同学的周记

【#实用文# #同学的周记优选#】不经意间，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写好周记呢?下面是好工具范文网小编收集整理的校园生活的周记，希望对大家有所帮助。

同学的周记 篇1

期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的作业回到了家。

我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但我的爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。

做作业，我不够自觉，总要我的爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问我的爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。

看电视我是非常喜欢的，如果我的爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，很过瘾的。

玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和我的爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的.时候还放过烟花爆竹，开心极了。

拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。

同学的周记 篇2

又一个期待的暑假来了，暑假生活真是多彩啊！刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，买早饭，然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时，除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。

然而在这快乐的暑假中，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊！读书时苦苦盼望着假期。啊，好不容易等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。也许这就叫思念。

当然作业还是要做的`，但是我把作业都放在晚上写，夜晚你也许会听到，我的笔锋在纸上沙沙作响，那声音如风吹树叶一样。

没过多久我的好日子到头来，老妈给我报名了英语培训班，明天培训2小时，也就是2小时的地域时间，命苦啊，你甚至可以想象我的表情是多么的不情愿。

明天早上起来，先过着奴隶般的30分钟，因为我家的两位地主明天要吃早饭，但又很懒所以叫我去买，不过幸好我学会骑自行车速度会快一点。剩下的上午时间自由分配，到10点就要骑车，冒着骄阳来到医院吃午饭，谁叫偶的老妈在医院工作呢。中午睡个懒懒的午觉，醒来之后吗。拿上书包，骑上自行车，猜一猜我是干什么去，读书上学去？猜对了一半，按照我的说法是去地域，我现在真的想说一句话：我不入地狱谁入地狱！晚上做完当天的作业就解放了。在这一天中我也会思念学习生活的。

我的一天大概都是这样度过的，祝你度过一个快乐的暑假！

同学的周记 篇3

校园生活我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的.朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……看，同学们的校园生活丰富多采吧！

同学的周记 篇4

办理学校的出门卡，发现近照用光了，翻箱倒柜终于找着了张初二的登记照凑合。卡办下来，某日上课无聊至死便开始研究卡面上的照片。发现自己曾经还是有那么点姿色，窃喜。遂与同桌观之。同桌两相一比对，忽而指着照片感叹：“多么纯真一少女呀！”吾闻之，喜不自胜，急急追问：“那现在呢？”同桌瞟吾一眼，再发感慨：“多么猥琐一妇女呀！”吾漠然视之，半晌方曰：“过奖过奖，彼此彼此。”

好吧，我们都是祖国的'花朵——曾经的。词典中对此花统一称之为：明日黄花。

同学的周记 篇5

本周是暑假的第四周，我度过了一个充实而愉快的假期。以下是我对本周的总结和下周的计划。

本周我主要是围绕学习和运动展开的。每天我都会按时完成暑假作业，并且开始预习下学期的新课程。除此之外，我还阅读了一些喜欢的课外书籍，丰富了自己的知识储备。

在运动方面，我坚持每天至少一个小时的锻炼时间。这包括游泳、跑步和健身等。现在，我已经比之前更加强壮和有活力了。下周我还将继续坚持运动，希望能保持健康的生活方式。

除此之外，我还参加了一些有意义的活动。例如，我去了博物馆参观展览，增长了很多知识。我还参加了一个社区志愿者活动，为社区做出了贡献。这些活动不仅让我学到了很多知识，还培养了我的社会责任感和积极向上的生活态度。

在下周，我将继续保持这种健康的生活方式。另外，我希望能够更多地和家人在一起，享受家庭的`温暖和幸福。同时，我还计划去旅行一趟，探索新的地方和文化，拓宽自己的视野和经验。

本周是一个非常愉快和充实的暑假周，我不仅完成了自己的学习任务，还锻炼了身体，增长了知识。下周我也将继续保持这种积极向上的生活态度，追求更多的成长和发展机会。

同学的周记 篇6

从初中，到高中，再到大学，军训是我们每个人的必修的课程。可是，大学的军训时间确实有点长。每次回到宿舍，整个人都是非常疲惫的，但是非常充实，因为我们时时刻刻在提升自己，锻炼自己，同学们彼此之间的感情是逐渐加深的。

着眼当下，放眼未来。军训是我们大学生活中的一个车站，是我们大学生活的一个起点。军训的酸楚，辛劳，都将成为我们大学生活的宝贵的财富，带给我们坚韧，自信，拼搏，勇往直前，永不懈怠，自强不息。

秋风阵阵吹来，军训还在进行中。我和来自五湖四海的新生们从最初，站军姿站不稳、练正步走不齐，再慢慢到后来的能像一个军人那样昂首挺胸，能忍得住烈日、撒得了汗水——真实而又丰硕的`成果在我们日复一日的努力中渐渐萌芽、生长。

我们逐渐懂得了“没有凭空而来的成果，所有光芒的背后都有汗水的挥洒”。被教会了要有“积土成山，风雨兴焉”的毅力；要有“千磨万击还坚劲”的韧劲。

在即将到来的学习生活，我们将带着在军训中的所获去迈着铿锵有力的步伐，一步一步向前走去，创造更加美好的未来！

同学的周记 篇7

我最喜欢的一个菜是鱼，它的烧法有许多种：清蒸、白煮、红烧等。我最喜欢吃的`是烧汤的鱼，味道十分鲜美。它是怎么烧的呢?我来介绍一下吧。

先倒一点油，然后放一点姜爆炒一下，等香味出来，就放水，要大半锅水，烧熟后，放一点盐，再把鱼放进去，注意不要把鱼扔进去，而是靠边慢慢的往下放，因为见起来的水珠会烫出水泡，所以这要非常小心。大约煮十到十五分钟就可以出锅了，上桌前，撒一些大葱或大蒜，味道会更加鲜美，然后就可以上桌了。

我已经做过好多次了，每次都很好，只有一次不好。那次我开始烧，突然一个电话来了，我跑去接，忘了关火，结果一接就是二十分钟，我急忙跑去，一看，呀!鱼汤已经干了，鱼反面已经发黄，差点焦了，顿时，一股股烟味呛得我难受，我跑去加了点水，锅发出“滋滋”声，我给鱼翻了个身，继续烧汤。虽然这次烧糊，但也没有办法，这是做事不专心的后果。

烧鱼时不能走开，如果走开必须关火或开小火，不能像我一样，当一个小马虎，一定要细心哦!

同学的周记 篇8

放假了，在一片恍惚中我度过了人生中最无聊也是最快的国庆假期，有意思么？经常说的一句话，以前都是问别人现在问问自己才发现，真的没意思！

麻将，IE，逛街……重复重复，再重复。我曾经很想放假，想让自己轻松下来，天天除了上网玩游戏就是回家睡觉，拼命的抽烟，拼命的吃饭。我过上了这样的生活而且比预期的要好，爹走的时候给我留了500让我过5天。开始好兴奋，终于自由了，终于解脱了。一天，两天……直到现在第五天我感到好无趣，完全没有我预期中会发生的刺激事情，或者是其他能让我的神经剧烈运动的人或物。

既然不能兴奋就好好休息，又让我失望了，除了麻将就是上网，回家就看碟，尤其是到了晚饭时间，我的电话突然急剧的响起，除了找我出去吃饭的就是找我晚上通宵的，每天都处于一个委靡的精神状态。

这就是我的假期，10.9以后我就要回北京了，虽然在丹东没什么值得留恋，但是我还是舍不得，因为我习惯这里的一切，甚至连上网的网吧，买烟的地方，理发的发廊，打麻将的社区，以及那条又脏又臭的江。

回来以后又是一个长假，肯定又要过同样的生活，难道自己真的要这样过一辈子，无聊的生活没有一丝波澜。也许有人会羡慕我，无忧无虑，工作是自己家的公司，上司是老爸，所有的.工资都用来零花，一切的一切都被我老爹安排的好了，除了结婚的对象，生活的方式其他的都已经定了，我没能力改变，没机会去改变，唯一可以改变的就是让生活中再多一点激情，再多一点兴奋。

再见了，丹东！我会再回来。

我来了，北京！我又来找你了！

同学的周记 篇9

在我们的校园内有些不和谐的音符：楼道、教室的墙壁上各式各样的涂鸦造成的'斑斑污迹；随地吐痰、随手扔垃圾；还有课桌上，椅子上乱刻乱画；楼道水池内乱扔杂物堵塞下水道等等。

让我们自觉爱护公物，一起美化我们的校园吧。从我们自身做起，从日常小事做起：挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；不要在洁白的墙上练腿功球技留下印迹；不再墙壁上涂鸦，不要让电灯开关面目全非；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；不要在水池内丢弃杂物，避免堵塞；呵护校园里的一草一木；草皮跑道掉了要交给老师；不在校园里乱吐、乱丢；地面上有碎纸片，我就弯腰捡起来，这样既锻炼了身体又干净了我们的校园。保持校园的整洁干净，我们能做的还有非常多。同学们，我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们携起手来，一起用心维护每一张桌椅、每一块墙壁，从我做起，从小事做起，做一个有文明、有修养的学生。

同学的周记 篇10

我的学校座落在绵阳市成绵路，我校是涪城名校。学校老师关心爱护学生，同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书，感到骄傲自豪。

走进校园，左边是宽阔的操场，它是我们主要的课外活动场所。每天早上，同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时，同学们在操场上生龙活虎，有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠，热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂，遮天避日。冬天掉光了树叶，让温暖的太阳照射在同学们的身上。

校园右边是绿草如茵，花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面，我们的教学楼很特殊，像个三合院，院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈，把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨，升旗手在这里庄严地升起五星红旗，望着冉冉升起的`国旗，我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染，同学们朗朗的读书声，清脆悦耳，让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施！

啊，我的校园真美好，我爱我的学校。

同学的周记 篇11

周四是军训的第四天。本来应该是上午下午都训练特色项目，但计划赶不上变化，下午我们去参观了。

上午，我们分了四个特色项目，我们选择了个最擅长的项目。我分别选择了三声三始和手语感恩的心。因我们所处的营是尖刀营，一上午我们按自己所选的项目一直训练，挺累的。我感到是军训这几天中最累的半天，很多人都晕倒了。

中午吃饭时，大家还向往常一样的吵，教官还是像往常一样在食堂里训我们。同样，也被“请出去”一桌人。

下午，我们大家集体到景区玩了一下午，其中最累最开心的就是玩“卓越动力圈”的`时候。大家一个挨一个的圈成了一个圈，同时拿起一条绳子，顺时针旋转。我以为教练只会让我们弄十几圈最多几百圈，可没想到竟然让我们转个不停圈，大家咬牙坚持下来了，把自己认为“不可能完成”的事情完成了。

晚上，我们更是开心，教官带着我们玩了游戏，跳了舞。

就这样，一天过去了，大家拖着疲惫的身子回到了宿舍。

同学的周记 篇12

暑假里，我去打羽毛球，看见旁边有网球场，比羽毛球场大多了，打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的，和羽毛球完全不同。我充满了好奇：网球是如何打的呢?

我走到网球场，看见几位叔叔正在轻松地打网球，球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大，必须要用非常大的力气把球打过去吧！我有点庆幸自己长得壮，应该能打过网咖！

一位教练走了过来，微笑着问我：“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠，发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性，颠起来时弹得不高，容易控制;网球弹性好，一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着，球一碰到拍子，就发出“呯呯”的声音，非常有步伐感。我反复地训练，日渐学会了颠球的'方法，让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好，又教我用正手击球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝盖弯曲，这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以动，要靠腰的力量把球打过去。转身时，力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次，还挺有趣的，它跟打羽毛球是两码事，打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去，而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来，我在接球时手腕轻轻动了一下，球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊！我继续训练，学会好要领，手腕不可以动，只可以用腰转身的力量打球。一个，两个，三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩！

同学的周记 篇13

在培育小学的生活我一进教室环绕四周，虽然桌椅有些破旧，有个别同学的脸上也很脏，像化了妆一样！但都认真听讲，积极发言。

我刚一坐下，同学们不由自主的看着我，老师故意咳嗽了两声，同学们立刻恢复了平静，我就当没看见一样，接着听讲。

下课铃响了，同学们把我围了起来，一会儿又是问那，又是问那……我被围的水泄不通。我看见了溜溜球，便向玩了起来。

我走的到那溜溜球同学的旁边说：“你好我叫小豪，你能让我玩玩吗？”他说“当然可以！我叫小帆”，我拿起溜溜球玩了一玩，还可以！这时别人打声说到，高手呀!’’ 同学们都围了过来，又把我堵的上气不接下气。

我只好表演给他了，我用手一甩，再一搭桥就OK了!别人都鼓掌，我也得意的笑了。

我有说：“我要再表演一个高难度的动作”我一扔，在一转，一个前空翻，再收球，别人用羡慕的目光看着我。 我就教给了他们，看见他们很高兴，我心里也美滋滋的'！

这一个上午过的真快，我再一个快乐的上午中度过了在培育小学的学习生活！