春季运动会班会内容记录怎么写(集合十二篇)

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春季运动会班会内容记录怎么写(集合十二篇)

2024-11-25 19:50:08

【#实用文# #春季运动会班会内容记录怎么写(集合十二篇)#】主题班会是班级教育活动中常见形式,旨在澄清是非、提升认识、开展教育。通过主题班会,可以加强班级凝聚力和教育效果。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是好工具范文网小编为大家整理的校园运动会主题班会教案,希望能够帮助到大家。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇1

一、活动时间:

20xx年4月30日上午

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动主题:

第七届亲子运动会

四、参加人员:

幼儿、教师及家长

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

六、活动形式:

体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机;

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、人员安排表:

1、总指挥:xxx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等);

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等);

3、主持及裁判:xxx、xxx、xxx;

4、摄像师:xxx;

5、保健医:xxx;

6、后勤:xxx、xxx(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

领奖处给每一个幼儿准备一份小奖品;

十、活动流程:

1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;

2、活动程序:

1)主持开幕――王辇庄幼儿园第七届亲子运动会开幕;

2)在持班牌引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场;

3)园长致开幕词;运动员代表致词;

4)运动员体操展示;运动员退场及家长进场

5)特色班开场舞展示;

6)按比赛项目次序依次进行比赛;

7)幼儿组:大班:趣味踩高跷;中班:闯关小勇士;小班:小兔拔萝卜;

8)亲子组:大班:跨越飞人;中班:小推车;小班:给妈妈戴项链;

9)团体组:拔河比赛

10)颁奖、结束。

十一)运动会闭幕。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇2

活动主题:“我运动我快乐”

一、活动宗旨:

通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的.兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

X月2日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园大操场

四、主持人:

凌娟、许静

五、活动准备:

1.家长报名参加各项目。

2.场地布置。

3.家长活动签到表。

4.活动奖品若干。

六、活动过程:

(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。

入场口号:

锻炼身体,保卫祖国。

锻炼身体,建设祖国。

团结合作,加油加油!

运动快乐,加油加油!

(二)集体操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

(四)具体活动内容:

1.绕障碍拍球

家长在指定的路线上绕椅子拍球,幼儿坐在椅子上,家长每绕完一张椅子,孩子给他贴上一个贴纸,最先到达终点的获胜。(比赛期间,球半途掉下来,则退出比赛)材料:贴纸若干皮球6只

2.三人三足行

父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。

材料:红带子12根。

3.抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,铃鼓一个。

4.同舟共济

由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。

5.袋鼠跳

每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。

材料:

6.踩气球

家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。

气球:若干。

7.坐花轿(全家三人)

父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。

8.活动名称:矮人走

幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。

七、结束。

收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇3

一、竞赛日期和地点:20xx年3月29日校田径场(群体项目在第四、五、六周大课间进行)。

二、承办单位:体育组主办,政教处、总务处、教务处协办。

三、参加对象:全校各班级。

四、竞赛分组:初一年级组、初二年级组、初三年级组

五、竞赛项目:

为贯彻教育部关于“学生体育竞赛改革”实验的要求,结合20xx年沿江工业开发区比赛项目设置,本届校春季运动会内容分二部分:

第一部分:群体竞技类项目

组别 项目 初一组 初二组 初三组

2分钟跳长绳

各班15人,其中2人摇绳,男生或女生不得少于4人,鼓励班主任参加。

原地掷实心球

引体向上

第二部分:田径类项目

组别 项目 初一组 初二组 初三组 参加人数

100米

各班级径赛项目限报2人,田赛项目限报1人,每人限报两项 (接力不限)

400米

800(女)1000米(男)

4×250米接力

跳高

跳远

六、运动员资格:

1、参赛队员必须是思想品德好,身体健康,且符合学籍管理规定、在校就读学生。

2、凡20xx年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运动员不具备参赛资格。

3、参赛队员必须经过报名,班主任要严格审核运动员资格,报名表班主任签名。

4、凡发现弄虚作假、冒名顶替等违反竞赛规程者,经查实后,视情节轻重,取消个人或全班比赛的'资格、名次和成绩(包括已结束的比赛项目名次和得分)。

七、竞赛办法

1、群体竞技类长跑及田径项目类,采用国家最新审定的田径竞赛规则。其它项目补充规则如下:

(1)、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。

(2)、参加田径项目比赛时必须佩戴号码布(各班级运动员号码请见秩序册)。

八、名次录取、计分及奖励办法

1、入场式按奖次分别以20分(一等奖6名)、15分(二等奖10名)、12分(其余为三等奖)计入各代表队团体总分,学校调用的班级以20分记入总分。入场式队伍统一为纵四路,横四到六排,本班方队前两米处设一举班牌的同学。

2、2分钟跳长绳,各组均取前6名,以21、15、12、9、6、3 计入各代表队团体总分。

凡是参赛队均以5分计入团体总分。

3、实心球、引体向上及接力项目,各组均取前6名,以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分,其中实心球及引体向上项目取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。

4、田径类项目各组别各项目取前6名,以7、5、4、3、2、1计分;接力比赛双倍计分,破区纪录加9分,破校记录加五分,并颁发个人获奖证书和奖品。

5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类项目(各组别项目得分)、田径类项目(各组别项目得分)相加,各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分相同时,依次以第一名、第二名……多少决定团体名次。

九、报名日期和要求:

1、各班级严格按本规程审查运动员资格后,班主任在报名表上签名后于3月 8日(周五)前报名。

2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介,字数不超过一百字。

3、2分钟跳长绳项目为各班级必须参加的项目,无需在报名表上填写名单, 4×250米接力项目可不写运动员姓名,实心球及引体向上要填写姓名。

报名说明:报名电子表在内网ftp:公用文件夹“20xx校运会”文件夹内,请班主任将报名表复制,3月4日放学前填写完成后以班级重命名上传到ftp:“20xx校运会”文件夹内相应的年级组文件夹里。班级简介请上传到班级简介文件夹。各运动员号码不要填写。各项目报名请认真参照报名要求,如不符合要求(如:人数或项目多报),编排时将随机给予删除,不再通知。

本规程未尽事宜,由大会组委会另行通知。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇4

为促进家园联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的活动内容,让每一个幼儿更好的亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,让孩子不怕困难,挑战自我,体验运动的乐趣,幼儿园组织这一次亲子登山活动,为了确保师幼和家长的人身安全以及活动的顺利进行,本着安全第一原则,特制定此预案。

(一)组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx及各班班主任

安全员: xxx

(二)活动时间:

20xx年4月28日上午9点(周日)—中午10点:30。

(三)活动说明:

家长上午8点45分准时到幼儿园操场集合,站到自己孩子的旁边,9点整从幼儿园出发,出发顺序如下:

大班组:(负责人:xxx)

中班组:(负责人:xxx)

(四)活动要求(孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。)

1、登山道路狭窄陡峭,为避免因争先恐后而导致道路拥挤的安全隐患,按照年级分成3个组,每隔5分钟放行一组,以缓解上山道路压力。倡导文明竞赛,友谊第一、比赛第二。

2、建议登山队员自行携带不少于500ML的水,随身携带牛奶糖等高糖方便食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成晕厥;为孩子准备好舒适的衣服与鞋子,注意保暖。

3、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。为了避免因肌腱拉伤、脚扭伤等事件发生,自觉主动做好登山活动的准备,特别是活动前的`热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中出现意外事故。

4、目前正值春季,春暖花开,阳光灿烂,山上美景无限,请家长和孩子不攀爬树木,不摘花草。不乱丢杂物,举止文明、注意形象。大山是火灾重点区域,本次登山禁止吸烟。

5、遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。一切行动听从指挥。有事必须向老师请假。活动中,要团结互助。

6、活动领导组保持与各位家长间的联系,一旦出现紧急情况,及时救援。在登山时如发生特殊情况,要及时向组长和安全员联系,以便及时处理。

7、在活动过程中保管好自己的随身物品。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇5

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、活动时间:

20xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点:

xx园

四、活动目标:

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动要求:

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的`第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

六、活动项目及规则

1、开心一家

小班

道具:汽球若干、椅子6个

规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝

中班四人一组

规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳

大班

道具:4个羊角球

规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

4、骑大马

小班

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球

中班

道具:16个汽球,4个纸箱

规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷

大班

道具:4付高跷

规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛

小班

道具:6个皮球,4张报纸

规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜

8、赶小猪

中班道

具:4个棒子、4个足球

规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车

大班

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲

中班

道具:4个围裙、40个海洋球

规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地

大班

道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

活动意图:

1、首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好的为胜。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇6

一、环境设计:

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第x届运动会)字幕.

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

二、活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

三、活动时间:

20xx年4月19日星期六上午8:30

四、活动准备:

1、宣传准备

(1)每个班级提前天家长动员(通知)

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备

主席台安排

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

奖品准备

3、评奖方法:

(中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)

单人项目取第一名

集体项目都有参与奖

亲子项目取第一名

四、活动流程

教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)

8:00准时开始

1、主持人开场

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、小运动员代表发言

6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)

7、各班风采展示:运动会口号

8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)

9、运动会比赛

10、全部比赛结束后回班级领奖。

11、活动结束,家长接孩子。

12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

五、人员分工:

协调:xxx

主持:xx

安全:xxx

奖品:xx

器械看管:xxx

摄像:xxx

照相:xx

滑梯:xxx

大门:xx

六、温馨提示

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇7

活动目标:

1、能跨、跳过不同宽窄的障碍物。

2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

活动准备:

场地的设置(爬、钻、跳)

活动过程:

一、角色扮演导入活动,并做放松动作

师:今天小狗妈妈要带小狗们一起去城堡探险了!让我们先来放松放松,为待会的'出发做准备吧!

二、介绍场地,引导幼儿想办法来到达目的地

1、引导观察场地,来说说:都有哪些地方?(草地、山洞、小溪)

2、讨论:如果是你,你该怎么过草地、山坡、小溪?

3、教师小结:对了,要达到城堡,必须爬过草地、钻过山洞,跳过小溪。

三、分解动作,重点引导幼儿学习跳过不同宽窄的小溪

1、一一讨论:爬、钻、。"跳的动作该如何做?

2、幼儿原地练习双脚立定跳过不同宽窄的小溪

四、幼儿游戏,师巡回指导

五、小结幼儿游戏情况,提出再次游戏的要求

要求:

1、等前一个幼儿达到目的地方能出发

2、在跳过小溪的时候要根据不同的宽度用不同的力量,不能"掉进"小溪

六、再次游戏,师从旁指导

七、师幼共同做放松动作,活动结束。

教学反思:

活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇8

一、活动时间:

20xx年x月x日上午

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动主题:

第一届亲子运动会

四、参加人员:

幼儿、教师及家长

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

六、活动形式:

体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、人员安排表:

1、总指挥:王超(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、摄像师:xxx;

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

十、活动流程:

1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;

2、活动程序:

(1)主持开幕——XX区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑

中班:推小车

小班:看谁跳得远

(8)亲子组:大班:亲自接力

中班:两人三足

小班:按提示猜东西

(9)团体组:拔河比赛

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组:拔河比赛

10、颁奖、结束。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇9

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会

三.组织机构:

八班班委

四.活动时间及地点:

20xx年4月30日,xx中学

五.活动对象:

高一八班学生

六.活动内容:

运动会入场式,运动会

七.工作安排:

1.通知卫生委员xxx、xxx于4月25号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2.生活委员xxx、xxx于4月25号或26号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);

3.班长xxx在4月30号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项(带板凳等);

4.宣传委员王xx制作运动员的序号牌;

5.体育委员蒋xx找时间组织同学们练队

6.体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合

7.副班长张xx与体委共同维持纪律

8.体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛

9.班长xxx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2.将星期四的课表抄在黑板上;

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇10

一、比赛背景及目的

运动,可以让我们身体健康。运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的`友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间

20xx年x月。

三、比赛地点

xx大学校本部田径场。

四、参赛人群

xx大学化学院全体师生。

五、竞赛项目

(一)男子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(二)女子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(三)趣味性项目

开火车(五男五女),协同争先(五男五女),跳绳接力(五男五女),摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午:男女

预赛:一百米、四百米。

男女决赛:一千五百米铅球

趣味性项目:开火车协同争先。

(3)下午:男女

预赛:二百米、八百米

男女决赛:一百米、二百米、四百米、八百米、跳远

趣味性项目:跳绳接力摆渡过河。

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出。

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分xx分。给检举者所属单位团体总分加xx分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(五)未尽事宜,另行通知。

春季运动会班会内容记录怎么写 篇11

一、活动时间:

20xx年4月30日下午2:30

二、活动前准备:

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人:

音 乐:

摄 像:

四、具体要求:

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

五、活动过程:

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程:

1)早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班

2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班

3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

4、结束语

春季运动会班会内容记录怎么写 篇12

一、活动主题

xxx

二、活动宗旨

为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。

三、活动组织机构

管理技术学院会计系金融系学生会

四、活动对象

湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

五、活动时间及地点

时间:5月9日下午;

地点:西区足球场、篮球场;

六、活动流程

(一)活动前期工作安排:

1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。

2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。

3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

(二)活动的主要内容

①两人三足

②三人篮球

③“摸石过河”

(三)活动具体工作安排:

1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的`现象导致比赛不能按计划举行。

3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。

(四)活动中的突发事件及预案:

1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。

2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

(五)活动人员工作安排表:

1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。

5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

七、活动结束工作安排

1.针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

2.总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。

八、活动评比及奖励

(一)团体奖

对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;

(二)班级奖

对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

积分办法:

①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;

②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;

③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;

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