【#实用文# #裁判员工作总结#】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的裁判工作总结,欢迎阅读与收藏。
20xx年第十六届锻炼身体的话田径赛于11月25日--11月29日在xx举办,可以持续2届出任锻炼身体的话的裁判员内心开心、骄傲,但大量的是工作压力与义务。“不打无提前准备对决,方能站稳脚跟。”收到执裁全能型新项目的每日任务,迅速定好工作目标:最先,搜索相关资料,掌握全能型新项目淘汰赛规则;次之,向有工作经验的全能型裁判员求教;第三,与裁判组老师联络、沟通交流,明确岗位;第四,制订工作规范。
锻炼身体的话圆满落幕,整理锻炼身体的话全能型新项目赛事全过程:
1、提前准备场所、器械,对裁判青年志愿者开展职责分工。全能型新项目包含男人在校大学生十项全能、男人甲组七项全能、女人在校大学生七项全能和女人甲组五项全能,明确相匹配项目的管理方法裁判和青年志愿者,其他工作人员帮助。
2、制订全能型新项目检录時间、进场時间和抵达场所时间表格。根据走动的线路,将全部全能型新项目和時间搜集、归纳于专业的报表中,有利于裁判工作中,为选手给予参照。与此同时,将重要信息在报表中标明,如比赛开始必须掌握“选手是不是兼项”,最终单项工程以前要“根据考试成绩分类”等。
3、在执裁的历程中,立即掌握选手的有关信息,是不是有兼项、放弃等,将事情妥善处理。
4、与各相关裁判组联络与融洽,帮助各单项检录、管理方面,确保赛事井然有序对接、顺利开展。
5、每一单项工程赛事完毕后,立即扣除考试成绩记录卡,快速精确地统计分析每名选手的单向考试成绩优秀率与积累分,随后将单项工程考试成绩优秀率、积累分填好在贴到于休息厅的全能型考试成绩记录卡上,告之选手。
虽然我是全能型裁判员中的新手,但在全部执裁全过程中有学习的快乐,有工作中的顺意,很重要的因素便是大家有一个出色的精英团队。一个组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉教师都曾执裁过全能型新项目,他们阅历丰富,工作中细腻、用心,精英团队间相互之间合作,心有灵犀无间,可以保证哪儿必须就到哪里去。两位青年志愿者主要表现出色,帮助裁判搞好选手的管控和正确引导工作中。为未来的工作中做得更强,裁判在执裁的.历程中可以灵活运用报表的备注,纪录下“选手是不是兼项”、“提示裁判在最后第二项赛事后开展考试成绩分类”及其选手放弃状况等。
五天的赛事迅速以往,精彩纷呈而有高水平的健身运动比赛不论是给裁判或是青年志愿者都留有难以忘怀的印像,彼此之间也结上了难以忘怀而浓厚的友情,大家希望下面的每一个比赛。
不知不觉间20xx年已过半,这半年里在卫生局领导的关心和社管中心的领导下,在有关职能部门和科室的协作下,xx卫生院紧紧围绕医保的工作重点和要求,全院职工以团结协作、求真务实的精神状态,认真工作。现将半年医保工作情况总结如下:
一、领导班子重视为规范诊疗行为
控制医疗费用的不合理增长,以低廉的价格,优质的服务,保障医疗管理健康持续发展,我院领导班子高度重视,统一思想,明确目标,加强了组织领导。领导班子带头,各科室科主任负责本科医保、农合工作的全面管理。为使广大参保人员对医保政策及制度有较深的了解和全面的掌握,我们进行了广泛的宣传教育和学习活动,一是召开全院职工大会、中层干部会议等,讲解新的医保政策,利用会议形式加深大家对医保工作的认识。
二是抽出人员参加医保会议;以发放宣传资料等形式增强职工对医保日常工作的运作能力。
三是加强医院信息化管理,通过新的医生工作站,更规范、更便捷。并减少了差错的发生。半年工作情况:
1、自20xx年12月16日起,截止至20xx年6月15日。我院上传记录4753笔,医保支付费用152732.35元。挂号支付4398元。在已经结算的费用中无一笔拒付发生,医保病人门诊住院数据上传及时准确,无垃圾数据反馈信息。
2、从开展工作至今院内医保系统运行正常,在医保单机不能正常工作的时候,及时的与首信公司联系并将系统修理好,细致的查找问题发生的原因,及时的安装杀毒软件。对院内的医保单机及时的进行了十余次补丁的更新安装,每次都能够做到在最新更新的第一时间将我院的医保系统进行及时的升级。期间进行了医生工作站的改造。
3、做好与医保中心的上传下达工作,对于工作中出现的问题能够及时的解决。每季度均参加市医保中心组织的会议培训。
4、医保工作是一个繁琐的工作,从药品目录到诊疗目录,再到服务设施目录,每一项都需要认真的考对,自开展工作站以来,所录入药品剂量规格均符合标准,无一拒付。
二、措施得力,规章制度
严为使医保病人清清楚楚就医,明明白白消费,我院一是在院外公布了就诊流程图,使参保病人一目了然。并在每周二周三周五,病人比较集中的日子里安排专职导医、负责给相关病人提供医保政策咨询。
二是配置了电子显示屏,将收费项目、收费标准、药品价格公布于众,接受群众监督。四是医院职工开展微笑服务,以文明礼貌,优质服务,过硬技术受到病人好评。为将医保工作抓紧抓实,医院结合工作实际,定期进行满意度调查,针对调查的结果制定改进措施。加强对科室收费及医务人员的诊疗行为进行监督管理,严格检查医保卡的使用以及代开药情况。今年我院未出现差错事故,全院无违纪违规现象。
三、改善服务态度,提高医疗质量。
我院有专人参加医保会议,及时传达会议上的新政策和反馈医保局审核过程中发现的有关医疗质量的内容,了解临床医务人员对医保制度的想法,及时沟通协调,并要求全体医务人员熟练掌握医保政策及业务,规范诊疗过程,做到合理检查,合理用药,杜绝乱检查,大处方,人情方等不规范行为发生,并将不合格的处方及时交给责任医生进行修改。通过狠抓医疗质量管理、规范运作,净化了医疗不合理的收费行为,提高了医务人员的管理、医保的意识,提高了医疗质量,为参保人员提供了良好的就医环境。
四、工作小结及下半年展望
在20xx上半年中,我院医保工作中虽然取得了一定成绩,但仍存在一些不足,如:软件系统不够成熟,问题琐碎,人员紧张,导致我们在工作中比较被动,沟通协调阻力偏大;全院的医保工作反馈偏少。在今后的工作中,需严把政策关,从细节入手,认真总结经验,不断完善各项制度,认真处理好内部运行机制与对外窗口服务的关系,规范业务流程,努力更多更好地为医保人员服务,力争把我院的医保工作推向一个新的高度。加强对医院医务人员的医保政策宣传,定期对医务人员进行医保工作反馈。争取使我院的医保工作在下半年更上一个台阶!
金秋十月,在美丽的中国水仙花之乡xx,我们刚刚经历了xx省今天最重要的体育赛事之一——————xx省第十五届田径运动会,作为xx人的我能在自己的故乡参与本次赛事深感无比的荣幸和自豪。下面是我本次执裁的工作小结,望能与全体的裁判员们共同分享这难忘的经历。
赛前准备工作充分,检查组成员热情投入。赛前按照廖总的要求和大会的安排,裁判员们上午一报到就投入工作状态,下午在酒店会议室召开了赛前动员会和规程的学习以及联调的安排,裁判员热情洋溢,积极认真。在廖总的组织学习下,有针对性地对本次省运会就裁判理论知识进行系统的梳理,并结合其他国内外的赛事中发生的案例进行讲解,让我们对新的田径竞赛规则又有了新的认知。联调前作为检查主裁判,本人组织全组学习规则、了解章程统一判罚的尺度、分配各小组的岗位,协调各组安排好小组成员的位置和进出场及换项路线。大会组织的全天三场的大小联调更是让裁判员们一步步进入比赛的工作状态,就检查组全体成员来说,任务繁重压力大,因此很珍惜每次联调的机会,在陈飞渡翁家强及4个检查小组长的协助配合下,大家认真复查径赛场地、器材、设备,有问题及时提出并做好预案。同时结合历届比赛的经验总结了一些比赛易犯规情况、地点的范文,并组织全体检查裁判共同学习和练习,以预防在以往比赛中常出现填写检查报告单时常犯的错误和不规范的语言描述的情况产生。
比赛过程中充满紧张和感动。本次省运会裁判队伍老、中、青相结合,新鲜的.年轻力量注入到团队中来,让我们感到了活力,同时也体会到了压力感。作为老裁判感觉到还是要不断的学习以保持业务上的年轻化,而对于年青裁判最缺乏的就是经验的欠缺。如跨栏比赛由于紧张和经验的欠缺,进出场整齐度、裁判位置的准确性以及摆栏的速度等都出现了一些问题,赛后我跟裁判长、其他主裁交流反思,发现是我在赛前就跨栏比赛的细节问题没有交代好,同时也忽略了年青裁判的心理紧张问题。让我感动的是,检查组的全体成员在赛后自觉留在比赛场地,不断重复练习动作,交流解决办法,共同努力解决问题,体现着田径裁判团队的集体精神和团队的向心力。晚上比赛前,我再次交代比赛细节,并注重转换交流方式、注意心理疏导,缓解年青检查裁判员们的紧张情绪,以便纠正变形的错误动作,至此在后面的比赛单元中,检查组逐渐进入工作角色,一场比一场好。虽然在执裁过程中仍有许多小瑕疵,比如,管理能力的不足,对某些竞赛类项目规则还是没有组织大家学习不到位,安排人员位置不合理等等问题。就我而言在本次比赛中也学习到了很多新的工作方法和处理手段。对自己的裁判工作也有一定的反思,如,如何有效地在赛前组织全组成员就易犯错误进行总结和归纳,如何有效地提高检查裁判员的工作效率、精准度等都是值得我深思的问题。
近10天的比赛日程转眼就结束了,通过本次省运会,让我再次深深地体会到了福建省裁判团队的团结、努力、拼搏的精神,也感受到了这支队伍的生命力和朝气!身为其中一员无比骄傲和自豪!
小学象棋社团活动总结象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展象棋社团活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。
一、社团的组建
为了尽快组建象棋社团,参加比赛,以书为师,现学现教。自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。
二、知情统一,激发兴趣
通过向学生讲述象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的`思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。
三、基础着手,循序渐进
在教学中,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。
四、讲练结合,形式多样
在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩。
五、今后工作方向
象棋社团虽然坚持长期训练不间断,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。
苏霍姆林斯基曾说:“象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。
本次教研活动我们体育组全体教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,我们青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。
12月2日进行了为期一天的课堂教学大赛,本次教研以有序有效为主题,实事求是的进行了操作,通过这次活动,不仅促进了体育教师相互学习与交流,也增长了我们的见识。赛课后的评课活动,让每一位教师都参与到教研活动之中,通过本次活动都能有所得,通过本次活动能真正学到东西。
《立卧撑》能够抓住课堂时机,引领学生练习,师生之间互动轻松愉快,做到了教师既是组织者也是参与者。《往返跑》通过情景教学激发学生对体育活动的兴趣,运用试刹车和加速→试车直线开车→加速→漂移→降低重心→赛车比赛完整的故事情景为线索引导学生,把学生学习兴趣引向课堂内容。整节课完整统一,学生的积极性很高,教学质量与教学的`效果都很不错。《往返跑》教学形式多样,由简单到复杂,层次分明,突出了重难点,整个课堂练习有很强的实效性,能很好的驾驭课堂教学过程,处理突发事件,处处对学生进行良好的思想教育。《队列队形》语言激情,针对重难点,发现问题,解决问题,运用了课堂行为艺术魅力,教学个性较突出。《仰卧起坐》引导和激发了学生参与运动的兴趣,课堂气氛轻松活跃。五位老师的精彩展示让我们看到了以往由依靠高嗓门威逼学生转向依靠教学艺术吸引学生;由单纯的讲解示范转向新颖、丰富多彩的学练活动设计;由直接传授知识转向帮助学生体验过程、感悟方法。
通过本次教研活动,我不仅看到了紧张的工作,也感受了上下和谐的氛围,也让我明白“没有,只有更好”。如果我们能做到“大合理小不合理”,能够做到交流经验、集思广益、取长补短、共同提高,我想这是我们的最终目的。
经过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和团体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。经过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的.敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我明白这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗你们喜欢比赛吗好那我今日就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最终得胜利,对不对这时我出示了今日这一节课的教学资料,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动趣味。一位学生说:“老师,像这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,老师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此资料产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由老师示范,学生不会做的动作,老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后经过体会去研究。如何才能保证练习时的安全,练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答能够锻炼下肢的力量,有的学生说能够锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答能够锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。老师及时加以指导,经常练习能够使人下肢更有力,关节更灵活,能够使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不一样高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳可是去时你该怎样办多数学生回答我们要帮忙他,老师立刻提出保护与帮忙的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困难的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于老师的言传身教,而身教更胜于言传,体育老师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是应对太阳;寒风中我们所站的位置是应对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对完美事物的确定,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对完美事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往完美未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德梦想与专业学习中,帮忙学生树立仅有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
为了丰富大学生的课余生活,培养出积极的精神风貌,我棋社在院团委的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展示出了广大青年学生的聪明智慧,加强了对中华民族的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的青年学生领略国粹的无穷魅力。
在比赛过程中,我们学院团委学生会各部门都倾力相助,充分展现了学生会各部门和各成员间的团结友爱。由我院各部成员负责比赛中的相关事宜,进行比赛详细记录,在各部门的积极密切配合下,比赛的现场环境十分的安静,围观的群众也十分的遵守比赛规则,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈,但在事后的采访中,参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品象棋比赛于20xx年12月12日12时左右圆满结束,选手们积极的参与精神和不服输的态度真正的体现出了当代大学生的精神风貌和乐观的生活态度。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,是一次举办比较成功的活动。但对于我部门来说这是一次的积累,是一次对自己不足的清醒认识。
通过本次活动我们得到了如下经验:
1、本次象棋比赛活动计划周密,比赛赛制、流程清晰,在比赛期间能够有条不紊的进行,使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好和工作安排,以免出现突发事件不知如何应对,或者比赛不能按计划进行,延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生
2、本次比赛有院学生会其他各部门的积极参与和密切配合,使得比赛当天会场秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且在抽签和比赛过程中,参赛选手们能够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。因为学生会成员工作认真,所以没有让其他闲杂人等打扰到参赛选手的正常发挥
3、比赛中,组织人员的比赛职责清晰、认真负责,极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合,很好的安顿赛前场内秩序摆棋和计时的人员也能够相互配合好,顺利的将此次比赛进行下去。
以后活动应该避免的不足:
1、比赛的组织和宣传上,应注意扩大活动的'影响力,以让更多同学慕名而来,提高比赛的关注度和观赏度,并且借机吸引更多的人员参与到本场比赛中来。
2、比赛应当适当的有些许奖品,价值可以不高,但是创意要足,诚意要实,从而可以让更多的同学对比赛充满期待,同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。
尽管比赛时间非常短暂,但由于我们棋社社员们和其他各部门对于此次比赛的支持和积极向上的态度,使得我们对于比赛充满了热情和激情,最后通过此次比赛,我院秉着重在参与的原则,我们角逐出了4名象棋高手,分别为第一名一位,第二名一位,第三名两位。我相信此次中心校区百人象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆吧
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处李老师的大力支持,感谢象棋同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作。
全省医疗安全百日行动启动以来,我局严格按照省卫生厅和市卫生局的统一部署,进一步加强了对医院的管理和医疗安全的监管,经过精心安排、落实措施,各项工作正稳步推进。根据要求,现将我局学习发动阶段工作小结如下:
一、加强领导,精心组织
医疗安全,事关广大人民群众生命健康,是医院发展和构建和谐医患关系的基础,县卫生局高度重视,及时召开专题会议,研究部署医疗安全工作。一是成立了xx县卫生局医疗安全百日行动领导小组,由局长任组长亲自抓、分管副局长任副组长具体抓,各级医疗卫生单位进一步健全了由一把手负责的医疗安全防范组织机构,落实专人具体抓落实,责任到人。二是结合本县实际制定了医疗安全百日行动实施方案,按照医院管理评审标准,进一步完善医疗质量管理制度,从制度上保证了医疗安全百日行动有序开展。
二、广泛动员,积极参与
11月6日,县卫生局召开了全县医疗安全百日行动启动大会,各医疗卫生单位负责人参加了会议,县卫生局局长杨勇作了重要讲话,要求各医疗单位主要领导要亲自抓医疗安全,要树立以病人为中心的思想观念,提高医疗质量,切实消除医疗安全隐患。分管副局长杨顺富对我县医疗安全百日行动作了全面安排部署,要求县卫生执法大队要密切配合卫生局,抓好检查指导工作,保证工作落实。各医疗机构也制定了实施方案,进行了广泛动员,使广大医务人员进一步明确了医疗安全百日行动的目的、意义和要求,增强了紧迫感和责任感,自觉将医疗事故防范贯穿于整个业务工作中。
三、加强学习,提高认识
各单位采取集中学习与分散学习等方式,积极组织医务人员开展了以医疗安全百日行动为主题的学习活动。
一是重点学习医院工作制度、医疗核心制度、医疗操作规范和医疗法律法规,切实增强了广大医务人员安全责任意识和依法执业意识。
二是认真学习讨论近期省内外几起影响较大的医疗安全事故案例,如:“西安交大附属医院新生儿科感染事件”、“xx市地院麻醉事件”等,从中汲取教训,举一反三,引以为戒。
四、突出重点,狠抓落实
开展“医疗安全百日行动”的目的就是防范医疗事故、确保医疗安全,通过分析典型医疗安全事故案例,注重与本单位工作实际相结合,针对重点科室、重点部位、重点环节和重点人员,即icu、手术室、新生儿病房、消毒供应中心等重点部门,麻醉科、外科、妇产科、骨科等医疗风险高科室应进行全面的检查,规范医疗行为,增添措施,加强防范。
五、下步工作安排
我局将认真督促各医疗机构规范执业行为,全方位开展自查自纠,对存在的问题要深入分析原因,找准根源,边查边改,切实提高医护质量,有效防范医疗风险。
加入食品青志这个大家庭已经有一年半的时光了,本学期更为不同。因为我做了副部。从干事到副部,职位在转变,思维也随之转变。我已经不能停留在干事的角度上想事情,看待问题了。干事以干事为出发点来想问题,而副部也需要以副部的角度去看待问题,每一个职位,都有自己的思维方式,去适应协会的工作,最后都有一个共同目标,就是把协会的工作做的更好,把青志的精神发扬下去。
通过这半年在青志里的工作,我明白了,如何用一颗真诚的心去对待每一个人,如何用心去感化别人,而不是强制性地说服别人,要求别人做事情。不过每个人都有自己的思维方式和处事方式,而对于我,我更喜欢以心待人,因为我觉得这样更能使别人接受我的观点、我的建议,更能让别人知道怎么去把真诚的心传递给身边其他人。我获得了很多社会、人际交往等方面的经验,让我受益匪浅。总结这半年的工作,我明白了一些道理。
首先,做事认真,一丝不苟。这可能与协会工作的性质有关,但不仅仅是针对协会的工作,对于每一件事都一样,无论大事小事,都应该认真对待,即使有些事在你看来并不是什么事,并没有什么意义,但工作就是工作,作为青志一份子,就是不计报酬地做事不论盛大的迎新活动,或是每周例行举行的协会例会,青志人都应拿出足够的热情,严谨的态度。
第二,对待工作要有高度的责任感,做事情要负责任,特别是当你是负责人的时候,更要以身作则,带领好下属,使下属服从你的命令或安排。作为校外活动负责人我更深有感触,每周一次的敬老院慰问我都会参加并担任负责人,从中学到了许许多多带领团队的经验,只有认真负责让大家信服。
第三,要有很强的时间观念。在没有事先告知的情况下,不能有缺席、迟到的现象。首先没有事先告知就缺席或迟到,可以看出你对这件事情的态度怎么样,还有你的为人处事方式是怎么样的。这些小细节,都能体现一个人的基本素质。所以,做每一件事情,都要有头有尾,都要有所交代,在每次参加校青协例会时我都会早早到,以免给领导们留下坏印象。
第四,团结才是力量,对于一个部门、组织甚至公司企业来说,团结这个词直接关系到部门或组织能否正常运行。一旦出现权力失衡的现象,将无法继续正常运行下去,所以凡事要以大局为重,注重内部的团结和和谐。团队成员间难免出现分歧,意见不统一,作为副部,一个管理者此时发挥重大作用,一定要作为成员间的枢纽,将大家团结起来。
第五,做为副部,应该懂得如何去激励干事。从管理学的角度来说,激励对人的行动起激发、推动和加强的作用。一个好的领导,应该以下属为出发点,考虑他们的需求,并作有效的激励措施。所以做为副部,要更好地领导干事,激励措施是必不可少的,对于青志莫过于一年一次的纳新志愿者,整理志愿者信息,此事干事们难免出现抵触情绪,激励尤为重要。
第六,要努力提高主观能动性。要在部门或组织里受到好评,就要不断表现自己,并善于表现自己。有些事情,一定要做出来给人看,别人才知道。社会就是这样,不善于表现的人,很快就会被社会所淘汰。低调做人,高调做事,永远是真理,青志更是如此,我们的力量更是很有限,我们要做的是努力发挥我们的爱心,大力去宣传,然后带动社会带动群众。
最后,做人要有主见,要有创新意识。不要人家叫你做什么,你就做什么,没有自己的想法。协会需要的不是这种人,而是在这个基础上同时能有自己的主见,并提出意见或建议的人。创新能促进人的进步。在工作中,如果遇到一些问题比较棘手的,可以想想有什么方法能让这个问题变得简单。不能像机器人一样死板地做每一件事,这样就违背了效率与质量相结合的原则。
这些是我半年以来所得到的东西,虽然从以上的总结中可以看出自己在很多方面还存在着不足,但我会在以后的日子里继续努力,继续总结自己,不管在工作上,还是生活、学习上。毕竟,人是要从善于自我总结的基础上不断升华自己的。个人认为,自己进入青志,追求的不是结果,只是过程。结果不是很重要,享受过程才是最完美的。追求自己想要追求的东西,不管是物质上的还是精神上的。虽然你要做的事情并没有想象中那么完美、精彩,但只要用心去发掘,去体会,还是会有所收获点。
其实在这半年的时间里,我已经得到我想要的东西了,那么已经知足了,知足常乐。最后引用他人的一句话:"或许事情做到最后并没有得到物质上的收获,但起码得到了心灵上的洗涤。"希望大家好好体会。
回首走过的路,我们有得有失,百感交集。从我们一年的工作中,我们全方位的了解了青年志愿者部的现状与不足,在此,对这一学期以来的工作进行总结,从而希望使我们青年志愿者部的工作能够再上一个新的台阶。
这一学期来通过与部门成员沟通及对工作的有序安排后,各个项目活动,常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语,也包含了许多辛酸劳苦。我们的活动依序展开着,取得的成果大家也都是有目共睹的。
在过去的一学期中,我们的确取得了不少骄人的成绩,但是还是存在许多不可小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。
一、部门的协调方面存在严重的缺陷,往往使我们的支援之手难以伸出。
二、志愿者的工作得到的支持不够,使志愿者的积极性不够高。
三、虽然经过多次内部活动交流,但志愿者部毕竟是个大家庭,人数很多,难免很多时候部分人交流过少,给很多工作都带来了不便。
四、部员在创新方面的积极性调动不够,很多部员在做事的时候显得很被动,一直只是等待着上级的命令而已。以上是上学期存在的问题,以上问题和不足,我们将在今后的工作中,不断探索和积极改进,力争使我院青年志愿者部的各项工作顺利可持续发展,使我院青年志愿者部的工作百尺竿头更进一步。
成绩是肯定的,问题也是存在的。作为一个团体我们必须全面的去看待它,去分析它。学院青年志愿者部一直秉承着弘扬社会着正气的宗旨,以奉献,热情,爱心为原则积极开展着许多公益活动。难免会存在很多问题,毕竟青年志愿者部也不是一个小组织。但是相信通过大家的努力,通过彼此之间更多的交流,信息反馈,很多难题都是可以迎刃而解的。青协本来就散发着一种温馨,和谐,团结的气息,确实它也是一个稳定性很强的组织。希望经过学院团委青年志愿者部全体同仁的共同努力开展更多有意义,有新意,有影响力的活动。能够把青年志愿者部建设成一个真正的温馨大家庭,得到大家更多的肯定与赞扬。
本学期马上就要结束了,但我们的志愿工作还没结束,在下个学期我们将继续秉承我们的服务宗旨,组织更多有意义的活动。为我们青年志愿者部树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。
本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自我,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情景上好每节课,认真写好教学思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课教师一致好评!
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。一学期来,体育组配合少先队队部工作,继续严格规范广播操进出场的'纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改善动作规范性,提高做操质量,进取准备校学生广播操比赛。并于x年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,经过比赛极地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
三、继续加课余体育训练力度,进取参战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有进取意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加x昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,进取扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。
四、重视场地器材建设,当好领导参谋。
根据教育部x年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展供给了有效数据。
转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。
作为一项古老而又经典的棋类运动,象棋一直深受广大人们的喜爱和追求。如今,在全国各地的小学校园中,也有不少关于象棋的比赛活动。而我们学校也在这个月举行了一次小学象棋比赛活动。本次活动,让我们的班级同学和其他各年级的小伙伴们一同参加,享受了一场别开生面的棋战盛宴。
首先,这次小学象棋比赛活动在学校办公室的支持下得以顺利举行。我们学校棋类协会的几名老师担任实际执行人,负责了本次活动的安排、组织和监督。从比赛时间、规则、奖项等各个方面进行了完备的准备工作。在此感谢校领导对本次活动的重视和支持,让我们的学校氛围更加健康、活泼。
接下来,比赛分为个人赛和团体赛两个部分。个人赛人数较多,因此按年级划分举行。每个年级先进行初赛,然后获胜者进入决赛。比赛双方根据抽签结果,选择黑棋或白棋(第一局为裁判指定),买时30分钟,谁先将对方“将军”或将死,就算获得胜利。比赛采用五级评分制,每次获胜可得1分,每次失败扣1分,不战平。最终得分高的选手获得相应的奖项。团体赛则是每个班级派出3名选手赛。每个班级的选手可自由选择其在队伍中的位置(第一名到第三名),团体得分就是取队伍中三位选手的个人得分之和。团队得分排名前三名的班级也可以获得相应的奖励。
在这场比赛中,我们参赛的同学们无不发扬了团结、拼搏、求胜和不屈不挠的精神,既展示了他们的个人技艺和智慧,又体现了集体荣誉和勇气。他们用自己的行动和表现表达出对这项运动的热爱和热情。
在活动结束后,我们从这次比赛中得到了许多有益的经验和教训。比如,我们要从中认识到自己的问题、在自己的行为中发现自己的优点和缺点,从而更好地发展自己;我们要从中学习到团队合作、沟通、协调等重要素质,为未来做好准备;我们要从中体会到比较竞争的'意义和价值、增强自信、培养毅力等方面的意义和价值,以此为动力前行。
总之,这次小学象棋比赛活动无论从组织、安排、规划、管理、还是从参与、表现、成绩等方面都获得了良好的反馈和效果。我们相信,这样的活动是有助于铸造出前卫、阳光、健康、快乐、积极的小学生形象,并为他们的成长和成才奠定了坚实的基础。愿我们的小学象棋比赛活动越来越好!
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