【#实用文# #最新幼儿园资助工作总结1000字必备#】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是好工具范文网小编整理的幼儿园资助工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何举报的信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。
2、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
做好贫困家庭幼儿政府资助工作,是维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。下面对20xx春季幼儿园的幼儿资助工作情况总结如下:
一、基本情况
20xx春季,幼儿园共幼儿178人,接受政府资助的幼儿23人,其中建档立卡家庭6人,低保1人,残疾2人,一般困难14人,共计资助金11500元。
二﹑主要做法
1﹑宣传资助政策。
在园内网站和发放家长的一封信、家长会、橱窗等形式宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
2﹑成立资助贫困学生评审领导小组
资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,成立由园长任组长﹑校干及班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平﹑公正﹑公开”的'原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习﹑完成学业。
3、资助对象认定程序
(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓
(2)资助申请,贫困家庭幼儿家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交幼儿园审核。
(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定幼儿名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。
(4)上报,幼儿园根据公示无异议的受助的幼儿名单,填写汇总表上报
(5)资金发放,资金到位后有资助中心将资助金足额打卡发放到监护人银行卡内。
4、享受资助的幼儿每学期评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭幼儿做出适当调整。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,将深入持久地开展下去,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解幼儿的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭,让领导满意、家长满意。
做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我幼国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续系、、健康发展和学校乃至社会会的稳定,直接关系到教育育收费制度改革的发展,直接关系到广直大公民机会均等地接受教育的权利。现将20xx—20xx学年度度我校在幼儿资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我校领领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精作神,对家庭经困难幼儿进神行行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作作领导小组。我校成立了以以校长为组长,以学校领领导成员、居委会领导成员员为成员的幼儿资助工作领领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作庭。
2、以校长为组长的评评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济小困难幼儿困资助名单与申请进进行审核、认定,并将认定定出困难幼儿名单上报学校审定。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公公正原则。评审小组组根据下达的资助名额,对儿童家长申请对材料进行审审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿录童童入园资助的基础上,优先先资助城乡最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计、划生育独生子女划和双女户家家庭子女。公示期间,未收收到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资资助助范围、资助标准、资资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对对所有家庭经济困难幼儿儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家求庭情况调庭查表,并由幼儿当地的民政部门或者村儿委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难料幼儿进行资格复查,幼并不不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通的过信件、电话、过实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、、实、事求是,本人申请、民民主评议和幼儿园评定相相结合的原则,准确无误将将急需救助的困难幼儿评定定出来,平时还要做到掌握握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其的家庭经济家困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一一时间落实好各种资金的`评定、评发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时幼领取到资金。
2、做好被资助的幼儿名册。
3、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼调儿儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处。
回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取的得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范在围还不够广,还是有些需围要帮助要的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我助们要不断总结经验,使真正正需要帮助的幼儿都能够得得到实实在在的帮助。
我市的学前教育资助工作在上级部门正确领导、各个部门的通力协作、积极配合、共同努力下,全面贯彻落实国家和省里出台的学前教育资助政策,以省中心下发的`工作要点为指导,积极开展各种资助工作和活动,认真履行学生资助管理职责,赢得了广大学生及家长好评,取得了较好的社会效益。现将一年来的工作总结如下:
一、认真学习调研,科学制订制度
为了增强对资助政策的把握能力,切实做好学前教育资助工作,我们认真学习领会上级部门关于学前教育资助的文件精神,借鉴外省经验,积极主动与幼教中心和市财政部门沟通协调,深入基层广泛调研,结合我市实际,于20xx年春制定了济源市学前教育资助实施方案。全市经市级及以上教育行政部门审批设立的,有全国统一的46位机构代码的普惠性幼儿园均可享受此政策。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
为了把党和政府的这项惠民政策传到千家万户,营造良好的社会氛围,我们从两方面加强宣传报道。一是在济源教育网、济源清风民生网网站公布了学前教育资助实施方案。二是督促各镇办和幼儿园通过多种形式开展宣传,如上好两节课制度、制作宣传海报张贴于幼儿园醒目处、召开家长会发布信息、利用校讯通给家长发送短信等,真正做到了家喻户晓,深入人心。
我校是一所山区小学,有部分家境贫困的学生,一直以来贫困学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下,我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使贫困学生能安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下:
一、高度重视,健全组织
当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。我们思想上高度重视,一致认为,贫困学生资助工作,是帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康快乐成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展,随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、广泛宣传,全面摸排
为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟悉贫困生资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料,学校要求班主任老师在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报少先队和总务处。
三、公平公正,阳光透明
确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任,出错必究
在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。
五、专款专用,感恩成长
为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。
我园地处山区,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。因此,我园非常重视对困难家庭学生的资助工作,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:
一、加强领导,建立健全组织
我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了学生资助工作领导小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我园困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、调查摸底,确立工作目标
首先成立了《家庭经济困难学生认定管理领导小组》、《家庭经济困难学生评定小组》、《班级平困生评定小组》等,为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我园每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。
三、资金与精神双向资助
通过政府的补贴,通过以上途径,本学年,我园共有14名贫困学生得到资助,资助金达到16800元。
除了对困难家庭学生经济上的资助外,我园还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。
回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好受助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我园学生资助工作顺利、健康、有序发展,坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,努力开创学生资助精致化时代真,正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
发布时间:2024-06-09
幼儿园资助工作总结1000字 篇1 随着时代的发展,党和政府越来越重视学前教育的资助问题。在教育部的指导下,每一所幼儿园都有自己的一套家庭经济困难学生的资助体系。为此,我园对开展普通幼儿家庭困难资助情况进行了细致的调研,现将调研情况汇报如下: 一、基本情况 (一)资金落实方面 在被调查的贫困...
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幼儿园资助工作总结1000字 篇1 随着社会的进步,人们对资助工作的理解和支持逐渐提高了,对于资助工作者的需求也越来越大。我们的工作也随着时代的进步而发生着改变。我们在这个时候,需要对我们的工作进行一次总结和回顾,写一份工作总结。 我们的工作是为贫困学生的学习和生活提供服务的,这是我们的工作宗旨...
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我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了学生资助工作领导小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。下面是小编为大家整理的2025年幼儿园资助工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。幼儿园幼儿资助工作总结 篇1 我市的学前...
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