播音员演讲稿

【#实用文# #2025播音员演讲稿#】演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是好工具范文网小编帮大家整理的学校广播站播音员竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。

播音员演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

大家好。今天我要竞选的是学校的播音员。大家都知道，知识很重要。但是，知识的传播来源于哪儿呢？有人回答：电视、电脑。不错，它们都是传播知识的重要途径。但它们适合我们吗？同学们大部分时间都生活在学校里，根本没有时

间利用它们学习。而且有些同学用这两种工具看动画、玩儿游戏，根本顾不上学习。所以，我向大家推荐一个既古老而又文明的工具——广播。只要在学校里，每个同学都能听得到它的声音。它既能传出美妙的音乐，又能为我们带来最新的消息，难道这不是传播知识与信息的途径吗？因此，我打算成为大家知识的传播者，成为一名小小播音员。

假如我能成为红领巾广播站的一员，那将是我最大的荣幸!我会好好把握这次难得的机会，动员大家都来听我们的红领巾广播，让广播带来更多能够使同学们终身受益的知识；我会使全校师生热爱上这项活动，使它成为我们学校每一个人的优点……

我知道，我没有经过辅导、培训，对这项活动也没有太深的研究和投入，但成为一名播音员是我梦寐以求的想法，那是我的梦想。没有人能阻挡我向梦想进发，无论这个梦想能不能实现。如果很不幸，我失败了，我也不会放弃。我会一直在那些胜出者身边徘徊，吸收他们的优点……这个梦想我一直会保留，我只希望，有朝一日，我像他们一样出色，一样具备播音员的素质的时候，老师和同学们不要丢下我，我会默默地等待着那一天，永远，永远……尽管我没有涉足过这一行，但我还是希望大家能给我一个机会，哪怕只是一个试用期而已。请大家相信我一次！

谢谢大家！

播音员演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人说希望我冉冉升起，健康成长，所以给我起了一个这样的名字。

你们别看我小，我的优点可多了。我性格活泼，开朗、喜欢和同学交朋友，喜欢画画、做手工。我特别爱读书，大家都夸我是个“小书迷”。一进我的房间最先看到的是书。这些书带给我了无比的乐趣，带给我了一个丰富多彩的童年。我跟着书中的主人公，一会儿和尼尔斯骑鹅环游地球，一会儿又跟着爱丽丝梦游仙境，一会儿又在城堡里和长发公主一起嬉戏。一本本书像魔法一样吸引着我。

因为我爱读书，所以我的写作能力也很好。平时我喜欢写写日记，编编小书，老师经常表扬我。不过，从今天起，我要继续努力，争取早日发表文章。

我非常喜欢广播。收听学校的小喇叭广播时，我非常羡慕那些大哥哥大姐姐，能把动听的声音送到校园里。我也非常想当一名广播员，把自己美妙的声音送给大家。

我相信我有这个能力，请大家支持我吧，让我实现这个梦想。

播音员演讲稿 篇3

老师们、同学们：

大家好！

我叫徐璐莹，是四一班学生。我今天演讲的题目是“我就是最好的播音员”。我的普通话很标准。大家如果不相信，请听我刚才说的是不是很标准呢？

我热爱我的学校，热爱我的老师和同学，热爱公益活动。我愿意牺牲课余时间，积极参加集体活动。我文学功底较深。从小生活在一个知识家庭，受外公外婆的熏陶，背诵诗词是我的强项。我爱上网，一有课余时间就在网络的海洋遨游，从中汲取了不少的课外知识。我爱看书，具有丰富的课外知识和较强的表达能力，愿意把我学到的一切与大家分享。我乐于助人，不管谁遇到困难，我都会尽我最大努力帮助解决。

我相信，通过努力，我一定会成为最好的播音员！

谢谢大家！

播音员演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们，

大家好！

我是来自高（）班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角*做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有*，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们！

亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精*无比！

播音员演讲稿 篇5

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自XX年级XX班的XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家表达我竞选广播站广播员的愿望和决心。

广播，是连接心与心的桥梁，是传递知识与文化的使者。我从小就对广播充满了好奇与向往，每当听到那温暖而有力的声音，我就仿佛置身于一个充满故事与梦想的世界。现在，我有机会成为这个世界的一部分，用我的声音去触动每一个听众的心灵，我感到无比的激动与自豪。

我深知，成为一名优秀的广播员并非易事。它需要我们具备扎实的语言功底、敏锐的新闻嗅觉、丰富的知识储备以及良好的心理素质。为此，我一直在努力提升自己，不仅积极参与各类朗诵、演讲活动，还广泛阅读各类书籍、关注社会热点和校园动态，力求让自己的声音更加有力量、有温度。

如果我有幸成为广播站的一员，我将以高度的.责任感和使命感投入到工作中去。我将认真对待每一次的播报任务，确保信息的准确无误和传递的及时有效；我将积极与同学们互动交流，了解大家的需求和喜好，努力创作出更加贴近校园生活、符合大家口味的节目内容；我还将不断学习和探索新的广播技术和手段，让我们的广播节目更加生动有趣、引人入胜。

我相信，在广播站这个大家庭里，我能够学习到更多、成长得更快。我也相信，通过我的努力和大家的支持，我们的广播站一定能够成为校园里一道亮丽的风景线，为每一位师生带来更多的欢乐与收获。

最后，我想用一句话来表达我的决心：“用声音传递梦想，用情感温暖人心。”希望大家能够给我一次机会，让我用声音去点亮校园的每一个角落。谢谢大家！

播音员演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是二年级二班的学生xxx，这次竞选的岗位是播音员一职。我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我认识到语言的好处，也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美；我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排；配合其他同学工作，争取做到学校满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己，让自己的能力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有许多不足之处，我一定会改正错误，多听取同学们的意见；取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员！

最后，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我；投我一票！我的演讲完了。谢谢大家！

播音员演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX年级XX班的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，竞选广播站广播员的职位。

广播，作为一种传统而又充满魅力的媒介，一直以来都扮演着传递信息、沟通心灵的重要角色。我热爱广播，因为它让我相信，每一个声音都有它独特的价值和力量。我渴望通过广播这个平台，用我的声音去连接每一个听众，传递正能量，分享生活的点滴美好。

在过去的日子里，我积极参与了学校的各种文艺活动和播音主持比赛，这些经历不仅锻炼了我的口才和表达能力，更让我深刻体会到了广播的魅力所在。我深知，成为一名优秀的广播员，不仅需要良好的嗓音条件和语言表达能力，更需要有敏锐的洞察力和深厚的情感共鸣能力。我将不断努力，提升自己，以更好地适应广播站的'工作需求。

如果我有幸被选为广播站的广播员，我将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到工作中去。我会认真策划每一期节目，精心挑选内容，确保节目既有深度又有广度，既能满足同学们的多样化需求，又能传递出积极向上的价值观。同时，我也会注重与听众的互动，积极收集反馈意见，不断改进和优化节目形式和内容，让广播站成为大家心灵的港湾和精神的家园。

最后，我想说的是，无论结果如何，我都将一如既往地热爱广播事业，用实际行动去践行自己的梦想和追求。我真诚地希望大家能够给予我支持和鼓励，让我有机会为大家服务、为大家带来欢乐和温暖。谢谢大家！

当然，以下是两篇竞选广播站广播员的演讲稿示例，希望能够满足您的需求：

播音员演讲稿 篇8

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步！》。

大家一定对我不陌生吧！我来自xxx，名叫xxx，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！

当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘*地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步！”我以为我具有以下优势竞选这一职位：

1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。

2、我热爱文学，擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！

谢谢大家，谢谢！

播音员演讲稿 篇9

老师们，同学们：

大家好，我是学校里的一名普通的学生。我今天站在这里只为竞选学校广播员。

我知道广播员是一个很辛苦的工作，但我很喜欢。广播员要的不仅是勤劳，要的还有朗读能力。而我的朗读能力还是不错的。我曾经在朗读比赛中获得过两次第二名和一次第三名。这个成绩虽然不是最好的，但我依然能胜任这个岗位。虽然我能付出的力量不大，但我还是很喜欢这个岗位。它不仅仅是给同学们带来了学校近来的一些新闻，还给了一些作文写的不错的一些同学的发挥空间。我渴望能获得这个岗位。我是一个非常能吃苦的人，也是一个非常有责任心的人，所以只要我当上广播员后会认认真真地工作，绝对不会偷懒。广播员它应该有许许多多的人都想拥用的一个职位，但我不会因此而放弃。希望大家能通过我的介绍而投我一票。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

播音员演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了！六年了！五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上！

六年来，在老师的辛勤培育和教导下，我长大了，低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样，而作为一名大队干部，更应该成为全校同学的表率。因此，在这母校的最后一年里，我想成为一名大队部的广播员，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。

我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢一切美好的东西，画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏。这些都是我的爱好。拉小提琴更是我的特长，还有就是我有一个银玲般的嗓音，还有流利清晰的口语表达能力。同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！

高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！

播音员演讲稿 篇11

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步！》。

大家一定对我不陌生吧！我来自xx，名叫xx，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！

当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的.吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步！”我以为我具有以下优势竞选这一职位：

1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。

2、我热爱文学，擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！

《校广播站播音员，我理想之起步！》谢谢大家，谢谢！