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经典工作总结模板集锦

经典工作总结

格式:DOC上传日期:2023-11-27

经典工作总结模板集锦

2023-11-27 16:13:00

经典工作总结模板 篇1

“国学经典诵读”早已成为我校的校本课程,我们年级的学生学习已有一年了,学生对我国的经典文化已有了初步了解,收到了启蒙教育,开展了一系列行之有效的诵读实践活动:每天一次固定时间的诵读,师生共同进步;每学期一次成果展示;本学期举行了年级国学经典比赛活动。让老师、学生在经典传统文化中去体验、去感悟、去内化,用经典的精华来滋养自己的精神世界、人生根基。“掬水月在手,弄花香满衣。”传统文化教育犹如一道风景,带来勃勃生机,它时时唤起学生创造的灵性,奏响学生心中诗文的琴弦,激活学生的好奇心和充满激情的美好情怀,提高了师生的文化品味、审美情操与文化底蕴。下面总结一下自己的具体做法及得失:

一、教学的形式

1、趣味化的形式。小学生学习“兴趣是第一位的”,所以在经典诵读课教学方法力求趣味化,千方百计调动学生投入激情,以兴趣作为原动力。如:故事法:把经典诵读的内容改编成一个个生动的小故事,用故事吸引学生探究经典、记诵经典,锻炼自己的表达能力。画画法:有些诗形象深邃、意境悠久,可以画下来,诗中有画,画中有诗,帮助记忆,效果突出,让学生通过绘画来表现自己脑海中诗的画面,从而谋求一种与众不同的理解。巧用法:让经典走进生活,在平时生活中、在作文中时不时把经典名句用出来,可以激发学生的兴趣,更让学生知道生活中处处是“经典”,感觉到诵读经典的重要性。

2、内容“不求甚解”化。书要慢慢读、细细品,把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会了解书中的道理。在阅读教学中要力求甚解,但古代经典的学习意在提高文化底蕴,是远离功利的一种精神修养。因此它不需要学生字字会解释,句句能分析。教学目标单一,让学生开心地学,有趣地读,多多地记;学习的特点是化整为零、删繁就简,由浅入深、由易到难;学习的目的在于引导学生去“触摸”语言。

3、多样化诵读形式。重视朗读,强调背诵,形式灵活多样:可以读出节奏、音律,可以集体读、分组读,也可以个人读。多样的诵读延续了学生的诵读热情,使得他们深深地喜爱上了诵读诗词。现在,每到开学初,孩子们总会迫不及待地问:老师,这学期我们背哪些诗啊?什么时候学啊?”看着孩子们的张张笑脸,我感到异常欣慰。

二、开展活动,保证实效。

1、课前一吟,熟读成诵。倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。

2、举办诵诗比赛,激发热情。利用每周的班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。

3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。

三、具体的教学方法:

1、要求每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累。

2、课前朗读古诗词积累成语。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累。

3、在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

4、诵读经典,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。

四、教学中的需要改进的地方:

1、要重视经典诵读教学,在不影响正常教学的基础上,把经典诵读工作做实、做细。实实在在的上足经典诵读课程,再也不会为了其他科目的教学而占用经典诵读课时。

2、可以在展示形式上再下功夫,如可以从一幅画引出一首诗或一个成语,再从诗或成语中的一个字引出一首诗或一个成语等。在今后的展示中要有师生互动,教师参与展示。

3、关注学生的差异性。在背诵的量上可以分常量和变量,如每周按常量布置学生背诵必背的内容外,再给那些有余力的学生安排一些课外收集到的古诗词等背诵,使他们能够多得一些。

4、注意保护学生的背诵兴趣,因为兴趣是一种无形的动力,当学生对诵读感兴趣时就会全身心地投入。

5、保证每天的诵读时间,并不断提高效率,可充分利用学习小组合作、学生间结对子等多种形式促进经典诵读工作的开展。

一年来,我与孩子们一起行走在这开满鲜花的诵读之路上,体验着诵读的快乐,欣赏着经典的魅力,收获着成功的喜悦。只要行动就会有收获,学生在经典诵读的过程中,思维开阔了,兴趣广泛了,听、说、读、写各方面都有了明显提高。

经典工作总结模板 篇2

时光荏苒,转眼就到了年末。回顾过去一年的工作历程,在公司和分公司的正确领导下,在化工、包装工段的支持下,我司维修组全体人员齐心协力,奋力拼搏,圆满完成了各项工作。公司和分公司交办的任务。项目维修工作。技改项目完成率xx%,日常维护工作完成率xx%,为实现公司目标做出了重大贡献。

硝酸铵分厂维修班现有人员姓名、年龄以下青年人姓名、青年工人占比%,包括本科学历、大专学历、高级技术工人和技术人员。整个团队以青年、教育、多面性为主,始终朝气蓬勃,朝气蓬勃!

在过去的一年里,我们主要做了以下几个方面:

1、安全方面

我们的维修人员不仅严格遵守公司和分公司的规章制度,而且认真学习公司的安全报告,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,做好员工安全知识培训。在安全生产方面,实现了以下几点:一是从思想上认识安全生产的重要性;二、提高维修技术能力,熟悉各种设备的安全操作规程;三是发扬良好的团结协作和相互监督的精神。因此,只有端正自己的思维方式,树立“安全重于泰山”的责任感,掌握安全专业知识。我们可以采取各种安全预防措施。我们的维修人员在易燃易爆、高温、腐蚀场所工作,时刻有危险。因此,我们不仅需要团结合作,更需要同事的支持和监督。

这x年来,在我司维修人员的共同努力和化工、包装工段的监督下,车队的安全形势取得了明显成效,车队实现了“零事故” ” 全年无事故发生 涉及轻微人身伤害或以上的安全事故。

2. 生产

检验工作:我们的维修团队制定了详细的检验制度,贯彻“人人是设备的主人”的管理理念。 对大型设备和易损设备实行碎片化负责,做到设备到人,责任到人。 在巡查工作中,我们巡查组会对发现设备故障的员工给予一定的奖励。 因此,在晨检时,我司巡检人员用耳朵听设备是否异常响亮或嘈杂,用眼睛观察设备是否损坏。 ,松动,用手感觉设备,看是否高温、缺油或振动。 因此,我们的维修人员用自己的眼睛、耳朵和双手为设备的正常运行提供了有力的保障。

日常维护工作:在设备厂长和维修班长的带领下,我司维修组发扬吃苦耐劳、技术精湛的精神,使日常维修工作有条不紊地进行,并各项维修任务都完成了。炎炎夏日,我司维修人员钻入多孔段,滚筒烘干机温度高达50℃,对隔板和筒体裂缝进行焊接。每次焊接完成,我们的维修人员都像泡了个“桑拿”,全身湿透了。在易燃、易爆、腐蚀性等恶劣环境下,我司维修人员克服重重困难,按质按量对粉丁腈段中和剂进行拆检。在时间紧、工作量大的情况下,我司维修人员发扬艰苦奋斗、团结拼搏的精神和拼搏奋进的作风,仅用9天时间就独立完成了包装机的拆装。长期经营提供了有力保障。我们的维修人员不仅技术过硬,而且具有吃苦耐劳的优良作风,使硝酸铵分公司的工作再上一个新台阶。

技改项目工作:我司维修人员紧紧围绕公司发展规划,根据公司和分公司的要求,制定周密的技改方案,保质保量地完成任务,使分公司技改工作紧张有序地进行。在公司的带领下,我司维修人员自主完成了多孔段的1#离心排风机和xx鼓风机,使多孔段的产量从原来的xx吨/班增加到现在的吨/转移。在包装工段,我司维修人员新安装了新仓库的横带,增加了仓库的存储容量,便于分包。在硝酸粉工段,我们安装了x台真空泵,完成了结晶器锅门改进等技术改造项目,使硝酸粉的产量由原来的h/m3提高到了现在。我们的维修人员本着兢兢业业、全力以赴的精神,为公司的发展做出了自己的贡献。

3、节能降耗及现场卫生管理

我司维修团队深刻理解公司节能降耗精神,积极响应公司口号,从“节约一个螺栓、一个螺母、一个垫片”,努力为分公司降低成本、降低能耗、节约材料。我们的维修团队正在加强团队管理,倡导节约不铺张浪费的方针. 在满足生产和安全要求的前提下,使用废钢管、阀门、弯头等,为公司及分公司节约了材料,提高了公司的能源利用率,降低了公司的运营成本。维护组完成现场工作,落实“收工、用完、清场”的要求,及时清理现场,使现场看起来干净整洁。 美丽的。在维修团队中,我们以高标准要求自己,坚持每天打扫卫生,不乱扔垃圾,让我们的维修人员始终处于一个干净温暖的环境中。

4、团队活动

我司维修团队积极积极参与公司和分公司的各项集体活动,在维修中相互配合团队。学习热潮,提高员工的技术能力和综合素质。我司维修队积极参加公司举办的职工气排球比赛,帮助分公司取得“三等奖”优异成绩。我司维修团队乐观,积极参加分公司举办的“国庆中秋”烧烤活动,与化工、包装部门进行了密切的交谈,建立了良好的关系,为以后的维修打下了坚实的基础工作。同时,我司维修团队还开展互学互鉴、互促学习活动,使我司维修人员的技术水平上了一个新台阶。

五、未来展望

新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。我们以互助、拼搏、顽强拼搏的精神,以乐观积极的精神面貌迎接新的维修技改项目,以精湛的技艺完成工作,为公司及各分支机构做出自己的贡献。

经典工作总结模板 篇3

在学校全面开展国学经典诵读活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化,建设精神家园;有利于使“取法乎上”、阅读经典成为师生自然的生活状态,为加深师生和学校文化底蕴发挥积极作用。我校开展国学经典教育,一是学校自主发展的迫切需要,二是当前规范办学、素质教育背景和我校特色项目建设的要求,更主要的则是为了让孩子在幼年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力和社会适应能力,从而为孩子的终身幸福奠定基础。

一、精心规划,遵循原则

我校实践国学经典诵读,有一条整体的规划思路——“亲近国学,走进经典”。围绕这一思路,我们制订了各年级总体规划方案,具体明确诵读要求和内容,并使之纳入校本课程;严格落实“每日三诵”机制,按照“赏读、演读、赛读、研读”等几大序列开展各种多种形式国学实践活动;利用“诵读经典,品味盐都”校园之声广播台,充分挖掘扬州、十二圩地方风物和人文历史,将经典诵读与爱祖国、爱家乡的教育结合起来。遵循不硬性灌输,不急功近利,不做统一的量化指标要求,不使诵读成为课业负担的“四不要求”,旨在“随风潜入夜,润物细无声”,汲取经典中蕴含的道德准则,结合具体的实践活动,培养师生们良好的人格素养。

二、营造氛围,构建特色

进一步完善校园国学经典氛围的营造,形成朴实、厚重、浓郁的国学文化环境。

1、改进板报、手抄报的设计与内容呈现,做到鲜活而又富有童真色彩。

2、完善校园国学经典宣传、浸染工作。充分利用学校墙壁、廊道、宣传橱窗,设计主题徽标和传统文化宣传标识,制作宣传横幅,增加国学经典故事画等多种形式,布置和营建精美地国学经典文化氛围,更好地突出学校国学经典诵读特色。

3、加强各个班级国学文化环境建设,努力通过诗、书、画及手工制作等手段展示学生国学诵读成果。

4、建设班级国学小书柜。将学校集中配备、学生自备与班级经典诵读内容有机结合,丰富国学经典藏书,拓宽经典诵读学习范围,增厚学生国学知识的积淀。

三、活动引领,持久深入

为了不断将经典诵读活动推向深入,我校组织开展了多种形式的国学经典诵读评价、激励活动,如“文明之星”和“孝德标兵”评比、“我爱记诗词”知识竞赛、书画比赛、国学手抄报比赛、诵读表演和“七巧科技”国学作品竞赛等,以赛激趣,以赛促诵。师生们不仅诵国学,用国学,而且在国学经典诵读活动中有了成功的体验,所以学生们大都能自得其乐地参与诵读。

通过开展国学经典诵读,孩子们的兴趣爱好得到充分调动。对于农村的学生来说,单调乏味的课余生活变得丰富起来,“小书虫”、“小画家”们明显增多。学校的综合育人环境和师资校本培训也得到改善,原本急剧萎缩的学校规模也得到一定程度遏制。正因为如此,学校的办学成效日益显现,也让更多的家长们满意而倾心,有些原先在镇上上学的学生也转回到本校就读。

四、共同参与,提升素养

师资力量薄弱是我们开展国学经典诵读的一大软肋。我校遵照国学研究“师生共同参与、共同成长”的方案要求,着力做好教师读书推进工作,全员参与国学诵读学习、研究,并定期召开专题研讨会议,研讨教学内容的.有关文化信息,交流教学心得体会,分析汇报阶段研究成果和改进方向、方法。我们设想,今后国学经典诵读一旦在面上展开,我们将主动地运用“请进来”、“走出去”的交流学习形式,获取更多的技术支持,不断推动自身师资力量的增强。

开展诵读活动以来,我们也遇到很多困惑,如何做到知行合一就是难题之一。家长和老师们都有这样的经历:孩子在校,老师严格教育,班干认真监督,他们的行为就“合乎规范”;离开学校,放松监管,他们就“行为失范”。是教育的不够严格全面?还是教育合力的缺失?可能包含些,也可能都不是。应该是环境和氛围的不足,我们开展经典诵读教育,培养对象不仅仅是在校学生,而应是社会中的每一个人,学校只是其中重要的一环。说则易,行艰难,做总比不做好,贵在坚持,所谓“为者常成,行者长至”。

五、正视不足,努力改进

我们也有很深刻的教训,主要是在诵读过程中,对把握律感进行诵读的要求掌握不够,学生读得生硬,有些还口齿不清;教者思想认识程度不一,不同年级,不同学生个体达成度未达到成果预期;在品味经典,汲取涵养上钻研不够,对用传统美德规范学生常规行为指导欠具体,缺乏内涵发掘到自觉文明行为的建构策略等。实践中的不足,更为我们指明了今后的努力方向。为此,我们将以更高的立足点,更宽泛的视角,从以下几个方面改进经典诵读实践:

1、进一步加强师资培训、校本规划,规范、统一思想认识,采取互动交流研讨举措,切实提升指导老师的业务技能;

2、进一步科学设计经典诵读的考评激励实施细则,逐步使师生达到由量而质的提升。

3、精心组织具有导向意义的各类诵读实践活动,使得每位老师和学生都能乐在其中,受益无穷。

学习国学经典的主要目的是育人,是用我们民族经过时间和历史的考验积淀下来的最优秀的文化影响一代人的问题。实践使我们深深感到,就我校而言,创国学特色是落实素质教育有效的方法之一。今后我校将持久地开展经典诵读活动,绝不视之为一场运动。努力让师生在琅琅的读书声中,直面经典;在古雅的民族音乐中感悟经典;在书法的艺术长河中沐浴经典;在文明礼貌的风尚中浸濡经典,使中华民族优秀文化渗透到校园的每一个角落,贯穿于孩子成长的每一步。

经典工作总结模板 篇4

根据学生年龄特点,以学校指导计划为基础,通过开展经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素养;使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展,培养学生健康成人。本学期进了经典诵读课程的教学,有以下总结:

1、通过经典诗文诵读活动的开展,为学生提供一些做人的思想和行为指导,对学生加强思想道德教育。

2、开设经典诗文诵读活动,提高学生的语文综合素质和人文素养。

3、开启少年儿童的潜能,特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力;开发学生的智慧,使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、体能、灵感等多方面潜力得到更为科学、更为高效的开发和培育。

4、通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

保障措施:

1、采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情。

2、定期在班内开展诵读大赛活动,并予以奖励,让学生体验、收获的快乐。

3、利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

4、设立经典诵读评价卡。形成评价体系,使经典诵读持久、有效地进行。

5、定期举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。

6、开展一次经典诵读主题活动。

总之,经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我们将继续以满腔的激情开展此项活动。

经典工作总结模板 篇5

中华经典记录着民族基因的最高智慧,传承着圣贤伟大的思想光辉。《语文课程标准》提出了“认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧”的要求。语文课程标准专家组成员陆志平把“中华经典”形象地比喻成“母乳”。全国特级教师于永正说:“喝‘母乳’长大的孩子不但健壮,而且有可持续发展的后劲。”20xx年9月1日,扬州市教育局教研室发布了《关于在扬州市各小学全面推进“二分明月”国学经典诵读项目的通知》,体现了市委市政府和教育局领导对经典诵读的高度重视。

08年10月,我们把中国古老乐器排箫引入学校。现在,我校每位学生都会吹奏排箫,且随着年级的增高,吹奏曲目的数量在增加。我校因此创建成为扬州市艺术教育特色学校。开展“二分明月”国学经典诵读的半年多来,我校借助已经打造成功的艺术特色排箫文化,将经典诵读与之紧密结合,探索出一条具有扬子津特色的经典诵读推广之路。

一、轻拢慢捻抹复挑——几措并举作推广

1.营造氛围展经典“昔孟母,择邻处。”说明了育人环境的重要。为了能让学生提高阅读经典的意识和兴趣,我们在学校排箫文化的打造中,着力营造儒雅书香的校园环境。阅览室、排箫教室,张贴先贤画像,拉设宣传横幅,并定时更换;排箫长廊中、草坪上、楼梯的拐角处等写上经典名言;将《三字经》、《弟子规》等作为校园文化的重要内容,黑板报、橱窗常年刊录。“让每一片绿叶发言,让每一个花瓣唱歌。”在经典诵读与排箫文化相结合的氛围中,校园处处都蕴藏着丰富的文化内涵。

2.落实时间诵经典我校每天中午都有一节20分钟的诵读课,其中三节课安排诵读经典,两节课安排用排箫吹奏经典;语文课前五分钟,背诵经典诗文,预备铃一响,一位学生带头吟诵昨天背诵过的内容,其他学生就会应声而和。每周的两节排箫校本课,也在上课之前吹诵经典;红领巾广播站定时播放诗词曲赋的排箫音乐。我们还给经典谱曲,用排箫吹奏,作为上下课、上学放学、大课间活动的铃声,根据所需时间长短,或截取精华部分,或选用整首曲子,或多首曲子连放,让学生的身心浸润在悠扬的箫声中,沐浴在经典文化的长河中,受到潜移默化的影响。

3.排箫教学渗经典排箫是中国的古老乐器,也是古代诗词歌赋理想的伴奏乐器。我们正在弘扬民族文化,使之在校园生根开花。让每个学生在精心营造的氛围中,掌握排箫吹奏的技艺,享受快乐,陶冶情操,提高艺术修养,培养专注品质。传统的经典诗文,语言精炼,对仗工整,节奏美、韵律美,既适合诵读,也适合吹奏,一曲在手,朗朗上口。为了让经典诗文与排箫教学相结合,排箫老师给经典诗文谱曲,教孩子们吹奏。现在校园及周边小区,时而会飘来悠扬的箫声:《阳关三叠》空灵婉转,《弟子规》悦耳动听……真是一屡墨韵顺‘箫’来”。

4搭建平台亮经典经典诗文诵读训练的关键是动之以趣。我们开展形式多样的活动,搭建多个平台,为学生学习经典诗文注入强有力的动力,激发学生诵读经典的兴趣。去年重阳节,我们邀请老教师来观赏,孩子们为他们表演了《九月九日忆山东兄弟》、《游子吟》等排箫与吟诵相结合的节目,受到老教师的一致好评。学生在庆祝传统佳节时,既了解了我国传统佳节的来历、风俗习惯,又积累了经典文化。今年3月,开发区中小学特色展示活动启动仪式上,我们让排箫老师用箫声串起的五个年级学生代表的经典诵读片段连诵,以及加入舞蹈的排箫吟诵《登鹳雀楼》,给来宾留下了深刻印象。

二、小荷才露尖尖角——开卷有益喜眉梢

1、学生获益多

经典诗文的吟诵吹奏已经成为扬子津的一种时尚,处处可见学生手捧排箫吹奏经典的身影,时时可闻他们珠玉落盘的吟诵。经典诵读为我校孩子们提供了健康、美好的母语营养,构筑了一个温馨、亲切的语言生长环境。既强健了孩子们语言的骨骼,也丰满了他们精神的血肉。既给他们打造了坚固的语言船体,也为他们扬起了漂亮的人性风帆。就这样吟诵着、吹奏着,不需要繁琐的分析,就悄悄地在孩子心里注入信仰和幸福,那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮怀,“谁言寸草心,报得三春晖”的孝悌,“一片冰心在玉壶”的澄澈,“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”的达观都被孩子们一一习得。

2、家长反映佳

经典诵读的耳濡目染是可喜的,孩子们校内的经典诵读,校外的经典吹奏,使得家长们也加入其中,有滋有味地同孩子们一起阅读起来。据家长反映:在“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”中,孩子们明白了要孝敬父母;在“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”中,孩子们懂得了团结合作的重要。更有家长说:“以前叫不动孩子,可孩子会吹奏吟诵《弟子规》后,一喊就应。因为孩子天天在家吟诵“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”诵读经典后的学生的种种变化犹如一股春风,给波澜不惊的生活注入了新的活力。

3、教材编写新

在专家的指导和帮助下,学校总结排箫学习的实践经验,编写了第一本校本教材——《走进排箫》。如今,我们正着手编写第二本校本教材,即借用或谱出排箫演奏曲调的经典诗文,辅之以诗文作者及内容的介绍。受作曲家谷建芬为一些唐诗谱曲成为可以传唱的歌曲的做法启发,计划为小学语文课程标准推荐的70首诗和《三字经》、《弟子规》等章节借曲、谱曲。如今,我们的学生已能边吹边吟唱起多首古诗,真是趣味盎然。

扬子津人用自己心血和智慧创建了一个箫声悠扬、充满古韵的现代校园环境,使孩子们时时置身在诗意盎然的氛围中,刻刻浸润在悠悠箫声的感染中,处处沐浴在经典文化的熏陶中。经典之于扬子津师生的生命成长,就像一粒种子播撒在土壤中,经历春、夏、秋、冬四季的沉淀,润泽于每一次阳光、雨露般的吟诵,最终,长成一棵棵茁壮的大树,并以年轮的方式,铭刻在生命的记忆里。

经典工作总结模板 篇6

作为一名从教仅5年的青年教师,我首次担任了湖北省影子教师教学培训的实习指导教师工作,本人深感荣幸和责任重大。

影子教师培训工作从20xx年11月开始,为期一个多月,现已圆满的结束,在这一个多月的共同学习中,工作进展顺利,按要求完成了原定计划。现将指导工作小结如下:

主要做了以下工作:

1、参与了学校的接待工作,从生活方面悉心关照,从本市环境市容市貌方面进行热情介绍,建议周末去博物馆、牛头山、武当山国际旅游景点参观游览,以加深对十堰市的了解。另一方面,系统的介绍了我校的发展理念、办学目标、方针,教师队伍等情况,加深其对我校的认可与了解。

2、教学方面:首先介绍了我们学校的历史教学环节,教材结构,考试方式,主要是介绍我们怎样利用电子白板进行多媒体教学,备课的特点、课件准备等。

3、听课学习方面:让影子教师跟班随堂听课四周;观摩了各种类型的课(包括多媒体课和复习课)都进行过。每节课后会与影子教师探讨对本人、学生、课堂教学等的感受。必要时给予相关的说明。同时将学生的.学情告知影子教师;也把影子教师的情况在班级上进行介绍对同学们进行宣传、动员、说明、指导,做好学生们的思想工作和沟通、准备工作。

4、然后由影子老师独立组织教学活动,独立讲授一节新课,并就课堂教学与影子教师深入探讨。仔细分析我们所使用的教材,准确把握教学重难点等知识,从生本教育的目标出发,设计教学过程、探讨教学环节、调查学生课堂反应、掌握情况等等。做到教学反思,教学相长的善后工作。

5、最后是小结会议,进行简要的培训交流探讨,欢送等!

6、影子教师在我校以双重身份完成了学习与工作两重任务。他和本校其他教师一样上下班。教学热情,讲解细致,能兼顾不同程度学生的需要,还能根据学生反应及教师指导及时调整教学方式、内容,上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论论。

还能和学生交流学习。熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善于观察并发现问题。

他又以学生身份虚心学习,不仅学习历史课教学,还能向其他学科教师学习了解教育教学方法,和指导老师有良好互动。并能贡献其所在学校的先进教学方法,教学相长,对我校的历史教学有一定启迪作用。对我以后的历史教学工作也提出了很多的有益的意见和建议,对于提高我的教育教学水平都起到了重大作用。

通过为期一个月的影子教师培训,提升了我对历史教学的新的认识,对自身在教学方面还存在的不足也起到了重大的促进作用,必然在以后的教学工作中,多学习,多思考,多实践,多探讨,多请教。努力提高教育教学的技巧和技能。

经典工作总结模板 篇7

中华古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝,中华古诗文经典中沉积着中华民族的精魄,诵读经典诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。开展经典诗文诵读影响深远,这项活动对于进一步加强学生爱国主义和中华优秀文化传统教育,陶冶情操,培养审美能力,全面提高学生素质,改进学生语文教育和思想品德教育,具有深远的意义。

保平小学的语文学科教学一直居县前茅,学校语文教师中有一个县级骨干教师,7个县级骨干教师。学校语文科研能力强,教师敬业精神好,业务水平过硬。因此,为了打造办学特色,提升学校形象,并根据教育局关于学校开展特色项目建设的文件精神结合学校实情,经学校行政研究论证,拟定“经典诗文诵读”为学校的特色建设项目。并于20xx年秋向县教育局申报。经过一年多的实践探索,取得了一定的成效,于20xx年11月向教育局申请检查验收。我们对此项工作的具体做法是:

一、学校方面

1、组建特色项目创建领导小组,落实责任

组长:陶均,领导学校特色项目的创建,布臵、安排、督促特色项目的创建进程。副组长:高峻山、任川龙、王俊,负责特色创建工作的业务培训、指导,组织实施特色创建的各项工作。项目实施员:任川龙,负责特色创建工作的记录,总结,各种资料收集,整理。成员:3至5年级语文教师,诗文诵读特色项目的具体实施者,负责指导学生进行诵读,开展诵读活动等。

2、落实时间、地点、人员。

学生诗文诵读由各班语文教师具体负责,时间为每周星期三下午

第三节的语文活动课培训。每天早读10分钟朗读,上午及下午第一节课前5钟演唱,语文课前2分钟背诵。各班主任配合。

3、经典诗文诵读领导小组,定期召开研讨会或座谈会,了解活动开展的情况,解决实验过程中出现的问题和困难,及时总结诵读活动好的做法,并在全校进行推广。

4、根据县教育局要求,拟定特色项目建设规划,方案,活动计划等,制定保平小学校诗文诵读的管理制度及考评办法,并向各年级各班下发通知。学校确定诵读的.整体目标和构想,将诵读活动与学校的教育教学活动有机融合,明确诵读活动的内容,形式,时间,地点,人员安排和具体措施。

5、学校教导处每期对教师举行两次“经典诗文诵读”培训。学校以“经典诗文诵读”为语文组的科研课题,以语文组骨干教师为龙头展开实践研究活动,并组织相应的教研活动。

6、以先行班为龙头,进行实验探索,采取学生喜闻乐见的形式开展诗文朗诵活动,探索诗文诵读的渠道和内容,组织教师分年级编写了“经典诗文诵读”的校本教材,构建指导学生有效诗文诵读的理论体系与操作方法,并进行诗文诵读现场展示。为其他班级提供示范指导。

7、以活动为载体,促进项目发展进程。学校先后举行了“学生经典诗文朗诵比赛”、“学生经典诗文手抄报比赛”、“教师经典诗文演读比赛”、“班级经典诗文演读比赛”等活动,拓展了诗文诵读的宽度、深度,全面开展诗文诵读特色建设,通过各种活动的开展,培养学生养成良好的诵读习惯,把诗文诵读真正落到学习中、生活中,使整个校园成为诗文的乐园,充满诗文的芳香。

8、收集、整理诗文诵读的活动过程的典型经验,总结活动中的典型案例,并由学校统一汇编成“经典诗文诵读”活动的论文集。

9、学校开展校级诗文诵读比赛活动,邀请家长参加;借家长示范学校创建的契机,通过家长会,引发家庭,社会对此的关注,把诗文诵读活动典型经验向社会推广,使诗文诵读由学校走向家庭,由家庭走向社会,激发人们对中国传统文化的热爱之情。

10、学校进行专项检查,对各班级的诗文诵读活动情况予以督促、评估,并列入年终考核。

二、教师方面

1、教师根据学校特色项目建设规划拟定各班每学期诗文诵读训练计划及活动安排。按计划组织学生开展诗文诵读活动。

2、每位教师每学期做到以下“五个一”。即剪贴好一本经典诗文摘录;写好一本“经典诗文诵读”学习笔记;写好一篇教学古诗文的教案;写好一篇经典诗文自我培训心得;写一篇开展经典诗文诵读经验论文。

3、教师在教学活动中能做到几个结合:诗文诵读与师生讲故事相结合;诗文诵读与学生书法有机结合;诗文诵读与生活情境相结合;诗文诵读与学生绘画有机结合;诗文诵读与艺术活动有机结合。

4、教师在班级活动中做到:(1)开展竞赛活动,激发学生的热情。各班级定期举办擂台赛,以个人或小组为单位进行诵诗竞赛,来达到复习巩固的目的。(2)开展课前一吟,熟读成诵的活动。为减轻学生背诵古诗的负担,教师采取见缝插针,积少成多的诵读方法,各班要充分利用每天语文课前三分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。(3)举办诗园展示,学以致用的活

动。即让对经典诗文兴趣特别浓的学生牵头,并由艺术教师组织他们开展写诗文,画诗文,赏诗文的创作活动,引导他们学以致用。各班级每周在教室的文化角抄录2—3首诗文,供学生到校后每天诵读,做到点面结合,有经常性的活动,评出诵诗标兵等。学校给予表彰奖励。

(4)组织手抄报编写活动,为学生提供编写、选材、绘画、书法方面的锻炼机会。并让学生根据诗文进行编写手抄报。

5、每个班级和学生做到以下“五个一”

(1)、填写好一本的班级诵读记录本;(2)、有一个成型、成熟的经典诗文文艺节目;(3)、开展好一个经典诗文诵读的主题班会;(4)、建设好最少人手一册的经典诗文读书角;(5)、编好一本经典诗文运用得好的优秀作文集锦;

三、学生方面

为了让学生能在浓郁的校园文化环境中潜移默化地感受经典诗文的魅力,受到潜移默化的性情熏陶和感染,最大限度地激发学生学诗的热情,老师们采取了“听”、“看”、“读”、“抄”、“讲”、“赛”这六条途径,组织学生学习。

听:即听广播、听录音。利用课前时间,听学校播放古诗文录音,开设“红领巾之声诗文小广播”,由学生主持、播音,其内容有诗文朗诵、赏析,各班轮流派学生主持。

看:即通过举办班级文化窗、诗文园地以及利用宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句,在每个班级的黑板上,每周都会由学生摘录一首古诗于其上,使学生在有意、无意之中将古诗文记住。

读:每天早晨课前10分钟,学生自由诵读古诗文,此外每周星期三下午上课外活动时间,由语文教师专门指导学生进行有感情的朗读古诗文。

抄:让学生做诗文卡、办手抄报、制诗文集、作诗文画等。讲:学生在背诵古诗文的基础上,讲解诗文的大意和所描绘的形象,讲诵读诗文的感受、心得和体会,讲诗文的意境、情感和韵律。

赛:各班分别开展读诗文,演诗文,画诗文的“小诗星”比赛活动,

四、活动成效

在经典诗文诵读活动开展的进程中,为了不使活动的开展流于形式,我们注意了以下几点:第

一、不重形式重过程。要面向全体学生,坚持全程参与,在背诵诗文的过程中提高素质,发展能力。第

二、不求数量求质量。质量第一,数量第二。要正确处理背诵与理解的关系,不能只单纯追求背诵数量,更不能把背诗文转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典诗文的质量。第

三、不讲速度讲效果。速度和效果并非相辅相成。搞诗文诵读,宁可慢一些,但求好一些;宁可牺牲一点速度,也要有个好效果。在组织开展活动的过程中,我们沉下心来研究诵读艺术,研究记忆方法,研究诗文鉴赏,以适于学生的兴趣爱好和认知特点,把诗文诵读活动推向深层次、深领域。”正是因为如此保平小学自经典诗文诵读活动开展以来取得了一定成效。

一是学生人人学会吟咏一定的诗文,培养了孩子们学诗,学习民族传统文化的兴趣,平均每生能背60多首,多的达80多首。

二是学生的口语表达能力和作文水平有明显的提高,丰富了词汇,拓展了思路,开阔了视野。学生的写作水平进一步提高。

三是学生的性情得到陶冶。我国的古典诗文中有很多佳作,这些诗无不给学生以精神上的滋养、激励、慰藉和启示。学生在诵读中能潜移默化地受到性情的陶冶。

四是让学生充分体会到了参与学习的兴趣与成功的喜悦,优化了孩子们的心理素质。丰富多彩,形式新颖的活动成了孩子们展示自我的大舞台。在这些强调全员参与,不设门槛的活动中,不论是优生还是后进生都一样获得成功的喜悦,树立了学习的信心,展示了自我的风采。

当然,这一切都是表面层次上的成果。大音稀声,大象无形,在无声的滋润与熏染中有着更为重要和深远的影响,是那绵延五千年的中华民族人文精神的种子,被播撒在幼小的心灵之中,脍灸人口的名诗佳句在孩子们心中铭刻着,奠定了他们较为厚实的人文底蕴。 “九层之台,起于垒土”,为了弘扬优秀的文化传统,为了孩子们,我们将更加深入有效地开展诵读活动。

经典工作总结模板 篇8

个人工作总结范文一

时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。 在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

个人工作总结范文二

近年来,我们总公司办公室认真贯彻落实县委、县政府的各项安排部署,大力践行“三个代表”重要思想,本着“服务到位、协调到位、把关到位、参谋到位”的工作原则,充分发挥办公室的职能作用,较好地完成了各项工作任务。在具体工作中,我们主要有三个方面的做法和体会。

一、围绕中心工作 搞好全方位服务

搞好服务是办公室工作的“主旋律”。面对经济发展的新形势和新任务,我们找准工作的着力点,努力为公司党委提供优质高效的服务。

一是围绕各项会议精神的安排部署,积极做好传达贯彻工作。结合县委、县政府有关会议精神和总公司经济工作会议的安排部署,我们联系企业实际,列出工作重点,及时深入到企业进行会议精神的宣贯、检查和落实。在宣贯上,我们注重会议精神的理论性与企业工作实际性的相结合、相统一,不断增强会议精神宣贯的针对性和有效性,进而把企业广大干部职工的思想和行动统一到了“跨越式发展的目标实现”和“构建中等旅游城市的总体规划”上来;在检查上,我们坚持实事求是的原则,做到件件有着落,事事有回音,保证了工作的有效进行;在落实上,我们着重在服务、引此文导、帮助上下功夫,进行广泛深入的调研,摸实情,查症结,指出企业存在的问题,明确发展方向,当好向导,确保企业各项工作落到实处。

二是围绕党委工作的重心,做好对领导的服务。我们充分发挥办公室参与政务、管理事务、综合服务的职责,认真当好领导的参谋和助手,确保优质高效的服务。我们想领导之所想,针对企业改革发展过程中的“急、难、险、重”问题,做到有准备、有分析、有建议、有安排;我们做领导之所需,经常深入一线,加强对改制企业职工关心的热点、难点问题的调查研究,做到底数清、情况明,切实为领导决策提供“第一手”材料。尤其是在保先教育活动过程中,我们针对“保先教育”时间紧、任务重、材料多的实际情况,从服务于党委的大局出发,以高度的政治责任感、务实的工作作风和强烈的时效精神,保持办公室工作高效运转。在 “保先教育”材料的整理与打印上,我们几乎没有“八小时五天制”的概念,八小时以外仍在工作,双休日照样加班,从而使得“保先教育”圆满结束。

三是围绕企业重点难点问题,做好对基层的服务。我们积极做好企业体制改革工作,针对生产经营困难、资金缺乏、面临停产的企业,在盘活闲置资产、安排就业、保持稳定上进行公文写作了有益的探索。我们在借鉴外地成功改革经验的基础上,按照“公司制改造一批、退出转换一批、调整规范一批、破产出让一批”的工作思路,加快企业改革步伐。由于我们考虑全面、准备充分、措施得力,顺利完成了渔阳公司、门窗总厂、氧气厂、乙炔气厂、农机厂产权多元化改制,以及棉纺织厂、大修厂、冶炼公司和下仓脱粒机厂的破产工作,促进企业资产的合理流动和生产要素的优化配置,实现了体制改革的新突破。我们积极帮助企业协调解决建房问题,针对棉纺织厂、农机厂、挂车厂职工住房日益紧张的情况,协助企业写申请、打报告,找政府、跑土地局,办理有关手续,协调各方关系,争取优惠政策,为加快建房进程起到了很好的促进作用。此外,我们认真做好来客接待工作,做到笑脸相迎,热情相送。特别是上访问题,我们耐心解释,理顺情绪,尽可能地化解矛盾,决不将问题直接上交给领导。

二、做好日常工作 树立良好形象 开创办公室工作新局面

办公室是公司党委日常工作运转的关键环节,是承上启下,联系左右,协调内外的枢纽。办公室的一文一会,一言一行,一举一动,都影响着全系统的工作,影响着党委在职工心中的形象。为此,我们从作好日常工作做起,做到思想统一,目标同向,相互协作,乐于奉献,形成精诚团结、干好本职工作的强大合力。具体表现:

一是办文、办会标准高、质量好。我们始终以良好的精神状态和严谨的工作作风投入到日常工作中,在通知、请示、报告的编写上,坚持反复研究,认真推敲,不放过一丝一毫的疑点,不留下一字一点的差错,保证了文件的质量;在日常信息的报送上,坚持重要情况及时、准确、全面报送,做到喜忧兼报,每年上报各类信息40多条,为上级领导决策提供了有效服务;在会议、活动的组织上,我们从前期准备,到现场服务,直至会后落实,每一件事情、每一个环节都考虑周到,安排妥当,确保了会议、活动的高质量进行。

二是文件收发、档案管理井然有序。办公室工作无小事,我们以高度负责的精神,做好文件的收发和档案的管理工作。在文件收发上,我们坚持正确传递、快速流转、准确无误的工作原则,做到文件不积压、不丢失、不泄密,从而使得文件收发工作始终保持着畅通、高效的运行状态。在档案管理上,我们建立健全了各项规章制度,配齐了档案设施,整理汇编了全部文件,做到会议、活动一起结束,相关材料就加以汇总、立卷归档,保证查有出处、拿有记录。同时,我们组织全系统档案工作人员进行了《档案法》、《天津档案管理条例》的学习,进一步增强了档案人员的业务能力;帮助吉华公司、渔阳公司、众兴气体公司和久安气体公司等企业完成了档案联查工作,受到了有关领导的好评;充分发挥档案资源优势,为企业项目建设、房屋改造、土地普查、换证等工作提供了档案材料。目前,我们的档案工作目标管理己晋升为市二级。

三是后勤保障工作全面落实。值班工作进一步加强,严格落实领导带班和科室干部值班制度,保证每天24小时电话接得通、车子开得出、人员调得动; 门前三包制度得以全面落实,坚持周五卫生劳动日,保证了卫生区的整洁环境;全面落实廉政建设,坚持“从俭、节省”的原则,机关来客一律实行内部招待;严格车辆管理,确保安全运行,近年来无一重大车辆交通事故发生;物业管理工作不断加强,按时收取水、电、暖的费用,没有少收和多收现象的发生,对职工住宅水、电、气的故障及时给予维修,做到快捷服务。

三、改善机关容貌 创造良好工作环境

我们建立健全了机关卫生责任制度,公司领导带头遵守落实责任制度。比如,每天卫生责任区的打扫和厕所清洁制度,机关领导和全体干部职工一样排班落实,自觉参与,从而起到了较好的示范作用,保证了制度落实。我们组织进行了机关办公楼的整修和改造,先后投资近百万元,改造房屋20多间,粉刷了办公楼,各科室安装了空调、配备了电脑,极大地改善了机关办公条件。同时,我们积极搞好机关院内的绿化和美化,随季节变化对花草树木进行不同的管理和养护,做到春花、夏荫、秋果、冬青,营造了一个优雅的工作环境。

个人工作总结范文三

在我系学生会主席任期即将届满之 际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有 余, 从过去的手足无措到现在的成竹在胸, 从过去的一片空白到现在的丰富多彩, 不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生 会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总 结报告呈现如下: 即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。 希望本次活动 能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。 本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训, 都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录 自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过 我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力 量。 本届学生会工作的思考与启示 在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我 们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学 生会干部兢兢业业的奉献, 更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能 够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工 作精神, 把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己 热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代 表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导, 向长期关心并 细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全 体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

当然,我们深 知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥 补不足,不断创新和提高。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性 工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为 同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展 工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发 展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设, 使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效 的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求, 同学是我们的选票, 获得同学们的支持, 便为系学生会的发展提供了广阔的空间。 系学生会的天职是为同学服务, 代表同学利益。 而随着社会的发展和时代的变迁, 同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、 多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品, 打造了一批如 3V3 篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学 的支持和欢迎。

3、 带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学 生是学校工作的基础, 系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为 现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。 本届系学生会在宣 传方面加大工作力度, 充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引 导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留 下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级 的影响力很不均匀, 年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一 大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完 善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机 制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动 位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经 济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真 正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且, 系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没 有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入 必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有 理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系 学生会的明天必将更加灿烂辉煌! 最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工 作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问 心无愧的完成了我的任务, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 还请领导老师能理解原谅。 我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是 一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服 务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

各位老师、 同学们: 在新的世纪里, 机遇与挑战并存, 成功与失败同在。 让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的 明天也有我的一份! 今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。 最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带 领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业! 祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

经典工作总结模板 篇9

经典古诗文是中华民族文化的瑰宝,以“诵读千古美文,打造人生底色”为指导思想的经典诵读也是我校的校本课程。本学期,在林慧玲校长等领导的大力指导、积极推进下,我校的经典诵读社团成立了。活动开展得有声有色,学生受益匪浅。现小结如下:

一、营造书香氛围,拓宽学生视野。

青少年时期,是记忆的黄金时段。中国传统文化博大精深,灿烂无比。所以,营造书香氛围,引导学生大量诵读经典,是大有裨益的。社团能依托校本《经典古诗文》一书,采用形式多样的教学方法,如讲述法、讨论、集体读、小组读、挑战读、配乐读、吟唱、展示背诵等,让学生受到古诗词及《三字经》《弟子规》《千字文》《名贤集》等的浸润,提升了道德修养,学会了做人的道理,拓宽了知识面,丰富了积累,受益良多。

二、增强学生自信,促进个性发展。

社团成立初始,不少学生性格腼腆,读书声音低沉,缺乏自信,甚至诵读时结结巴巴,字音不准。看到这种情况,我先给孩子们讲述学会当众发言,自信讲话的重要意义,并经常性做示范,不厌其烦地纠正他们的发音,每节课都让所有孩子当众诵读诗文,注意发现孩子的闪光点,不断鼓励。经过老师一个学期的指导、训练,孩子们学习兴趣浓厚,踊跃发言,每个成员都能自信、声音响亮而有感情地诵读了。

三、通过社团活动,学生初步掌握了诵读的方法,并能学以致用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中,拓展了写作素材,提高了语文成绩。

四、社团活动锻炼了学生各方面的能力,学生在课堂上自编自演节目,课后搜集资料,理解诗词的含义。思维能力、协调能力、艺术鉴赏力等等都得到了很好的锤炼。

五、在开学初霞山区举行的中小学生经典诵读比赛中,本社团以良好的表现荣获第四名;在学校庆元旦文艺汇演中,又展现了自己独特的风采,获得全校师生及广大家长的一致好评。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,借助社团活动的平台,绽放最美的光彩!

经典工作总结模板 篇10

首席营销官(CMO,ChiefMarketingOfficer)是指企业中负责市场运营工作的高级管理人员,又称作市场部经理、营销总监。主要负责在企业中对营销思想进行定位。下面是我的公文网为大家整理的装修公司市场总监经典年度工作报告,供大家参考选择。

装修公司市场总监经典年度工作报告

消纵即逝,仿真实训的第二年马上要结束了,相比于经营的第一年,很多东西都已经有好转,很多流程的东西已经比较熟悉,能比较流畅地完成所有工作。以下是我对本年度的工作总结:

第二年的伊始,由于我的失误,我们第一季度拿不到一张订单,除了公司运作出现困难,我的心里真的一点都不好受,假如不是我的失误就不会这样了。当时也想了好多,怎么样才可以挽回这一季度没有订单的损失?厂房租金、工人工资、水电,这都是一大堆开销,我们要怎么度过这个难关?是要继续生产,还是停止生产?假如我们继续生产,就意味着要采购,这样会用掉更多的流动资金,生产出来了,又是库存,到最后,整条资金链会变得很紧张,甚至会断。假如我们停止生产,我们会白白地花掉很多钱。最后,我们决定拼一下,继续生产。我决心,我要在下一季度拉回双倍的订单,要把所有损失都填补回来,人家两个季度的事,我要一个季度做完。到了第二季,我们接回了98000的订单,成为生产商之最,把所有的空缺都补了回来,第二季度净利润为3000000多万,扣掉第一季度的亏损,我们两季度盈利1900000多万。这一点,到现在为止,我还是觉得很欣慰,因为我把所有东西都补回来了。

此外,我还对营销总监这个职位作了一些总结,这也是营销总监论坛中我的 一部分发言内容,如下:

(1)、作为一名市场营销专业的学生,作为公司的市场总监,我认为这一点在整个营销过程中最为紧要。在熟悉整个市场的运作规则的前提下,要将我们的触觉投向我们的市场,即渠道商,及时了解渠道商需要什么产品,什么时候会升级门店,这一切都直接影响到我们下季度的销售。关于这点,我认为提前一个季度去了解多个渠道商的经营情况,再按照整体市场情况制定下季度销售计划很必要。

(2)、有敏锐的市场触觉,了解市场需求状况后,我们要预测市场,如何预测市场也是一门学问。市场是一个整体态势,市场预测得不准确,就会放大牛鞭效应带来的一系列后果,它直接加重我们供应和库存的风险,扰乱我们的计划安排和营销管理秩序。为了妥善规避牛鞭效应所带来的风险,我们公司从生产、销售到

库存管理都下了一定的功夫,如:提前一个季度、尽可能准确地收集和分析市场需求信息;拍订单的时候,不把产能全压到大订单上,从而分担由于拍不成订单而带来的风险;此外,每季度的采购和生产都尽可能按照订单来做;最后,通过尽可能不多产、准确掌握库存情况等方法做到尽可能少积压产品,避免积压流动资金。

(3)、企业战略是企业发展的指引,制定合适的战略计划对企业而言尤为重 要。正确的企业战略必然是对企业资源和能力盘整后,基于现实市场状况和经济环境所作的正确选择。在公司建立之前,我们制定了总战略,例如:在经营的第六年实现怎样的目标——关于上市,购置多少条生产线,盈利多少等。

同时,市场是变化的,企业的战略也必须紧跟市场步伐,切合公司的实际需求。仿真实训中,一开始,我们只有1500万,买一条生产线至起码要1000万,我们要用剩余的500万去创造更多的利润,我们要怎么把公司壮大?在运营过程中,工人工资、水电、租金等都是一大笔花销,怎样把剩余的资金充分利用起来。市场是进步的,市场需求也会随之变化,在激烈的竞争中何时购置生产线,何时产什么产品,关于这一大堆问题,在每年初、每季度末,我们都会在原有战略计划的基础上作出调整。

装修公司市场总监经典年度工作报告

我们紧紧围绕中心工作,从强化公司内部管理上入手,以全面提升员工队伍的综合素质为依托,以突破重点项目改建为核心,在强化开拓能力和创新能力上下功夫,全面提高企业的生存能力和核心竞争能力。

企业的管理是无止境的,企业管理的效益也是无止境的。一年来,面对公司的生产处于基本停产的现状,我们越是加大了公司内部管理工作的力度。通过严格规范的内部管理,增强了企业的核心竞争力和员工队伍的凝聚力。

年初,根据公司的要求,我们对各项经济指标和工作任务按照各部门的职能进行了分解,并与各部门负责人签订了目标责任书。随后,又对分解到各部门的指标与任务按照具体的岗位职责进行了再分解。在指标制定的过程中,我们按照优化、可行、明晰、对等的原则,一切用指标衡量,用数据说话。真正做到了人人肩上有担子,个个身上有指标。在考核中,我们不问过程条件,不讲主观客观,只看指标与任务的完成情况。在奖惩上,我们不搞情绪照顾,不搞因人论事,做到了一个标准、一把尺子。奖优罚劣、奖罚分明,充分调动起了全体员工的工作热情。

通过实施经济指标量化分解、严细考核和奖惩兑现,公司员工的工作热情得到了充分发挥,使得公司的各部门的责任目标均落到了实处,有力地保障了公司全年各项工作任务的圆满完成。

有一位经济学家讲过这样一句话“不学习是一种罪恶,学习是有经济性的,用经济的方法去学习,用学习来创造经济。”我们应该从理论上、实践中和相互的交流中学习,不仅要注意学习的方法,更要有正确的学习态度。大家或多或少都有一种批判的吸收心态,也就是说在接受别人的观点或意见之前,带着一种质疑的态度,这是我们应该改正的。我们要以吸收的批判的态度来对待他人的观点和意见,即先以一种宽容、包容的心态听取别人的观点,然后经过自己的深思熟虑,对其观点加以批判性的接收。

就像我们组织开会和培训,公司花费金钱,同时让大家在繁忙的工作中挤出时间聚到一起交流和总结,如果不以一种学习的心态、以一种空杯的心态来对待,肯定学不进去。每个人都有优点,都值得大家相互学习,如果你无法改变自己的心态,也就不会进步。

有句话说得好“不参加培训的人不能当经理,不会培训人的人当不了大经理。”

随着公司的发展,会有更多的岗位和机会摆在每个人的面前,在团队建设的过程中,面临着一个信任与控制的问题,我们现在运用各种表格加强过程管理,其实只是管理的手段之一,大家不要有一种排斥、对抗的心理,任何事物都有一个不断完善和发展的过程,最终的目的都是一样的。

最后,对于未来的挑战和机遇并存,困难与希望同在。面对保持公司事业稳步发展的使命,我们肩上的责任更重,我们的信心也更强。我们一定要不折不扣地按照公司的总体部署,脚踏实地地强化内部管理,提高综合素质,以饱满的工作热情和顽强的拼搏精神,通过我们更加科学的管理和更加细致的工作,将公司的事业全面推向前进。

装修公司市场总监经典年度工作报告

尊敬的公司领导:

我叫xxx,现年32岁,1979年10月20日出生与湘西怀化麻阳一苗族家庭,XX年毕业与湖南师大法律系,即参军入伍之湖北省武警部队锻炼两年,回地方进入当dai商报维权部一年,后应聘入湖南中商集团浏阳河酒业公司打假部(后改为市场综合治理办公室),自XX年年9月10号进入中粮酒业公司,自XX年年10月15日签定合同至今两年期已满。现向公司领导就两年在市场监管工作岗位的大致情况个人述职报告如下:

一、紧跟公司市场监管思路 ,完成各项考核任务,坚决服从公司分配

两年来(07/10/15-09/10/15)共完成打假任务5167件零五支,完成率百分之一百零八;自进入公司以来先后坚决服从公司分配"忠诚"的职业操守:①对公司及市场负责②对上下及内外讲诚信。

二:工作教训:

1、协调:总是一个人在思考、行动、势单力薄未能调动与公司资源整合利用最大化;在自己工作进行时或遇到不可解决问题时未能及时沟通,造成误解与不理解;

2。办事处成立一来,虽然管理上发生变化,自己还是大多按原市场监管部工作流程在操作,导致个人的工作思路得不到有力支持,而公司的呈报批文及实现过慢。

本身具有良好法律基础,与打假经验。专业能力强,忠与公司,忠于职守。在白酒打假的基础上紧密结合结合市场监管的工作流程与领导指示,在中粮这个大平台上有明显进步,自我评价是满意的`两年,(不断总结与创新打假思路与方法:总结了多份针对区域核心销售产品的真假鉴别方法,不断与各级职能部门与业务人员行沟通,以提高打假效率,取得一定的收效。)

三、想法与思考:

两年来在公司这个良好的平台里我深深认识到

1、在公司领导的栽培与公司同事的支持下我不仅工作任务完成而且个人学到了不少,两年匆匆而过,心灵在中粮这块美丽的土地里,不断升华与充实,在我人生职业生涯里,我感恩最多的就是各位领导同事温暖的关照和耐心的教导,我也觉得自己越来越适合打假维权工作

2、公司在加强管理的同时,在考核成绩的同时要更加合理与指导,(比如我今年在郴州与电视台作了一期专访——关与红酒的真假认识,为保护品牌与当地经销商,我是把三家红酒混在一起作了讲解,播放以后在消费中引起高度重视与反映,那么这个我只能写成汇报文字,无法用数字来说明成绩,这样考核就无法进行,还有就是花了很大精力,冒着生命危险和大量时间去蹲点跟踪嫌疑对象,但最后因种种原因,行动有时没法进行,或采取行动时没有抓到多少假货,结果时间花了,成绩完不成,工作无法量化考核等等,我想这些都是我们工作过程中遇到的现实问题,希望领导能给以考虑。

3、简化呈报及汇报程序——打假工作很少有按部就班的事来稳步前进,而是根据个市场具体情况不同时段来逐步推进的,但过多的呈报汇报流程往往导致办案及行动效果的维持与实现。

比如上半年有关娄底打假的呈报兑现等马上需要解决的问题

4、根据三大节气公司集中进行职能部门客情联系。在各种会议及接触中把业务与打假同时宣传。

5、目前针对长沙街道急需扫街及今后日常需要及时维护的突出问题,我已在与几家白酒、红酒驻湖南打假人员在商议联合互动长期打假的构想,按照团结合作,资源共享,长期互动,资金平摊的原则来全面进行,解决目前职能部门不作为力度不大的问题,出台一后立即进行,希望公司能予以重视与支持。

6、根据湖南职能部门不能形成合力打假,对我市场整体打假支持不大的现实(侵权国家法律处罚小,消费者加上我们有些经营者认识不够,连一些职能部门都不识假的现象),整合大客户有效社会资源,公司及办事处积极调动他们打假性,把去年未落实的省工商下文一事实现。这样比零碎的打击要见实际实效。

以上是我两年来的工作与相关思考,希望各位领导与同仁能批评指正我的不足,多提宝贵意见,企盼公司领导能酌情处理我劳动合同续签问题为盼!

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