【#实用文# #国际残疾人日活动主持词(通用七篇)#】主持词的撰写应明确活动主题并始终贯穿。在现代社会中,许多场合都需要主持人。以下是好工具范文网小编整理的关于爱心助残活动的主持词范文,希望对大家有所帮助。
各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是关爱残疾人,温暖残疾人。
我们大家都是幸福的,每一天清晨从我们睁开双眼,看到这个世界,听到这个世界的时候,我们就应该感受到了自己的幸福。只需要设想我们每天到学校的这一段旅途,在路上我们可以看到天边温暖的阳光,听见鸟儿欢快的歌唱,走进校园里我们可以闻的到花香,遇见认识的人我们可以跟他们说一声你好。可是在我们的生活中,有这样一群人,他们或看不到,或听不到,或不能说话,或腿有残疾,行动不便,在我们看来一些司空见惯的事情,对他们而言简直是奢望,他们就是残疾人。而在全中国,有6000多万残疾人,对于全体中国人而言,6000万已经不是一个小数字了,他们的每一天又是怎样度过的呢?我们眼中那些很平常、很简单的事情,对他们而言却是那么的困难,而且不仅日常生活中如此,他们想要取得一丁点的成绩,哪怕只是一丁点儿,都要付出比我们多几倍,甚至是几十倍几百倍的努力。
当然,对于一个残疾人而言,无论生活中有多少的困难,都并不可怕,只要他们的内心不残疾,他们的内心仍然充满着对生活的热爱和未来的憧憬,他们就可以克服这一切困难。他们更害怕的是,我们这些身体健全的人的嘲笑声和那种讥讽的眼神,他们更需要的是我们的帮助、关心和理解。
我们每一个人都可以听着音乐,唱着歌,漫步在校园中,可是那些与我们年纪相仿的残疾人在做些什么呢?他们因为残疾,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤独与无助。为什么我们还不能够伸出我们的手去帮助他们呢?更何况作为人类而言,我们应该去帮助,关爱这世界上的每一个人,不是吗!这是责任,是义务。哪怕国家没有规定每年5月的第三个周日是助残日,我们也应该去帮助他们,不仅仅是在这一天,而是在每一天,从身边做起,从小事做起,去关爱,帮助你身边的每一个人,这才是真爱,而不是作秀。
我真心的希望,能够通过我今天的演讲,唤醒大家内心的那份良知,或是唤起大家的一点点思考,真正地去爱他人,爱世界。只有我们每一个人的内心都温暖了,这个世界才能够温暖!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
大家晚上好
扶残、助残是我们中华民族的传统美德,
特殊教育是党和政府关心的事业
每年的12月3日为国际残疾人日,今年国际残疾人日的主题是
为了庆祝今年的"国际助残日”,今晚,我们在这里举行中州大学特殊教育学院“花开四季”晚会,欢迎大家的光临。
首先让我们隆重介绍今天到场的领导!他们是:
让我们用用热烈的掌声欢迎各位领导的到来
首先请讲话
有人说青春是恣意欢腾的岁月
有人说年轻是追逐梦想的时光
带着憧憬怀揣梦想我们迎来新的考验
带着希望面向彩虹我们期待新的美好
今夜让我们一同迎接新的挑战
今夜我们将一起瞻望蔚蓝的蓝天
今后让我们像花儿一样绽于四季
明天祝我们像花儿一般四季芬芳
花开四季,让我们一同迎接新的挑战
四季花开,让我们与美丽同行与希冀同在
下面我宣布正式开始!
一:(花开冬季)
萌生新芽的春,我们向你走来
激扬着青春的风采
一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待
一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀
二:(花开夏季)
骄阳似火的夏,点燃我们心中的激情
如泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂”,活就要活得精彩!
像夏花般尽情绽放自己,尽最大努力开出最绚烂耀眼的花!
三:(花开秋季)
硕果累累的秋,我们的歌声多么嘹亮
悠扬的音符在蓝天回响
我们足迹一步步向前延伸
一路闪亮着金色的理想
四:(花开冬季)
粉妆玉砌的冬,花开无声,美丽作证,冬季的`雪花,一行行诗歌里盛开坚强的腊梅,灿然回眸,隐隐的疼痛里涅磬出一个冬季花开
花开四季,这里有梦想
四季花开,这里有希望
让我们带着依恋和不舍说声难忘今宵
让我们带着眷恋和回味道句今宵难忘
我宣布,圆满结束
愿花开四季,一路芬芳!
生命的残缺是人类进化发展的必然代价,残疾人这个简单的词汇叠加着无数的痛苦和不幸,它蕴含着残疾人美好的梦想、热切的渴望和不屈的抗争......
不论是健全还是残疾,生命的本质都是高贵的!世界上有哭泣和悲伤,也有快乐和幸福。残疾人承受的痛苦,让人们看到了什么是幸福、自由、和健康。让我们对那些忍受残疾之痛,而依然能面带微笑生活的兄弟姐妹们致以深切的同情和崇高的敬意!
在这里,让我们真诚地祝福残疾人朋友们:节日快乐!
各位领导,同志们,我的兄弟姐妹们:
大家好!
不久之前有位女邻居生下一个只有一只手的女婴。女邻居和她的丈夫备受打击。大约一星期后我在集会上遇见这对夫妇,他们问我是否有什么建议。我并没有什么高明之见,只有自己的经验与心得可以让他们分享。
我的心得是:世上有数以百万的人们将自己的残疾置之度外,成就了难以想象的功业;你可以学会用与常人不同的方法,将事情做得同样出色;重要的不是你的残疾,而是如何面对残疾给你带来的挑战;我们没有权利把残疾当作借口,发挥自己的才能是我们的义务。
我生来没有右手,但是我从没感觉不如别人。我从小具有良好的身体协调性,我逐渐爱上了运动。像大多数孩子一样,我在自家院里与父亲玩投球接球,就这样学会了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手,为此我摸索出一个办法,投球时手套挂在右臂上,投完球左手迅速戴上手套,准备接球。在练习时我总想象自己是我最喜爱的投手,把球投向自家房子的砖墙,然后戴上手套接住弹回的球。我向着墙越走越近,迫使自己不断加快戴手套的速度。
长大后,运动成为我赢得别人接受的途径。也许我在内心深处觉得,如果我在赛场上表现出色,别的孩子们就不会觉得我与他们不同。我希望通过这引起别人的注意,却不喜欢人们关注我的残疾。最近《洛杉矶时报》报道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手。他提到了我的名字,说不希望自己像我一样身有残疾。起初我感觉很受伤,但是后来我理解了,这正是我自己当年的感觉。我不想被人看作是一个残废。请将注意力放在我的投球上,而不是我的手上。
我衷心地喜欢投球。人生中最为重要的,是找到你衷心热爱的事业。如果你对自己的事业充满激情,那么行走在通往成功的艰苦道路上也变成享受。
后来的故事你们都已经知道。我加入密歇根大学棒球队,两次入选国家队,还参加了1988年的奥运会。尽管我在职棒大联盟征战了将近10年,奥运会仍是我最美好的记忆之一。我的职业生涯并非一帆风顺,我曾经单赛季赢了18场比赛,也曾一年输掉18场。
我想告诉女孩的父母,我多么感谢自己的父母。他们鼓励我参与,但是并不对我的每一举动指手画脚。他们从不因为我少了一只手而放松要求,甚至期望我比别人做得更好。我将永远感谢他们没有容许我将手有残疾作为借口。
我想告诉那位小女孩:”去找寻你热爱的事业。可能你的选择并非一目了然,也可能它不合逻辑,但是不要因此放弃追求。”对于只有一只手的人,棒球这个选择显然不合逻辑,但是我热爱它,所以把它当作毕生的追求。不管脚下的路将你带往何方,不要放弃,直到你的心告诉你,你已经尽了一切努力使梦想成真。失败的时候,爬起来继续努力,不要给自己一点借口。倾听你内心深处的声音,它会告诉你,你是否已经竭尽全力。
残疾并不重要,99%的时间我甚至忘记我比常人少了一只手,我也从来不曾羡慕过拥有双手的人。重要的不是你比别人少什么,而是发挥你拥有的才能。想象在你生命的尽头有人问你:”你被赋予了许多才能,你用它们做了什么?”我们每个人都具有一定的潜力,不要辜负你的潜力,这是我们人生的责任。
女:尊敬的各位领导,各位老师
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:地球上自从有了人类,也就有了因先天或后天原因致残的残疾人,其中包括少年儿童
男:残障,禁锢了他们的行动自由,阻碍了他们的视野,但是他们所拥有的丝毫也不少于正常人的爱,却让他们幼小的心灵里澎湃着绿色的希望女:在爱中,他们忘记了疼痛、沮丧和失落
男:在爱中,他们刻苦学习、顽强向上,编织着和正常孩子同样美丽的梦想
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,
男:特殊教育是党和政府关心的事业。
合:今天在这里我们庆祝第23个“全国助残日”。
女:残疾孩子是不幸的,不仅遭受着身体残疾带来的痛苦煎熬,窘困的`家庭现状更让你们的生活雪上加霜
男:可你们又是特别幸运的,生活在这个伟大的时代,政府关注、社会关爱,还有那么多优秀的特教老师呵护着你们
女:请允许我代表这些残障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够让这些残疾孩子茁壮成长,我们听到他们与命运搏斗的欢笑
男:感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注女:感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱
男:今天,我们田庄小学的师生相聚在这里,帮扶残疾儿童,奉献一片爱心
女:请听我们少先队员代表发出的倡议吧
男:亲爱的同学们,请献出你的爱心吧
女:下面请各班派一位代表奉献你们的爱心
男:请各位代表到前面来,排好队,献爱心的时候请报一下你们的班级及捐款数目
女:感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴伸出了团结友爱之手
男:下面请各位老师奉献自己的爱心
女:敬爱的老师,感谢您用爱抚慰了残缺的生命
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女:予人玫瑰,手留余香
男:帮助别人,快乐自己
女:让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
男:让我们共同帮助这些残疾孩子们,女:用我们的执著与爱心祝福每一个残疾儿童,男:用我们的执著与爱心营造社会和谐。
女:因为爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
女:下面请联合校康校长讲话
(康校长讲话作总结讲话)
男:让我们再次用热烈的掌声感谢康校长热情洋溢的讲话,也谢谢您能在百忙之中抽出时间来参加我们的活动,田庄小学“爱心助残,共同成长”助残捐款活动到此结束。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,这里是20xx年海南大学“传递爱心,牵手同行”阳光助残晚会的现场,晚会即将开始,请各位观众尽快就坐,同时温馨提示您,在演出开始之后,请将您的手机调制震动或静音状态。在观看演出的过程中,如果您需要暂时离开,请尽量轻手轻脚,以保证整场晚会的顺利进行,谢谢您的配合,祝您在思源学堂度过一个愉快的夜晚。
海艺社带来的开场歌曲《夜空中最亮的星》
zero舞队带来的开场舞蹈《The Mexican》
A:爱在心间,梦在远方
B:传递爱心,牵手同行
C:尊敬的各位领导、各位来宾。
D:亲爱的老师,同学们,大家
合:晚上好!
D:这里是20xx年海南大学“传递爱心,牵手同行”阳光助残晚会的现场,本场晚会由海南省残疾人联合会、共青团海南大学委员会指导,海口市残疾人联合会、海南大学爱心协会主办,鹏达文化传播公司赞助,在此特别感谢周玲玲老师和康可可对本次晚会做出指导。我是主持人XX
C:我是主持人XX
B:我是主持人XX
A:我是主持人XX
B:在本场晚会正式开始之前,首先请允许向大家介绍到场的各位领导及嘉宾,他们是共青团海南省委员会、共青团海口市委员会、海南省残疾人联合会、海口市残疾人联合会、海南大学党委宣传部、共青团海南大学委员会。
C:让我们再次感谢各位领导及嘉宾的到来。
居入:
海南大学爱心协会在助残领域贡献突出,自20xx年获“全国百家扶残助残先进集体”之后,20xx年4月,爱协协会的“传递爱心牵手同行”助残阳光行动入选团中央首批示范性项目,11月“关爱自闭症儿童”项目获中央民政部案例评选三等奖;此外,就在上周四,爱协再次刷新历史,荣获第十届中国青年志愿者优秀组织奖。扶残助残工作迈上一个新台阶
A:下面有请市残联肢残协会主席李海湘上台致辞,有请(致辞)
C:感谢XXX的精彩致辞
B:有请爱心协会会长吴浪平上台致辞
D:在我们身边有这样一群人,他们也许不能像正常人一样生活,但是他们用自己坚强的意志战胜困难,顽强拼搏,他们就是我们身边的特殊群体,残疾人。
A:在爱中,他们忘记了疼痛、沮丧和失落;
B:在爱中,他们勤奋努力、顽强向上,编织着和其他人同样美丽的梦想
C:今天,让我们一起为他们的梦想插上翅膀
D:今天,让我们一起为他们献上自己的爱心
A:下面允我宣布,20xx年海南大学“传递爱心,牵手同行”阳光助残晚会合:正式开始。
合:顽强拼搏,绽放生命
C:首先请欣赏由演讲与口才协会带来的朗诵表演《关爱残疾人》
D:掌声有请。
C:感谢同学们的精彩朗诵表演。
D:有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。
C:他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩,只能用坚强的心灵拥抱想象中的光明。
D:也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受
C:他们希望像我们一样健康,而我们希望向他们一样坚强。
D:下面请欣赏手语舞《和你一样》
C:掌声有请
A:感谢同学们的手语舞表演。
B:欣赏完温馨舒缓的手语舞之后,下面的节目一定会冲击你的视觉
A:接下来的魔术表演将以它独特的魅力吸引观众的眼球
B:没错,带来魔术表演的阿拉丁魔术团是由国际魔法协会、海南省魔术文化艺术协会、海南金魔棒文化传媒有限公司携手筹办成立的魔术艺术演出团体,团队内具有三届蝉联亚洲扑克大赛冠军曾思明老前辈、亚洲魔术王子李宁、Mirok、王亮等国内外知名魔术师,还有新兴偶像派魔术车太子、火麒麟、魔术师闫隆、孙伟等青年魔术师,荣获国内外魔术大赛大奖,是目前海南新兴一支具有国际水准的魔术艺术团!
A:说了这么多我早已经按耐不住心中的激动,下面就有请阿拉丁魔术团带来精彩的魔术表演。
B:掌声有请
D:感谢精彩的魔术表演
(微博抽奖)
C:爱在我们心间传递,温暖世界
D:爱在我们手中温存,情系人间
合:温暖世界,情系人间
C:在我们国家,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一。
D:相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足。
C:残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难。
D:所有这些,都需要全社会的关爱、扶助。使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰。
C:接下来请欣赏由爱心艺术团带来的歌曲串烧表演!
D:掌声有请
A:感谢歌者的精彩演唱。
B:红色象征激情,青春的道路上,怎能少了活力四射的记忆
A:黄色象征活泼,青春的道路上,怎能少了朝气蓬勃的魅力
B:我们心中深藏着青春的约定
A:我们手中紧握着青春的脉搏
B:下面请欣赏由武术协会带来的'充满青春活力的武术表演!
A:掌声有请。
C:感谢同学们的精彩武术表演
D:我们提到传统美德,那XXX你还记得你最初接触到的美德是什么吗?C:我记得很小的时候老师告诉我要做一个拾金不昧的好孩子。
D:没错,拾金不昧是我们最早接触也是最容易遗忘的好品德。
C:接下来请欣赏由聋人协会带来的小品《拾金不昧》
A:感谢精彩的小品表演
(游戏环节)
1、著名的残疾人运动员有哪些?
李端,倪河东,李康勇,杜建平
2、残疾人运动会何时在我校举办?
11月18号—20号
3、残奥会几年举办一次?
每四年举办一次
4、北京残奥会在哪一年举办?
20xx年
5、《中华人民共和国残疾人保障法》于哪一年颁布?
1990.12.28
B:今晚,我们将爱心奉献
A:今晚,我们将希望传递
合:感恩社会,爱传万家
A:爱是人类文明的安全阀,是稀释仇恨、软化凶残的良药;
B:爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!它需要传承,更需要感恩!A:下面请欣赏由市残联林玉红老师带来的歌曲《爱的感恩》
B:掌声有请。
C:感谢老师的精彩表演
D:残疾人需要人的关爱和帮助,同时残疾人也是有力有心回报社会,帮助他人,甚至奉献自己的生命。
C:没错,看完下来这个小品大家一定感同身受
D:请欣赏由效艺术团带来的小品《真假残疾人》
C:掌声有请
A:感谢精彩的小品表演
B:看来很多朋友还意犹未尽,沉浸在欢乐之中
A:不过,相信接下来的器乐合唱也一定毫不逊色
B:请欣赏由爱心艺术团带来的器乐合唱《故人叹》
A:掌声有请。
C:感谢精彩的器乐合唱表演
D:走在阳光里,你如此的美丽。
C:同在蓝天下,不分我和你,
D:献出一份爱,捧出一颗心,
C:助残扶残,行善积德,
D:倡导文明,功德千秋。
C:请欣赏由爱协文娱部带来的扇子舞《咏春》
A:扬起心帆,把生命的春风鼓满,高唱自强不息的主旋!
B:穿越风雨,放飞美丽的期盼,托起阳光灿烂的明天!
A:大路小路,荡漾着缤纷的笑脸;
B:大手小手,正写下海林特教事业的新篇!
有这么一群特殊的人,他们生活在无声的世界,学会了用曼妙的手语与外界交流,今天的晚会想必大家也注意到了一直站台前与我们共同支持晚会的聋人翻译。我们爱心协会一直在关注着这一群体,每周六晚上7:30聋哑人老师和我们爱心协会的志愿者都会给大家上手语公开课,到现在已经有五年的时间了。从最开始寥寥无几发展到现在每周满满两间教室的学员,在爱心协会的大力推广下,手语风气已逐渐在海大校园蔓延。接下来,你们将看到一支声势浩大的手语志愿者队伍。
A:请欣赏节目千人手语《人间有爱》
A:爱是一个眼神,一个微笑
B:爱是沟通你我他心灵的桥梁
C:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人。
D:让我们都伸出温暖的双手,为残疾人献上一份爱心。
A:下面我宣布,20xx年海南大学爱心助残晚会到此结束
合:祝各位晚安
B:让我们明年再见
邀请嘉宾与演员上台合影留念,感谢共青团海口市委员会的大力支持和鹏达文化传播公司的大力赞助。再次感谢周玲玲老师和康可可对本次晚会做出指导,谢谢手语翻译老师、社联和各兄弟社团的鼎力支持。
<开场前请领导讲话>
男: 尊敬的各位领导、各位来宾。
女: 亲爱的观众朋友们,大家
合: 晚上好!
女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。
男: 我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临。
女: 在演出开驶之前,首先有请————讲话。
开场歌舞<好运来>
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体———残疾人群体。
女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人。
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业。让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天。
男: 好。文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞——
合: <好运来>。
(其它节目串词)
舞蹈<荔乡春牛舞>(县育智学校)
女: 在我们xx,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一。
男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足。
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难。
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助。使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰。
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈<荔乡春牛舞>。
小品<携爱同行>
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的.主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人。
接下来请欣赏小品<携爱同行>
结束歌舞<中国,我们共同的名字>
男: 走在阳光里,你如此的美丽。
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋。
女: 请欣赏歌舞<中国,我们共同的名字>
舞蹈<渔家姑娘在海边>
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞<渔家姑娘在海边>
串词一:
看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人。也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福。
朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节。
女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心。
女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
<结束语>
男: 情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人。
女: 让我们都伸出温暖的双手,为残疾人事业献上一份爱心。
男: xx县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了。
女: 朋友们,再见!
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“学会关爱”。
如果你是盲人,在黑暗中行走,你会为别人点灯吗?也许你会不屑,为什么盲人要点灯呢?但你有没有想过,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的简单行为不仅帮助别人,而且避免了自己的不幸。
诗人艾青曾经说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,爱是如此重要,它是维系人与人之间美好而良好关系的桥梁。
关心别人并不意味着牺牲自己。我们是幸福的,因为我们每天都承受着很多的爱。我们的生活中,父母总是坚定地牵挂;我们的学习和成长,凝聚着老师的无限关怀。
如为了挽救学生的生命,而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样一种深切的关爱感动了无数人,也震撼了无数冰封已久的心。
五月第三个星期日,是全国助残日。今天,以关爱他人为主题,关爱残疾人不仅是我们的责任,也是我们的义务。给残疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,在公共汽车上给他们一个座位,只需你付出多站一会儿的辛苦。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们每个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、帮助残疾人的传统美德,给残疾人更多的关爱和帮助!除了照顾残疾人,我们还有很多可以做的。
有些同学因为父母早逝,只能与年迈的祖父母住在一起,不仅要养家糊口,还要兼顾学业;有些同学由于父母病重,为了治病而欠债。
虽然他们学习努力,取得了优异的成绩,但由于家庭环境的原因不能顺利完成学业。为了帮助这些贫困学生,我们学校正以班级为单位在校园里举办义卖活动。
义卖所得将全部捐给我们学校的贫困学生和残疾人。我们希望每个人都能积极参与活动,伸出我们的手,关心我们身边的每一个人。
同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,就是储存幸福;对学校社会来说,它是最大的进步动力。今天我们要建设一个充满关爱的校园,明天我们要建设一个充满关爱和付出的社会,这就是对我们的历史付出!这是时代赋予我们的使命!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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