【#实用文# #师范生实习自我鉴定精华10篇#】自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是好工具范文网小编整理的师范生毕业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
时光荏苒,自20xx年6月28日进入公司工作至今,一年见习期已一晃而过。
这一年当中,通过公司的各种培训,在公司各级领导和师傅们的关怀和帮助下,经过自身的不断努力,无论在思想上、工作上,还是在日常的生活上,都获得了较大的进步和收获,但同时也看到自己的缺点和不足。见习期这一年,是我人生的一个重要转折点,这一年工作经验的积累,对我以后职业生涯的规划打下了良好的基础。现将这一年来的工作鉴定如下:
当真正到公司报到,一切安排就绪的时候,环顾四周,一切是那么的新鲜,又是那么的陌生,我知道,我的角色已经转变,我已经是这个有着光荣历史的企业的一分子,而公司也成了我的第二个家。从在教育科的学习工作开始,见习生涯真正开始了,通过公司领导的讲话,我对这个厂的光辉历史和如今状况有了深入的了解;通过安全专责的讲解,我懂了发电企业安全生产的重要性和严肃性;通过对安规的深入学习,为以后的生产实习树立了牢固的安全理念;通过分公司为期一周的入职培训,我懂得了一个人的成功需要的不仅是专业技能的提高,还要有对行为的约束、道德的培养、思想的开拓、意志的磨练,还有彼此的'真诚沟通,成功不是随随便便的轻而易取!
20xx年8月份,我们以学员的身份真正进入了发电部,激动心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,开始了真正的生产实习。刚进发电部,偌大的集控室是一片别样的不曾见到过的景象。虽然曾经有过短暂的认识实习,但一切还是那么新奇,由于理论联系实际过少,刚到发电部,一切还是那么的陌生。但是,到了发电部,部领导高度子曰:“三人行,必有我师焉。”集体中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验对于我来说是一笔宝贵的财富。过去的一年,是不断学习、不断充实、逐步成长的一年。通过这一年的工作、学习,提高了分析和解决实际问题的能力,扎实了自己的基础知识,增强了实践动手能力,为以后的工作打下了比较坚实的基础。业精于勤,荒于嬉。虽然这一年取得了不少进步,但是我深刻体会到自己的不足,在以后的工作学习中,我会更加努力,勤于学习,改正缺点,争取更大的提高和进步,为公司的健康和谐发展贡献自己。
实习,让我对于自己又有了一个全新的认知,以前在学校的时候,觉得自己以后也是会工作做得出色,有一番成就,但是实习却是让我明白,自身其实也还有挺多的方面还要去提升,但并没有让我的自信受到打击,反而激励着我,让我更加的努力,要去进步,要去在工作的一个岗位上做的更好才行,我也是对于这次实习期间的工作来做个鉴定。
工作上,从最初的要同事一个步骤一个步骤的教我,到而今实习结束,我能顺利的做好事情,甚至一些新来的同事,我还能去教一些东西,也是让领导惊讶我学习的能力,我也是知道,自己其实并不是学的多快,而是真的去花了时间,花了一些心思,工作只要同事教我怎么做了,我就尽量的记住,并且做好一次,熟练之后,也是去总结,改进,这段日子,我也是有了一些小小的成就,不过我也是不自满,我清楚经验依旧是不足的,要继续努力,更加的虚心去学。同时我也是没有在做的`事情上面犯什么大错,一些自己不是很确定的点,都是会去找同事,请教,寻找解决的方法,而不是盲目的去做,我知道,犯了错是可以弥补,但是既然是工作,那么也是要尽量的别错,不去影响到后续的工作进展,宁愿效率低一些,时间久一点,也是要做好,这样其实更能让自己收获多一些。
和同事的相处上,我都是非常的热情,作为新人,很多的事情我都会去做,不但是自己能学到东西,同时也是可以让同事们看到我是积极的融入到这个工作的氛围里面,平时的时候,也是会多和同事交流,不但是工作的方面,一些生活上面的问题我也是会去请教,毕竟我是没有什么经验,也是一直都是在学校里面,很多的方面都是没有接触过,同事们也是很友善,帮了我很多,让我也是很快的融入到公司里。
个人成长是让我感受到这次的实习,真的对我帮助很大,之前我是觉得能在工作上有所成绩,但是实习中却是发现,真的以前好多的缺点我是没有看到的,也是在这,让我更意识到,优秀的人真的特别的多,自己必须更加的努力才行,而成长的过程,有痛苦,有挫折,不过我都是积极的去享受,去做好工作,多学,多看,别人觉得难的事情,我也是会去尝试,别人不想做的工作,我也是会认真做好,让自己得到了更多进步。
我的专业是化学,大学里主要学习了化学和教育学相关的知识,自我对心理学也很感兴趣,自身条件方面觉得自我很有耐心,办事也很细心。我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要。
我在xxx学校实习了近xx月,此刻就要结束了,经过这几个月的工作和学习,本人积累了丰富的经验,为不断提升自我的专业技能,打下了夯实的基础。经过向同事们请教学习,经过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自我的活力倾注于光荣的教育事业。
在这个过程当中,本人不断的提高自我的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,经过自我的言谈举止,在潜移默化当中,让自我的学生受到教育,让学生懂得自我的职责。
不但要提高师德的水平,同时还要让自我的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自我工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自我的这些缺点,不断的加强自我的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。
在工作中,本人进取的和同事交流,充分利用自我的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。在这x月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是十分顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和帮忙是分不开的。
我学的师范专业,自我又这么热爱它,所以我决定做一名教师,可是我明白要成为一名优秀的教师是一条漫长的路,但我有信心能将它进行到底。
学徒是我工作的第一步,我不知道,但每走一步,生活都给我一个矛盾的交汇点,坚持左,坚持右,明辨是非,靠自己的价值观和人生观,没有什么是绝对的好与坏。所以,每个学员都教我一些新东西。适合我的我接受,不适合我的我放弃。
1、环境创造安排:
每个班级的环境创造代表了每个班级的特点和每个老师的教育思想。五颜六色、展翅高飞的风筝在屋顶上飞翔,是孩子们渴望飞翔的心;墙上的花草是孩子们回归自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话里的天真无邪;展览平台上的毕业画,是大班小朋友期待小学的激动之心;活泼可爱的奥运福娃是孩子们对祖国真挚的爱。每节课的内容包括孩子的工作区、家长交流区和工作计划区。
2、教室面积:
幼儿园的教室和小学的教室差别很大,简洁大方,整洁。幼儿园注重创新和新颖,符合教育特点,一般按地区设置。有一个建筑区,早到的孩子可以进入建筑区搭建自己想象的房子,培养想象力、创造力和数学空间思维能力;阅读区安排在一个安静的角落。这个班有各种适合孩子的书,培养孩子的阅读能力和注意力能力。在绘画区,孩子可以在这里展示自己的绘画技巧,然后放在绘画墙上展示,让孩子得到精神上的满足,增强自信心。在娃娃家区域,孩子可以扮演各种角色,体验社会情感。
3、课堂管理:
幼儿教师也会是一个优秀的管理者,在孩子面前保持威信,用爱心关怀每一个孩子,永远关注全班而不是某一个孩子。比如组织一个故事课,老师会有节奏的拍手,孩子们会拍手,用“我喜欢”的密码安静的坐在自己的位置上跟着“我们都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂,等到安静下来,开始讲故事,然后让孩子运用想象力编故事。他们会很喜欢的。幼儿园管理也是一门艺术,值得研究。
教育实习已经结束,回顾这段时间的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这次实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师和同学们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己的教学经验拿出来与我分享。因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。这次实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,在指导老师地帮助下,我还是较好的完成了这一次的实习任务。同时,通过这次实习,使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学,对我以后将可能从事教学将会起到很大的帮助。
首先我是XXX师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,
若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。
通过这几年来的学习经历,我看到了自己的变化,也相信能够在今后的学习当中工作当中得到更多的成长,不一样的是自己积累了很多的阅历,承受很多的困难,这几年的大学生活让我看到了自己身上的优缺点,让我知道自己还有哪些做的不足的地方,有着一个客观的心态,才能够积极的去纠正,有些东西本来就应该重视起来,给自己足够多的精力跟信心,我真的很感激大学这几年来自己身上的变化,造就了现在的我,对于这几年的经历,对自己也有了一个清晰的评判。
我是一个比较认真的人,在学习上面自己坚持,努力的学习好,我相信付出的精力跟时间是能够得到回报,当然不一定,马上就能够有效果,总是需要时间的积累,这几年来验证了这一点,我在学习当中,一直到现在也得到了很多的回报,得到了收获自己的专业知识,也是比较过硬的,很感激这几年来自己的努力,现在有了这样的收获,是非常不容易的,虽然要毕业了,但自己此时此刻内心依然无比的强悍。
我也坚信自己能够在接下来的工作当中做得更好,作为一名师范生,我时时刻刻都清楚自己未来的职业是什么,自己需要去加强哪方面,这些早已经做好了一些规划,所以过去几年来学习上面我非常努力,自己从来都不会打马虎眼,知道来到学校是做什么的,为自己在步入社会之后做好了足够的准备,很感激这几年付出的努力,才有了现在的收获,当然,不仅仅限于在此时此刻,我也在未来的一段时间当中看到了自己的变化,让的变化是不可多得的,也是需要去好好把握的,很高兴能够拥有这样的成长,你选择感受到了自身的变化,非常珍贵。
生活当中作风比较优良,我是一个对生活执着的人,有时候甚至也会钻牛角尖,我认为这不是什么缺点,自己能够在这样的状态下面承受这些是非常不容易的,坚信能够得到收获,付出多少得到多少成正比,生活当中我也是比较乐观的,开朗的结痂的朋友都比较正派,积极乐观,可以说是我的代名词。
我坚信环境影响一个人是非常容易的,所以周围所有的人都差不多,是比较乐观,派自己在生活上面保持着好的心态,没有什么太大的波澜,有问题就及时的解决,不要留给后面,因为一旦小小的问题发展成大问题了,就会困扰自己很久,所以我从来都不会去拖延。
这样的性格特点让我这几年来过得非常舒适,我也非常享受,很感激大学几年的成长,现在虽然毕业,但依然内心无比强悍,很感激,我依然会继续自己的方向,坚持不懈。
大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。
一、政治思想方面。
一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。然而,红色中国梦实践报告,这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗,这就是我大学四年认识到的,而它将鼓舞着我不断向前发展。
二、学习科研方面。
四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成《xxx》一文。
三、社会活动方面。
大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。在此基础上,我还认识到关于社会的一个客观事实,“社会因人而异,处事之道在于求同存异”。这将影响我的教育,帮助我教育出有社会生存能力的学生。
四、能力特长方面。
大二时,我修过散打和健身气功太极,这使得我身体的协调性较好,能够进行大部分体育活动。另外,我擅长整合资料和发现新问题。这种特长虽然看起来似乎很没用,但是,对于分工如此明显的社会,实习报告开头,它有它存在的意义,比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等,它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。
五、取得的成就以及存在的问题。
到目前为止,毕业设计工作鉴定,我并未取得什么成就。这并不能阻止我的不断发展。存在的问题主要是思维认知上的不成熟。我已经在意识到这个问题的基础上,大学生实习周记范文,有针对性地努力了,相信我一定能够成为一位具备优秀职业道德的专业中学物理教师。
六、今后的努力方向。
在职业生涯规划书中,我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后,我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。
在学院和实习学校指导老师的帮助下,顺利地完成了为期一个月的教育实习任务,通过实习,在教育理论和实践方面都取得了很大的进步。
惠州市第九中学为期一个月的教育实习即将结束,通过这一个月的实习生活,我深深的感受到教育实习的重要性,它是我们师范类学生将教育理论付诸于实践的必需环节,也是对我三年来所学专业教育知识的检验。在学校领导和指导老师的帮助下,顺利地完成了教育实习任务。
在教学实习期间,做到随堂听课,认真做好听课记录,观摩并学习原化学老师的教学技能,从中获得一些宝贵的教学经验,试教前,认真备课,并将备好的教案及课件交给指导老师检查,找出不足之处,用心修改教案,确保设计的教案及课件规范,内容准确,同时又能兼顾不同程度学生的需要,课堂上,认真教学,教学用语清晰,严谨,进行师生互动以带动学生学习的积极性;确保顺利完成课堂教学任务,批改课后作业时,能针对学生在作业中所犯的错误做好正确批注,并反思自己教学的不足之处,虚心听取指导老师意见,弥补自己在教学工作上的不足。
班主任工作实习期间,坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,熟悉全班学生的情况,并根据班级特点展开学生教育工作。日常学校生活中,做到为人师表,以身作则,工作积极,认真监督学生迟到、早读情况,巡视课堂纪律,利用课余时间与学生交流,了解学生的学习情况、思想动态,注重个别指导,针对成绩差的学生,多一份关心,加强辅导,从协助原班主任管理班级过程中,更明白要管理好班级,还要注重培养班级荣誉感和凝聚力。
在实习工作中也暴露出自己的一些不足之处,比如课堂教学师生互动还不够理想,针对思想顽固的学生,教育经验和能力还有所欠缺,但我相信,通过以后教学工作的不断总结和学习,我能成为一名优秀的人民教师。
所谓物料仓储管理制度体系,是指按照物料仓储管理系统构成的要求,将指导工作的原则性准则与方法进行高度概括性的汇总,从而形成一套行之有效、完整的管理制度体系。物料仓储管理制度是确保物料管理工作正常进行的坚实基础。
建立物料仓储管理制度体系的思路最初来源于iso9000标准的管理方法。iso9000文件系统中的重要文件之一就是质量手册,物料仓储管理制度体系实际上就是iso9000质量手册在制造企业物料管理工作中的具体应用,它清晰、明确地规定了企业进行物料仓储管理的总原则。
物料仓储管理系统是按照物料仓储管理的系统构成,汇总了指导性准则的管理制度。物料仓储系统的构成主要包括八个方面:物料分类、存量控制、成品仓储、滞料和废料、采购等五种管理和验收、仓储、物料收发等三种作业。
物料仓储管理系统的各方面都具体规定了一系列的管理目标。其中,进行物料分类管理可以将物料规划得有条不紊,存量控制使得仓储的物料所占用的资金最少,对采购回来的物料进行验收后储存进仓库,完成负责物料的领发作业。
我在公司的工作职位是仓库现场操作工,我对该公司也有了明确的了解,公司是一个物流方面的公司,本人在学校学习的专业是报关与国际货运,工作类型可以说是与我所学专业对口的,在这个
个公司实习正是对我所学知识的补充也是我在学校所学知识的进一步升华,对我踏入社会、步入人生有着至关重要的影响。
时间不长,我来公司已经有3个多月了,在实习期间,领导和同事们不仅认真指导我们的工作平时还特别关心我们的.生活,给予了我足够的宽容、支持与帮助。在这里,我想感谢所有在这段时间里帮助过我的人。感谢他们让我不断进步,我不会辜负他们对我的期望,努力工作、努力学习,将来为社会做出更大的贡献。
最后,通过实习,通过我对中国物流行业的简单了解,总结出,中国的物流行业并不是很成熟,在今后的生活中我一定会不断努力,丰富自已,用我所学习的知识,来为中国的物流行业做出贡献。虽然目前的中国物流业水平并不可观,但是,我坚信:中国定将繁荣发展,中国的物流业也定将蓬勃发展,达到国际领先水平!
自我鉴定应该从哪些方面来写呢?我们时常会需要撰写自我鉴定,自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。写作自评应该简洁明了结论精准言简意赅,我们为您特别挑选的“师范生实习自我鉴定”一定能够让您惊喜连连,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。...
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