【#实用文# #五一劳动节班会主题标题(汇集10篇)#】简单的数字标语不仅是时代精神的象征，更是执政方向和智慧的体现，其意义和作用不容忽视。下面是好工具范文网小编整理的五一劳动节的活动主题标语（精选10句），欢迎大家分享。
活动准备：
1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动目标：
1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动过程设计：
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?
二、介绍"五一"国际劳动节。
老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?
1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.讲授"五·一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的.，你还知道有哪些劳动者?
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
【活动延伸】
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日快乐!
1、向工人阶级和广大劳动群众致敬！
2、创建学习型企业，争当知识型员工。
3、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
4、树立科学发展观，不断开创工会工作新局面。
5、知荣辱，讲正气，树新风，促和谐。
6、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
7、实践市民精神，争做文明职工。
8、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
9、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设！
10、工人伟大，劳动光荣。
11、发挥工人阶级主力军作用为建设和谐南京做出新贡献。
12、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
13、爱岗敬业，争创一流。
14、欢度“五一”国际劳动节！
15、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
16、向劳动模范和模范集体学习致敬！
17、发扬“三创”精神，树立新时期南京职工新形象。
18、深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化国际港口大都市而努力奋斗！
19、全面落实科学发展观，为加快实施“三步走”战略、率先基本实现现代化而努力奋斗！
20、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗！
1、让xx地板陪你一起大放“价”。
2、五一大酬宾，全场3.8折起
3、购lg8390或7030赠价值500元的`利盟彩色打印机。
4、“五”动心情，清爽“一”夏。
5、五一走来走去，一定要吃好喝好！
6、火红五月别样天;你火了吗?
7、幸福直通车站站有好礼
8、xx手机折上折，想都不敢想的价格。
9、七天度假好时光，三餐美食好味道。
10、烫发不贵!染发免费。
11、五一购机，三重好礼送给你！
12、五一充值送机，你准备好了吗?
13、五一充值送机，你准备好了吗？
14、我挑我喜欢，我有我个性。
15、迎世博，迎五一，8折优惠酬宾
16、笔记本五一促销火热送大礼
17、欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季
18、春暖花开，用ＸＸ记录花儿般幸福的生活和欢乐时光。
19、欢欢喜喜庆五一，清清爽爽过夏季。
20、“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍。
一、班会主题：
劳动最光荣
二、班会过程
1、宣布“劳动最光荣”主题班会现在开始！
2、简介五一国际劳动节的由来
五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
3、合唱：《劳动最光荣》
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
4、欣赏诗朗诵《晚归》
走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》
5、诗朗诵《矿工的太阳》
各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的'太阳》
6、《彭德怀开田的故事》
彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》
7、诗朗诵《五一颂》。
劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
8、听故事《我的名字叫劳动者》
劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
9、欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》
浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》
10、欣赏相声，《劳动创造了人》
劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》
11、诗朗诵《站在季节边缘》
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
12、《劳动者的故事》
劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听一个动人的故事《劳动者的故事》
13、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
14、班会结束
一、活动目得：
1、使学生进一步明确什么就是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人得思想品质。
2、使学生进一步明确一切得劳动成果都就是来之不易得，从而培养学生养成珍惜劳动成果得行为习惯，并体现在日常生活中。
二、会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三、班会过程：
（一）引言：达、芬奇曾经说过：劳动一日可得一天得安眠，劳动一世可得幸福得长眠。得确，只有亲自参加劳动得人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人得劳动成果，才会懂得幸福得生活要靠劳动来创造。劳动就是我们中华民族得传统美德。我们二十一世纪得学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”就是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民得节日唱出劳动得赞歌吧。
（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么就是公益劳动呢？
（三）小品表演。
1、请四名同学表演：小品《一件小事》。
2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动得认识还就是不够得。
像小品中得小伟同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、瞧着处在危险中得盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。
（四）学生讲话助人为乐得故事。
1、请王明同学讲《毛泽东助人为乐得故事》。
2、主持人点拨，就是学生明确：以上得故事告诉我们：就连我们得伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人得好习惯，我们作为二十一世纪得新时代得学生，就是不就是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3、表扬部分同学
（五）献给劳动者一首诗。
请刘玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青得诗歌《给乌兰诺娃》。
（六）小品表演
1、请王浩等同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨：一粒饭，掉了真得不算什么吗？劳动成果真得就是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等得劳动成果得坏习惯，要求同学们改正）
（七）拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，瞧谁拼得快。
（八）主持人小结。
1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动就是我们中华民族得传统美德，劳动就是每一位有劳动能力得公民得光荣职责。
2、一切劳动都就是艰苦得，只有尝到劳动得艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”得倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果得行为习惯体现在日常得生活中吧！（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”得签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果得立志体现在实际得行动中。
1、五动心情，清爽一夏，轻松竞拍。
2、触摸“五一”，体验“中脉蜂灵”。
3、快乐五一、惊喜5+1。
4、勤劳有礼，合家欢喜。
5、锣开五月、玩美假期。
6、劳动帮您致富，超市帮您省钱。
7、繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限。
8、五一休闲，最炫的礼物。
9、迎世博，迎五一，8折优惠酬宾。
10、五一好运“与日俱增”。
11、五一装修，大礼相送。
12、劳动光荣低价有礼。
13、来就送，买即赠，购就返。
14、降价巨优惠，真情大回馈。
15、我挑我喜欢，我有我个性。
16、五一大酬宾，全场3.8折起。
17、笔记本五一促销火热送大礼。
18、低价大行动淘宝黄金周。
19、五一充值送机，你准备好了吗？
20、站在街头看美女，不如走进店内陪美女。
一、活动目标
为迎接“五一劳动节”的到来，xx结合不同年龄段幼儿的能力设计的“幼儿园劳动节主题教案”，通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。促进幼儿的全面发展。
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园结合孩子年龄特征，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
二、活动过程
（一）小班：自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。（爱护卫生，体验劳动的光荣：捡垃圾）
（二）中班：我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）
（三）大班：劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的'事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，与孩子商量商量，定好个人家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！
通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
1、劳动节，愿快乐与你同行。
2、愿你家和睦，工作事业顺，每天都高兴，劳动节到，祝你快乐好运绕。
3、情意绕，幸福延，祝福到，愿你五一心情好!
4、风儿吹，暖阳照，幸福快乐随你挑。
5、劳而有功，劳有所获!五一快乐!
6、祝福你有朋有友，一生富有。祝劳动节快乐!
7、劳动节，愿朋友快乐幸福每一天，健康好运随你行。
8、五一劳动节祝你，笑口常开，健康长乐。
9、愿你五一快乐，幸福连绵。
10、祝劳动节快乐，时刻好心情!
11、五一劳动节，轻声问候，愿你节日快乐。
12、劳动节祝愿，幸福与你常伴，平安与你游玩。
13、劳动节，你要珍惜好机会，放松身心，为自己加油吧!
14、愿你五一乐逍遥，生活幸福步步高!
15、五一劳动节了，告诉你声：劳必有获，你必然会幸福!
16、祝你五一好心情，每天愉快。
17、祝君五一快乐，幸福开怀!
18、五一到，五一劳动节，祝你万事如意笑容常。
19、五一劳动节快乐，祝福朋友：花开不败，劳有所获!
20、祝你劳动里幸福来，收成中好运在。
1、知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
2、转型我争先，跨越我奉献。
3、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
4、向各行各业的`劳动模范和先进工作者学习、致敬！
5、向具有全球影响力的科技创新中心进军！
6、向全国五一劳动奖章获得者学习、致敬！
7、学党章党规，学系列讲话，做合格党员！
8、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
9、抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来！
10、以增强城市国际竞争力为发展主线，深入实施科教兴市主战略！
11、以职工为本，以服务为先，走中国特色社会主义工会发展道路，现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。
12、五一走来走去，一定要吃好喝好！
13、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚！
14、增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做合格党员！
15、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
1、转型我争先，跨越我奉献。
2、劳动最光荣，劳动者最伟大。
3、促进企业发展，维护职工权益。
4、劳动创造幸福，创新成就伟业。
5、劳动创造财富，竞赛迸发激情。
6、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。
7、塑造乡村精神，建设文明社区。
8、实践市民精神，争做文明职工。
9、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
10、服务转型跨越，服务职工群众。
11、永远跟党走，建功“十二五”。
12、勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。
13、创建学习型企业，争当知识型员工。
14、知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
15、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系
16、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
17、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
18、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
19、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
20、敢字当头，迎难而上；团结拼搏，争先创优。
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