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1、实习目的和单位概况
实习目的
本次到幼儿园实习的目的是初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。
实习内容
了解幼儿园教师的全面工作
1)听取幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求
2)听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况
3)参与幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动
学习全面独立带班
2、幼儿的一日生活护理及教育
1)组织和指导幼儿的各项教育活动
2)对幼儿进行有针对性的个别教育
3)与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通
写带班教育工作计划、教案、教育记录
1)教育工作计划为一日生活安排及其教育要求
2)教案为事先制订的教育活动方案
3)教育记录包括日常教育过程的记录和效果分析
3、实习过程
实习的第一天,来到幼儿园时,园长十分亲切的把我带到大2班,然后又说了一些相关事宜,让我感到很温暖。到了幼儿园后,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。刚到幼儿园时,面对新的环境,新的同事,对我来说是新的挑战,一切得从头开始。
班里的老师对我都很亲切,热情的为我介绍班里的具体工作,我也很快的融入进去。园长要求我要尽快了解班里的情况,大2班班主任会跟我一起带班半个月,半个月后要我自己带班。
建立充满爱的师生亲密关系
现在的幼儿大部分都是独生子女,在家里,所有的人都是围着他转。刚到幼儿园时,一种强烈的失宠感会使他们无所适从,易哭闹,毕老师师告诉我应善于观察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到温暖。每天她都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,按幼儿的意愿让他们自己选择。对喜欢独坐的幼儿,先与其一起玩,然后慢慢引导用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏。在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。教师不加任何限制,只参与游戏,进行指导。
根据孩子特点安排活动
“幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,并根据幼儿的发展和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导”。在给予了情境和角色的情况下,孩子们不但能记住他们该做的动作了,同时也能赋予这个角色一定的情感。
主持召开家长会
召开家长座谈会是家园合作的有效方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持给予感谢。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。
适当放手
孩子自己能做的事情,一定要让孩子自己去做。有些动手能力较强的孩子,还可以让他们带着动手能力较差的小朋友一起进步,只有这样,孩子才会不断成长。
环境布置
根据季节和幼儿年龄特点布置环境室内环境、整洁、美观、富有情趣性的氛围,可以使幼儿更加喜爱幼儿园。
好的班级管理离不开夸奖
教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在实习工作中,我在班上设计了一个“我最棒”的`评比活动。我仔细地观察每位幼儿的表现和变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了,经常爱打闹的、上课爱讲话的也逐渐安静下来,连最麻烦的灵灵也在“我最棒”的活动中得到了根本的改变。灵灵是个好动的小朋友,上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里。这一次活动使我明白了,老师对幼儿的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与责任。
抓好幼儿常规
幼儿常规的培养,是一项长期的工作。常规是幼儿园一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规则。良好的常规是做一个健康、全面发展的人的基本需要,是保证幼儿园各项活动顺利展开的前提。一学期下来,对幼儿进行的常规训练有了很大的收获,幼儿在各个方面都有了一定的进步。
4、实习总结
时光飞速,幼儿园的实习转眼就结束了。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的,在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我收获了很多。
我在石家庄市裕华路小学的幼儿园进行了14周的实习,实习期间负责保育、教学、六一节目编排等工作。在幼儿园的实习生活转眼即逝,但是因为以前有过实习的经验,了解幼儿园的一日常规等内容,这次的实习,少了些紧张感,多了些责任感,少了些生疏,多了些亲切,在这次的实习中,所带给我的收获同样是终身受益的。在这次实习中我更懂得怎样理解孩子,这次的长时间实习,让我更能融入我所带的班级,让我有更多的耐心、爱心、和细心来对待他们,从而更深入的了解他们。
一、实习情况
回顾这些日子,我学到了更多幼儿园保教结合的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。这次在幼儿园工作,还是能深切的体会到,我的理论知识多余实践知识,缺乏的实践经验在这努力的弥补。第一天进班见到主班老师的时候,感觉这些带班老师的年纪比我大不了几岁,可是看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩而他们却能独当一面,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。我带的是有26个孩子的小班,刚来的时候就是努力记住它们的名字,这些孩子让我感到很亲切,他们完全没有欺生的现象,每个孩子都抢着告诉我他们叫什么名字,这些07年以后出生的孩子们,他们总是那么的天真可爱。
二、实习过程
一开始进行保育实习,使我亲密接触了幼儿园的'方方面面,从生活中更能了解孩子。努力做到从“别人让我干活”过度到“我要自己干活”的程度,这样才能说明,我把幼儿园的一日生活熟烂于心,不需要别人提醒要做什么。早晨到岗上班,先要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。每天都用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,尤其是幼儿的饮水机,潮湿的`环境容易滋生细菌,发生交叉感染,孩子也总是在地上摸爬滚打,也要把地面用84消毒液擦拭,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、毛巾,水杯都定期用84消毒液进行消毒。教室、卫生间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。上午9点半活动结束后,需要组织孩子们拿杯子喝水,这时候我发现,我们班的保育员老师每次都把小杯子里的水倒满后,让孩子自己来拿,但是这样小班的孩子走路不稳,拿着盛着满满的水的杯子走回自己的座位,路上总是洒水,每次喝水后地面都湿湿的,容易是幼儿滑倒。所以我建议保育员老师倒水的时候先倒半杯,等孩子拿回自己的杯子喝完后,举手示意,再给他续杯,这样可以避免洒水事件,还能让幼儿自己拿杯子,养成自己的事情自己做的好习惯。中午午睡后要把紫外线消毒灯打开,将被褥消毒后再叠被子,这样被褥都能充分的消毒。保育工作是很辛苦的,但是也要很认真细心的才能做好。
我的工作是保教结合,在做完保育员的工作后,可以旁听带班老师的课,学习他在上课是组织幼儿的常用方法。比如带班老师夸小朋友做的好的时候会说“棒棒糖,棒棒冰,棒棒宝贝你真棒,送你一瓶爽歪歪”,被表扬的孩子似乎真的喝了爽歪歪一样,更加的认真了。在组织教学活动的时候,小班孩子的注意力没有达到长时间的集中,所以在活动的时候,要在最短的时间内组织孩子,抓住幼儿的好奇心。记得在上蒙氏数学的时候,教授孩子认识“2的形成”,教具是小兔子上公交车的卡片,在书面语中我们说的事两只小白兔,但是在学习2的时候,我们要说成二个小兔子在坐公交车,有时候同样的意思要用另一种孩子能理解的语言来表达,这样他才能理解两个物体加在一起就是2的意思。
在教师的岗位上除了要做好教育孩子的工作,还要与家长有良好的沟通,互相传达孩子的信息从而更了解孩子。每天早晨接送孩子,老师都要细心观察孩子,看看身上有没有受伤,询问受伤的原因,例如是在家里划伤的还是前一天在幼儿园与小朋友打闹受伤的,因为孩子的没有良好的时间观念,过去的事容易遗忘,如果有划伤等现象没有及时发现,家长询问孩子又得不到答案,以免造成责怪老师失职等误会。下午接送孩子的时候,家长也会询问孩子一天的健康状况,比如有没有咳嗽、发烧的现在,午睡的状况,吃饭的多少,这些也是带班老师在日常生活中的工作,保教结合更好的了解幼儿,给家长准确的传达信息。
在实习的后半段时间,我又接到大班的六一舞蹈编排的任务,每天编排舞蹈后带着孩子们在舞蹈教室,一点一点的教,一点一点的练习,一遍又一遍的合音乐。起初他们有身体不协调,动作跟不上音乐等问题,经过很多天的努力学习,现在跳的舞蹈、做的体操都很漂亮,对此我也为他们感到骄傲与自豪。
三、实习感悟
之前也有过幼儿园实习的经验,但是这次的实习给我的感触最深,和孩子们在幼儿园生活了这么多天,生活和学习中都对他们有更多的了解,我从中有更多的收获,也认识到自己有很多的不足之处。
我们小班的一个小男孩给人的第一印象就是一个调皮、不听话的孩子,我第一次跟他有接触也是因为他跟别的小朋友打闹玩耍的时候,被我叫到得。当时我说完他以后,他就很安静的坐那了,因为他是我第一个认识的小朋友,在之后的时间里,不自觉的会多关注他一下。可是我发现,在做活动的时候,他总是最积极的,英语单词读得最大声,动手能力也很强,他报的美术特长课总是第一个画完回到教室,他的理解能力也比别的孩子强一些,老师一般说一遍他就能理解要去做什么,即使做错了,给你纠正一遍也就能改好了,这时候我才知道,这个孩子爱动不代表他就是个不听话的孩子,他很聪明,聪明的孩子不要让大人的“不听话”所掩盖,在以后的日子里,我渐渐的也了解的班里的更多的孩子,他们都是很爱闹的,同时有时很聪明的记得在给大班孩子排练舞蹈的时候,有个动作是旁按手位,我一边叙述手的位置,一边做动作来让他们学习,但是我的叙述语中说了一句“双手在身边打开45度”有个孩子立刻问我“刘老师,什么是45度?”,当时我突然发现我说的话太成人化,孩子根本不能理解,于是我赶紧换了句“把你的双手放在身旁,像小鸭子的翅膀一样张开”,孩子们立刻就摆出来我想要的动作,一个比一个好看,所以我认识到孩子们有丰富的想象力,要把事物形象化让他们更容易理解。
班里有一个孩子,她的自尊心很强,记得有一次有个孩子来告诉我有人打他,我过去简单询问后,让她给他道歉说对不起,可是这个自尊心很强的孩子就是不说话,当时我也不是很了解她,就批评她说不可以随便打人,可是后来带班老师跟我说,这个孩子其实是被打的,只是还手打了别人,所以她才不愿意跟另一个人说对不起呢,当时我真的很惭愧,作为一名教育者,面对问题时不能全方面的了解情况,做出正确的判断,从而误解了一个孩子。孩子也是一个个体,他也有他的做事方法,我们作为教育者,应该正确的引导,使其改掉坏毛病,有积极向上的生活学习心态,切记不可以盲目教育,不问缘由的批评孩子,他们弱小的心灵也会受到伤害。
如今我刚刚迈入社会,在教室的岗位上仅仅停留了一个小小的脚印,从一名学生过度到一名老师,更要提升自己的约束力,以身作则,要学习的东西还有很多,比如与配班老师的配合,与孩子之间的沟通,与家长之间的交流今后要遇到的问题还有很多很多,这段时间的实习成为我的宝贵财富,这不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。
姓名:
xxx
班别:
国际经济与贸易
学生证:
xxxx
实习单位:
xxx服装贸易有限公司
实习岗位:
业务员
实习时间:
20xx年2月28日至20xx年3月25日
一个月的实习结束了。在锦州华兴服装贸易有限公司一个月的实习期间,贴近社会,丰富了社会经验,使自己对社会有了初步的感性认识,学到了很多课本以外的知识,受益匪浅。现将本月实习活动的相关情况汇报如下:
我们实习单位是一家民营服装贸易公司,经营了十几年。由于公司全体员工的努力,公司取得了令人印象深刻的成绩。当时我们的实习单位在锦州华兴服装贸易有限公司的销售部,我们在销售服装方面的实习主要包括以下几个方面:
1、现场销售只有通过现场实践,才能学到卖衣服的经验、表情、应变能力!并且让客户满意!
2、在短暂的实习中总结经验,每天记录售后的经验教训,从中吸取教训,扬长避短,完善自我!从而提高他们的销售业绩。
3、学会管理一家服装店不仅要学会直接销售产品,还要学会如何管理员工,如何在服装店安排任务!从而拓展思维,学习企业的管理制度。
实习是很重要的一步。在实习中提高自己的能力和学习至关重要。做好实习是关键。走好这一步是步步高的前提。良好的开端是成功的一半。虽然这个工作很辛苦,但是为了珍惜这个难得的实习机会,我们都很认真。
在实践的过程中,面对身边的各种人和事,我收获了很多知识,也学到了课堂上学不到的知识。以下是我对自己看到和想到的一些事情的总结:
在销售的过程中,我的感觉是所有的销售都是一样的,只是我们卖的产品不一样,那么掌握了产品知识之后如何提高销售技巧呢?我想我在几天的实习中总结了以下几点:
1、精神状态准备。
在销售过程中,如果销售人员有良好的精神状态,就会给客户一种积极、充满活力、积极向上的氛围,所以这种积极、积极向上的情绪总是会影响到客户,从而让客户觉得自己受到了情感的感染,这样客户就可以在我们店里呆更多的时间,总是选择合适的服装。心理状态的表现也表现在我们的gfd上。只有具备一定礼仪知识的销售人员才能让客户感受到品牌的价值,因为当他们看一个品牌时,我们的销售人员直接反映了我们的品牌形象,所以销售人员素质的提高也是品牌推广的重要标志。精神状态良好的销售人员达成交易的几率要高得多。
2、物理准备
如果我们有一个好的身体,我们就能保持旺盛的精力,更好地工作。这几天商场里的站务让我觉得很累,这样我就能对拥有一个好的身体有更好的感觉,这样我们就能尽最大努力更好的工作。因此,一个强壮的身体是一支充满活力的团队所必需的。
3、专业知识的准备
接待客户的时候,因为不熟悉产品知识,客户要中号毛衣的时候我不能拿中号毛衣给客户,因为我不知道中号毛衣的尺寸。我着急的时候,店长把中号毛衣拿给顾客。售后店长跟我说36号毛衣小,38号中等,40号大,反映你是一点产品知识。因为你不能给他提供适合他的产品。因此,产品知识在销售中至关重要。
4、为顾客做准备
当我们了解了相关的产品知识,我们是第一个掌握销售的人。为了提高我们的销售业绩,我们需要了解客户的性格和着装风格。只有多了解客户,才能更好地把握客户心理,与客户建立和谐的关系,营造轻松休闲的购物环境,善于倾听客户的每一句话。然后分析客户是否有购买意向,推荐适合自己性格和穿衣风格的衣服。
实习的时候负责一个销售,让我觉得了解客户是轻松销售的关键。顾客试穿一件衣服后,店长整理顾客穿的衣服,让顾客觉得自己受到尊重,一种亲切的感觉,让顾客对店长有好感。这是先做好人的销售技巧。然后店长对顾客穿的衣服做了一个很中肯的评价,然后告诉他们怎么搭配衣服。如果是这样穿的,就告诉他们衣服摸起来什么效果,然后他们也觉得很合适,然后给他们一个买的理由。我们的冬装打五折,所以现在很适合买,所以客户毫不犹豫地买了这件皮大衣。销售看似那么容易,其实这里用了很多销售技巧。所以销售是有方法和技巧的。只要用心做,我们的销售业绩一定会提高。
从管理服装销售的过程中可以看出,销售人员起着不可比拟的作用。销售人员掌握服装销售技能非常重要。首先,他们要注意推荐购买的技巧。
售货员除了向顾客展示和解释衣服之外,还向顾客推荐衣服,以引起他们的购买兴趣。以下方法可用于推荐服装:
1、推荐衣服的时候要自信。在向客户推荐服装时,销售人员本身应该有信心,这样客户才能对服装有信心。
2、适合客户推荐。在对客户进行产品提示和讲解时,要根据客户的实际客观情况推荐合适的.服装。
3、用手势推荐给客户。
4、符合商品特点。每种类型的服装都有不同的特点,如功能、设计和质量。在向顾客推荐服装时,我们应该强调服装的不同特点。
5、关注商品。在向客户推荐服装时,要尽量将话题引入到服装上,注意客户对服装的反应,及时促进销售。
6、准确说出各类服装的优点。在向客户解释和推荐服装时,要比较各种类型服装的差异,准确说出各种类型服装的优势。
随着工作的深入,我接触到了很多新事物,遇到了很多新问题,这些新的经历对我来说就是一门新的培训课程。回顾整个11月,我学到了很多:遇到困难时,我学会了坦然面对;遇到挫折的时候,学会了坚强的向上看;在重复单调的工作背后,我学会了思考和总结;公司形象受损时,我学会了如何维护。当被客户误解时,我学会了如何沟通。以上是我在工作中略有突破的地方,但这种突破并不意味着我能做好。我会在接下来的工作中不断提升自己,不断总结经验,从失败中吸取教训;在与同事共事的过程中学习他们先进的工作方法和理念;在沟通交流的过程中学会理解别人。
同时发现自己还有很多问题,包括文化知识的缺乏,真的是“书用了就少恨”。学习范围太窄,学到的知识太单一,没有形成好的体系。联系实际的能力太差,学到的知识无法应用到实践中。没有知识储备体系,用起来可以借鉴。而且他们适应能力差,不能果断处理问题。在未来的学习中,我们需要提高各方面的能力,尽可能地完善自己。
在这次实践中,我深深体会到,作为一名大学生,除了学习书本知识,还需要参与社会实践。因为很多大学生清醒地认识到,“不听窗外事,只读圣贤”的人不是现代社会所需要的人才。大学生应该在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动巩固学到的理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化为实际能力,要靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会,我认为大学生应该转变观念,而不是简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,他们应该更好地认识到,实习是学生将所学知识应用于实践的过程,学习的目的是应用它,即指导自己的工作,实习只是起到正确应用所学文化理论知识的作用。我们必须用理论指导实践,用实践证明它。只有把学到的知识付诸实践,才能体现其价值。实习是一个训练的平台,也是一个展示自己能力的舞台。更重要的是抓住机会培养自己的创业和社会实践能力。
能够清楚的了解雇主的一些内幕信息,不断的发展自己,以符合雇主的要求和标准。如今,招聘单位越来越重视大学生的实践动手能力和与人交流的能力。作为一名大学生,我应该加强团队精神的培养,处理好人际关系。突出自己的优点,在“避免”自己缺点的同时努力弥补自己的缺点,不断激励自己成为一个坚强的人。要懂得“认识自己”,懂得“挑战自己”,注重“超越自己”,最终“实现自己”的精神。在这个暑假的工作中,我学会了理论和实践相结合的重要性,收获了很多,极大地启发了我以后的生活和学习。这份兼职既是开始,也是起点。相信这个起点会促使我步入社会,慢慢成熟。
一、实习目的;
通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文教学方法和技能,以及班主任工作内容和方法。了解现今小学生和教育现状。实习单位为xx学校,班级为三年级二班。
二、实习内容;
1、语文教学;
课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。
2、班主任工作;
及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。
三、实习效果;
在实习学校有关领导和指导老师悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验大学生到略有经验小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。
四、实习总结及体会;
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力事情。
20xx年8月31日,我怀着兴奋心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天教育实习。实习期间点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作;
首先是把自己心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱。学做师者就得像师者。指导老师对我要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作安排和实习期间该注意事项。我也主动把实习班级每个学生和学校基本情况有个初步了解。有了这一切统筹安排,我实习才能进行如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平;
教学实习开展,指导我是本校高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责教师。我们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级语文教材,认真听指导老师每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育理论与落实考纲考点要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上每个细节,并这个细节中所蕴含意思。因为在课堂上每个动作都是为教学服务。这是指导教师经常强调一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多是老师指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合阶段。
第二阶段是上课阶段,我指导老师是本校高级教师,并且是三年级二班班主任,所以她给我上课是很多,而且给我安排课时也是很多,这就使得我有更多锻炼机会。上讲台次数就自然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流时间,在做得不好地方老师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我上课计划,这就练习了说课环节。在指导老师批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现缺点提出宝贵意见,并且肯定了我一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次教学中不出现同样错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书按排创造性完成教学任务。在这样努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著提高。
3、积极做好班主任实习工作;
做班主任是辛苦,而当一个小学三年级班主任则是更辛苦。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到事情发生。这给管理教育带来了巨大困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多时间和精力将我工作做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。每天主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责做好每一项工作,带领学生参加学校各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、红歌传唱等活动。
经过不懈努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好师生关系,得到他们信任,我成为他们诉说心事对象,我也是他们忠实倾听者,借此及时进行正确思想引导。
4、虚心求教认真吸取他人优点
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自同时,也要向他人学习。我多去参加学校教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛现场,从那里我学到了许多有价值东西。虚心听取别人意见和批评。从他人身上学到了不少能力,如不同教学风格,班主任工作技巧等等。
虽说我实习生活已结束,但我对教学追求和努力将一如既往,我对学生关爱也将永不消减,作为准老师我有信心做好教育工作。争取做一名优秀人民教师。
一、实习结果:
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,使用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促动学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提升了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会:
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不但能锻炼学生的`意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面实行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须增强自身修养,提升自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这个节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在”乐“中练,在练习”乐“,课堂气氛充满活力,有效地提升了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:”老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用准确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,准确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
服务员工作都有工作车,主要放置布草和日用品等,还有一边是专门放垃圾的。每天早上上班前都要把布草数点好,布草叠放要整齐方便点数,工作车工作间保持干净。每进入一个房间,都要写上进出房时间,并备注有没有损坏物品,或者客人外借,以便做好交班工作。
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
终于盼来了寒假,是可以解脱了?不,更大的问题还在后面呢!怀着期待与迷茫的心情,全系学生都参与了院上组织的寒假实习活动。我因为各种原因被分配到花水湾名人度假酒店实习,花水湾名人度假酒店是一家由中铁二局斥资22亿打造的由城市名人酒店集团管理的五星度假酒店。是西南地区最大的温泉水会酒店。
2月5日晚很晚才到得酒店,简单的用过晚餐,收拾行李之后就休息了,应该说酒店的员工宿舍总的还是不错的。2月5日七点左右起床收拾,用餐之后人力资源部的培训主管给所有实习生做了简单系统的培训,初步了解了该酒店之后,就分配岗位了。我不知道我是不是应该说我很不幸的被分配到了客房部,至少当时我是觉得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因为个人形象而是觉得员工的服装不好看,如果工作服丑,那么客人对酒店形象的打分也该会降低吧。在部门还没有做培训就上楼层了,当时什么都不懂,上楼层能做什么呢。“拿着钥匙,去拆布草吧。”好吧,原来我们是来做这种没技术的活的,ok,下午的时间搞定。第二天,客房部经理露面了,挺年轻,大家有些高兴,似乎看见了我们的未来,可是还是没有做培训。说是正式分配楼层,先打打杂吧,洗洗客用杯,刷刷马桶,好,我忍。几天之后,终于进行培训,了解了整理房间的整个程序,开始单独作业了,这不是一件易事,工作车很重,这需要很大的力气,貌似本人力道还不够。我喜欢为我的工作车减负,老员工喜欢给自己的工作车增重,都是为了方便工作,很好。铺床也不容易,要求也挺多的,一张床得在三分钟之内完成,床单、被套、枕套,整理好就大功告成了,说起来容易,做起来就苦了。有的老员工人很好,在工作中会给与自己很多帮助,客房里的很多事情并非中心短短培训一段时间就能做完的,很多时候都是发现问题,老员工会很耐心的告诉你这应该怎么做,在大姐们那里,我觉得自己学到了很多,我想我会一直记得,谢谢,花水湾名人客房部的大姐们。
在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,由于桂林宾馆是一所老牌的涉外星级酒店,拥有极为丰富的海外客源,所有餐厅的大半数客人都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。
在酒店过了新鲜期之后,每天都在重复,机械一般的生活,开始厌倦,开始想逃避,却又不得不停留,学分啊,我亲亲的学分。每天都会感觉到很辛苦,即使在来之前就已经做好了心理准备,我们不是来度假的,我们是来锻炼的,但是,年轻的身体好像还是承受不了这突如其来的负荷,工作车的分量可以减,我的压力谁来减,每天辛苦的工作之后感觉身体都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的灵魂正在脱离我的身体。想到还在无限量增加的工作量,想到自己微薄的实习工资,数着手指盘算着还有多长时间可以结束这样的实习,就忍不住感觉到疲惫。偶有一日,梦到上班,梦到发工资,竟像是做噩梦般的哭着醒来,满脸都是泪水和汗水(幸好那日宿舍没人,否则脸也该丢光了吧。)那种感觉,至今仍然记忆犹新,那般无助和忧伤,连哭喊与伤痛的力气也没有,一时间仿佛失去了所有依撑,颓然倒地。我的期望从来也不高,人说我是一个极其容易满足的人,我会努力工作,认真吃饭,好好的对待身边的人,我会很好。我知道,酒店会有自己的要求和规定,我理解酒店,理解酒店旺季的时候工作量增加是很正常的,可是你至少告诉我,我们工作量的上限啊,至少心里会有个数,感觉上班的时候会有盼头,有动力。还有,生病的时候请假就那么不能容忍吗,如果能当面到你面前向您请假,请您批准,那还有请假的必要吗,如果有走到酒店的力气何必请假,何必受您的气。如果在上班的时候倒下不正好可以撒撒自己心里的火气。如果员工晕倒了,部门经理不是应该要负责吗?
虽然仅仅是短短两个月的工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我得到了以下几个方面的成果:
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。
实践期间每天按工作时间到达xx社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。我了解到西城街道办事处**社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0.8平方公里。常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口210人。待业、失业60人。低保户407户,总计1010人。居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。再熟悉了基本情况以后,我开始正式地工作,同时对所选课题的相关问题进行调查和了解。
一个酒店,只有员工忠诚,才会有顾客忠诚。如果一个酒店员工每天都想着跳槽,酒店管理者每天都得烦恼怎样才能留住员工,想着怎样最大限度的利用劳动力,进行成本控制,那么,这个酒店无疑是非常失败的',即使现在赢利,可是终有一天员工散去,谁来做一线,谁来为客人提供基本的日常服务,管理者,是您吗?所以,高高在上的人啊,您垂耳听听基层员工的心声吧,一线服务人员每天兢兢业业的恪守在自己的岗位上,才能维持一个酒店的正常运转,为酒店带来利润。而我们这些实习实习生,未曾踏入社会,并非我们多么无知,我们有着良好的成绩,认真的念着大学酒店管理的`课程,一心以为我们真的可以成为一名管理者。当得知,一个管理者应该从基层做起,更应该是一名优秀的一线人员时,我们那么努力的才在这个专业坚持下来,我们觉得从基层做起也是应该的吧。得到通知要去实习时,我们至少是抱着期待的,我们知道我们可以学到更多了。我们怀着虔诚的姿态加入酒店这个大家庭,谦虚、谨慎、小心翼翼的做着做基本的工作。我没觉得自己该有多大的抱怨,我只是想说,我们找的不是兼职,是见习啊。
6月29日早上,我们的火车抵达了上海火车站,同学的妹妹接待了我们。她是在外高桥镇夏碧路360号的金府大酒店(现更名为欣源大酒店)工作。我们也是由她介绍进入了该酒店工作,成为了一名服务员。7月5日,我们在欣源酒店开始正式上班,至8月31日工作结束,工作了近两个月。
的确,一个酒店成立的时间不长,管理上难免存在着漏洞,人是不断学习成长的,一个企业也该是这样,好吧,大家一起加油。如果是人力资源的确缺乏,多招聘几名员工难道就这么难么。“一个只剩下钱的企业,是没有生命力的,在追求利益的同时,更应该让自己的后方充实起来。”一个酒店在员工跳槽的时候,应该做的不该是用暂时的金钱留住员工,而应该加强酒店自身的文化建设,培养员工的归属感,长久的留住员工。同时,管理者应该重视员工内心的想法,听取他们的意见,人性化管理才是长久之计。
总之,在酒店进行社会实践见习这么长时间,学到了不少,更看到了不少,一句话,我仍然怀着极大的热忱愿意加入酒店业,希望自己能够和酒店一起进步。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪一些客人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
根据泉州师范学院《特殊教育专业培养方案》,本学期将组织20xx级特殊教育专业班28人,到泉州师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教育见习。
一、教育见习目的
1、通过教育见习了解见习学校、教师以及小学生的基本情况。
2、通过教育见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。
3、通过教育见习加强理论与实际的联系,不断开阔视野,增进对各类小学的认识,丰富感性认识。
4、通过教育见习培养学生热爱儿童、热爱小学教育工作的良好情感,同时,培养学生教育科学研究的良好意识,为学科课程与教学论的.学习和教育实习打下必备的基础。
二、教育见习要求
1、通过邀请见习基地学校领导作介绍,了解见习学校的有关情况。主要包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学经验、办学特色以及组织机构,以及学校的校容校貌、校风校纪、教学工作计划、规章制度和行为规范等。
2、通过观摩见习基地学校的教学工作,了解学校的日常教学工作的基本状况。主要包括教学计划、教研活动,参与新课改的基本情况,以及教师的备课和上课、布置和批改作业、课外辅导、成绩的考核与评定等情况。教学工作的见习主要以观摩课堂教学为主。
3、通过观察与个别访谈交流,了解小学生的基本情况。主要包括兴趣爱好、知识基础、生活经验以及个性差异等。
三、教育见习活动的实施
1、教育见习之前事先安排好见习周的各项活动事宜。了解见习学校的相关教学进度,认真做好分组、备课与研讨的工作。
2、教育见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。介绍学校的办学理念、办学模式、办学规模、办学特色和办学经验等基本情况。
3、教育见习活动结束以后,在教育见习工作指导组的领导下,由带队教师负责组织开展学生教育见习成绩的考评工作。
4、教育见习期间主要考察学生《教育实践手册(见习分册)》的填写情况以及见习期间的具体表现。
5、教育见习的具体活动,可以结合基地学校的集体工作,根据基地学校的实际情况,经过协商适当调整教育见习的活动内容。
四、教育见习时间、教育见习基地以及带队教师
20xx级特殊教育(本科)班
见习时间:20xx年4月2日~20xx年4月6日
基地学校:
带队教师:
五、教育见习的组织机构
六、见习学生名单
16级特殊教育(本科班)见习生名单(28人)
一、实习单位
社旗县县委宣传部网络中心,该中心负责《社旗网》、《社旗人民政府网》、《社旗手机报》、官方微博、微信《社旗发布》及全县15个乡镇网站管理、维护、采访、编辑、制作工作。
二、实习目的
1、坚定信心。培养非新闻专业出来的学生创新能力、新闻敏、采访技巧。
2、培养团队精神,要学会与人沟通,学会应用互联网工作生活。
3、拓宽综合知识面,作为一个学生,除了有本专业知识之外,还有懂一点别的学科的知识,提高驾驭全局能力,为以后的工作和学习奠定基础。
4、感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
5、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。
6、接触认识新媒体,提高互联网管理能力,一专多能,学习掌握网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能,培养适应互联网新媒体能力。
三、实习内容
方向一:新闻敏感,宏观、微观相结合培养网站编辑新闻价值。
方向二:归纳能力。
方向三:写作功底。
方向四:摄影以及图片基本处理的能力。
方向五:采访能力。
方向五:网站编辑上传业务技能
四、实习体会
在实习期间,主要从事的是网络编辑工作,同时还参与了网络中心开展的一些活动,对网站、手机报、微博、微信等网络新型媒体的运作模式有了一定的认识,通过学习,基本掌握了网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能,培养运用新媒体能力。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在学校里,以前总认为网络编辑很简单,就是上传上传新闻图片,现在发现是误解了,网络编辑一门学问,要怎么问的恰到好处,又怎么让网民觉得问题不死板,这都需要把握。社旗县委宣传部网络中心在社旗县当属最大的媒介组织,它分为很多个部门,他不但有纸媒,还有网媒,还有新增的手机报、官方微博、微信等传媒平台。各个部门协同合作,共同操办社旗县较大的文化活动,例如赊店万里茶路中转站枢纽的宣传工作、体育比赛、各种演讲比赛等。在实习期间,我有幸参与了网营销部策划的一些活动,对活动品味有了一定的认识。
虽然在网络中心做的最主要的工作是网络编辑,但是从事网络编辑之前,只知道报社有编辑,对网络编辑这个名词可谓是闻所未闻。后来经过洛阳网的老师们的耐心讲解,慢慢对新闻网站的编辑工作有了一定的了解。刚开始,每天都是对着电脑对各大新闻网站的新闻进行浏览。老师让我做的只是简单的筛选热点新闻,提炼标题,后来慢慢的就学着上传新闻。起初每天就是相同的'工作:复制加粘贴,感觉自己就是一个“搬运工”,觉得这份工作很枯燥。而后在这几个月的工作中我完全否定了之前的想法。在这几个月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的问题,在工作中也出现了很多的差错。但是从中我学会了很多的东西,在工作中不断的成长,一份艰辛一份收获。
在网络中心实习感悟:八个字——时间虽短,收获不少。
一、 实习目的
1. 通过专业实习,将理论付诸于实践当中,走出校园,踏入社会。
2. 在时间中了解社会,打开视野,增长见识,提高分析和解决问题的能。
3. 通过毕业实习,清楚地了解自己的不足之处,加以改正。
4. 通过毕业实习,完成大学生活中不可或缺的一部分,为顺利毕业做好准备。
二、 实习单位名称及详细地址:
三、 实习时间
20xx年12月6日—20xx年1月 6日
四、 实习内容
我的实习工作主要有以下任务:
跑盘:跑盘(实习小区)是踏入房地产这个行业的必经之路,是考验你是否适应这个行业的第一个门槛,因为跑盘是最能磨练人的。跑盘的主要内容是大概了解某个小区的所在位置,楼盘卖点,均价,停车位信息等等,这期间大概需要5分钟的时间。
熟悉房源、发网:这两项任务是以前以后完成的,跑盘为了以后的工作提供了必要条件。我们公司有一个专门的ERP系统,便于我们最快的寻找所需要的信息。我们要通过电话沟通了解房子的一些信息,我们的系统里有成千上万的房源,我们肯定不能在很短的时间内完成,这就需要我们进行筛选,找出性价比高的房源进行追踪,然后将其信息发布在网上。
客户、房源沟通:当客户在网上看到你所发的西诺西符合其要求时,他会打电话询问房子的情况。前项工作熟悉房源就为你打下了基础,当你接到客户时你的回答会是自信的,这就使客户相信你的专业度,客户咨询的那套房子你要很清楚的知道是哪一套,便于你及时跟房东沟通,让房东对你有深刻的印象,便于后续的谈判工作。此时我们就可以安排合适的时间带客户去看房。
带看房:在看房的过程中,要做到与客户对答如流,这是一名作为好的销售员所具备的。在这期间,你要的不只是介绍房子,还要跟他聊聊他生活,工作上的事情,要让他感觉到你在为他着想,让他充分的相信你,做到这样,我们也就成功了一半。
谈判:这个过程,是体现你个人能力的问题,也是至关重要的一步,如果前期阶段做好,这个阶段也就很轻松了。谈判基本围绕着价格问题,所以事先报价一定要注意,报价不离奇,谈判也就很容易了。
签订合同、售后服务:所有的谈判达成一致了,就是签订合同,在这期间,我们有专门负责这一块的专员,我们作为普通员工一般不涉及。我们所要提供的.还有售后服务,这一部分是很重要的,这会为以后的发展,提供很大的平台,客户也就源源不断的过来。
通过这次实习,我对以后的工作方向和环境有了更深入的了解。在实习期间,虽然我的专业与我现在的工作没有太大关联,但在学校里所学的,对我有很大的帮助,老师所教导我们为人处事的方法以及在遇到困难时怎么应对,都给了我很大的帮助。
通过这次实习。我深刻的体会到了竞争的激烈。刚入社会,我以为只要做好自己就可以,其实不二然,你既要处理好与上级之间的关系,又要处理好与同事的关系,进入社会,人际关系真的很重要。我们要在生活工作中不断验证,不断理解和体会这次实习中所学到的知识。
五、 实习具体安排
首先去公司接受培训,然后培训合格后开始工作,找个师傅带着我去熟悉业务,最后让我自己去接待客户。寻找顾客——现场接待——谈判——客户追踪——签约——入住——售后服务。
第一天踏进世和辉煌房地产经纪有限公司的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的生活。一起进公司的还有9个人,我们将在一起进行统一培训。
公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的国企下岗职工。第一个礼拜,我们上午在总部接受有关房地产的基础知识,下午出去在各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是第一次接触这个行业,所以可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,下午回去再接受主管的考察。第一个礼拜我们就是这样的安排。
一、顶岗实习目标
顶岗实习是中职教育教学的重要环节,是培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能的人才的有效方式。能有效加深学生对职业岗位工作的认识,提高学生的职业素质,培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态。
开展学生顶岗实习,能让学生更早的接触社会、了解社会;学生在实习中不仅掌握了实践经验,而且积累了社会经验和岗位经验,缩短了学生毕业后的.适应期,增强了学生适应性。此外,对学生的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。从而更加了解自身知识体系的.缺陷,在回校后的学习中进行有效的弥补。
根据学校航空服务专业教学计划的安排,特组织航空服务专业学生到社会上进行顶岗实习,在真实的环境中培养训练学生的实用技能,以增强学生的社会适应能力,从而提高学生的就业竞争力。
二、组织工作
为更好的完成顶岗实习任务,我们成立了顶岗实习指导工作小组,由常校长负责全局统筹,由罗建友负责组织实施,由专任教师负责实地考察学生的顶岗实习单位,全面检查指导顶岗实习工作。
三、顶岗实习场所及实习内容安排
对于航空服务专业在校学生,我们采取双向选择,共同推荐的方式来推动和开展顶岗实习工作。一方面由我们联系省内外与航空服务专业相关的代表性企业,校企合作;另一方面,我们鼓励航空服务专业学生自主联系相关企业,共同合作开展学生顶岗实习实践教学工作。
四、日常实习管理工作安排
学生实习期间服从带队老师统一管理,参加所在单位的政治、业务学习与社会公益活动,遵守实习单位的规章制度。学校带队老师要了解学生实习情况,对实习学生严格管理,做到“思想上有人抓,业务上有人教,生活上有人管”。实习结束时由实习单位在实习报告书上做出实习鉴定,由带队老师评定实习成绩。
1、学校派带队老师就实习工作进行总结,针对实习的具体问题采取相应的措施,并对下一阶段的实习工作做出部署和指导。
2、顶岗实习结束后学生要将实习日记、实习鉴定书和实习报告统一上交给指导教师。学校组织相关专业教师按照学校的实习考核评定方法对学生的实习情况记录和资料进行全面的综合考核,实习考核评定依据是学生实习的出勤、纪律、实习鉴定表的结果及实习资料的成绩。
3、顶岗实习结束后由各个实习单位的负责同学将本单位其他同学的实习日记、实习鉴定书和实习报告等资料收齐上交给带队教师。学校组织对进行考核评定后由指导教师写出内容翔实的实习总结。
五、实习管理工作基本要求
为了学生的安全和顺利完成顶岗实习任务,要求每个学生充分认识这次顶岗实习的重要意义,自觉加强组织纪律观念,严格遵守学生的行为规范,圆满完成实习任务。制定如下顶岗实习中的注意事项:
1、服从带队老师安排,协调进行生产。
2、加强团结,尊重单位领导和工作人员。
3、讲文明,讲纪律,有礼貌,作风正派,不做有损学校形象的事。
4、要虚心请教,勤思考和勤记录,及时做好各项工作,工作要踏实、勤恳。
5、遇事要先请假,即时汇报。
6、实习期间原则上不请假,如遇特殊情况,需经过带队老师的批准。
时间如白驹过隙,转眼我在xx三中的实习生活已经结束了。从xx年2月10日到xx年6月30日整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我本着认真负责,务实创新的精神,在校领导及各位前辈老师们的指导下,经过不断努力,积极尝试,在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现做总结如下:
一、在思想政治表现方面
我本人是十分拥护共产党的,热爱生活,热爱教师这个行业。我对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题努力去钻研。秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。实习期间,我不仅重视自身的思想建设,不断的提高自己的政治素质,而且在工作中积极进取、乐观向上。我从一名大学生,通过自己的努力正一步步走向“合格教师”这个称号。
二、在教育实习方面
由于我们到实习学校的时候,学校分班工作正在落实中,所以我们一直到2月xx年的实习教学,进行了3次月考、一次期中考试,我们也参与了监考、判卷子、登统分等活动,这些都完善了我的整体教学结构。这半年的'各项活动都或多或少的从不同方面提高了我的教学技能。xx年教学实习报告模板
三、在班主任工作方面
在实习学校我担任的是109班的副班主任。其实,实习的半年里我最大的感触就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪学生疯狂晨读,晚上去宿舍茶素,一天之内还要处理各种大大小小的事。虽然辛苦,但很有意义。我不仅向自己的班主任指导老师学习班级管理的方法,还积极主动与其他班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。
实习期间,我分别在班级管理方面,学生思想方面,学生学习方面,班级活动方面及宿舍纪律方面展开班主任工作关心学生学习的同时更注重学生的身心健康。通过举办主题班会对学生进行思想教育。通过课下谈心,关心学生的生活。为了更好的了解班主任工作,我还做了一次家访。希望能与家长做好沟通,共同帮助学生完成高中学业。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。
四、在党团活动上
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在二月份举办的“经验交流会”,是请上一批未走的实习生给我们讲在xx三中实习的经验,从而使我们少走弯路。事实证明,该次经验交流确实帮助了我们不少。
五月份,我和小组其他成员一起观看了电影——《当幸福来敲门》,我们被男主角面对难以置信的困难,如何克服事业失败,妻子弃他而去、无家可归的困境,并最终获得成功的毅力所折服,之后我们探讨了他能成功的原因在于:能明确自己的人生目标善于抓住机遇,对于遇到的困境果断的做出决定,在逆境中的自我肯定和自我安慰,人际关系是克里斯成功之关键。希望能够借助主人公的“成功宝典”在实习生涯乃至今后的工作中做出一番业绩!
五、在服务本地方面
我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的值班工作(检查晨读班主任到位情况、清点各班人数、维持楼道纪律等);宿舍晚值班工作及陪宿工作;积极为该校一名患白血病的学生捐款;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。作为一名合格教师,我们都要有奉献精神,我在这些过程中感觉到了付出的快乐。
六、在教育调查与研究上
我从xx三中的教学实际出发,以学生学生生物的方法为起点,针对学生考试成绩不高的问题,从生物学习方法上进行了问卷调查,包括预习情况、听课情况、作业情况及复习情况。并根据调查结果在本班制定了“小组帮帮帮”计划来解决个别学生的不良学习习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性。
经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。
半年短暂而充实的实习生活,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师是非常不容易的。当然,和学生在一起我也体会到了身为老师的幸福感。经过一个学期的历练,使我成熟了许多,也更加理智了。实习有苦有乐,有欢笑有泪水。xx年教学实习报告模板
在这里,我学到的不单纯是教学方面的技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习学校,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股强大的动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!
教师是一个崇高而神圣的职业,总之。要当一名好的教师更不容易。此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我关心、帮助和耐心指导的领导和老师们并感谢配合我实习工作的城关初中1010班的学生们社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到自己的不足之处,会把这次实习所取得的经验都用在以后的学习和工作中,把我学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
却给我每一位参加实习同学留下了美好的回忆,六周的教育实习虽短。通过实习增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习收获和体会:
一、实习收获
使我接触到与本专业相关的实际工作,通过实习使理论联系实际。培养和锻炼我运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
因而是光荣的因此,通过实习同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任。备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是实习共同愿望并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,通过实习同学们增强了交际能力和表达能力。和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力。也极大地锻炼了同学们口头表达能力。
艰苦的环境中锻炼了身体素质;教育教学中提高了专业素质;文明教育中完美了人格素养通过实习提高了教学能力和综合素质。实习全方位的实战训练。
学到实践知识,通过这次实习同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作。使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
一方面,这次实习使我得到很大的锻炼。积极地进行学习和积累;另一方面,为学生传道授业解惑中,领悟到一名人民教师的责任和使命、六周里,同学们教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的`基础。
二、实习心得体会
教书育人,教师。既要教书,也要育人,见习过程中,首先熟悉初一年级的教材,此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,认真批改作业,并去熟悉初一班学生的基本情况。
第三周便开始正式上课,经过了前两周的听课、试讲后。第一次感觉自己所学的知识派上用场。上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。
应尽量把知识体系完完整整地写下来,初次教学时。即使是很小的自非常有把握的都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你课堂带来缺憾。
采取讲授法,实习中。一共上了八节课,课堂上若学生对我提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,课堂上必须注意学生的反应,即时对他疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。
国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,近年来。加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题、我指导老师第一节课就把学生分成4—6人一组讨论,需要说明的并不是说建立起了学习小组,课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
后进生所占的比例较大,初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:
一缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说。
二思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法。提高学习能力和学习适应性、所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
一多找资料、趣事吸引学生注意力。这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。
二要多主动和学生进行沟通。这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
三对于一些数学题。没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。
针对不同的练习错误,批改作业时。指出个性问题,集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯,增强学生的分析能力,对激发学习的兴趣有较好效果,最后分析错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。
让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,经历了一个半月的实习生活。深感如今学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
三、实习中存在问题与不足
取得了一定成绩,本次实习进程顺利。但仍有一些不足值得我重视:
1、讲课过程中。这反映出我理论水平还有待提高。
2、把握课堂教学的环节中。去不断提升自身素质。
3、对新的课程理念显得有些生硬。做到以学生为本。
4、同学间交流较少。
培养了独立从事教育和教学工作的能力。认为本次实习锻炼了自己,通过这次实习检查和巩固了教学理论、专业基础知识和基本技能。收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的电子商务专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在电子商务专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习电子商务专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为电子商务专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的标准”,只有把从书本上学到的电子商务专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名电子商务专业的学生,有幸参加了为期近xx个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学20xx年电子商务专业的理论进修,使我们电子商务专业的'基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1、实习目的。
①为了将自己所学电子商务专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过电子商务的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力;
②通过电子商务专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解电子商务专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
2、实习任务要求。
①在电子商务岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
实习单位简介:
xx有限公司成立于20xx年,是一家专注于xx的高科技企业,总部及研发基地设立于xx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家xx项目的参与者,并被xx认定为“xx企业”。
xx有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达xx多人。为了开发出真正适合企业需求的xx产品,企业特聘请电子商务专业专家xx作为咨询顾问,紧密跟踪电子商务行业发展特点,不断优化。
2、实习岗位简介(概况)。
①参与电子商务岗位的日常工作,参与组织制定单位电子商务岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
②协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电子商务专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
③在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
1、举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入xx有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发电子商务专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
2、适应电子商务专业岗位工作。
为期xx个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电子商务专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
一、前言
20xx年x月是顶岗实习师范生激动的日子,因为作为湖南文理学院xx专业的我们与这一天出发去进行今年的国培计划,出发的前一周里在xx学院老师的安排与xx老师的指导下我们做好了实习前期的相关工作,12号早上随着校车我们出发了,奔赴各自的实习地点。12月11号,我们的实习时间已到,回到学校。经过三个月时间在校的实习,在各级领导的悉心指导下,在学校老师的帮助下,自己思想上高度重视,行动上积极配合,我十分顺利地完成了这次教育实习,锻炼了不少,收获颇多。现将实习情况总结如下:
二、实习地点
湖南省xx市xx小学
三、实习时间
20xx年xx月– 20xx年xx月
四、实习概况
实习主要内容:包括课堂教学、班主任工作。课堂教学和班主任工作是我们实习的两大重要版块。
(一)教学工作
我所担任的课程是x年级班级的品德与社会科目教师,一周6节课。我分为两阶段进行,第一阶段我跟班听了指导老师一周的课程。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,熟悉教材。到了听课时,我认真做好听课笔记,听课的重点是学习指导老师讲解技巧与课堂纪律组织,小学生因为年龄原因自觉性还不强,上课喜欢乱动与讲话,指导老师有一套口自编口令方法来约束他们,使他们转入课堂,我认真掌握好这些方法,吸收指导老师的优点。我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,明白学生的听课状态。接下来的时间我就正式进入课堂上课,前几节指导老师听我的课提出不足且给与指导。在此期间我还通过课堂活动经常鼓励学生,提高他们的积极性,与学生建立了良好的师生关系,让他们喜欢我这个老师从而喜欢我的课堂。
第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,小学生上的课可以教好,可是在走进教室的瞬间,望着台下六十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。虽然课前我已经备好了课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也有点乱,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。我认真总结并反思,在我的指导老师周老师的悉心指导下与支持鼓励下。在后期的教学工作上,我就得心应手多了,课堂节奏、课堂时间也把握的恰当多了,顺利完成教学任务。
经过这段时间亲身的教学实践,在教学工作方面,我积累了不少教学经验,这些都让我深刻地明白到:教学工作容不得半点马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是以下几点:
1、要虚心向又有经验的老师学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的'交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、要认真做好备课工作
小学生每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、要学习新知识的同时要经常复习前面的知识。
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
(二)班主任工作
我担任xx年级xx班的实习班主任,一边跟着张老师学习一边参与到班级管理。首先从带他们排队去食堂吃早中餐,放学排路队这些小事做起,但对于这些小事我都按时认真的完成并向她反应情况请她指导。在事后我一边积累经验一边领悟,要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生。首先我很快记住班级每一个学生的名字,并通过观察、了解学生的性格,特长以及优缺点。由于经验的不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于接下来一周上课时,同学们对于我的纪律要求不能认真听进去,导致班级纪律不好,特别是早餐、中餐、放学路队的队伍不整齐与不注意安全,通过观察原指导老师张老师的指点,在课堂上我对他们更加严厉了,把握号一个度,因此班级纪律情况也得到了改善,连续两周还得到了文明班级流动红旗。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,他们是那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,又从原任班主任即指导老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的实践财富。
从这一段班主任工作中,我收获不少,也对班主任的工作有了几点的领悟与体会:
1、要把学生安全放在第一位
小学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管它包括了校园上下楼梯、课外活动人身安全问题和上学、放学回家路上交通安全问题。时刻他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,培养他们的安全意识,保障学生的安全。
2、要培养学生养成良好的生活、学习习惯
对小学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、要保持与家长沟通,共同了解学生
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决,使班主任工作更好地开展。
五、小结
三个月的xx小学实习时间上说起来是比较长的,但是对于我们师范生来说是一个很好的实践学习机会。三个月的实习生活让我受益匪浅。实习给我的人生留下了一段珍贵的记忆,更是积累不少实践经验,成为我另一段人生的起点,我一定要在未来的路上做更好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身一些方面的不足。教学不是把知识灌输给学生就可以了,更重要的是要让他们快乐学习,培养思维,形成良好的学习习惯。班主任工作更加需要耐心,班级管理方法需要以学生为中心的前提下不断调整,精益求精。总体来说,非常感谢有这次实习的机会,感谢学校各级领导的关心与支持,感谢实习安排的带队老师——xx老师和专业指导老师———xx老师。以及xx小学实习指导老师—周老师与张老师的帮助。学无止境,作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的实践日子中虚心学习,更进一步提高自身的专业素质与综合能力,争做一名优秀的人民教师。
一、实习目的
经过在校时间高等数学对所学专业课知识的深化,总结,特进行了特在为期两个月的顶岗实习。使所学的理论性知识能与实践并重,从而巩固的掌握。
二、实习时间
20xx.3.1——20xx.5.4
三、实习地点
领仕扒房
四、实习内容
对酒店服务的深入细致了解,以及各项工作的操作方式流程。
例如,在酒店的实践实习中,了解作为一个侍应在每一天应该都做些什么,在早上上班后,开早班会,接受分配的工作技术难题,开市,及午市所值区域及包房。
1、钟爱酒店及酒店所处环境的基本情况,包括
2、酒店公共设施、营业场所的主产及其功能。
3、酒店所能提供的主要服务项目、特色服务项目及各服务项目的分布。
4、酒店而同的地理位置,酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、吃喝玩乐场所的型式分布及到这些场所的方式、途径。
5、参加集团的.岗位培训,熟悉自己的其他工作职责,了解本岗位的重要性及其在酒店中所处的位置,了解工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当独自承担的责任、职责范围。
6、相配合餐厅经理做好服务员培训工作,省局对上级配给的任务要求按质、按量、按时完成;每天做好开业前的准备,挥带头人作用,对自己严格要求,对属下热情帮助,带领属下员工严格按操作规范进行接待,遇有非常重要客人要亲自服务;
7、熟悉菜牌、酒水牌,熟记每天供应的品种;
8、抓好纪律、服务态度,了解员工思想情绪、业务技术水平和思想作风;
9、上放餐前检查餐台摆设、台椅定位情况、餐前准备,开餐后检查服务员的迎宾站位,收餐后的检查上柜内餐具备放情况;
10、检查厅、门、电开关、空调开关、音响情况,做好安全和节电工作。
这些都是在的时候老师所教给我们的。
于此的同时经过这两个月的实习也了解了一些年初简单的酒会,茶会,婚宴的服务程序,这些有主题性的活动更要比正常接待散客要更注意细节,就像是酒会就要了解这次酒会出酒的酒庄以及酒种。
在外面服务上要怎么样布置会场,需外出在出外卖的时候带些什么,器皿餐具数量是否够用都是在细节的考虑范围内。
五、实习主要就的心得体会
通过六个的实习让我了解了作为服务行业有很多的事情要学习要了解很多,在为人处事上要格外的留心不能因为自己心情的不愉悦就让周围的人全都对自己会带来产生不必要的误解。另外在西餐厅实习后发觉外语对以后的发展极其,要不断的加强口语训练才能提高个人的技能。当理论与实践相结合就会发现做事会更得心应手。
此外此场进程实习过程中还有很多的不足,例如考虑充分考虑事情不够周到在对客服务中发生了很多笑话,对探知专业的知识洞悉的还不够牢固。
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