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(2) 各班将利用班班子深入开展普通话宣传。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容,通过主题班会,让学生明白,作为中华民族的一份子,说普通话,写规范字,诵经典文,一定要从我做起,从现在做起。
2积极组织师生参加各级各类竞赛活动,提高全体师生的人文素质。
3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”,每月上报给学校,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传;
三、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
(1) 通过实践,我们初步探索出了一条符合我校实际的国学经典阅读方式,营造了学校文化氛围。
(2) 初步建立了国学经典阅读教材体系和学生评价体系,探索了教师指导方法,培养了一批骨干学生。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
2、全面提升了学生的综合素质
3、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2) 掌握小学生经典阅读的方法,初步能够创造性地开展活动,提高阅读效果。
四、今后的工作思路
1、总体目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、 具体目标
(1) 培养学生的注意力和记意力。
(2) 帮助小学生养成良好的行为习惯,心向往之,提高自我修养。
(3) 提高学生的语文水平,培养良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。
(5) 引导家长和孩子一起读书,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
3、诵读内容
朗诵的主要内容是语文新课标推荐的优秀古诗词和经典选文。
4、教学原则和方法
a、原则
模糊性原则:不求清楚的理解,只念成背诵。
差异性原则:认识学生在记忆和思维上的差异。
自主性原则:允许学生在指定阶段完成所需内容外,多阅读经典著作并给予相应的评价。
鼓励原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
b、方法
(1)人人参与,个个提高。
(2)每日在校读10分钟。在学校里,老师(主要是语文老师,不限于语文老师)采用经典诵读课背诵。
(3) 每周利用少年宫活动进行赏析和诵读,并对语文教学时间进行评估。
(4) 回家后,家长将开车送阅读(亲子阅读)10分钟。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。
三、红花绿叶相得益——与生同读一起成长
罗曼·罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”作为教师有了广博的文化,才能有深厚的底蕴,有底蕴才有底气,有底气在教学中才能有灵气。
我们也大力提倡全体教师读国学经典,我们每学期都要举行教师经典诵读比赛。看到老师的精彩表演,孩子们学习中国文化的热情更加高涨。
四、笑听幼竹拔节声——经典诵读成绩斐然
“孩子的心,就像春天的泥土,播什么种,就发什么芽。”在精辞华章的熏陶下,学生的语言水平、记忆能力得到了提高,良好行为习惯逐步得到养成,他们懂得了如何孝敬长辈、尊老爱幼,如何学习读书,如何做人,如何与别人合作,如何面对生活中的困难与不幸。如今,校园秩序井然,好人好事层出不穷。孩子们变得彬彬有礼,团结友好,文明,努力成为好学生;在家里,孝敬父母、知礼懂事,勇做力所能及的事情;在社区里,帮助孤寡老人、主动打扫楼梯,展现了当代小学生高尚的道德风范。
很多家长在孩子的影响下,自觉加入到国学经典的学习和践行美德小事活动中来。
五、百尺竿头须进步——活动的深化与延续
开展中医经典阅读活动,营造浓郁的校园文化氛围,有效促进学风的提高,促进良好学风的形成。我们学校的国学经典阅读活动开展得很好。当然,大音稀声,大象无形,在无声的滋润与熏染中更为重要和深远的影响,是那绵延五千年的中华民族人文精神的种子,被播撒在幼小的心灵之中,脍灸人口的名诗佳句在孩子们心中铭刻着,奠定了他们较为厚实的人文底蕴。
“九层之台,起于垒土”,为了进一步弘扬优秀的中华文化传统,我们将更加深入有效地开展诵读活动。
1要进一步加强国学经典研究和校本课程开发与应用。积极探索如何将学科课程与校本课程相结合,在实践中丰富和修改,使校本教材更具科学性和可操作性。
2进一步完善评价机制,使学校特色建设更加系统化、科学化。结合一系列经典阅读竞赛活动,学校应制定更科学的评价体系。
3、进一步拓展延伸经典国学教育,让学生从“走进古诗文”继而“走进经典文化”。要努力将古诗文诵读工程发展为诵读经典文化的过程,尝试为学生提供一日三餐的精神食粮,即:早晨诵读三字经,让孩子在琅琅的读书中与“文明”结伴;中午朗诵古诗文,让孩子们每天与圣贤见面;晚上读文学经典,让孩子走进名著,与名人握手。
“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河”,学生的人生之塔不是一砖一瓦构建的,需要从现在起日积月累,奠基丰厚的智力背景和人生底蕴。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,在诵读中华经典之路上,我校师生必将朝着更高更远的目标行进!争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下,切实丰富人文素养,学校进一步创建人本文化氛围,为学生明天的幸福人生奠基!
伴随着新课程的改革春风,我校积极响应开展“中华经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为师生自然的生活状态,为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。七年级开设了经典诵读课,第一学期将要结束。针对本学期的教学,总结如下:
一、具体措施
1、诵读经典的时间:每周的经典诵读课、每节课前一两分钟、每周一和周五的早读时间。
2、具体做法:
学校利用了黑板,或用诗文,或用诗画,或用学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都辟有诗园,内容多是学生阅读古诗文的活动成果,有古诗书法展、有读后感,还有手抄报等等。
(1)课前放学一吟,熟读成诵。为减轻学生背诵负担,倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,号召各班充分利用每天课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长,每周将一首诗抄在小黑板上,原则上每周更新一个内容,如果背诵的快,也可以加快更新,诵读长带领大家课前诵读,直到上课铃响;每天中午放学的路队,让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处,在纪律上,可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读、
(2)录音领路,配乐美读。每周安排一到两名学生按节律朗读的要求,配乐诵读一定数量的古诗,这不但培养了学生节律美读的能力,而且使学生受到了美的熏陶,可谓一举两得。
(3)板报介绍,提供资料。在班级宣传栏里,刊出一首古诗(词),并提供背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比。在班级也进行手抄报的展示和评比活动,可以配画,配字等等,训练学生,加深理解。
(4)充分利用各种学科进行经典诵读。
语文教师:读经是最好的语文教育,经书不厌百回读,熟读深思
子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解。语文教师不仅要担任每周的诵经课,平时还要指导好学生的诵经活动。
班主任:负责该班经典诵读活动的协调和成果检测工作。
5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品味。
二、存在的问题
1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。
2、学生的背诵,还需要老师进行指导,以不至于学生死记硬背,而增加学生的负担。
3、教师对诗歌的背诵还不够。
三、改进的措施
1、加强对老师的培训,要求教师和学生共同背诵古诗。
2、对学生可以把这项内容设为作业,使学生每天按时按量完成。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
其实,大学开始之前就希望能当个班长或进学生会。后来班长没当成就更想进学生会了。但大一在东部校区时,学生会面试也没过关,不免更觉得遗憾。
不知道为什么要进学生会,反正就是不想在学习外无事可做。还好,来到中心校区后,法学院学生会又纳新了,很荣幸,我进了生活服务部,成为学生会的一员。
继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一起检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处能力,对卫生的衡量评价能力等。
我们部真的很和谐,感情挺好。都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。每次开例会我们都会有说有笑,而且不会耽误正事。这个周一我们还一起去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一起说笑,一起玩游戏,一起唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!
进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。晚会非常成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。
那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的考虑着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,而且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。要不,整个演出效果就会受影响。我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我知道我们的工作是有意义的、有价值的。当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。
有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。当忙完一天躺到床上的时候就会感到特别幸福,感到满足,因为充实。
今后一定还会有很多工作,不管会做的、不会做的,我都会尽力而为。不为别的,只因为我愿意这么做,要是有其他企图,一定会让自己活的很累,何必呢。开心工作,认真学习就足够了。
20XX本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的学生会工作总结报告如下:
一、贴近学生生活方面:
结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、校园文化方面:
由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。
三、学风建设方面:
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。
四、娱乐文化方面:
根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面:
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第XX个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
三、做好学生会工作计划,让学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
我觉得要成为一个好的学生会干部,首先要有能力,我们来学生会最主要的目的是为了“服务同学”,如果我们连给同学服务的能力都没有,还能谈什么呢,在学生会中有些干部是抱着“锻炼自我”的目的来的,我觉得这不是正确的目的,这样的想法是一种自私的想法,也是一种不负责的想法,建立在这样的目标下很难全心全意地从广大学生的利益出发去工作。
我要说的第二个方面是“热情”,大多数的学生会成员刚上任的时候,都是满腔热忱的,都有一股大显身手的欲望,可是有几个能把这个热情保持下来的!一个月?一个学期?一年?我们都要反思一下!产生这中普遍现象的根本原因是什么,是环境影响还是自己放弃,“新官上任三把火”这谁都能做,要把这火一直烧下去的才是真正的官埃我们一旦失去了热情,就像时发动机失去了油,最后连我们的能力也就没有了!
“受支持”,无论做什么事情都要得民心,都要取得群众的支持,要知道我们根本不是什么干部,什么官,我们和大家一样,只是多了一份担子而已,是多了义务而不是权利!我们要保持谦虚的态度,要时刻把同学、集体的利益放在第一位,把个人的得失看的轻一点,将心比心的对待同学,以真诚换得支持与赞赏,那样我们在工作时才会减少阻力!
我个人认为只有把这几方面的事情做好了,那么我们就可以说我们是优秀的学生会干部了,然而要做到上述几点还是需要用心的!
处理好各层关系
部门间的相互关系是加强合作的基础,是完成重大任务不可或缺的要素!这要求我们平时不仅要在会议上相互多交流,私下也可以相互xxxxxx,交互!不光要部门的负责人加强相互间的交流,更重要的是部门间成员的交流,因为做活动时是部员们在一起的机会更多,学生会干部工作心得。这样合作起来才能更密切!
部门内部的团结是部门强健的基础,是学生会成功的保证!我们虽然是干部,但我们要公平、平易地对待我们的部员,不要让他们感觉是在阶级场所,而是要让他们感到家的温馨和亲切!让他们心甘情愿地工作,在工作中找到乐趣!要促使部员相互交流感情和经验,这样才能使你的部门不断的发展!
以上几点只是我个人的浅见,虽然是浅见但我还是坚持以上几点,并把这几点作为原则来指导我继续工作,因为我是一直这样遵循下来的,并且取得了很好的成果,所以才敢拿出来与大家分享!在大家没找到更好的方法时不防一试!
期末回首,透视本月工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水,闪耀着我们努力工作的成果,更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。
在大一的上半年,很遗憾的没有进入自律部。在大一的下半年,就暗暗下定决心要进入自律部。毅然就参加了几十人竞选,最后一路过关斩将,才进入了自律部。短暂的半年很快就过去了,给我留下许多美好回忆,还有一些宝贵的工作经验,这些将是我人生路上珍贵的宝藏。
刚进入部门的时候,对里面的一些工作还是感到蛮有新鲜感的。对部门里面的一些常规工作还是蛮有兴趣的,例如早上检查早操,晚上检查晚归啊。但还包括一系列的其他工作啊,帮助信息系学生会其他部门完成一些工作,积极配合完成组织上交给我们的任务,保质保量的完成主席团交给我们的活动。
对于早上查早操,六点就得起床,而且要一个一个寝室的叫他们起床。其实回想起来还是蛮有趣的,而且也是蛮佩服陈敦伟部长,他已经是大二的人,早上完全可以休息的,但他还是依然坚持早上起来给我们带队。晚上查晚归的时候,每次到了晚上9点50分就会准时的出现在我们面前,给我们做好榜样。每次我们抱怨这些常规工作的时候,他只是用自己憨厚的笑容来回答我们。其实他在部门的一些工作中付出了蛮多的,其中的一些挫折和压力,都是他自己默默的承受着,从来不向我们抱怨半句。使我明白,一些领导者,承担的东西实在是太多了,而且要自己做好榜样,下属才会努力完成工作。
我们部门工作范围之广,难度系数还是蛮大的。我们不怕,我们有一位工作能力较强的王胖子部长,所以我们戏称只有主席团的事我们没做过,其他所以部门的事我们都做过。每次做完常规工作的时候,王部长都会总结半个小时,特佩服他的口才,而且说的句句在理,一些时候还给我们总结每次工作中存在的漏洞和失误,并且给我们想想办法怎样解决这些问题的。而不是像某些领导只会指挥和挑刺,每次活动他都会身体力行的。
其实一些篮球赛,维持会场纪律的,还有一些大型的活动和晚会都有我们的身影。努力了半年,和他们共事了半年,现在的离开,还是有丝丝的不舍。在这里我学到了好多,该锻炼的也锻炼了,不该锻炼的我也锻炼了,我会继续努力的。以下是我自己总结出来的:
一、端正思想,提高认识,加强成员自身建设
二、人本管理,提高效率,创造性开展本部工作
三、积极配合,科学调配,各项活动顺利完成
四、盘点经验,立足现实,展望下学期工作:
开拓创新,努力工作,力争在原有的工作基础上再上一个新台阶。加强管理,力出成效。进一步明确我部人员范围。不断完善工作制度,如考勤、物品收发、档案管理等。强化工作制度,完善工作流程。
努力拓展,力求起色。在原有工作的基础上,建立更加完善的管理机制、协调能力等。根据活动情况及时做好前期准备和配合工作。建立团队文化,使艺术系的工作更好的开展。
新生培养,后继有人。发现所用人之长处,合理分配他们的工作,使其发挥长处,弥补本身之不足。锻炼其成为可塑之才。一学期以来,在辅导员老师和主席团的帮助和支持下,通过我们的共同努力,呈现出欣欣向荣的景象。同时我们也清醒地认识到在工作上存在着许多不足。在今后的工作中,我们将始终坚持求真务实,拼搏进取,开拓创新,积极开展各种活动,把我系各项工作推向一个更高的水平!
在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,这都是宝贵的经验。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,很高兴能够有机会站在这个舞台上为大家做上学期的学生会工作总结,首先通过上半学年工作中遇到的问题,谈一下我对自身的认识和总结。在上学期的学生会工作中,我能够严格遵守本章程的规定,定期参加学生会议,接受主席团成员的监督,支持各部门的工作,在学生工作领导小组与同学、学生会与同学、团委与同学之间起到桥梁的作用。
半年成绩:
在这半年的学习工作生活过程中,我们每个人都尽心尽力,取得的成就大家都已经看到了,不管是班级文化建设,大学生最喜爱老师评选,还是闹了一学期的甲型流感以及平常的各项常规活动,我们都表现出了自己应有的水平。在这里半年中,从成立第四届学生会到接手副主席职务,从协助主席完成学生工作到尝试自己单独解决工作问题,从迎接新报到生到对新生进行入学教育,从新的干部交流到干部培训,从组织各项课外活动到学习总结活动经验教训。从学期开始到学期结束,每一次的学生工作之中都有我们第四届学生会成员的身影,每一次的活动成功的背后都会有我们第四届学生会成员的一分汗水,每一次的失败之后同样也有我们第四届学生会成员的滴滴泪水。
在这半年里,我们系的整体学生会工作有条不紊的进行,各个部门,各个成员都做出了自己的贡献,也为我们共同的学生工作增砖添瓦,在这里还是要感谢我们的系领导,辅导员给予我们很大的指导帮助,同时也感谢我们全体的学生会干部的尽职尽责,辛勤努力,还有就是感谢我们整体生命科学系学生的大力配合和支持。
存在问题:
俗话说的好,只有认识到自己的优点才能够更好的发扬,只有认识到自己的缺点才能够改正,只有认识到自己的不足,才能够去加强弥补。尽管说我们各项工作已经做得很好了,但是我们还存在一些问题,首先说一下我自己的问题,上半学期我一度处于手机打不通的状态,给老师和学生甚至是有些学生工作带来了不便,虽然这种状况的发生与我手机不小心丢失有一定关系,但是我还是觉得自己的责任大一点,在这里给大家道歉,希望大家能够原谅,也请大家相信在接下来的工作中这种情况也将不会发生。其次就是我还认识到我们学生会存在的一些不足,例如:
(1)部分学生会成员的工作还不够积极主动;
(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
(3)学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。
最后希望我们大家能够在这学期里再接再厉,发扬我们的优点,改掉我们自身的缺点,弥补我们的不足,按照我们的章程进行办事,为把我们这个良好的组织建设的更好而努力,为把我系的学生工作做得更好而努力。最最后祝大家在新的一学期里身体健康,工作顺利,学习进步。
2、每个班级分发经典诵读教材,规定本学期必背诗词篇目,使学生明确了诵读任务,提高了诵读兴趣。
3、每个班级评选“诵读小能手”,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传;
4、本学期学校举办了“与经典对话,为生命奠基”背诵比赛,通过集体诵读、个人诵读、班干部诵读、名句抽查等四项活动,来检测学生诵读效果,激发学生诵读经典的热情。
三、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
通过实践,我们初步探索出了一条符合我校实际的国学经典阅读方式,营造了学校文化氛围。要把中国传统文化的经典优秀思想与学校教育管理的实际相结合,创新学习管理,办出人民群众更满意的学校。
2、全面提升了学生的综合素质
在阅读实践中,我们可以感受到中国经典的魅力,提高记忆,积累语言,促进语文素养的提高。陶冶情操,发展人格,提高道德修养水平,使学生有更好的学习和生活条件,促进各学课的学习。锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
3、提高了教师的文化底蕴
通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。掌握小学生经典阅读的方法,初步能够创造性地开展活动,提高阅读效果。
4、通过活动发现问题,及时反思,在本次“与经典对话,为生命奠基”背诵比赛中,仍存在许多问题具体是:(1)上、下场秩序稍显躁乱,每个程序上细节还不够完善。(2)集体诵读诵读效果不突出,仅能达到熟诵,在有感情诵读方面不突出,部分学生吐字不清,有唱读现象。
(3)个人诵读,参与学生人数太少,考察面不足。(4)班干部诵读环节,每班虽然推荐的是诵读较好的学生,但是没有突出优势,缺少特色。(5)在名句抽查环节中,每班抽查5句,其中3句在指定篇目中,2句虽是教材上的但是不在指定篇目,使所建题库难易程度略有不同。
四、今后的工作思路
1、明确总目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、 落实具体目标
(1) 培养学生的注意力和记意力。
(2) 帮助小学生养成良好的行为习惯,心向往之,提高自我修养。
(3) 提高学生的语文水平,培养良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。
(5) 引导家长和孩子一起读书,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
3、具体措施
与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举办古诗词、古典文化手稿静默写生、书画展览、百姓意见征集等活动。
结合学生良好习惯的培养。打开阅读窗口,学校窗口每周推荐一首古诗,供学生阅读、欣赏和理解。每次校园广播至少要背诵一首古诗。
与亲子活动相结合。鼓励和鼓励学生家长参与经典阅读,督促学生每天回家10分钟。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
以各种形式的古典诗文为主题,让孩子们在欢乐的氛围中感受古典诗文的魅力,受到情感和美的熏陶。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。
在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才。
我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。
我班是复习班,学生的文化基础比较差,他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大,没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前矛。
三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。
高三学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。
四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。
本人在20里,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六届三中、四中、五中全会精神。作为一名共产党员,我积极参加了保持共产党员先进性学习教育活动;作为一名党员警察,我积极参加了“规范执法行为促进执法公正”专项整改活动。一年当中,我在思想上,严格按照党员的标准要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各项任务,在作风上谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,在做好自身文秘工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将作为共产党员在一年中的主要情况汇报如下: 一、在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六届三、四、五中全会精神,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,认真学习党中央、省厅、局下发的文件精神,积极参加机关党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记入党时的誓言,明白自己所肩负的工作责任;同时,认真学习文秘业务知识和劳教执法知识,除了从书本上学,还虚心向同事,特别是向老同志请教学习,以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。
二、在工作上,围绕行政文秘工作,努力做好手中的`每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务,对待文字工作,总是字斟句酌,保持咬文嚼字的精神,对每一个起草的稿件,总是在时间允许的范围内,尽量追求质量,以更好地服务于我所的劳教执法。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。
三、在作风上,一方面能遵守各项规章制度、尊敬领导、团结同事;另一方面做到了勤勤恳恳、任劳任怨,自从借用到行办室工作以来,从未在工作任务上向领导讲过价钱,从未在工作条件上向领导提过要求,从未在工作待遇上让领导为难。
四、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。
,不管我还在不在行办室工作,不管我还在不在现有的工作岗位上,都会一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。
以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。
以上是我的个人总结,请党组织审查。
为期一天的仙桃市第一届小学英语朗诵比赛在仙桃小学圆满举行。很荣幸我的学生们都取得了优异的成绩。这些成绩的取得是离不开仙桃市教科院和青少年活动中心给学生们展示自我的大舞台和离不开仙桃小学的全体领导和教师的支持与关心,也离不开各位家长和学生支持与勤学。
下面就如何去辅导学生谈一下自己的做法。
(一)在平时的英语教学中
一、把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个轻松愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。
二、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。
三、注重“以人为本”,发挥学生主体作用。
四、建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣。
1、尊重人格、奉献爱心,缩短师生心理距离,使学生能信其师,尊其道,喜欢你,亲近你,也才能心悦诚服地接受你的辅导。
2、从学习、生活上去多关心学生,经常利用课余时间和他们在一起活动,交知心朋友。
五、教师的教学水平是决定学生学习质量的重要因素,因此教师应努力、不断提高自身的业务水平。根据学生的特点,教材的内容,选择适当的教学方法,优化课堂教学。但教学有教法无定法,理想的教学方法能引起学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,能调动学生的学习积极性。
(二)在比赛前的辅导教学中
一、培养学生运用英语思维的习惯;
二、增大学生语言实践的量;
三、培养学生善于积累的习惯;
四、创造有利于学生学习英语的环境和氛围;
五、运用音形结合的方法,适时进行音标教学;
六、重视对学生的学法指导和合理的安排时间分层次辅导:先复习单词;其次是会的句子;再次文章;最后总结和归纳了30个看图回答的句子;
七、以多听磁带为主。
上半年农村食品安全治理工作总结
近年来,农村食品安全问题屡屡引起社会各界的高度关注,致使各级政府和有关部门不断采取各种有效措施来加强农村食品安全治理工作。在这样的背景下,上半年的农村食品安全治理工作充分展现了当局对这件事的高度重视、坚定的态度以及切实可行的方案。
一、农村食品安全治理工作取得了积极成效
上半年,各级政府采取了各种有效的措施来加强农村食品安全治理工作。其中,突出的问题得以得到解决,农村食品安全治理工作取得了积极的成效。
首先,加大了农村食品安全检查力度,寻找问题,整改措施得到落实。在农村地区,食品安全检查和监管常常不到位,对于一些卫生不合格的产品买卖等违法行为并没有引起足够的重视,使一些不法商人有机可乘。因此,上半年各级政府落实了一系列的检查措施,对各类食品流通点、商超、小摊等进行安全检查,发现了一些问题,及时采取了有效补救措施。同时,各级政府加大了执法力度,对相关商家进行处罚和管制,对不合格食品逐一进行销毁,让公众有了更加信任的信心。
其次,加强了农村食品生产的质量监控,让农民掌握食品生产技能,可谓收到了良好效果。针对一些以蚕豆、高粱酿制的酒类等农民生产的食品安全问题,政府组织了团队,向农民深入宣传食品安全知识,提高了农民的食品安全意识,让农民有了正确的生产思路,并把安全做到了食品生产的方方面面。同时,政府还向农民提供了相应的技术培训,使他们能够掌握相关知识和技能,进而将生产质量提高到更加安全和稳定的水平。这样的方法收到了好评和鼓励,让农民对自己所生产的食品更加有把握和信心。
二、存在的问题
尽管上半年的农村食品安全治理工作取得了一定的成效,但仍然存在一些问题,需要尽快加强解决。
对于各式各样的“黑龙江”行为,由于相关工作人员的差异和工作的繁忙,对于一些相同的问题很容易在不同的地方出现,让公众失去了对安全问题的信心。
二、不同地区之间的质量标准存在着较大的不同,让消费者在购买食品时苦苦哀求,需要制定统一的标准并加强实施。
三、对于一些无法销毁的食品,相关部门需要采取处理方法,避免其进入市场并对公众造成危害。
三、总结和建议
上半年农村食品安全治理工作取得了积极的成效,让人民的生产和生活质量得到了显著提高。然而,仍然存在诸多问题,必须努力加强解决。
要加强地方和部门之间的协调合作,树立联防联控的意识,落实相关的制度和标准,积极推动食品安全治理工作的进一步发展和提高。
二要进一步加强对农村食品安全的监管,密切关注生产和流通的各个环节,逐一解决问题,推动食品安全治理取得新的成果。
三要加强对农民的宣传和技术培训,帮助农民提高食品安全意识,自觉遵守有关的制度和标准,为应对各种可能的食品安全问题作出充分准备。
总之,上半年的农村食品安全治理工作具有重要意义,充分体现了各级领导和有关部门加强对食品安全治理工作的重视和决心,但也需要进一步推进和加强,为今后我国食品安全建设生产和消费提供更加坚定的支持。
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