用,实现跨越式、本质化的发展和推进。

一、重视室藏建设,加大经费投入

学校图书室的室藏建设,要立足于室藏基础工作的建设,注重室藏的数量与质量,一定量的藏书是学校教育教学改革工作的需要,也是学校师生学习和阅读的需要,室藏质量是图书室服务质量与水平的保证。我校图书室根据教育发展趋势和小学《课程标准》要求,根据学校课程设置及实施和各年级段教师教学,以及学生学习和阅读的需要,紧紧围绕着为教学改革服务这个中心,有目的、有计划、有重点地采购有利于教学改革研究、符合小学生阅读的图书和期刊。我室图书总量4.6万多册,报刊、杂志100多种。为配合教师新课程的学习,我校图书室购买了一批新课程教育改革的理论图书,为学校组织教师培训提供资源。如:教师进行的《新课程的理念与创新》《新课程与学生发展》《新课程与学习方式的变革》《新课程与教师角色的转变》培训,教研员增加的《新课程与评价改革》培训,校长增添《新课程与学校发展》的学习,通过这样有的放矢地学习理论,使每一位教师对新课程的改革目标及其教育理念有了一个了解和认同,对改革中可能遇到的困难能进行比较深入的思考,并能积极主动地投身于新课程改革的具体实践之中。

《新课程标准》中明确指出:“阅读是一个人搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”小学生的阅读主要包括课内和课外阅读。在新课改中,课外阅读是作为教学中的一项重要内容提出来的:“养成良好的阅读习惯。课外阅读总量六年制不少于150万字。”课改对课外阅读提出了量的要求,同时适应小学生阅读的各类读物是现实生活中最重要的'教育资源,我校图书室今年耗资2万多元添置了各种读物。童话有:《安徒生童话》、《格林童话》等;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》等中外古今寓言;故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外民族民间故事等;诗歌散文作品:如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星。春水》等;长篇文学名著:《三国演义》、《西游记》、《水浒》、《鲁滨逊漂流记》、《红与黑》、《羊脂球》等世界名著。还有一些贴近学生生活的课外读物或文章,如:《世界童话故事精选》、《男生贾里》、《花季、雨季》等。图书室努力引导学生根据自身特点,选取合适的阅读方式,选好符合自己口味的阅读材料,提高效率,更好地发挥自己的特长,为自我的和谐发展打好基础。

我校图书室优化的藏书结构,丰富的室藏资源,保证了学校教育教学和新课程改革对文献信息资源的需求。

二、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。

1、加强平日管理:学校图书室应是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识,延长开放时间,坚持开放,最大限度的满足师生借阅的需求。我校图书室在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放,使学生在校除了正常上课和休息吃饭时间外,都可以在阅览室里度过,使阅览室变成学生休闲学习的场所。同时,我校图书室加强管理,认真指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。培养小图书管理员,使其树立主人翁意识,更好的开展自主管理。

2、在管理手段上:图书室的管理手段已发生较大的变化,计算机管理系统的全面使用,改变了传统的手工操作,简化了借还手续,加快了流通速度,节省了读者借书所用的时间,计算机管理系统的使用使许多图书室业务都可以通过计算机来完成,例如编目、检索、流通、查询。现我校图书室完成师生人手一册电脑借书证,管理老师在各自的工作岗位上团结协作、努力工作。

3、在借阅方式上:我校图书室实行超市式全方位敞开式的管理模式。即允许读者进入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘室藏潜力,最大限度地方便、满足读者的需求。在充分发挥其优点的同时,我们注意加强科学管理,制定严格的规章制度,对读者进行爱护图书的宣传教育,确保藏书的安全性、完整性、有效地克服开架借阅的短处,使其更好地为读者服务。

4、在服务手段上:图书室的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教育教学改革的需要,图书室已由单一的借书阅览服务走向多元化服务。教师阅览室期刊订阅也从娱乐型向教育教学型转移,教师教育教学需要的刊物多订,消遣娱乐型刊物少订。利用教师阅览室订的教学期刊编制了教参索引,方便老师们查询。学生借书室每进一批新图书就相应出一期新书介绍或新书推荐。教师书库也将新近采购图书的书单张贴出来,方便老师查询借阅。图书室老师把为师生服务为教学服务当成我们工作的主要部分:想教学之所想,急教学之所急。对教学需要的图书首先以最快的速度组织采编上架,让老师及时借阅。本学期学生的借书率达到每生十册,大大增加了藏书流通率,使室藏图书发挥了较大的作用。

三、坚持服务育人方向,做好服务育人管理育人工作

学校图书室是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书室应寓育人于服务之中。师生是学校图书室的主要服务对象,在服务过程中,针对读者群的生理、心理、年龄特点,对读者进行阅读指导。我校图书室经常组织有关读书方法的经验交流和专题讲座,启发引导读者按照自己的实际情况,选择适合自己的读书方法。平时还开展“我最喜欢的一本书”、“我最喜欢的一句名言”征文,“名篇名段选读”、“古诗文背诵”比赛,“即兴演讲”等多种形式的活动鼓励学生多读书,读好书,养成好读书的习惯。通过图书室老师提供的书刊对学生进行思想品德教育、拓宽学生的知识面、培养学生的创新精神和实践能力,通过图书室老师辛勤劳动和敬业精神来影响感化教育学生,从而满足学生对知识信息的需求。在长期的图书室工作实践中,我校图书室努力为师生营造一个文明、整洁、清新的室容室貌,并将条理分明的规章制度上墙,以规范读者的借阅行为。学生借书室前的新书通报、好书推荐、紧密配合学校各项活动、不失时机开展各种宣传。每学年开学初,对新生进行图书情报知识教育,营造一种浓厚的文化氛围和图书室文化环境。学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

四、努力提高自身素质,更好地为师生服务

面临当前新课程改革的不断深化,每个图书室工作人员都必须十分重视自身素质,与时俱进,不断提高和完善自我,以免被瞬息万变的时代所淘汰。一方面图书室工作人员要在日常工作实践中不断学习提高,这不仅是指专业方面的知识,而是指熟悉各种教材,了解新课程,这样才能为教材的配套拓展、延伸做好基础工作。另一方面,图书管理人员必须具有不断开拓进取和无怨无悔的敬业精神,具有读者第一、服务至上的工作态度和无私奉献的高尚情操。同时,图书室工作人员要有扎实的专业知识,娴熟的技能,具有较强的信息处理和知识创新能力。

学校的发展给图书室工作提出了更高的要求。图书室将在适应学校发展的同时,务必转变教育观念,更新知识结构,适应教育形式的发展,不断地努力提高自身的管理水平,在学校的发展中,发挥出积极的作用。

图书馆工作总结1000字 篇9

今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下:

一、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光

热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。

二、认真总结工作方法,不断提高工作效率

做好本职工作,仅有一腔热情是不够的.,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。

二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

三、强化协作精神,努力与同事搞好团结

在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

图书馆工作总结1000字 篇10

20xx年,区图书馆按照区委、区政府“智慧岳塘”、“创新岳塘”的总目标,在区文体新局的关心指导下,紧紧围绕构建现代公共文化服务体系,打造书香岳塘,积极开展全民阅读推广、指导基层阵地建设等重点业务工作,努力探索图书馆事业发展的新路子,现将全年工作总结如下:

一、基础服务不断优化,阵地建设有新突破

(一)基础服务工作成效明显。

截至到12月份,图书馆接待各类读者咨询检索服务12000余人次,书籍外借流通52942册次,新书采购2600余册,下拨基层图书室书籍6400余册。设立了学“习”专区、专题书架和电子阅览区,以内容丰富、服务多元、富有实效的理论学习空间服务读者。完成了《公共图书馆法》宣传普及工作,组织了《公共图书馆》宣传主题展、知识竞赛活动,实施网上在线直播,给大家讲解《公共图书馆法》,让大家进一步增强对公共图书馆的认识与理解。

(二)农家书屋工作管理有序。

1、今年,继续开展了第五届农家书屋星级评定工作,经过为期两周的现场考察和综合评议,评选出一星级22家,二星级30家,三星级14家,四星级5家,星级农家书屋71家。

2、完成20xx年农家书屋向全区87家农家书屋配书工作,共配送图书2871册。

3、下发了《关于组织开展20xx年度农家书屋活动的通知》,并开展农家书屋“我的书屋我的梦”读书征文、“讲好中国故事传播岳麓声音”少儿讲故事比赛、“同在蓝天下”绘画活动、“我们的节日”秋月诗韵诵读会等活动,共选送征文10篇。

二、阅读活动丰富多彩,不断完善品牌打造

今年,岳塘区图书馆精心策划和组织各类培训、讲座、展览、阅读活动共计215场,受益人数35800人。

(一)“小小阅读”营地少儿活动品牌。

寒假,区图书馆将面向全市少年儿童开展我们的节日系列活动“闹元宵猜灯谜”,“年味浓浓快乐手工”亲子课程,经典绘本阅读活动“一颗种子的旅行”以及“多彩假日?寒假乐翻天”少儿观影等各类精彩文化活动,共1000余名小朋友参加。暑假,岳塘“小小阅读”夏令营开设了书法、趣味手工课、趣味物理小实验、趣味外语课、创意手工、绘画、美术、语言表演、童心故事会、阅读分享课等12个类别文化艺术培训活动,有1500余名小朋友报名参加。

(二)“岳塘公益大课堂”系列活动。

20xx年为推广亲子阅读、让阅读深入到每一个家庭,以岳麓区文体新局牵头,区图书馆及各分馆和社区为阵地和平台,开展“岳公益大课堂”活动。

(三)“我们的节日”系列活动。

利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,开展阅读推广活动。20xx年“我们的节日?喜乐元宵”――猜灯谜活动在区图书馆、14家图书分馆同步举行,吸引了3000余名读者参与其中,猜灯谜活动将让更多市民感受传统文化的魅力;端午节开展“浓情端午粽叶飘香”亲子活动,共有16组家庭参加。

(四)安全生产工作

根据全局安全生产工作的总体部署,区图书馆每月对各个活动室进行安全大排查,形成安排台账,分馆领导每月到图书馆进行安全督察,发现问题及时解决。今年5月18日,全体馆员集中学习观看了安全生产警示片《湖南安全生产重大事故警示教育片》,进一步加强了全体馆员对安全生产的理解与认识,从思想上和行动上重视安全生产、了解安全生产,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力,进一步落实“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社会氛围。5月25日,区图书馆举办了消防讲座,邀请了长沙市消防协会科普宣教育工作委员会的舒有才教官为全体馆员进行了《20xx年消防安全知识培训》,普及了消防安全知识,增强了消防安全意识,也警醒大家时刻进行排查、杜绝安全隐患,切实做好安全生产工作。

(五)意识形态工作

1、加强了工作人员的巡场自查、排架整理,规范了捐赠流程,严格执行政府购买流程,做好捐赠书籍登记,杜绝了读者将违规出版物、非法出版物带入图书馆的现象;

2、对馆内开展的讲座及培训等各类社会教育活动授课内容进行初审,防止了讲座及培训等各类社会教育活动内容可能出现违规的情况;

3、加强了电子阅览室读者上网身份实名认证的管理,监控了读者可能在网上发布不良言论的情况。

图书馆工作总结1000字 篇11

20xx年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水平,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

一、创新工作,推动图书管理水平跃上一个新台阶。

作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张,借出代借书xx本。平均每天可以收到30多张单。

二、尽职尽责,高效务实完成上级交付任务。

一年来,我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘1420张。随着还回的书越来越多,跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求,我制订每天的搬书计划,天天忙碌着装书,捆绑书,协助小吴搬运,返回总馆上百趟,总计捆绑、装卸、运输 43379册书。艰辛的付出,确保了任务的高效完成。

三、以身作则,努力提高协作意识和服务质量。

工作中我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,把学生馆员当成自己的孩子看待,时时处处以身作则,率先垂范,脏活重活抢着干,别人不愿做的事,我来做,别人不愿当的班,我来当,不计较个人得失,积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围,打造敬业乐业的团队。在我的带领下,馆员的`服务意识明显增强,服务质量不断提高,全体队员能够热情接待每一位读者,热心地为人找书和为书找人,耐心回答读者遇到的种种问题,指导读者如何上网检索,受到广大读者的高度赞赏。

四、与时俱进,在学习中提升业务水平。

长期的工作实践中,我认识到,只有加强学习才能与时俱进,适应新形式的需要。为此,我利用业余时间,积极开展业务研究,20xx年阅读文献200篇,并作了大量读书笔记,主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究,掌握大量的专业知识,工作能力有了很大提高。我总结工作经验,撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》,在xxx公开发表,理论水平提升很快。

回顾一年来,虽然取得了明显了成绩,但是与领导的要求相比,还有一定的差距,主要表现在,一是图书馆业务知识还不够丰富,需要进一步强化个人业务素质;二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要,还需要在管理和服务方面实现新突破。今后,我将紧紧围绕上级部门的要求,在工作中创新,在实践中总结、提高,力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

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