2024学校活动策划方案(精选10篇)

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2024学校活动策划方案(精选10篇)

2024-10-22 08:32:22

【#实用文# #2024学校活动策划方案(精选10篇)#】心念故人,折柳相赠。传我祝福,寄我真情。百鬼不入,百毒莫侵。趋吉避害,消灾去邪。身体无恙,诸事顺心。家人平安,如意相随。以下是好工具范文网小编为大家整理的2025年学校清明节活动方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024学校活动策划方案 篇1

一、工作思路:

走德育特色之路,就是在德育工作做强做实的基础上做精做细,特色建设的项目是从我校自身的传统优势出发,充分考虑我校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,还要适宜于绝大多数师生参与,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,加强行为规范的养成教育和班集体建设,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、工作目标

从小学阶段的学生在校学习时间、年龄特点和学生的成长规律出发,德育目标和特色建设活动的目标按阶段化实施,分别由近期、中期、远期三各阶段来完成。

远期目标:德育特色享有盛誉,品牌活动具有广泛影响力的,校园文化有品味上档次。以学生在校学习满6年为远期目标。

中期目标:出形象,有成果,群众满意,学生优秀。每两年为一个中期目标,(1-2)年级以养成教育,系列自理活动为主。在教师的帮助下学做《小学生日常行为规范》。初步培养学生良好的生活习惯,学习习惯,文明习惯。(3-4)年级以规范教育,系列自主活动为主。每位学生都能够用《小学生日常行为规范》约束自己的行为,养成良好的生活、学习、行为习惯。培养学生自我管理、独立做事的能力。形成良好的道德品质。(5-6)年级以理想教育,系列自强活动为主。自觉执行《小学生日常行为规范》。培养学生良好的意志品质、健全人格和远大理想。初步树立正确的人生观、世界观、价值观。具有自尊自爱、诚实守信、积极进取、经受挫折等心理品质和一定的明辨是非、控制不良影响的'能力。近期目标:每学年为一个近期目标。

三、工作内容

(一)、抓礼仪教育,创文明校风

从常规训练入手,使文明具体化

1、根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性开展德育活动,使各年级德育内容专题化、规范化。

一年级:迈好学习第一步——以“养成教育”为主题。

二年级:迈好成长第一步——以“守纪教育”为主题。

三年级:迈好文明第一步——以“礼仪教育”为主题。

四年级:迈好理想第一步——以“爱国主义教育”为主题。五年级:迈好人生第一步——以“感恩教育”为主题。

六年级:迈好成才第一步——以“成才教育”为主题。

2、每学年开学的第一个月为“开端教育月”。根据年级德育主题,把小学生行为规范和守则细化成训练表,按时间分月、周、日;按内容分卫生、间操、路队、文明,然后列出相应的训练要求。(比如:上学、放学的路队;全校性集合排队,进退场秩序的训练;每天进校时敬礼、问好姿态的训练;倡导队员们在实践体验中着重培养10个道德好习惯:

①微笑待人;

②主动打招呼;

③每日为父母做件事;

④及时感谢别人的帮助;

⑤按规则办事;

⑥说了就要努力做;

⑦用好每一分钱;

⑧集体的事情一起干;

⑨用过的东西放回原处;

⑩干干净净迎接每一天。)各年级按照训练表开展德育主题活动,力求使本年级德育内容具体、细致,具有可操作性而不致流于空泛和说教,使学生易于接受。

3、多元的激励评价。形成“班级递进式”、“学校多样化”的评价模式。(“班级递进式”——一位同学在班内得了2个小红旗,可以换一张喜报,2张喜报可以换一张奖状,2张奖状可以换一颗星;“学校多样化”——学校在表彰时遵循以前的特长生、进步生等种类。)

(二)、利用学校有利条件,举办爱国主义电影周,深入开展爱国主义教育

1、爱国主义是一个永恒的主题,为激发广大学生的爱国主义热情,丰富和活跃学习生活,弘扬民族精神,充分利用我校有线电视网络,拟每年举办两次爱国主义电影周,上半年4月的第一周,结合“清明节祭扫吴圩烈士陵园”活动举行第一个电影周。下半年10月的第二周,结合庆祝国庆举行第二个电影周。在电影周期间,以“播映+影评+讨论+体会”的方式进行,学校每天下午按年级播映一部适合本年级学生年龄特点的爱国主义影片,然后由一名老师对本部电影的历史背景、艺术特色、思想内涵等进行5—10分钟的讲评。之后组织学生讨论交流,最后每位学生以日记的形式写出观后感,或者表演小型舞台剧。保证每位学生在完成小学阶段学业时能够观看至少60部爱国主义影片。

(三)、进一步活跃“红领巾快乐广场”活动

加德纳的“多元智能理论”告诉我们,对于学生来说,天生我才,各具禀赋。只要我们引导学生,帮助其挖掘出自己的才赋,给予他们展示的机会,让学生体验成功的喜悦,就可以因势利导,一顺百顺。

1、快乐中队活动

进一步增加活动项目,使师生参与面更大,成立更多的快乐中队、小队,保证学生参与率达100%。仍坚持“定时间、定地点、定内容、定教师、定学生”开展快乐中队活动。为少先队员们营造了快乐成长的氛围,为队员们搭建了张扬个性、展示自我的平台,从培养、发展学生的兴趣和特长出发,遵循教育教学的客观规律,寓教于乐,让学生在各学科中学有所乐,学有所成。

2、快乐大舞台

为了巩固快乐中队的活动成果,展示学生风采,定期举行快乐大舞台展示活动,也可与上级的艺术节、重大节日的庆典合并举行。

3、快乐大课间

鼓励学生们在课间动起来,开展丰富多彩的体育锻炼等。每逢课间老师们、同学们会一起跳绳、踢毽子、做游戏,在大声喊着童谣中一起嬉笑玩耍,甚至在欢笑中闹作一团,这样一方面让孩子们放松了心情,释放了压力,另一方面也培养了同学之间、师生之间团结协作、互助互爱的情谊以及规则意识、公平诚信意识和团队精神。

4、雏鹰假日中小队活动

①开展教育性小队活动。与学校教育内容相结合,组织“学习互助小队”“趣味数学小队”“科技制作小队”“走向大自然小队”等。同学们利用队活动互相帮助,提高学习兴趣;互相探讨研究小制作、小发明、小创造。这种活动没有分数限制,消除了压力,学生自已组织管理,心情放松,学习效果很好。

②开展兴趣类假日小队活动。如“绘画小队”、“书法小队”、“演讲小队”、“足球小队”、“棋类小队”等,鼓励学生发展自己的正当兴趣爱好,弥补了校内时间有限,不能完成此任务的缺憾。

③开展能力培养性小队活动。主要以培养学生多方面能力为主要目的,如“巧手小队”、“家政小队”、“木工小队”等,培养学生动手动脑的能力和生存能力,使他们在有趣的活动中获得提高。

④开展服务性小队活动。即各种走向社会、服务社会的小队活动。学校的“雏鹰假日小队”活动内容丰富,相互交替组织,即提高了学生参加假日小队活动的兴趣,又切实增强了假日小队活动的效果。

(四)家校联动,开展节约教育。

对孩子的节约教育,要从父母抓起。现在很多家长自身不重视节约,滋生了攀比、从众、追时髦、喜新厌旧等心理,潜移默化地也影响了孩子。学校是塑造人格的主要场所,也是进行节约教育的主课堂,我们计划家校联动,学校主导,家庭监督配合,从在家节水、节电、减少垃圾排放;个人节约零花钱;在校节省文具入手让学生自己记录家庭消费使用情况,通过收集缴费条、记录用量、月份对比、自省渐渐地养成节约的习惯,形成节约意识。

2024学校活动策划方案 篇2

清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。

通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

一、活动地点:

xx烈士陵园

二、活动时间:

20xx年4月x日

三、活动对象:

六年级全体学生

四、活动准备:

花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生

五、活动程序:

主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始

第一项:向革命先烈敬献花圈

第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)

第三项:少先队员代表献词

第四项:团委书记献词

第五项:校领导讲话

第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓

第七项:活动结束,集合队伍返校

六、活动要求及注意事项:

1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。

3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。

4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。

2024学校活动策划方案 篇3

一、活动目的

为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象,增强我系在xxxx职业技术学院的影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大,体现我系的风采和活力,提升我系的声誉,培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力,锻炼学生的团队合作能力,提高大学生的.综合素质,拟举办此次招新活动。

二、组织单位

主办单位:xxxx学院工商管理系

承办单位:工商管理系团总支学生会

三、举办时间、地点

举办时间、地点(待定)

四、报名条件

惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生,专业不限,热爱集体工作即可。

五、招新规则

1、本次招新活动分为三个阶段,第一阶段为初选,第二阶段为复选,第三阶段确定人选。

2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等)

六、重要内容

1、招新前期准备

时间:新生军训期间、开始读书的前几周(开学后一个月内)

2、宣传:

(1)新生军训期间,大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生,培养感情,让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情,并宣传我系团总支学生会的工作情况,宣扬我系学生会的风采。

(2)在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报,派发宣传单。

(3)到课室做动员工作,鼓励新生报名参加。

2024学校活动策划方案 篇4

选拔制度

长江后浪推前浪,为了挖掘真正的人才,艺术学院学生会以民主选举的用人制度,做到“不拘一格降人才。”于20xx年9月起采取了学院推荐和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生工作具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。到20xx年9月,这一方式得到了老师及同学们的认可。

本着公平、公正、公开的原则,顾全大局,广纳人才。招新的质量关系着学生会未来的发展。每个部门都细心到位的向同学介绍部门职能,同学们可以根据自己的兴趣爱好来选择自己喜欢的部门。通过初试复试两轮筛选,进行学生会招新。新

成员的加入为这个组织注入了新的活力,为艺术学院学生会的发展增添了新鲜的血液。

学生会内部考评

学生会学生干部是我院团委学生会的骨干,学生会内部考评是我院学生会建设的衡量标准之一,是考察学生会学生干部、各职能部门建设的重要手段之一。在经过几届团干职位的共同努力下我元学生会制定了《共青团西南民族大学艺术学院委员会学生干部管理办法》、《共青团西南民族大学艺术学院委员会优秀部门评比办法》、《共青团西南民族大学艺术学院委员会学生干部民主评议办法》、《西南民族大学艺术学院学生联合会各部门内部管理办法》等相关管理制度。我院团委还成立了主席团和纪检部为主要成员的年度考评小组,对各部年度的工作做出评议和总结,本着公平、公正、公开的原则对各部及执委进行考评,保证了部门建设和执委管理的正确性和必要性。

一、严格选拔,入口是关键

近几年,在我院学生会干部招聘中,应聘的人数成倍增长。把好选拔关,是加强学生会组织建设的第一步,也是最关键的一步,我们按照以下几条标准,综合考察应聘学生的整体素质和管理能力,把好源头关。

(一)思想进步、立场坚定

学生会干部作为学院学生中的骨干力量,首先必须具有正确的政治方向和较高的觉悟,坚持四项基本原则,讲学习、讲政治、讲正气,政治立场坚定。

(二)学习优良、为人表率

选拔学生干部时,除了要看被选拔对象的思想品德和政治觉悟,还要看他们的学习态度及成绩。选拔学习成绩较为优秀的学生担任学生会干部能给广大学生树立学习的榜样,更有利于学校的学风建设;只有思想进步、成绩优良的学生干部才能在同学中建立较高的威信,才能有号召力和感染力,在学生中起到模范带头作用。

(三)团结同学、严于律己

学生会干部不能产生特权思想,必须把自己看作是普通学生中的一员,凡事以是否有利于同学的学习、生活和进步作为出发点,树立为同学们服务的意识,这样才能使同学们感到可亲、可近和可信;必须襟怀坦荡,光明磊落,言行一致,严于律己,时刻记住自己是一名学生干部,事事处处起到表率作用。

(四)能力较强、身心健康

学生会干部要能担当起领导者、组织者的`责任,除了要具备相应的工作能力,还应具有健康的体魄。因为有了健康的体魄才有充沛的精力承担繁重的工作;同时还必须保持积极乐观的生活态度,充满激情。

(五)责任心强、吃苦耐劳

学生会干部必须具有较强的积极性、主动性和责任心,因此我们必须选拔出责任心强的学生来担当干部,才能承担起各项工作。学生会干部必须牢固树立为同学服务的思想,吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于奉献。

针对上述几点,我院学生会干部选拔实行了四轮选拔办法,即第一轮根据申请表的填写等基本功进行初试,第二轮通过笔试,第三轮通过面试,第四轮通过考察。其中第四轮最为重要,四轮筛选过后拟录用人员还要经过一个月的试用期才能正式录用。只有这样才能从一定程度上保证学生干部队伍的整体素质。

二、重视培训,培养是关键

要使选拔出来的学生干部能充分发挥作用,既要充分调动其内在的积极性、主动性,还要加强培养,使其不断成长、成熟。

(一)注重“情感培养”

作为一名优秀的学生会干部,在开展工作时,不仅应“以理服人”,更应“以情感人”。 因此我们在平时指导学生会工作的过程中特别注意“情感渗透”,注重“浓缩”多重感情,与学生会干部进行有深度、全方位的交流。这种浓缩的情感,一是“爱人之情”,教会学生懂得关心人和爱护人:二是“感人之情”,教会学生懂得奉献和牺牲,时刻保持一颗感恩的心。三是“暖人之情”,教会学生懂得务实求真,想别人之所想,急别人之所急,帮别人之所需。

(二)注重“合作”培养

学生会组织不能缺少合作的氛围,学生会干部更不能缺少团队合作精神,否则就无法使学生会形成合力,无法有效地开展工作。培养学生干部的合作精神,离不开宣传教育,更要注重适度规范。

一要突出部门负责制。学生会的任何一项工作,部门之间必须分工明确,责任具体;跨部门的工作则规定由承担主要责任的部门牵头,协调其他部门共同完成。

二是完善责任考核制。几年来,对院学生会干部我们除了注重培养,也在逐步完善考核办法。二○一四年院团委就制定出台了《共青团西南民族大学艺术学院委员会学生干部管理办法》和《共青团西南民族大学艺术学院委员会优秀部门评比办法》、《共青团西南民族大学艺术学院委员会学生团干民主评议办法》,对我院学生干部的任职条件、职责和要求、管理与考核作了一定的要求,但由于院团委人手紧、任务重,在执行过程中还存在着差距。今后我们将逐步实行对学生会干部上下级之间、部门之间的合作情况进行定期考核、层层考核和横向考核,从而推进学生会团队合作精神的建立和深化。

三是落实群众评议制。每学期或学年末,从各年级中随机抽出一些同学对学生会干部进行评议,以了解学生会干部与普通同学之间的合作情况,促进学生干部不断改进工作方法,增进与广大同学的合作。

(三)注重“方法”培养

要使学生会工作达到最佳效果,学生会干部的工作方式与方法也是至关重要的。对此,在工作中我们主要通过以下三个途径来实施:

(1)组织培训。为提高学生干部的综合素质,我们除了通过定期举办学生干部培训班外,还通过分析工作经验交流会、邀请历届成功校友和企业成功人士、专家开设讲座等形式,不定期地对学生干部进行培训。

(2)总结提高。在开展工作前,让学生会干部们各抒己见、集思广益;在工作或活动结束后,及时进行总结,查找工作中存在问题的原因,吸取经验教训,找出差距,弥补不足,避免今后有类似的情况或问题发生,促使他们在这些活动中不断总结经验,不断成长和进步。

(3)及时指导。要使学生干部的工作方法不断改进,放手使用是最好的培养方法。为此,在工作中我们对他们予以充分的信任,观察了解他们的工作心态和工作方法,发现问题时及时予以纠正和指导。

(四)注重“能力”培养

在工作中,我们努力创造一定的条件鼓励学生走出校园,积极投身于社会实践,从而有效地提高学生干部的自身综合素质特别是工作能力。几年来,在举办一些大型活动时,学生干部会主动走向市场开展公关,从而极大地提高了他们的综合素质和能力。

院学生会是全院学生的最高组织,学生会干部的素质关系到学院各项活动的开展,甚至关系到学校教育教学质量的提升,是学院实现培养目标的一支重要力量。因此,只有加强和完善对学生会组织的管理,注重对学生会干部的选拔和培养,注重开拓学生干部的创新意识,才能更好地发挥他们的作用,也才能更好地促进我院教育教学工作的开展和教学质量的提高。

2024学校活动策划方案 篇5

一、活动宗旨:

学生会是一条维系老师与同学们之间的纽带,它象征着理想、青春、拼搏与活力。在现代教育更注重自我管理与自我约束的今天,学生会也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了加强校学生会建设,更好地发挥学生会的桥梁和纽带作用,引导学生"自我管理,自我教育,自我服务",进一步加强学风建设,繁荣校园文化,服务同学,通过吸纳新成员,努力把学生会建设成一个真正“民主、团结、和谐、创新”的学生组织,从而更好的为同学们服务。

二、活动时间:

20xx年11月

三、活动地点:

学生会办公室

四、活动对象:

20xx届和20xx届全体在校学生

五、活动宣传:

在学校张贴栏处以学生会的名义欢迎同学们加入学生会;校园广播站以播稿的形式协助学生会宣传纳新工作。

六、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)

一)宣传阶段

1、首先在张贴栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的`时间,对象,形式,具体要求,以及关于学生会机构设置的相关介绍。

2、在张贴海报的同时,将本次纳新活动的通知送予各班团支部进行通知、宣传。

3、报名相关同学填写报名表,进行前期竞选准备。

4、对外宣传的同时,将学生会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到学生会办公室进行咨询。咨询处可由当日在学生会值班的同学负责。且于之后进行学生会纳新启动的仪式。

二)报名阶段

1、将学生会纳新部门及纳新人数,各部门的纳新具体要求予以公示。

2、本次纳新实行推荐制。由班主任推荐3人,班委会推荐2人,每班共计推荐5人。

3、要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表。

4、报名者需将填写完善的报名表于周一下午统一交到学生会办公室。学生会工作人员将其按部门分开整理好。

三)竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)

1、初试阶段

将候选人按部门划分,进行相关面试。面试包括演讲和提问两部分。候选者先进行2—3分钟演讲竞选,演讲内容应包括:个人简历、学习经历、所获荣誉、个人对申报岗位所存在的优势和今后的工作打算等。在演讲结束后由部长或分管副主席向候选者随机提出问题。

面试时间为:20xx年11月24日

2、复试阶段

复试阶段统一由各部长与分管主席进行综合考评。考试内容及考试时间另行通知。

考评时间为:20xx年11月25日——20xx年11月26日

四)注意事项及其他

1、提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作

2、每一轮比赛前,注意候选人等候教室的提前分配与公示

3、注意竞选期间的纪律与秩序维护问题

4、物品申请的详单需活动实施前具体列出

5、注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。

6、报名前公式各部门纳新人数及具体要求

7、在整个纳新活动过程中,注意每一轮面试的评委组成及评定的公平性

8、活动中的具体工作可分配给各个部门,由各部门共同完成。

9、在纳新活动过程中,有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,一律视为自动弃权。

2024学校活动策划方案 篇6

一、活动主题

追寻先人足迹,传承民族精神。

二、活动背景

国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族对先辈的感恩之情,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三、活动目的

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

五、活动内容

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

六、活动流程

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合x系学习部跑班级通知。

七、活动对象

学校全体在校生。

八、活动组织机构

1.策划主办单位:x系学生会。

2.协办单位:x系学习部。

3.其他系协助。

2024学校活动策划方案 篇7

活动主题:

最美的祝福送给你

活动时间:

2月22日上午9:00—9:30

活动场地:

彩砖地

活动安排:

1.主持词撰写、主持人培训:夏琼主持人:袁家豪周韵蕴

2.音响设备:张强

3.视频、拍照:顾若君、俞嘉利、何丹、周洁、费芬

4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)

5.横幅:仲宇科

6.活动道具准备:

(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

7.活动布置、新闻撰写:夏琼

活动流程:

一、宣布开始(音乐:新年好)

1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场,宣布活动开始。

二、赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委龚子儒代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员夏琼老师代收红包,并说一句感谢语。

三、教师代表赠红包

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

四、校长赠红包

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的`祝福红包。

五、开学典礼结束。

六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

2024学校活动策划方案 篇8

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈,弘扬传统文化

三、活动内容

1、“我们的节日——清明节”。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”。

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

2024学校活动策划方案 篇9

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的.开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

xx月xx日上午

三、活动地点:

学校操场

四、活动主持:

少先队大队委成员

五、议程:

xx外国语学校开学典礼议程

1、宣布“开学典礼仪式开始!”

2、升国旗,奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——马囡老师

4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排,并指导演讲稿

5、郁贤松校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎xx小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请何老师带领大家宣誓:

我的名字叫xx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xx骄傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

七、具体安排,人员分工:

1、校园环境布置安排。(横幅:由徐彦辉老师安排)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:何贞东

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:欧阳春艳

4、准备音响和背景音乐布。负责人:欧阳春艳

5、摄影安排、宣传报道。负责人:祝利政老师

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

7、宣布“开学典礼仪式开始!”,进行宣誓演讲。

2024学校活动策划方案 篇10

一、指导思想

根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校《小树、小虫、小朋友》、《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

4、积极参加教育局组织的各项活动。

5、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

三、工作计划

1、做好学年优秀班主任评选工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

5、做好间操课间检查、监督管理工作。

6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《漳州学子三字经》、《漳州学子一日常规》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的`行为习惯,养成教育落到实处。

7、加强学生心理健康教育。

8、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

9、落实阳光体育运动,确保学生分健康体质。

10、完善、健全各项管理制度。

四、工作措施及工作安排

(一)、加强安全意识

1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

2、建立健全安全制度,制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会或安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。

4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

(二)做好对班主任的培训工作

1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

4、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出20%的优秀班主任,进行表彰。

5、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访生均不少于2次)。对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。

(三)加强养成教育

1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。

2、我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。大队部通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。

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