【#实用文# #幼儿园圣诞节活动公众号文章(必备十篇)#】如今,越来越多人在朋友圈分享文案,以此展示对生活的热爱。你还在找寻优秀经典的文案吗?下面是好工具范文网小编收集整理的幼儿园圣诞节公众号文案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美好。
2、装扮圣诞树,备好圣诞餐,愿你圣诞快乐平安,送出平安果,端出幸福茶,愿你圣诞乐哈哈,吉祥来相伴,祝福来问候,愿你圣诞更狂欢,幸福日子,温暖祝福,愿你岁岁有平安。
3、乘着冬风到你身旁,阻挡寒意对你骚扰,为你扫平烦恼忧伤,只为在佳节来临之前博你欢笑。一份真情常驻心房,在这圣诞来临之际,提前祝你幸福荡漾!
4、圣诞节将临,我要送你与众不同的祝福:愿你的好运像繁星一样密密麻麻,金钱像大海一样奔腾不息,生活像彩虹一样绚烂多姿。愿你的未来被幸福填满!
5、即使雪花未舞,即使驯鹿停驻,圣诞依然光顾;有了祝福,虽是寒冬冷酷,温暖依旧如故。圣诞节,我许愿:愿快乐和你相依,幸福与你作伴!
6、“圣”说:有立足之土,快乐会永久。“诞”说:说出思念话,幸福会到手。“节”说:即使是小草,终有出头日;我对你说:圣诞节的祝福全送给你。
7、装满一袋袋的爱心,装满一箱箱的爱恋,装满一车车的祝愿,委托圣诞老人送到你的身边,愿你将我的爱深深体验,感受我无边的思念,祝你圣诞快乐,甜蜜每一天。
8、被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保佑是安全的,您是被我惦记着祝福着祈祷着保护着的朋友!
9、问候竟无语,此时无声胜有声;深深祝福相送,心诚则灵;打开心门,让你的幸福充盈;放慢生活脚步,化作悠闲的云;圣诞来临,愿你善待自己,天天开心!
10、借圣诞树的枝条,折叠出漫天的星星,每颗星星都写着你的心愿,鹿车会满载你的幸福来到,每抹烛光都摇曳着你的微笑。圣诞节,祝你健康快乐,青春不老!
11、钟声传递美好祝愿,烛光映亮盈盈双眼,圣诞树挂满真挚思念,鹿车装着彩金满满,圣诞老人向你轻轻召唤,幸福如意送到你身边,圣诞节愿你开心到永远!
12、因为有你生命不再平凡,因为有你生命有了牵绊,因为有你生活有了笑颜,因为有你不再寂寞圣诞,因为有你不再期盼圣诞老人的到来,因为有你有了上帝赐予的最珍贵的礼物。
13、我爬过烟囱,穿过窗;拉过雪橇,踏过霜;挂过礼物,化过妆;扮过老人,送福光:愿你幸福快乐,过平安;吉祥如意,事成双;圣诞佳节,享平安。
14、把最深的思念刻在心房里!把最真的体贴装在棉衣里!把最暖的关怀托付清风里!把最好的祝福写在短信里!朋友,又到圣诞佳节,愿你节日快乐,幸福无比!
15、或许轻轻的问候最贴心;或许淡淡的感情最迷人;圣诞的夜晚我希望能和你一起度过;让圣诞老人为我们的爱情作证;我对你的爱会延续到下个世纪!
16、雪花飘飘,素裹银妆;炉火熊熊,美酒飘香;祝福殷殷,送你吉祥;情意浓浓,暖在心间。在这美丽迷人的平安之夜,让我真挚地向你报一声平安!
17、圣诞祝福虽紧俏,抢先送你最有效,圣诞短信很忙碌,好运随着短信到,圣诞祝福转一转,快乐指数转得高,圣诞快乐就好!
18、圣诞节,平安夜,让我们静待钟声敲响。许心愿,共祈祷,将愿望挂上圣诞树。等礼物,盼惊喜,心想事成都给你。连友谊,传祝福,祝开开心心迎圣诞。
19、白雪飘,钟声敲,圣诞节又来到;鹿铃响,喜气洋,惬意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快乐从天降。愿您圣诞开心伴!
20、圣诞的雪花带来洁白的好运,圣诞的烛光照亮美好的心情,圣诞的钟声温馨浪漫的时光,圣诞的烟花灿烂幸福的双眼,愿圣诞的祝福快乐你我的心!
21、短信早一点迟一点,收到就好;礼物有大有小,诚心就好;朋友不在乎多少,有我就好;平安夜无聊,找我就好!只愿你的圣诞节,快乐就好!
22、最近电话很拥挤,祝福怕你想不起。今天提前送惊喜,免得你把我忘记。先祝你棒棒身体,天天happy!再祝你生活甜蜜,一切顺利!圣诞快乐!
23、雪飘的日子,欢乐的节日,勤劳的驯鹿,慈祥的老人,傻睡的你。最珍贵的礼物,是温馨短信,传送最真心的祝福给你:祝圣诞快乐!
24、“平安”:你的心愿,我的心愿,连成一个“同心圆”;你的平安,我的期盼,写成一个“和谐梦”;平安夜,一串祝福,一份心意,愿你平平安安快快乐乐!
25、圣洁的雪花缓缓飘下,甜蜜的巧克力把芬芳散发,圣诞的钟声在你心里跳跃出快乐的音符,祝福的暖流涌向你的心里,带给你幸福和平安。圣诞快乐!
26、送你一片雪花,带去一份牵挂,雪花飘飘洒洒,牵挂真真切切,在这平安之夜我的祝福已被点燃在浪漫的烛光里,慢慢的熔化进你心里。祝你平安夜快乐。
27、雪花,洁白;红酒,香醇;烛光,朦胧;圣诞树,绿绿;霓虹灯,闪耀;短信息,温馨;祝福,浪漫。愿这浓浓的圣诞味道将你包围,祝你圣诞快乐!
28、花有蝴蝶的飞舞,才开得芬芳;叶有露珠的滋养,才逐渐成长;天有白云的呵护,才不会空荡,你有我的短信,会永远健康!
29、一份不渝的情谊,牵挂两颗守望的心,走过五彩缤纷的四季,沉淀下浓浓的思念。圣诞节寄托百分百的甜蜜温馨,执着千千万万个美好的祝福,不管我们相距多远,也不管是否有雪花飘下,这个浪漫的节日,让你知道有我深深的祝愿,圣诞快乐!
30、语言平淡但是祝福不平淡;关怀平凡但是真心不平凡;圣诞一年又一年,不变的是牵挂到永远,短信寄语真诚在心间,愿朋友圣诞开心,好运连连!
31、岁月带走青春,但带走不了我的祝福;空间带走距离,但带走不了我的思念。我们的友谊依然知心,圣诞节将至,送给我最知心的朋友,我最真诚的祝愿。圣诞快乐。
32、一抹夕阳染霞光,夜幕降,华灯上,白雪镶青松,欢声嵌盛装,西洋为中用,时尚已平常,圣诞老人揭皇榜,也曾高中状元郎,谨祝诸君圣诞乐!
33、牵挂似风筝的线,永远心手相连;问候似冬日的暖,温情荡漾心间;短信满载我的祝愿,驶向你幸福的彼岸。又逢圣诞佳节,祝你节日快乐,万事遂愿!
34、圣诞树,结上美好的心愿;红烛光,照亮盈盈的笑脸;长筒袜,塞进满满的惊喜;小驯鹿,将绵绵情意轻舔。朋友,圣诞快乐!
35、圣诞节到了,送你一棵圣诞树:健康的体魄是树根,幸福的家庭是树干,顺心的事业是树枝,美满的爱情是树叶,辉煌的成就是树冠,惬意的.生活是树荫!
36、愿明月照亮千里的牵念,愿雪花装扮冷冷的冬天,愿微笑是你最美的表情,愿祝福静静流淌你的心田,愿礼花诉说你的明天,愿浪漫的圣诞兑现你的心愿!
37、快乐鹿,吉祥撬,把福运好运都送到;如意袜,幸福帽,把霉运厄运都赶跑;温馨信,真诚心,愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐!
38、浪漫圣诞节,带上你的热情,带上我的祝福,让心与心共鸣,让情与情交融,让狂欢的心情荡漾在快乐的大海里,绽放在绚丽的烟花中。亲爱的,圣诞快乐!
39、今年圣诞节,我在你心里种一棵圣诞树,种子是平安,嫩芽是希望,树干是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,年年这个时候都结出祝福:圣诞快乐!
40、蓝蓝的天上白云飘,那是我的思念在招摇。漆黑的夜晚星星闪,那是我的双眸在眨眼。圣诞节的夜晚,愿我的思念随同白云,飘向你的心扉。
41、我将最美好的礼物塞进圣诞老人的口袋,用笑靥封缄;我催麋鹿雪橇快点跑将礼物准时送到,用思念指路;我在每一首圣诞歌里融入温暖的问候,用牵挂调音;我对着圣诞树顶端的星星许下真挚的愿望,用祝福加速;愿收到短信的人圣诞快乐,平安吉祥!
42、用圣洁的雪为你砌一座快乐的城,用轻盈的风为你开一扇好运的门,用璀璨的星为你点一盏成功的灯,用真诚的心为你送一份温馨的情:圣诞快乐!
43、烛光星星点点,那是我想你的眼;真心话藏在枝叶间,摇曳着思绪无限;为你采撷雪花一片,融化在爱的心田;此时此刻,因想你而不再孤单。亲,圣诞快乐!
44、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大,辛劳了一年闲闲乐乐吧!
45、不用火一样的激情,对你歌颂;也不用芳香的诗行,对你礼赞。只在这个平安夜,对你说:祝你平安!
46、窗外的雪花在天空飘遥,教堂里的赞美诗在人群流动,我在祈祷,你快回来,我要对你说“没有你我不行”。
47、HI,你怎么还在这啊,你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊,圣诞快乐!
48、爱情,甜蜜又苦涩:相聚的时候,甜得像蜜;暂时的分离也苦得如药。希望我们永不分离,相守一世!祝你圣诞快乐!
49、我要把一切喜讯变成奶油,所有祝福柔成巧克力,所有快乐做成蛋糕答谢你,然后说声圣诞快乐
50、美丽的故事源自美丽的心境,温馨的暖流源自温馨的心灵,幸福的感觉源自幸福的心情。还有十天圣诞就来了,愿你拥有最美丽的心境,温馨心灵,幸福心情!
一、活动名称:
祝大家,快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目――圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会――圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧――圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧――圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的`发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
一、活动时间:
20xx年12月25日
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备:
环境布置:
策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传:
制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:
为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期三我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)
注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
活动目的:
1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2. 在想象中,体会快乐的情绪.
3. 初步学习按颜色分类.
活动准备:
绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
三、 幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导,撕的`纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片(放音乐<<铃儿响叮当>>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?
(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐<<睡吧,布娃娃>>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。
师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
活动延伸:
师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。
一、设计的意图:
圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。
二、活动的目的:
1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。
三、活动准备:
1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。
2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。
3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。
4、收集圣诞节儿歌。
四、具体活动安排:
家长工作:
1、每晚和孩子一起阅读童话故事。
2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个童话的世界。
3、和幼儿一起观看童话剧的视频。
4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。
5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。
班级活动:
1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如临童话世界的感觉。
2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。
3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》
区域活动:
1、美工区:折圣诞帽,通过折纸步骤图,折叠圣诞帽。
2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。
3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。
4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。
5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。
6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。
1、圣诞圣诞,浪漫精彩。圣诞老人,十分可爱。平安夜里,共祈平安。狂欢夜里,无人入眠。快乐分享,烛光大餐。圣诞树下,美好许愿。万千祝福,心意不变。
2、我愿化作飘落的雪花,为你带去圣诞的祝福;我愿化作满满的圣诞树,为你传递我厚厚的思念。我更愿化作圣诞老人,带去你最想要的礼物。
3、洁白的雪花飘落吉祥,温馨的灯火照亮前程;奔驰的驯鹿频传喜气,清脆的铃声声声美妙;悠扬的钟声快乐回荡,真挚的祝福源源不断。朋友,圣诞来到,祝你圣诞开心,快乐无边!日子红火,幸福无限!
4、注意,这是一条种子短信,存到手机里,就会长出一棵圣诞树,种子是平安,嫩芽是希望,树干是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,树荫是平安。圣诞快乐!
5、圣诞节快到了,快把烟囱通一通,把袜子洗一洗,平安夜手机放袜子里,别关机哦。我把你的号码告诉圣诞老人啦,你会收到最好的圣诞祝福:圣诞快乐!
6、天使说只要站在用心画的朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐!
7、愿寒冷的天气冻僵你的忧愁,洁白的雪花覆盖你的不快,凛冽的寒风吹散你的烦忧,圣诞的热情燃烧你的疾病,平安的祈祷托起你的希望,快乐的节日送去一份祝福,圣诞快乐!
8、没有雪花即使不浪漫也可以过圣诞,有了祝福即使是寒冬也感到温暖,平安夜我在许愿:愿幸福和您终生相伴!愿您的礼物堆积如山!
9、圣诞树上挂满欢乐,圣诞节里洒满吉祥,圣诞帽里塞满幸福,圣诞袜里装满快乐,圣诞车里放满问候,圣诞节里载满祝福,愿你圣诞乐无边,福无尽!
10、灵动的雪花,扑面而来;悠扬的钟声,此起彼伏;快乐的歌谣,传唱不绝;开心的舞蹈,步步精彩;温馨的灯火,幸福甜蜜;深深的祈祷,好运无限:朋友,圣诞快乐!
11、圣诞节,我要化身为圣诞老人,只为你一人送一份世界上独一无二的礼物,这份礼物就是我的一颗真心,里面装满我对你爱!亲爱的,圣诞快乐!
12、圣诞树挂满诚诚的心愿,圣诞歌唱出美美的心声,圣诞老人送出闪闪的礼物,我则送上真挚贴心的祝福,愿您圣诞快乐,吉祥如意,万事顺心,美梦成真!
13、在这美妙的时刻,愿你的心像乐园,盛开出娇艳的花朵;愿你的口像温泉,流淌出快乐的歌声;愿你的眼像画面,描绘出绚丽的色彩。圣诞快乐!
14、快乐鹿,吉祥撬,把福运好运都送到;如意袜,幸福帽,把霉运厄运都赶跑;温馨信,真诚心,愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐!
15、节日的`号角吹响,浪漫的烛光登场。欢乐的舞步跳起,轻快的音乐奏响。幸福的火花点燃,圣诞的祝福送上。祝你圣诞快乐,永远幸福!
16、最近听说了一则奇怪新闻:圣诞老人要捉拿最幸福的人,据说要把这个最幸福的人变成…最最幸福的!据说这个人就是你!圣诞快乐!
17、洁白的雪花,晶莹剔透;冉冉的烛光,摇曳多姿;暖暖的炉火,跳跃飞舞;金色圣诞树,华彩宜人;鼓鼓的袜子,礼物多多。亲爱的,请接受我的圣诞祝福!
18、我在圣诞树旁静静地许愿,希望在这宁静的夜,我的思念能随着飘絮的心情飞到你的身边,让你我共同度过一个美好的圣诞夜!
19、紧急通知:今天务必准备好一百条长袜放于床前,我拜托圣诞老人将送给你百事可乐百瓶,百年之约百份,百年好事百件,愿你百媚千娇展笑颜,欢欢乐乐度圣诞。
20、铃儿响,祝福忙,圣诞树下许愿望;吉祥到,袜子装,好运连连美荡漾;炉火旺,歌声扬,祈祷平安齐欢畅。祝您圣诞快乐!
21、圣诞老人眯眯笑,驾着雪橇快快跑,背着五彩斑斓万花包,戴着可爱甜美圣诞帽,只为把祝福给你送到:圣诞快乐!
22、送你两“蛋”一“心”。两蛋指圣诞、元旦;一心指我真心的祝福。圣诞元旦,纷至沓来,喜事连连;福禄好运,成双成对,惊喜不断。祝你节日快乐!
23、最近流行一种杀伤力不亚于禽流感的手机病毒,叫“圣诞快乐”,如你不幸收到含此字符的短信,马上扔掉手机,以免感染!
24、牵挂你的人很多,祝福你的人也很多,别忘了我也是其中之一。虽说祝福只是一种形式,却能给心灵带来温馨与慰藉。圣诞将至,匆忙的我送去匆忙的祝福:圣诞平安夜快乐!
25、圣诞老人骑着圣诞鹿,背着圣诞袋,唱着圣诞歌悄悄地来到你身边,往你的圣诞袜里装满了圣诞礼物和我的圣诞祝福,愿圣诞老人的礼物使你开心,我的祝福使你快乐。
26、天空飘落的雪花,就象我的心情,思念不断蔓延,从遥远的另一端努力奔向你,不能相伴,情愿化做雪花,将你砸的人仰马翻。
27、圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体,有深爱你的人,一帮可依赖的朋友,当你收到此信息时,一切随之拥有。
28、因为有了玫瑰才有美丽的爱情;因为有蔚蓝的天空才有飞翔的梦想;因为有了你才让我浪费一毛钱的信息费,圣诞快乐!
29、好运铃铛为你欢笑,快乐驯鹿为你开道,平安雪花为你飘摇,圣诞老人向你奔跑。圣诞节,快接收这祝福的讯号,愿你感受温暖的美妙,品尝幸福的味道!
30、平安夜的钟声回响在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。
31、圣诞快到了,我向圣诞老人预定了一只公鸡和一只母鸡送给你!公鸡说:生蛋,生蛋!母鸡说:快了,快了!祝福你圣诞节快乐!
32、音乐卡是我的挂念,钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,快乐是我的礼物!祝你圣诞快乐!
33、在这平安之夜,雪花飞舞,灯火通明。漫天飞舞的雪花里夹着我的心愿:愿你幸福团圆!万家通明的烛光含着我的祝愿:愿你健康平安!
34、白雪飘,钟声敲,圣诞节又来到;鹿铃响,喜气洋,惬意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快乐从天降。愿您圣诞开心伴!
35、圣诞到,瑞雪飘,片片财运把你抱;圣诞到,戴红帽,顶顶好运把你罩;圣诞到,灯火耀,颗颗红运把你照。祝圣诞快乐!
36、圣诞节,平安夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!
37、洁白的雪花漫天飘,五彩的圣诞树轻轻摇,绚烂的星光偷着笑,圣诞老人把门敲,送来礼物一包包,带来幸福和欢笑,还把吉祥如意捎,手机短信送一条,愿你圣诞快乐没烦恼,开开心心乐逍遥!
38、又没有惹你!脸涨红个啥?眼珠子瞪得跟小圆豆似的!知道你做事忒认真,不许别人侵犯你的隐私,完事了还唱歌。那就不打搅你了,祝你“生蛋”快乐!
39、平安夜,报平安!今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你要知道,那是我送给你我最真挚的祝福!祝你平安夜幸福,圣诞节快乐!
40、雪花飘飘,烛光闪闪。佳肴味美,美酒扑鼻。全家相聚,亲情满满。圣诞来到,礼物送到。祝福不断,期盼未来。祝圣诞快乐!
1、活动目标:
(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差异,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2) 用讲故事的方式给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿制作圣诞卡片圣诞礼物来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐
2、环境创设:
(1)圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的`彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。
(2)将每个窗口打扮起来,是圣诞装饰重要的一项,它会把人带进一个童话般的世界。用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
3、 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4、圣诞游戏:
(1) Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然 后老师把它挂在墙壁上。
(2) Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3) 也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的欢乐在这个节日。在西方国家,圣诞节是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。
一、活动目标:
1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。
2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。
二、活动时间和地点:
20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室
三、活动内容:
12月23日
1、收齐幼儿手工制作卡片。
2、通知幼儿明天带一个苹果来园。
3、上午联欢会彩排。
12月24日
1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。
2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。
3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。
12月25日
1、事先在学前班,大班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由大班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。
2、上午请一名老师戴上圣诞帽,到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。
3、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。
4、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。
四、活动需要:
彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等
五、幼儿园氛围创设:
幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。
六、人员安排:
园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。
幼儿园圣诞活动——活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
幼儿园圣诞活动——活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
幼儿园圣诞活动——活动内容:
1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2,英语活动:
①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;
②句子i want 的练习;
③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的`兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?
圣诞老人: I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:
今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.播放音乐:
《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.发放礼物:
圣诞老人给孩子们发礼物。
发布时间:2024-09-26
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