关心下一代工作总结

【#实用文# #关心下一代工作总结#】关心下一代不仅是国家和社会的责任，也是确保未来可持续发展的关键。通过有效的组织和活动，可以最大限度地发挥青少年的潜力，为国家的繁荣和社会的进步做出贡献。以下是好工具范文网小编整理的关心下一代工作总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。

关心下一代工作总结 篇1

我村在镇党委政府的领导下，紧紧围绕以人为本、全面构建和谐社会，为青少年的健康成长和全面进一步服务，积极倡导关心下一代工作，使我村关心下一代工作有序发展。下面就一年来的工作总结如下：

一、领导重视、组织健全

我村在关心下一代工作领导小组的重视下，建立以村委会的主要领导担任主任、副主任、委员等组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度。

二、抓宣传，强素质

1、加强对青少年的理想、信念教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;加强对青少年的民主法制教育、革命传统教育，广泛开展崇尚科学、反对迷信、远离毒品、预防艾滋病等教育活动，并针对近年来青少年存在各种身心健康问题，大力开展各种健康的文化体育活动及心理咨询活动，有效地增进青少年身心健康的全面发展，全面提高青少年的整体素质，使优良传统代代相传。

2、对14—30岁的青年进行排列统计，统计全村青年90人，占全村总人口3%。六十周岁以上老年人总数292人，占总人口的10%。通过调查摸底、掌握情况，对本村的青年和困难户进行教育和帮助。

3、利用暑期活动进行未成年思想道德教育、普法教育，家长、学生进行交流，观看大型禁毒片，珍惜生命，远离毒品，艾滋病的预防方法和措施。今年暑假有5名小学生参加了有益的义务劳动，做了一件有意义的事。

4、以家长学校为阵地，深入开展对全村党员、组长、村民进行观看电教片;利用远程教育平台、广播、简报进行法律、法规宣传，并对辖区内的三田小学师生进行普法教育，参加人数达127人，同时加强了师生的法制教育。

三、重慰问，视服务

1、随着办理80岁老年补助的同时，为我村为29名老人申请办理了老年补助，同时全部发放到老年人的手中。

2、在“重阳节”对80岁以上29名老人和其他困难户进行慰问，使老人们在这个大家庭中感到老有所学、老有所乐、老有所医、老有所为、老有所教的目标。

3、抓好帮教组织，根据排摸统计，本村无帮教对象，但是继续深入细致做好思想政治工作。充分发挥关工领导小组的`作用，帮教小组定期进行，了解其思想动态，基本做到无对象也要思想明确、工作到位、重在实效、促其变化，起到一定的效果。

4、抓好留守儿童的帮扶帮教工作，建立留守儿童台账，一年来共走访慰问留守儿童3人次，在走访过程中切实了解留守儿童的生活、学习及思想等问题，及时为他们提供力所能及的帮助。

经过一年的工作，本村广大村民的共同努力， 村民法制观念进一步增强，治安管理工作良好，村少犯罪、无懒汉、无不孝之子， 虽然取得了一定成绩，但是，关心下一代工作仅仅是开始起步，需要常抓不懈，特别要抓好班子的自身建设，发挥村所有村民的共同力量，充分利用老干部、老党员、小组长的力量，让他们一起投入到“创先争优” 工作和关心下一代的工作中来，为培养和造就“四有”新人，推进我村各项事业全面健康发展而努力奋斗。

关心下一代工作总结 篇2

少年儿童是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，我校关心下一代工作在教育局关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，现工作总结如下：

一、加强学习、形成共识、建章立制、职能履行正常。

学校把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。 工作实践中我们深知，正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发，健全关工委组织，不断调整班子，充分发挥“五老”作用。坚持例会制度，多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程，制定必要的关工委工作制度和家长学校管理制度。我们通过组织学习讨论活动，促使许多同志思想有了新的认识，观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视，成员工作热心，教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程，纳入工作计划，编入工作行事历，并委派工作人员充实到关工委组织中去，具体负责关工委工作，对关工委工作真正实施督管和指导，使关工委工作坚持做到了思想上有定位，组织上不错位，工作上不越位，确保关工委组织在学校有一席之地，始终与各条块携手并进，达到“同唱一台戏，共育一代人”之目的。

二、着实办好家长学校，提高家教水平和能力。

当前，我校许多学生的父母外出打工，学生由祖辈照看，这些家长年龄偏大、素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学质量的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的`成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，结合实际状况规划上课时间。我们做到了“六有”：有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。今后，我们将继续努力，边学边教求提高，认真探讨求发展，探讨农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。

三、上好法制课，预防违法犯罪

让学生学法、知法、守法是关心下一代工作的一项重要内容，校关工委聘请镇派出所的干警作为法律知识讲解员。法律知识讲解员结合发生在青少年身边的典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题。关工委成员还经常利用节假日和休息日，深入到学生家中进行法制教育，释疑解惑，使一些有不良行为的学生得到改变，达到了预防转化之目的。

四、增强做好“留守儿童”工作的责任感，救助贫困学生

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们实行以校为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习。“留守儿童”大致分为三类：一是祖辈监护，即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式；二是父辈监护，就是由父母的兄弟姐妹代为监护；三是亲朋监护，即由亲戚（非直系亲属）朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题，影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长与发展关系着学校的`生存发展，牵动着我们的心。在学校行政的支持下，学校建起了心理咨询室，关工委发动全体在职教师、和退休教师齐抓共管，建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度，对“留守儿童”分类指导、因人施教、关爱到人，及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题，做到有求必应，有问必答，有难必帮，有疑必清。从思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面入手，弥补家庭教育的严重缺位，确保“留守儿童”愉快学习、快乐生活、健康成长。救助贫困少年儿童，减免贫困生的生活费，发放贫困寄宿生的生活

关心下一代工作总结 篇3

一年来，xxxx乡关心下一代工作在县关心下一代工作委员会的指导帮助下，坚持以思想道德教育为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，突出重点、扎实工作，稳步推进我乡关心下一代工作，使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。

(一)抓学习，不断增强自身素质

为适应新时期、新形势对青少年教育的需要，全乡各级关工委组织不断加强学习，提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青年同心，从长者的方式转换成与青年平等角色，与青年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

(二)抓落实，推进未成年思想道德建设

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机，按照贴近生活，贴近未成年人，贴近实际的原则，紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日，开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间，组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次，进一步培养青少年爱国情感，提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事，优化儿童健康成长的良好社会环境，“六一”前夕，在乡党委政府领导的带领下，乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的师生们，并为他们送去了价值600元的`文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动，全面提高中小学生道德素质。

(三)抓关教，拓展工作空间

在关教活动中，xx乡坚持从实际出发，抓住群众关心的热点问题，有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”，并以此为示范开展家长培训工作，夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期，培训家长100余人。通过举办家长培训班，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图，做好全面准备”的主题，以增强爱国情感为出发点，通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动，引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动，选好之题，有创意地开展好少先队的主题活动，努力使少年儿童养成好的习惯。

(四)抓主题，明确工作内容

一是积极与科协、农业、林业等部门合作，以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式，在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次，参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会，成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出，积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训，培训学员96名，并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂，发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个，在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。

(五)抓教育，维护青少年合法权益

一是关爱儿童健康为主题，与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次，发放预防青少年犯罪读本10余本，展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查，确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传，定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次，受教育人数1000余人，同时积极依托青少年法制教育培训基地，积极做好青少年法制教育工作。

关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在上级关工委的指导下，一定能够克服困难，开拓创新，务实进取，积极协调配合有关部门，抓好工作落实，用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好，落实好。

关心下一代工作总结 篇4

近年来，我校关心下一代工作，在上级主管部门的领导下，围绕市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下：

一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要。近年来，我们长岭镇中心小学领导班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，成立了以书记、校长刘文朝同志为组长，以政教主任、少先队辅导员和班主任等为成员的关心下一代工作领导小组，依靠全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标，让教育充满爱的活动落到德育工作的每一个环节。

为了认真抓好师德建设，学校组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、开展让教育充满爱为主题活动，让学生在讲座、竞赛、评比、表彰等活 动中接受教育，根据我校特色和学生心理特点，我们安排了丰富多彩的德育活动，如：“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动，请法制副校长作法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等，并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力，互相合作，提升教育质量，教育面广。

2、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。

（1）每学期，学校都要规范队室管理，办好学校红领巾广播站、，开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目，由队员们自己投稿、采编，每天晨会课播出。广播站、少先队为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥好作用。常年抓好学生会的训练工作，每学年都要培训一批新队员。

（2）扎实每周一的升旗仪式活动

学校每周一都要集会，举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式，始终抱着一个宗旨，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话，对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

近年来，我们根据本镇实际，建立了四个校外德育教育基地，每学期都要组织学生前往基地接受教育。

3、开展法制教育，提高法制观念。

4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，各班继续用好《学生联系手册》，并通过电话和致家长一封信等活动密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的`学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的'配合。另外，为了让家长进一步了解家庭教育的知识，政教处在“十一”节前后组织大部分家长聆听团中央关工委讲师团“激发学生持续学习动力专题讲座全校有261为学生家长，有几十位家长与专家进行了现场互动问答，取得了良好的效果。

三、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手，力促学生良好行为规范的养成。

1、贯彻体验教育的思想，把养成教育作为德育工作的重点。 各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪，维护校园环境卫生，大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查，做到每天的成绩在大队报上公布，每月评选出一批“文明班集体”，以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育。

3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育，使学生自觉遵守交通规则，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高保护自己的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括：

（1）给全体学生家长发一封《告家长书》，倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模。

（2）在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗，定期更换交通安全知识内容。

（3）请我校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。

（4）组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片。

（5）组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。

（6）高年级开展了一次主题为“关爱生命，安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

四、重视日常安全教育，树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校德育组、大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和宣传栏经常播出安全教育内容，让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育，德育组和少先队积极开展法制教育，研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月，积极开展法制安全宣传活动，通过校园广播播放相关法制教育故事，组织学生观看法制小品剧，请法制副校长来校作法制安全教育讲座，以感染每一位学生，做到遵纪守法。

五、举行德育教育活动，促进校园文化建设

在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、读书教育活动。为共筑爱心世界，同建和谐社会，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化。本学期三——六月份，在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。

2、开展“绿色环保”、“感恩父母”书信比赛征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的征文比赛活动。如环保征文、交通安全征文、读书征文、“感恩父母”、“我与灾区小朋友心连心”征文等等。

3、法制教育活动。五月份，组织全校学生观看青少年思想道德教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活动，让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植在学生的心中，内化为自身的品质，外化为自身的行为，使广大学生充分吸收这片“绿草地”的营养，努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友，进一步提高未成年人的思想素质。一学期来，全校在校生没有发生违法犯罪现象。

回顾本学期的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。

关心下一代工作总结 篇5

20xx年，我校关心下一代工作在学校党委的正确领导下、在相关部门、学院和老同志的支持下，以讲好中国故事、传播好中国声音、弘扬中国精神为主线，凝聚离退休特邀党建组织员、教学督导员、心理咨询员、科普讲解员、党史校史宣讲员等工作队伍力量，激发离退休党建育人活力，助力学校全方位、全过程、全员育人的大德育工作体系。200多老同志积极参与关心下一代工作，在“传、导、引、做、带、爱”上下功夫，对青年教师做到思想上帮、业务上传、作风上带，对大、中、小学生进行德、智、体、美综合培养，使上千名青年教师和学生受到关心教育。

一、精心组织，加强学习，强化关工委队伍思想政治建设

以“两学一做”学习教育为引领，依托校内学习平台，采取集中学习和老同志自学的方式。通过深入学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加准确把握关心下一代工作的方针政策、根本任务和工作定位，更好聚集力量为学校立德树人增添正能量。

二、挖掘优势，传承特色，释放老同志正能量

1.讲党史校史，用心去传，以史鉴今育人。结合建党、建国、校庆重大纪念日，紧扣“以史为镜教育人、以榜样的力量塑造人”的育人宗旨，开展“校史我来讲”、“我的成长经历”活动各2次，举办“与信仰对话”报告会、“奋斗的青春最美丽”故事分享会各2次，组织“师生午茶会”1次。用党的历史、身边先进典型案例和学校励精图治的发展历程、老一辈地大人艰苦朴素、求真务实的精神，激励大学生铭记历史、不忘过去，增强大学生对党的基本路线、基本纲领和中国特色社会主义共同理想的认同，增强青年学子对实现中国特色社会主义事业“两个百年”奋斗目标的信心。

2.价值引领，用心去导，校园文化育人。开展“老少”对接活动，营造健康和谐的校园文化。一是同学习、同活动，推进“老少”互爱互帮互学。支持“老少”同堂传授、交流书法等知识的学习；共同举办纪念中国共产党建党95周年暨红军长征胜利80周年离退休老同志书画影艺诗词展，100多位老同志用文化艺术的形式，以他们热爱学习、热爱生活的优良品格，引导大学生坚定理想信念、努力学习科学知识技能，报效祖国。展览吸引了广大学生及教职员工前来参观。研究生院和环境学院利用这一教育资源，组织大学生参加开幕式，深化学生对中国传统文化的向往之情；宣传部党支部联合校大学生记者团将党支部主题党日活动放在展览现场来开展，用长征精神激励党员和学生不忘初心，继续前进的坚定决心。二是组织老同志捐献书籍共500多册送往爱心驿站，为困难学生提供帮助、送上关怀，引导学生仁爱友善。三是依托大学生红星志愿队伍开展入户助老，通过校团委“志愿服务银行”平台，发布助老敬老志愿者需求，组织志愿者利用空闲时间帮助身患重病的11位孤寡老人整理家务，做些力所能及的事情，以问候、服务的方式奉献对老同志的爱心。四是发挥大学生自身专长，为多名老同志提供电脑、QQ、微博、微信等新媒体的技术培训、电脑维修、应急救助等服务。在老少关爱活动中，大学生既受到锻炼和教育，又培养了敬老爱老的品德。

3.促进学风，用心去引，教学督导育人。18名教学督导员在开展教学督导过程中，很好地履行了“把握状态、控制过程、反馈信息、咨询决策”的工作职能，构建并实现了督教、督学、督管“三位一体全过程”教学督导工作模式，形成了全过程、规范化、科学化的教学督导工作特色，促进了学校青年教师责任心不断增强、教学水平加速提升；促进了学校大学生的学风建设、学习环境的优化；促进了学校教学管理制度化、规范化和现代化建设。20xx年，本科生和研究生教学督导员深入课堂听课1189门次，听取学生答辩443人，抽查毕业论文242篇，巡考巡检412个考场，参与考核各学院新进教师101人。

4.发展党员，用心去做，党徽照耀育人。以党的组织发展为使命，认真履行离退休特邀党建组织员职责，15名特邀党建组织员，自觉把“教育、把关、服务、配合、调研、提高”十二字法，贯穿到“三做”工作全过程，使党员发展工作取得明显成效。“三做”，即：上党课讲党章，言传身教，做入党积极分子的引路人；手把手教，面对面指导，做学生党支部书记的培养人；审阅入党材料，用心谈话，做党员发展工作的把关人。20xx年，特邀党建组织员为学生党支部书记培训班讲课6次，审阅入党材料600多份，与党员发展对象谈话600多人。

5.“结对领航”,用心去带，党建活动育人。以纪念中国共产党成立95周年和长征胜利80周年为契机，以“学党史、感党恩、跟党走”为主题，深入开展“结对领航，让党旗更光辉”结对子活动，彰显老党员服务学校、服务师生的示范作用。离退休7个党支部与本科生班级或党支部结对子，通过座谈、辅导、做报告、共同活动等方式，开展“手拉手颂党恩”、 “手拉手服务群众”、 “手拉手助力学校发展”、 “手拉手导航大学生涯”、“手拉手学雷锋做好事”、“寻访地大老党员”等主题实践，把“大手牵小手、共圆中国梦”活动引向了深入。

退休第一党支部与信工学院本科学生第七党支部以“两学一做”学习教育为主线，围绕推进党支部建设和党员教育管理监督的主题开展结对子活动。一是组织理论学习研讨。老党员和学生党员共同学习中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案，对“两学一做”学习教育的总体要求、内容、措施等进行系统的学习和讨论。同时，支部班子成员结合“两学一做”学习教育方案就党支部的政治思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设进行讲解，尤其对学生党支部如何推进组织建设、如何发挥支委一班人的作用、如何做好学生党员的培养发展等工作进行了详细的介绍和指导，并针对学生党员政治理论水平相对薄弱、对如何进行政治思想教育、党员管理、党员发展、党内活动、党支部职责等进行了帮助和指导。二是举办新老党员畅谈会。围绕“两学一做”学习教育方案的要求，组织老党员张锦高、魏振兰、张建国、袁汉清、李相臣、黄小衡等同志结合自身实际，畅谈如何按照党章党规的要求，做一名合格党员的认识和体会，并要求大学生党员首先要解决入党动机问题，对党要有正确的认识，牢固树立理想信念和宗旨意识，心中始终装着党和人民，自觉按党员标准要求自己。

6.关心孩子，用心去爱，多种教育形式育人。一是配合附校加强对学生的安全管理。组织老同志齐振祥、胡珊参与开学安全周护航活动，在附校大门前维持交通秩序，保护同学们的通行和安全，为保附校一方平安，贡献他们的力量。二是支持附校加强学生的思想品德教育。发挥退休教师的优势和作用，开展中、小学基础教育教学督导活动，与学生对接互动，讲美德、传精神，教育引导学生树立敬老爱老意识，养成热爱祖国、热爱学习、热爱劳动的好品德，争做德智体美全面发展的好学生。三是心理咨询促进学生身心健康。张明兰老师心系教育事业，忍受失去亲人的痛苦，继续当好学生的良师益友，在进行心理咨询时，通过交流沟通、危机干预等手段排解学生心理障碍，共接待来访学生27人次，使学生的身心健康得到更好的发展。四是与相关学院合作开展寻访地大老党员活动和举办“畅谈地质精神，启航大学生活”讲座。地学院加强新生入学教育，以学习前辈优良品质、了解地质精神的内涵、走好进入大学后的每一步为目的，组织退休老教师讲好“地质人”的故事，诠释“艰苦朴素，求真务实”的校训精神。数理学院大学生暑期社会实践团队、“信工学院大学生红色A计划团队”先后对张振生、李相臣、牛雅莉等老党员进行了访谈。

三、加强服务宣传，推进关心下一代工作健康开展

1.认真安排工作，根据上级要求，结合学校工作实际，通过与相关单位沟通交流，认真制定了20xx年工作要点，推动全校关心下一代工作持续健康开展。

2.认真宣传关心下一代工作中的人和事，出工作简报10期，按要求及时上报含老同志“好故事”、党史国史教育计划、各类总结等材料，营造重视、关心、参与工作的氛围。

3.认真开展交流，20xx年6月23日，校党委副书记傅安洲教授代表学校关工委在全省教育系统关心下一代工作会议上作经验交流。20xx年10月28日，我校在西北农林大学参加了全国教育系统关工委第五协作组会议，并应邀进行了大会交流。两次交流活动均受到领导的好评。

4.认真开展评先，校关工委被教育部关工委评为全国教育系统关心下一代工作先进集体，杨士恭同志被评为全国教育系统关心下一代工作先进个人；附属学校关工委被省教育厅关工委评为全省教育系统关工委先进集体，张明兰、叶俊林同志被评为全省教育系统关心下一代工作先进个人。