【#实用文# #小班三八妇女节活动方案(必备11篇)#】为确保活动有序开展,通常需提前制定活动方案,包括具体行动实施方式、步骤等细则。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是好工具范文网小编整理的小班三八妇女节主题活动方案(精选11篇),希望能够帮助到大家。
一、设计意图:
正值“三八”妇女节到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”主题活动。
二、活动名称
妈妈,您辛苦了!
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。
3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中,感受集体活动有趣与乐趣。
四、活动班级:
小一班
五、组织者:
活动一:
妈妈,节日快乐
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈节日,学说一句祝福话。
2、学习用简单语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己事例。
3、在老师帮助下,学习制作像框送给妈妈。
活动准备:
1、妈妈与宝宝照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机
2、事先把孩子带来相片固定在图画纸上。
活动过程:
一、谈话活动——真情告白
1、小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2、三八妇女节是谁节日?
3、今天,是妈妈节日,你想对妈妈说一句什么祝福话?
4、教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5、老师把祝福话语用记号笔写在孩子像框里。
6、宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你?
7、幼儿讲述,教师指导与启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃饭与菜给我吃等)
8、教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈话,学习自己事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?
二、制作活动——做个像框给妈妈
1、出示像框,想一想,怎样把它打扮漂亮点?
2、教师示范制作方法。
(1)可以选择好看颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。
(2)也可以把老师提供彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢花朵。
3、幼儿制作,教师指导,重点指导与帮助幼儿贴花。
4、评价活动:谁像框最漂亮?
5、提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
设计思路:
在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们积极响应与参与,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有意义的活动。
活动目标:
1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。
3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。
4、愿意对妈妈说一句祝福的话。
活动过程:
活动一:我的好妈妈
1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。
2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?
3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。
4、请幼儿表演《我的好妈妈》
活动二:妈妈的礼物
1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)
2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。
3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的?
4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)
5、幼儿操作、教师巡回指导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。
6、幼儿展示作品,说一句祝福妈妈的话。
7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。
活动反思:
通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认识,为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。
最后,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关心的话,祝贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。
一、活动名称
《我给妈妈做发型》
二、活动目标
1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
三、活动准备
报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
四、活动过程
(一)活动一:介绍三八妇女节
1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
(二)活动二:我给妈妈做发型
1、 讲讲妈妈的发型。
2、 教师小结:妈妈们的头发有的.长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。
教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型
(三)活动三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。
活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解老师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。
活动准备:
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。
⒊老师准备发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱
(4)个别老师表演本领
(5)老师说心声。
(6)幼儿与老师一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和老师面对面夹球。
(8)老师游戏――抢椅子
(三)关心老师:
让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱
(四)送礼物
(1) 祝贺,送礼物
(2)给老师说一句悄悄话。
活动主题说明:
母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 "三八"妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德 。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;
2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;
3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
日历、剪刀、胶水、手工纸
活动时间:
20xx年3月8日上午
活动过程:
活动一:介绍三八妇女节
1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)
2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4.提问:妇女节是谁的'节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
活动二: 手工活动制作卡片
1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。
2、观察爱心卡,了解制作过程。
3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。
为了庆祝"三八"国际劳动妇女节xxx周年,促进公司和谐稳定发展,公司女工委结合公司中心工作,拟举办庆祝"三八"国际劳动妇女节xxx周年系列活动。现将相关活动的`汇报如下:
一、召开"三八"纪念表彰会
时间:20xx年3月7日下午2:00
参加人员:公司领导、各支部书记、先进女职工和女职工代表
主要内容:
1、观看专题片
2、女职工工作报告
3、宣读表彰决定、颁奖
4、宣读两份通知(1、举办女性"手工艺作品"展览,2、"寻找最美家庭")
5、领导讲话
二、开展庆"三八"文体活动
1、方案一:举办女职工趣味运动会
时间:20xx年3月7日下午3:00
参加人员:公司领导、各支部书记、先进女职工和女职工代表
项目1:穿针引线
项目2:抛绣球
项目3:夹绣球接力
2、方案一:组织女职工登山
时间:20xx年3月7日下午3:00
参加人员:公司领导、各支部书记、先进女职工和女职工代表
三、举办女性"手工艺作品"展览
1、参展对象:公司女职工。
2、展示的内容:书法、绘画、摄影、十字绣、剪纸、工艺品、手工小制作毛线编织及其它手工艺作品等等。
3、作品内容:要求思想性与艺术性统一,以"新时期、新女性、新生活、新风采"为主题,内容朴实健康、积极向上。
4、此次比赛将聘请有关人员组成评委会,评出一等奖、二等奖、三等奖若干个。
5、各单位于3月25日前将参展作品交公司工会,以便做好作品初选工作。
6、参展作品须在作品背面右下角注明作品题目、作者姓名、部门和联系电话。各单位的参展作品原则上由各支部统一选送。
7、作品展览时间另行通知。
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
二、活动准备
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
三、活动过程
(一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女”节,OK?
(二)互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。 直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
(三)我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
一、活动目的:
在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、活动时间、地点:
时间:2020年3月7日下午一节课后
地点:幼儿园操场
三、活动对象:全体教师
四、活动形式:个人、团体赛
五、活动内容:
(一)跳绳
方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。
(二)拔河
方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。
本次活动将根据排名情况颁发纪念品。
六、具体工作分配
1、场地安排布置、器材准备
2、奖品发放
3、摄像
4、裁判员
跳绳:一二组互评、三四组互评。
注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。
一、活动目标
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。
二、活动过程
(一)发声练习:《世上只有妈妈好》
(二)谈话引题
孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容
1、完全欣赏第一遍(教师读念)
提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?
2、完全欣赏第二遍(教师清唱)
提问:你最喜欢哪一句?
四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力
教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。
1、欣赏第一段
提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的`心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?
2、欣赏第二段
教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”
提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?
3、欣赏第三段
教师:“让我们来听听”
提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?
幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?
五、迁移生活,进一步培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感
今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?
六、活动延伸
请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。
一、活动目的:
春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。
二、活动主题:
拥抱健康,献身教育
三、活动时间:
20xx年3月4—8日
四、活动内容:
1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。
巾帼标兵:xxxxxxxxxxxxx
红旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx
评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。
2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。
时间:3月7日下午
地点:中心校电教室
培训人员:xxx第二人民医院妇科医生
3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。
目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。
时间:3月8日
组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。
参加人员:全体教师
注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。
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