乡镇精神文明建设工作总结

格式:DOC上传日期:2024-10-19

乡镇精神文明建设工作总结九篇

2024-10-19 19:42:05

乡镇精神文明建设工作总结 篇1

我社区紧紧围绕和谐、文明、发展这一主线积极搭建“平安创建”这一平台,广泛开展教育创安,科技创安、文化创安活动。以人防、技防、设施防范,重点整治为手段,全力构建平安社区,促进了全社区和谐稳定发展。

一、强化领导,完善平安创建的分解机制

年初,我们以责任书的形式将综治工作各项目标分解到各单位、各街道,确保书记亲自抓、分管领导具体抓、派出所、司法所深入抓,每季度进行监督,严格考核、奖惩兑现,促进了全社区各项工作的顺利开展。

二、强化宣传,完善平安创建的教育机制

普法教育是教育创安的具体体现,今年是“五五”普法的中期,我社区依照年初规划,认真开展自查,充分利用宣传资料,以会议代训等多种形式,宣传党的政策、法律法规,从安全生产、民爆物品的管理、教育到奥运火炬传递及奥运会期间的安全等宣传教育开展的有声有色、坚持不懈地发邪教,推进了平安社区建设,广大干部的平安创建意识,遵纪守法意识明显加强。

三、健全档案,完善平安创建的关怀机制

社区综治人员的工作难点是对重点人员的打击、防范与帮教。为此,与派出所对重点人员进行排查,全面了解重点人员的基本情况,对社区的三名刑释解教人员进行谈话,签协议,成立绑架小组,为当事人解决实际问题。

四、开展矛盾排查,完善排查调解得长效机制

矛盾纠纷排查调解是一项基础性工作,我社区坚持每半月在全社区范围组织一次排查,经常召开矛盾排查协调会,分析情况,制定措施,落实责任。

五、强基固本,完善平安创建的联动机制

加强三项工程建设。为此,我社区狠抓队伍建设,综治办和派出所司法所以及科技防范建设。一是抓好天网工程建设。进一步建立健全基层网络建设,并在此基础上健全完善了各类工作台帐,规范了各类登记、记录、提高了工作水平。充实了综治队伍,提高了人员素质,改进了工作方法,工作作风,加强了日常巡逻随班,做到记录齐全,处理及时;二是狠抓天眼工程建设,加强防火值班巡查。对重点单位部门推行物防、技防,相结合。

总之,我社区的平安创建离不开上级部门的大力支持,离不开社区干部的积极配合,我们将在以后的工作中继续努力和完善。

乡镇精神文明建设工作总结 篇2

xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个,学生1252人,教职工120人,其中高级教师17人,区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位,20xx年复核。

一、引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念,创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。

首先,学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念,即充分体现对人的终极关怀,以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际,帮助他们直面生活,使精神文明建设与现实相联系。其次,以教师职业道德为核心,推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托,坚持教职工政治学习和业务培训,以教师职业道德为重点,推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体,引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,促进了教职工自身素质的提高,营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。

二、结合农村中学精神文明建设特点,准确定位,因材施教。

学校确立了多元化、个性化的教育思想,用全面的的观点看待农村学生,用发展的、务实的眼光育人。首先,将农村中学生心理健康纳入精神文明建设的重要内容。将思想道德教育和心理健康教育步入同一轨道后,及时调整了教育方式,用情感代替传统的批评教育,避免对农村中学生的心理打击。通过情感引导,道德启发,让他们生活在激励、平等、自信中,走出了家庭贫困、学习基础差、学习资源匮乏的阴影,促进了健全人格的形成。

其次,设计一些具有农村特色的实践活动,最大限度地调动农村学生的.自信心。学校开展了xx北部乡镇历史讲座、xx镇农村经济调研、xx镇优秀企业家报告会等活动,通过一系列活动,使学生明白,爱祖国,首先要孝敬父母、热爱生活、热爱家乡、关心学校;让他们明白,人生的价值不仅仅是考上一流的大学,只要对社会有贡献,农村学生也会有光明的未来,能够成人,就能成才,就能成功。同时举办了具有农村地方特色的活动,如陇中秧歌小曲演唱会、陇中民间故事会、剪纸展览等活动,让农民子弟有大显身手的机会,从而树立了积极向上的观念。学校和天津师大长期建立“手拉手”活动,两地学生经常通信,互谈理想,使学生不断燃起了走出大山、改变命运的火焰。利用有限的资源,建立了学生声乐、器乐、舞蹈、田径、篮球、美术、信息技术兴趣小组,举办田径运动会,各类球赛;在校园广播、校报上适时安排了“走出大山,成就未来” 、“我是农民的后代” 、“农村政策咨询”等栏目,既锻炼了学生能力,又起到了正确的导向作用;利用团队活动,举行“以成才回报父母”宣誓签名仪式,举办了“用知识改变命运”等主题演讲比赛;教学楼内墙壁张贴学生书法美术、座右铭和习作作品。通过互动式、开放式的活动,树立了农村中学生的信念,培养了兴趣和爱好,为学生的发展提供了空间和展示的舞台,让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中体验成功的快乐,自我参与,自我选择,主动实现了人格的提升。

三、把生活作为学校精神文明建设工作的主阵地,塑造心灵,陶冶情操。

由于学校住宿生多,缺少家庭监管,农村学生各项行为习惯普遍较差,所以学校的精神文明建设必须把学生的一日常规作为教育的主阵地,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵,陶冶学生情操。学生在上早、晚自习前,班主任带领学生进行不同形式的反思教育。各年级分不同层次都制订了适合农村中学生的德育培养目标,初中部以报答父母为主题,高一级以改变命运为主题,高二级以遵纪守法为主题,高三级以报效祖国的主题,以周、月、学期为阶段总结,有力促使了学生良好道德品质的培养;学校通过多种途径进行法制教育,团委、学生会设立文明监督岗,协同值周组教师共同督查学生的起居、学习、饮食、休息等日常行为规范,扎实有效地开展了学生的一日常规教育。

四、将创先争优活动与学校精神文明建设结合起来,建立了学校精神文明建设的长效机制。

首先,学校将争创xx教育系统先进集体、xx未成年人思想道德建设先进集体、xx镇“五五”普法工作先进集体、xx“无烟学校”、xx基层党建工作先进集体,与学校精神文明建设相结合,认真制定并实施年度创建工作计划,明确具体责任,确保完成创建任务。根据党员教师的能力、特长和意愿,进行设岗定责,设立共产党员示范岗,发挥党员先锋模范作用。注重发挥党组织的领导核心作用,开展精神文明“师生共建”、“家校共建”活动,做到先进带后进、携手创文明,在精神文明建设中主动发挥作用。其次,注重典型示范促创建。广泛开展以“好人在行动、好事在身边”为主题的评选道德模范系列活动,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,使做文明人、树文明形象成为全校的共同导向,有力促进创建工作。目前,全校青年志愿者队伍扩展到300多名,志愿服务逐步常态化,形成了文明创建人人有责的良好氛围。

五、在课堂教学中注重农村中学生个体差异,在学习生活中高度关注农村“留守学生”的思想道德教育。

课堂教学针对农村学生的实际情况,找准切入点,加强学生的思想政治教育。创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛,以自然而然的方式,使课堂教学成为发掘、展示学生潜能,培养学生良好品质的场所。在承认学生个体差异的前提下,实施分层教学,分层评价,促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展,从而调动学生学习的积极性和主动性,在课堂教学跨上新台阶的同时,培养了学生良好的个性品质。

学校学生由于远离家庭,各种缺陷表现尤为突出,成为农村中学精神文明建设的一大难点。首先,学校下大力气培养“留守中学生”有一个宽容的胸怀,能以博大、善良的心去对待他人,鼓励学生之间互学互助,友好交往,营造良好的交际氛围。第二,认真组织和召开家长会,使监护人接受现代教育思想,更好地配合学校给予留守中学生正确的教育。第三,加强了与家庭的联系,通过家访活动,让学校思想政治教育走入家庭。第四,和留守生建立了良好的师生关系,师生之间真诚亲密,学生能与老师既如亲人又似朋友般地交流感情,沟通思想,老师真心实意地去关心、感化、激发、培养学生的积极情感,克服消极情感,发挥了情感在生活实践中的积极作用。通过系统而有效的教育和实践,帮助他们增强了努力学习、刻苦锻炼、讲究道德、追求完善的自觉性,成为善于合作、乐于奉献、锐意进取、意志坚定的合格中学生。

近年来,学校结合自身实际,融合多种资源,走出了一条农村薄弱学校精神文明建设工作的新路子,教育教学质量显著提高。自20xx年以来,连续4年被评为xx高考先进集体,20xx、20xx、20xx年,被评为xx教育系统先进集体。

xx中学全体师生将继续集思广益,开拓进取,不断加强精神文明建设,让这所走过半个世纪风雨征程的学校在xx古镇再放异彩,惠及桑梓。

乡镇精神文明建设工作总结 篇3

我们以创建本质安全型区队为主线,以提高广大职工的安全意识和自我保护安全能力为重点,采取多种形式,紧扣月度安全活动的主题,不断加大安全教育力度,广泛深入地开展系统性安全教育活动,促进全矿安全生产各项奋斗目标的实现。

一、活动宣传动员深入,氛围浓厚。

为了落实好“安全思想宣传教育”活动的开展,进一步增强职工搞好安全生产的责任感、使命感和紧迫感,营造出人人事事保安全的浓厚氛围。我们利用多种形式加大“安全思想宣传教育”活动的宣传力度。我们充分利用板报、图片等形式大张旗鼓地宣传开展安全宣传教育活动的目的意义,同时针对我矿开展的“每日一题,每周一课,每月一考”活动,进一步深化教育效果,形成安全教育的重叠效应,筑牢思想上的防线。

在四、五、六月安全宣传教育活动中,矿队两级单位相继推出了安全巡回演讲、员工技能大赛等活动。全队职工踊跃参加,我队相继开展了岗位技能培训、技术比武,在活动中我们力争做到考学用相结合,以学保用、以考促学、以用验学。通过组织职工深入学习三大规程,真真正正掌握自我保安的本领,切实做到“三不伤害”;开展安全理念的灌输、隐患预想和党员安全岗承诺活动,组织职工通过对自己岗位的认识以及安全操作认真编写安全保证书。在开展这些活动的基础上,通过“每月一考”对职工掌握安全知识和近期所开展的一系列活动了解情况进行了考试,扎实有效的措施确保了活动的质量。

二、以安全思想教育活动为契机,加强安全宣传教育和职工安全技能培训,提高安全意识。

在安全思想教育活动期间,我们加大宣传力度,进一步巩固每位职工心中“安全第一,预防为主”理念,提高全体员工安全生产意识。我们依照安全思想教育活动内容主旨开展活动,大家边干边学,查找不足,把在工作中总结出来的经验和实际工作想结合,从而克服了工作中存的问题,渐渐的职工的业务技术水平提高了,工作效率也提升了。

1、利用我矿各单位出现的各类事故,通过事故案例分析,从中吸取教训,巩固了职工心中的安全防线,使安全管理者和职工们一起针对身边人发生的身边事畅谈自己对于事故的认识和体会;组织职工代表进行安全视察,对采面存在的不安全隐患及时得到整改。

2、针对我队回采的四—12050采面受地质构造带影响,重点学习相关补充措施,以及《煤矿安全规程》及矿下发的各类文件,培养职工处理事故的能力。

3、利用每周二、五组织的安全学习会,通过对煤矿法律法规、煤矿安全规程和操作规程的学习,使职工懂得了用法律来保护自己的权益,用规程来规范自己的行为。

4、队党支部大力加强班组长安全思想、质量意识教育。

5、对个别安全意识淡薄的人员,实行传帮带,以老带新,相互比进,通过不断进行现场操作和理论培训以及安全思想的灌输,进一步提高了员工的安全操作技能,安全意识淡薄的职工通过思想教育安全意识得到了很大的提高。

三、严格现场安全监督检查,确保安全生产。

在安全思想教育期间,我们认真开好每一个班前会,交待清楚当班任务重点、职责和工作方法,我们不断强化安全责任者的`第一责任,严格实行干部跟班、带班制度、现场交接班制度、岗位责任制度,实行业务范围责任追究制度,自加压力,自我鼓劲。

不断创新主题教育活动形式,切实达到入脑入耳,真正提高个人的自主保安意识。强化安全教育培训,对职工进行安全生产教育和培训,提高职工安全技术素质,增强安全技能和自主保安能力。联系广大职工群众的思想实际,把安全思想教育同维护矿区稳定结合起来。深入班组、深入职工,及时了解职工群众的各种意见和要求,及时掌握各方面的热点问题,认真解决职工群众思想观念上存在的与安全生产不相适应的问题,解决职工群众生产、生活中的实际困难,使广大职工群众全身心地投入到安全生产工作中来。

通过开展安全思想教育活动,职工的安全意识提高了,工作责任心、劳动纪律性加强了,为矿井的安全生产提供了有力的保障。

乡镇精神文明建设工作总结 篇4

一年来,在县委、县政府的科学坚强领导下,县教育系统党委坚持两手抓、两手都要硬和精神文明重在建设的方针,带领全县师生员工积极实施素质教育,认真做好精神文明创建工作,收到了一定成效。现将教育系统一年来精神文明建设情况总结如下:

一、基本情况

全县现有完全中学2所,在校高中学生3090名;初级中学9所、九年一贯制学校2所,共有初中学生13848名;民汉合校3所、中心小学8所、九年制学校小学部2所、60所村级小学,教学点31个,共有小学生23565名。另外,我县还有职业中学1所,共有学生1036名;公办幼儿园30所,在园幼儿3222名,民办幼儿园11所,在园幼儿645名。全县中小学生总数为40503人,占全县总人口数的22%。全县现有教职工2549人。

二、领导重视

系统党委始终坚持两手抓、两手都要硬和精神文明重在建设的方针,并把精神文明创建工作列入重要议事日程,各项工作有长远规划,年初就下发了《教育工作要点》,把精神文明建设工作与教育教学工作一起部署,一起检查,一起落实,并把精神文明创建情况作为各乡、各校的年度考核的重要内容之一,调动全县各校和教职工创建文明学校、文明家庭的.积极性。为使精神文明建设工作取得实效,我们建立健全了精神文明创建工作领导小组,明确分工,做到人员、经费到位,并做到精神文明工作经费逐年增长。认真落实新党办发[xx]15号文件和喀党办[xx]28号文件精神,积极组织学校开展庆自治区成立50周年各项活动,或举办知识竞赛、演讲比赛,或举办文艺专场。重视计划生育工作,大力宣传党和国家计生政策和婚育知识,积极组织开展婚育新风进万家活动,今年全县教职工中没有出现违反计生政策的现象。

三、创建工作情况

以公民道德建设月为契机,认真组织开展学雷锋,树新风、我为城市添光彩、崇尚科学、不让进我家等系列活动,举办师生双语演讲比赛,组织师生走向街头开展便民服务活动。组织学生开展双语知识竞赛、双语歌咏比赛,并出动宣传车,走街串巷,宣传二十字公民道德规范,培养和弘扬民族精神。积极组织局机关、县一小、泰山幼儿园等三个自治区级文明单位的干部职工,举行了共铸诚信、服务群众社会实践活动签约启动仪式,公开向广大群众作出服务,以自己的实际行动带动社会各行各业的诚信建设。利用两节期间,积极组织开展送温暖献爱心活动,慰问困难教职工、代课教师和在县内医院住院的教职工,为他们送去慰问金和慰问品,总支出近2万元。做好城镇特困职工帮扶工作,一年来,我们先后组织全县教职工三次捐款累计达57万余元,捐衣物168件。认真组织开展回顾十五辉煌成就,展望十一五美好前景主题形势教育活动。

积极开展法制宣传月活动,组织广大师生员工学习安全、交通、教育等有关法律法规,并以县城学校为龙头,充分发挥各校法制副校长(法制辅导员)的作用,积极主动与县公安交警大队联系,进行交通安全教育知识讲座,举办交通安全图片展,办墙报、板报,使学生自觉遵守交通规则。组织学生参加忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母为主题的征文活动。为弘扬先进,我们制定了文明家庭五小先进个人标准,并命名表彰了文明家庭9户、五小先进个人58名。认真落实门前五包责任制,局机关院内始终做到干净整洁,并被评为自治区级卫生红旗单位。

对文明单位创建工作,我们做到有组织、有规划、有措施。教育局机关在创建自治区文明单位的基础上,重点抓好对农村学校创建精神文明的申报、建档等工作进行指导。目前,全县学校中已建成自治区级文明单位3个、地区级文明单位5个(正在申报地区级文明单位1个)、县级文明单位13个(正在申报县级文明单位24个)。同时,我们还积极引导学校开展绿色学校、花园式学校、德育达标校创建活动,今年我县学校中已建成地区级德育达标校1个,县级德育达标校4个;地区级花园式学校2个,县级花园式学校5个;地区级绿色学校1个,县级绿色学校5个。

乡镇精神文明建设工作总结 篇5

20xx年,我院以十九大精神为指导,以践行社会主义核心价值观为抓手,以创建“文明校园”为目标,积极实施“文明素质提升工程”,切实加强师生员工思想道德建设,全面完成了有关工作任务。学院对各党总支(直属党支部)精神文明建设和宣传思想工作年终考核均在90分以上,呈现出良好的发展态势,有力地促进了学院又好又快发展。

一、20xx年宣传思想工作总结

(一)坚持理论武装不断加强思想建设

1、认真学习党的最新理论成果。学院党委及时开展了十九大报告学习周活动,党委书记刘晓彦作了《十九大报告专题讲座》,在全面学习的基础上,重点领会十九大对高等教育改革发展提出的新任务,对高校党的建设提出的新要求,在全院掀起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮。组织全院教职工参加了汉中市学习十九大精神知识竞赛,获得优秀组织奖。

2、深入推进学习型党组织建设。学院党委坚持每月中心组学习,并做到带着问题学,结合工作实际学,切实把理论学习转化为谋划发展的思路、促进发展的举措、领导发展的本领,在充分调研的基础上,形成了《贯彻落实实施细则》和《进一步加强和改进学院基层党支部建设的实施意见》。组织全院400多名党员干部参加了“严明党的纪律、学习遵守党章”的专项测试活动,成绩合格率为99.7%,优秀率为95.1%。

3、加强依法治校工作。按照构建现代职业教育制度的要求,坚持学好用好《高等教育法》等政策法规。加强行风建设,从严治校、从严治教,做到了校务政务公开,学院办学行为、教师从教行为规范,全年无教育乱收费行为。

(二)坚持育人为本加强思想政治教育工作

1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生。充分发挥思政课主渠道作用,编写了学习宣传十九大精神教学提纲,并制作了教学课件和相关视频,积极推动党的理论和十九大精神进教材、进课堂、进头脑。学院党委书记刘晓彦亲自给入党积极分子上党课,给学生作“形势与政策”专题讲座。举办入党积极分子培训班2期,参加培训的学员达700余人。并举办“校友之星讲坛”,聘请优秀毕业生代表回校给在校生做励志报告。

2、健全大学生思想政治教育工作长效机制。按照《大学生思想政治教育工作测评体系》,认真开展了自查、自评、自改工作,在20项二级指标中,18项测评结果获得a,2项获得b。

(三)坚持立德树人进一步强化思想道德教育

1、把社会主义核心价值体系有机融入学院教育全过程。组织开展了我的“中国梦、青春梦、成才梦”系列主题教育活动。通过入学教育、课堂教学、社团活动、社会实践、就业指导等途径和形式,使社会主义核心价值体系内化于心,外践于行,提高了学生的品德修养。20xx年10月30日,我院毕业生刘秋兰和实习生邓琼月见义勇为的英雄事迹被中央电视台等100多家媒体报道,被评为“省三八巾帼标兵”、“省三八红旗手”、“省优秀共青团员”、“汉中市见义勇为积极分子”等荣誉称号。

2、不断强化教师特别是青年教师职业责任感、使命感。制定了《加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》,各基层党组织为每位青年教师都指定有一名党员,做好“传帮带”,进校三年内的青年教师每学期递交一份思想工作情况汇报,学院每学期召开一次青年教师座谈会,及时准确地了解青年教师思想动态。通过实施“师德建设工程”、“双师素质工程”,提升师资队伍的思想素质和业务能力。评选表彰了10名“师德模范”、25名“优秀辅导员、班主任”、100名“三育人”先进个人。

3、狠抓校风、教风、学风建设,突出育人特色。在全院范围内开展了为期一个学期的“强纪律、整秩序、提质量”为主题的“三风”教育整顿活动,建立了学院领导联系系部、机关干部联系班级的工作制度,严格督导检查,严肃工作、教学和学习纪律,严厉查处违纪行为,取得了明显的效果。20xx—20xx学年度,学院表彰奖励“三好学生”、“优秀共青团员”、优秀班、团干部、优秀志愿者和社会实践先进个人共905人。

4、认真做好各种助学项目的实施工作。建立了包括奖学、助学、补助、资助、绿色通道、减免学费等贫困生资助体系。奖励资助高职学生2479人次,资金302.9万元,覆盖面54.9%;中职学生发放各类奖助学金和免学费561.5万元;为598名学生办理生源地信用助学贷款共计358万元,成功获得贷款人数占申请贷款人数的99.5%。组织开展了以“诚信为本、感恩于心、回报于行”为主题的.教育活动,使受奖、助的学生深切感受到党和国家给予的支持和关爱,增强完成学业的信心。

(四)坚持统筹规划努力完善大学文化建设体系

1、提升校园文化品位。以完善新校区建设为契机,紧紧围绕学院发展目标,统筹规划、整体推进、分步实施学院《校园文化建设方案》,校内新建了50块文化橱窗,两个lde屏,在醒目处设置了美观的校训、校风、教风、学风,并以其内容命名了校园主要道路。

2、突出高职文化特色。先后开展了校园文化活动月,宿舍文化节,学生美术、摄影展,职业技能大赛,手工艺品大赛,学生体质达标技能大赛等活动,学生在全国口腔工艺技术展评、大学生智能汽车大赛、数学建模竞赛、信息技术应用水平大赛和省职业技能大赛、省大学生运动会、省第24届职业院校田径运动会、省大学生健康活力大赛上都取得了优异的成绩。今年10月学院顺利通过了省教育厅公共艺术教育检查评估。

(五)坚持齐抓共管积极创建“文明校园”

1、积极开展“文明校园”创建工作。启动了陕西省教育系统“文明校园”创建工作,制定了《创建教育系统“文明校园”工作实施方案》,明确了创建“文明校园”领导机构、工作机构、目标任务,保障措施及要求。并把创建“文明校园”的过程作为“管好新校园、办好新学校”的过程,深入开展了创建文明家庭、文明宿舍、文明餐厅、文明教室、文明办公室等活动。并通过“大拇指交通文明岗”,青年志愿者环保宣传、文化宣传,“情系灾区,雅安加油”公益募捐,到孤儿院、老年公寓、特教学校开展爱心资助、扶贫帮困、义务医疗,为留坝县援建“爱心书屋”等行动,深入开展学雷锋活动。

2、以“魅力汉中城,文明汉中人”主题实践活动为载体,以创建语言文字规范化示范校为契机,通过主题演讲赛、辩论赛,求职自荐书大赛等活动,保证了校园文明用语、规范用字和普通话的推广使用。两件作品在“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中获省教育厅通报表彰。

3、加强生态文明建设。在全院开展了“同走文明路、清除牛皮癣”活动,学生自发地在校园绿化区内设立“爱护花草树木”等标志牌,开展了“节约型校园”创建活动,反对食堂餐桌浪费的“光盘行动”得到广大师生的积极响应。

(六)坚持“三贴近”方针努力做好宣传思想工作

1、提升新闻宣传质量。20xx—20xx学年度,学院在各类媒体上发表信息668篇次,其中《汉中职院:提升区域经济社会发展贡献力》在《中国教育报》发表,《汉中职业技术学院坚持育人为本凸显建设五大特色》评为省教育厅门户网站教育好新闻,张飏被省委高教工委、省教育厅评为优秀信息员。学院表彰奖励了10个新闻宣传工作先进集体和12名优秀信息员。

2、创新新闻宣传形式。认真办好学院网站,平均每天新增信息2条。开办了校园广播,并坚持早、中、晚三个时间段播出。出版校报7期,文化专栏两期50面。黑板报8期102面。向省教育厅网站等媒体推出《用爱心收获快乐——记汉中职业技术学院优秀辅导员董玉珺》等宣传师生典型通讯20余篇,增强了新闻宣传的亲和力、感染力和影响力。

3、完善网络建设和舆情引导机制。学院和各系部高度重视本单位网站建设,做到内容积极、更新及时,加强对网络舆情的动态跟踪和分析研判,对热点话题、敏感问题重点关注、正面引导,及时解决好倾向性、苗头性问题,牢牢把握校园舆论的主导权和话语权。

(七)坚持综合治理确保校园安全稳定工作

坚持教育与管理、治理与建设相结合。修订完善了突发事件防范和处置预案,各类大型活动都制定有安全预案,安装了校园监控系统,进行了火警疏散和消防灭火演练等消防生命通道体验活动。加强食品卫生安全和传染病防控工作,学院餐饮中心被市食品药品监督管理局评为“餐饮服务食品安全等级a级单位”;组织师生开展了“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题活动,参加了普法知识网上考试和“法制网”反对邪教法制知识竞赛。举办了交通安全系列讲座,全年没有发生任何人身伤害事故。

二、20xx年宣传思想工作思路

(一)认真学习贯彻党的十九届三中全会精神,加强理论武装。

(二)坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装师生,加强思想政治教育工作。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育,加强思想道德建设。

(四)创新大学文化建设,提升校园文化品位。

(五)落实学院《创建“文明校园”工作实施方案》,努力创建“文明校园”。

(六)进一步提升主流新闻媒体对学院的宣传力度,为办好人民满意的学院鼓劲造势。

(七)巩固省级“平安校园”成果,确保学院安全稳定。

乡镇精神文明建设工作总结 篇6

这一年度,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对这一学期的工作总结分析如下:

一、加强学生常规管理,重在养成教育。

1、开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《德育大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导,更好的发挥了学生自主化管理,学生教室秩序、就餐秩序非常好,校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任的工作负担。

3、安全法制教育。加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动,各班都会要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿,经过一段时间的检查、公布、整改,学生寝室面貌有了非常大的改变,休息质量得到了保证,寝室卫生有了很大提高。

5、强调好学生的健康教育。结合春秋季多发病季节,我们组织人员出了几次健康教育板报,各班印发了一些健康教育小知识,如如何预防疾病,如何保护眼睛等。

6、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

二、开展多种形式的主题教育活动,加强学生的德育教育。

1、爱国主义教育。本学期轮流进行升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、对寒假布置的《学生家情调查表》及《学会感恩,爱心在行动》主题教育活动进行总结表彰,并对学生的感恩论文进行了打分评比。

3、三月份开展了学雷锋月活动,全校学生掀起了学雷锋高潮,各班都出了板报,政教处组织人员对各班活动情况进行了督促和验收,最后各班有对本次活动进行了总结,收到了良好的效果。

4、20xx年5月,开展了“母亲节征文比赛”。

5、利用暑假,开展了“快乐假期”社会实践活动,主要内容包括“书香假期”、社会环保、感恩社会。

6、九月份,我校结合教师节,开展了“金秋赞歌——烛光颂”征文比赛,并编辑成册。

7、十月份,重点开展了纪念改革开放x周年系列活动,主要内容有手抄报比赛、板报比赛、征文比赛、知识竞赛等。

8、十一、十二月份,举行了艺术节系列活动。学生在活动中充分展现了自己,热情高涨。

9、向xx地震进行献爱心捐款活动。

三、加强了班主任,班级管理工作

1、加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。本学期先后组织班主任学习了德育报和班主任之友上的若干文章,指导班主任召开好每次主题班会,从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、本学期举行两次班主任经验总结交流会,会上有经验的班主任交流了他们的制班之道,学校领导对班主任的工作给了充分肯定,并提出了一些切实可行的意见和建议。

3、定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

4、规范对班主任的考评工作,保证公开、公正、公平。

四、加强学校的综合治理工作。

1、对全体师生加强了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、狠抓校园卫生检查。经常检查,及时公布,使校园真正干净起来。

3、抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化校园,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

4、经常召集门卫、宿舍管理教师,对学校的各项工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

5、加强校园周边环境治理,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。

五、进一步办好家长学校。

切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,填写《教师访谈录》,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

总之,虽然我们在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

乡镇精神文明建设工作总结 篇7

今年以来,南大街办事处宣传思想文化工作围绕中心、服务大局,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人,唱响主旋律、打好主动仗,立足实际,丰富载体,创新形式,确立了“一二三四五”宣传思想文化新思路(即:围绕真诚服务群众这一主线;强化社区宣传阵地和社区宣传队伍两个建设;开展了以心贴心、手拉手、肩并肩为主题的系列活动;实行了管理、引导、督导、奖励四项保障机制;确保了在社区文化、社区宣传、邻里和谐、和谐共建、道德引领五个方面实现的新突破),为全办各项事业发展,提供了强有力的精神动力和思想保障。

一、强化组织,完善制度,服务体系建设不断夯实

紧紧抓住真诚服务群众这一主线,把宣传思想文化工作摆到了整体工作的重要位置,办事处构建了以党委统一领导,各部门密切配合的宣传思想文化工作组织保障体系,期间,积极协调组织、宣传、文化、教育、民政、科技、计生等部门共同参与了各项实践活动。同时,辖区五个社区均成立了以邻里文化促进会、邻里互助会、邻里议事会为抓手的邻里文化领导小组。在欣欣家园、太阳八、九点、民族路的石桥胡同、小树林的蔬菜胡同等地张贴了邻里公约宣传栏和居民留言板,推选出热心公益的居民代表成立了三会组织,构建上下协调一致的工作网络,各部门之间密切合作、齐抓共管,确保了工作的有序开展,使宣传思想文化建设覆盖辖区的'每一个角落。

二、围绕中心,学习致用,理论武装工作扎实深入

一是党委中心组成员带头学。把加强党委中心组的学习作为建设高素质领导干部队伍的基础性工作来抓,制定了学习计划,丰富完善了学习内容和学习方式,并推荐学习辅导篇目,确保学习内容系统化、深入化。二是机关干部广泛学。坚持定期集中学习和自学相结合的形式,积极推进中心组学习的规范化、制度化。三是社区党员干部重点学。利用基层党校、黑板报、公开栏等直观、多样化载体,丰富学习内容,拓宽学习渠道,提高了基层党员干部的思想素质。

三、把握重点,突出导向,新闻处宣工作再上新高

紧紧围绕全办中心工作,精心策划、开展了多形式、多渠道、全方位的对处宣传工作,把握正确舆论导向,积极向外推介南大街,宣传南大街,树立了良好的形象,使新闻外宣工作迈上了一个新的台阶,同时,为调动全办广大干部参与外宣工作的积极性和主动性,制定了《新闻信息工作奖励办法》,进一步完善了奖罚制度。截止11月,在新闻媒体上刊发各类新闻稿件40余篇,其中2篇稿件被《中国经济网》、《中国文明网》、《长城网》等10余家国家、省、市级网站进行了转载,由我办承办的邻里节系列活动在《沧州晚报》、《沧州电视台》进行了专版、专题大力度宣传,极大的提高了办事处的对外美誉度。

四、服务群众,打造品牌,群众文化活动异彩纷呈

辖区有舞蹈、器乐、声乐、书画、曲艺、健身操、太极拳、柔力球等多项群众文化活动,在自发组织活动的基础上,我办积极组织相关培训,树立精品意识,提高了其综合文艺素养。同时,以促进邻里和睦为主旨,开展了不同形式的群众文化活动。期间,开展了以心贴心、手拉手、肩并肩为主题的“我爱邻”、“敲开邻居的门,送出我的微笑”、手牵手,邻帮邻、共建和睦、幸福大家庭、社区“好声音”等特色活动。尤其是9月27日、11月5日,由我办分别承办的XX区邻里节“幸福跳起来”群众广场舞大赛和“生活如歌”邻里节闭幕式,中秋、重阳等各大节日期间举办各种形式多样,内容丰富的文化节目,均在社会上引起了强烈反响,受到了辖区群众的热烈欢迎。同时,组织文艺代表参加各类文化活动培训,建立了社区文艺队档案,发展了一批基层文艺队伍,利用政府出资、对上申请、企业赞助等渠道为基层文艺队伍解决了各类文艺物资,着力打造了一支支朝气蓬勃文艺队伍和一批批积极向上的和文艺精品。

五、典型引路,弘扬正气,精神文明建设蓬勃开展

一是以在社区大力开展“道德大讲堂”、“公益大讲堂”为平台,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,期间,根据居民的需求分别为辖区居民提供了政策法规、就业培训、法律心理、健康医疗、民俗文化等服务,提高了居民的生活质量,促进了社区居民和谐共融。二是通过开展月评好人、好人墙、公民道德宣传月、报告会、帮扶等活动,进一步深入挖掘宣传道德模范和先进典型,培树了百姓身边看得见,学的来的榜样。三是通过召开社区居民座谈会,发放睦邻卡的形式,进一步完善了邻里公约,建立和发展了辖区志愿者队伍。

六、精心策划,创新机制,楼门文化彰显特色

通过创建团结互助楼门、学习型楼门、绿色环保楼门、科普示范楼门、文艺楼门、志愿者奉献楼门、平安和谐楼门等特色楼门,为居民营造了互帮互助、团结友爱的和谐氛围。期间,召开党员、居民代表座谈会、个别访谈等多种途径广泛征集居民意见建议,并注重发挥辖区单位人才和资源优势,注重发挥楼门长和青少年等骨干力量,期间,与平安保险公司联系为辖区20个和谐楼门出资14920元征订党报。与新华公安消防支队联系,选择试点楼门,制作了和谐篇、平安篇等系列展版,并开展了平安进楼门、和谐进家庭等系列平安和谐共建活动,引导广大居民群众群策群力共同建设楼门文化,使楼门文化建设呈现出内容丰富、共同管理、居民欢迎的特色。

乡镇精神文明建设工作总结 篇8

我校精神文明工作在上级领导的亲切关怀下,以师德建设为重点,以加强素质教育为核心,以提高教学质量为载体,以争创市示范小学为目标,以创新、责任、奋进的精神在创建学校精神文明之路上勤奋工作,在此基础上,全体师生继续不懈努力,孜孜追求,面对新世纪,回顾创建文明单位的历程,我们可以直率地说我们付出了艰辛,实践证明:两手抓、两手都要硬,才能使学校各项工作开展得扎扎实实,显得生气勃勃,能不断地创造新的局面。因为我们深切地感受到:精神文明建设能够保证教学工作的正确方向;为教学工作提供精神动力;有利于教学秩序的形成;有利于教学工作良好氛围的形成;是学校工作的灵魂。按学校“发展过去、做好现在、思考未来”的工作思路,遵循文明单位评比标准,现总结如下:

一、领导班子坚强,党风廉政好。

多年来我校坚持执行校制定的党政人员廉政自律五条标准,学校执行校长负责制,但在管理中决策程序有三类情况:一是学校重大问题,校长提出方案,征求支部意见后,行政会议研究,经“职代会”通过后实施;二是学校总体工作,校长提出设想,交班子会议讨论、决策;三是分管部门提出想法,校长审查,经行政会议讨论、决策。

我校坚持以关心为龙头,以和谐为核心开展凝聚力工程,关心的具体内容:关心政治上的需求、关心经济上的困难、关心身体上的疾苦、关心教育工作上的疑难、关心集体的荣誉、关心团队的进步、关心国家大事,以及政策法令、关心学校的工作等等,和谐具体表现在:

师生的和谐、学校与家庭的和谐、教师之间的和谐、党政人员的和谐、干群的和谐、师生与学校环境的和谐,由于坚持以关心为龙头,以和谐为核心的开展凝聚力的工程,在创建文明单位过程中,我们深切地感到:人心齐,好办事。

历年来,我校十分重视精神文明建设,学校的创建目标知晓率达100%,干部和群众都具有很强的创建意识,积极、主动地参与校园精神文明建设。我们采取的措施是:

①加强学习,提出了“潜心研读,坚持不懈”的口号,要求在学习上做到五个结合:点与面、个体与整体、必读与选读、读与写、学习与实践,着力提高教师的理论水平和文化素养;

②制定“师德规范”,树立形象、规范行为,展示那金小学教师风采;

③牢固确立“以学生发展为本”的理念,增强服务育人的意识,用爱心去赢得社会的赞誉和家长的满意;

④围绕学校双高双特的自主办学目标而努力工作(社会声誉高、教育质量高、学校有特色、学生有特长),争取两个文明的双丰收;

⑤实行师德规范一票否决制,加强职业道德的教育,定期考评。总之,学校领导班子成员配备齐全,结构合理,爱岗敬业,齐心协力,廉洁自律,团结群众,有一定的组织能力和开拓精神。党政融洽,配合默契,学校总体工作及重大问题,决策前都能征求党支部的意见,决策后支部积极配合落实,充分发挥监督保证作用,教代会对学校重大问题能进行审议,发表意见起到监督反馈作用。

二、加强思想教育,道德风尚好。

学校的“十二五”规划中明确提出“形成一支教育思想端正,学历层次较高。为人师表,热爱学生,一专多能的教师队伍”的目标,并有年度的计划、目标及到达度,在近两年里提出了“师德+理念+能力+学历”的师资队伍建设方向与之对应,在此建设方向的前二点,我校首先提出了的师德和理想、信念,目的在于注重教师的思想政治工作,加强理想和信念的教育,因为有一支思想作风好、道德风尚好、为人师表的教师队伍,才是争创文明单位的有力保证。我校采取的具体做法:

(1)党员干部广泛地与教师谈心,发现闪光点及时收集,坚持月评好事的制度,树立典型,发扬先进。

(2)开展“今天我怎样当老师”的论坛。让老师从不同角度去阐述今天的老师怎么当,提高教师的理论和政治素养。

(3)提高教师学历层次。

三、学校教育教学、工作成绩好。

学校根据实际提出了“扎扎实实抓教育,聚精会神抓教学”的.口号。学校确立了德育工作的核心地位,坚持“以学生为本,始终关注学生发展”的德育工作目标来指导工作,党政工团少先队组织齐抓共管,德育工作的网络建全,德育工作的核心领导小组经常研讨学校德育工作的开展情况:如3月5日举行“学雷锋树新风”活动;4月1日开展“先烈在我心中”活动;9月10日举办以“尊师重教”为主题的征文比赛活动。

四、安定团结,公共秩序好。

在创建文明单位的过程中,由于经常进行民主与法制的宣传教育,全体教职员工和行政人员无违法乱纪事例,学生中也没有一例案发率。对学生的法制教育,主要通过请校外辅导员作专题讲座,校会课上的教育,学校与班级板报上的宣传,思品课上的灌输,以及班队会上的自我教育等形式。要求学生在学校做一个行为规范的好学生,在社区做一个遵纪守法的好公民。

乡镇精神文明建设工作总结 篇9

一年来,新民社区在中和街道党工委、办事处的领导下,以抓科学发展为主题,紧紧围绕“人居中和,商务中和,和谐新区”的总体目标,积极开展精神文明创建工作,取得了可喜成效,现将今年新民社区精神文明建设总结如下:

一、抓组织领导

首先,成立了以党支部书记为领导,其他同志为成员的精神文明建设领导小组,做到了责任到人,层层抓落实。在社区深入开展党的基本路线、方针、政策的宣传教育,并注重学习的针对性和实用性。本着一切为居民服务的思想,密切联系居民,切实解决居民的实际困难,依靠广大居民的力量,创造性地开展各项工作,同时结合“七一”党的生日,我们组织开展了法律培训,和技能培训、新社区民培训和精神文明问答卷活动等,逐步建立了与形势发展相适应的精神文明工作机制,为社区的精神文明建设奠定了坚实的基础。

二、加强思想教育,增强荣辱观念

认真组织干部群众深入学习《公民道德建设实施纲要》,利用专栏、黑板报等多种宣传形式,营造学习教育活动的舆论氛围。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,提高了干部队伍的思想道德素质,让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范深入人心。

三、开展丰富多彩的文化活动

为丰富大家的文化知识,社区成立了图书室,藏书上万册,方便大家借阅。通过读书活动,邻里间吵架的少了,脏话少了,打牌的也少了。除此之外,社区还提供了健身器和健身场所。老百姓早晚强身健体,特别是每天晚上的练舞场上,摩肩接踵,人数与日俱增,灯光下,舞动的人群,交相辉映,形成一道靓丽的风景线。

同时社区继续培养各种文化骨干队伍,大力开展具有特色的社区文化活动,围绕“迎国庆讲文明树新风”活动开展了文艺汇演。今年6月6日,我社区女子“莲萧”队被邀请参加了第二届中国成都非物质文化遗产节XX县配套活动。同时,我们又于本月的12日被邀参加了“成都金沙遗址非物质文化”活动。今年我社区舞蹈队还参加了迎春文艺汇演,庆“七一”、庆重阳、颂祖国等表演,受到了居民的一致赞扬。

四、坚持为民服务,增强社区凝聚力

我们在宣传群众的同时,把开展惠民工程作为社区工作的重点,积极、诚信地为居民群众办实事、做好事。社区干部时刻牵挂着老百姓的生活情况,经常下去了解民情,并为病残贫困家庭送去了慰问金,为外环路500米低保户送去了炉气炉灶,解决了2、3、4、5社吃水难的问题。使居民有困难,找便民服务站的观念深入人心。

今年,社区对城乡劳动力进行免费职业技能培训106人,其中获得职业技能证书54人,创业培训4人;“96210”就业援助服务成功率92%以上,知晓率95%以上,进行跟踪服务,并开展了新春送温暖专项活动。在“邻居节”工作中,社区居委会首先从宣传工作入手,利用黑板报、宣传栏、学习讲座等形式,把党的政策和国家法律、法规辐射到千家万户,同时开展了“一帮一”结对子活动,这些活动促进了社区居民的团结。

今年社区居委会以全心全意为人民服务为宗旨,开展为老年人、残疾人、优抚对象提供社会服务,走访上门服务,为社区居民解决热点、难点问题15次。这些活动培养了社区居民相互关爱的和谐关系,形成良好社会风尚,促进了精神文明建设。

五、创建和谐社区

为进一步落实街办倡导的“人居中和,商务中和,和谐新区”的号召,以维护社区稳定为工作重心,在社区继续开展预防和打击破坏分子,配合公安机关严厉打击各类严重刑事犯罪活动,充分发挥义务联防队员、社区治保员的综合防范作用,同时还充分发挥治保会,调委会等基层群众的作用,今年我们有效地调处各类矛盾10余起,把问题最大限度地消灭在萌芽状态,不断加强流动人口的统一管理和计划生育工作,全年办证率达100%,为社区的精神文明建设贡献了力量。

新民社区的精神文明建设工作在街道办事处的指导下,取得了一定的成绩,回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀,在今后的工作中,我们将会努力提高精神文明建设的总体工作,以优异成绩迎接新的挑战。

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