2024小学生班会主持人串词(经典11篇)

【#实用文# #2024小学生班会主持人串词(经典11篇)#】如今社会充满活力，感受着开放的潮流，主持稿在各种场合中愈发频繁地被运用。主持稿是主持人在节目中连接环节并引导观众的文稿。那么，怎么去写主持稿呢？以下是好工具范文网小编收集整理的班会主持稿（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2024小学生班会主持人串词 篇1

主持人：

1：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

2：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

1：企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1：农民自信，守望着满园的硕果。

2：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2：因此，我们需要自信，让自信成为习惯。

合：初一七班“自信相伴，精彩随行”主题班会正式开始。

（第一个环节）周千芊负责

主持人：在学习生活中，你是否碰到过这样的情况：考试成绩不如意，认为自己很笨，比如：指向李兆智，（李兆智做出很沮丧的表现，说：我怎么这么笨？是不是弱智儿童？我是不是应该离开肇中？）

主持人：考场上，你是否会因为看到别人都已经翻卷，答题快，紧张得冒汗；像这样：指向李兆智，（李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状）

主持人：在课堂上回答老师的问题，你是否明明知道答案的却不太肯定，不敢举手回答。像他这样：指向李兆智，（李兆智做想举手不敢举手，小声嘀咕答案状）

主持人：如果在学习生活中，在你身上，曾经发生过这些情况，那么，说明，你的自信心受到了挫折。没有自信，就没有坚定的方向，失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事，感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

（第二个环节）小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结：感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量，他们成功的基础是他们具有坚定的自信心，我们也应该坚信：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者？》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

（第三个环节）小品《谁是自信者》（两个主持人都上场，互相配合，分好工）

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

（小品完后）主持人：你觉得刚才欣赏的小品中，谁才是真正的自信者？（让同学回答）

主持人：同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人：自卑的人——轻视自己，看不到自己的能力；自负的人——高估自己，看不起别人；自信的人：实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演，我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石，只有正确认识自己的人，才能达到光辉的顶点。

主持人：不过啊，没有天生的自信，只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上，首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力，鼓起你的勇气，展示你的自信的机会到了，你Hold得住吗？

主持人：（介绍比赛规则的时候，语速可以稍快）下面介绍PK赛的规则：

1）下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容，还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分；

2）幻灯片放出题目后，就可以开始抢答；题目放出15秒之内无人作答的，转下一题；

3）最先举手的同学获得抢答权，注意：获得抢答权之后，不能在15秒内准确作答或答错的，倒扣10分。在同学们得到抢答权后，我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。

4）获得抢答权的同学答错后，失去抢答机会，其他同学可以继续抢答。

主持人：把你小宇宙打开吧！请相信，你的能量超乎你的想象！Comeon！baby,let’s go！

请主持人把答案看清楚，不然到时候不知道同学答得对不对。

（第四个环节）互帮互助（郑羽钊负责）

主持人：通过刚才的自信PK赛，我相信同学们都明白了这么一个道理：自信需要勇气和实力。在高效课堂中，老师经常强调我们要合作探究，敢疑善思，接下来我们进入互帮互助环节：请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问，比如：考场慌乱该怎么办？然后由其他同学帮你解答疑问，我们的目的是要促进全班同学一起进步。

（这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定）

主持人：同学们刚才提出了一些关于自信的问题，我看其实都可以归结为一个问题，就是在日常生活中，如果培养自己的自信心？这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法：

1、挑前面的位子坐，因为成功本身就是很显眼的；

2、练习正视别人，也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心，也能为你赢得别人对你的信任。

3、走路的时候，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在向你招手；

4、练习当众发言。

5、咧嘴大笑——咧觜大笑时，你会觉得美好的日子又来了。

（讲这五点时，主持人最好能身先示范，就比如讲第三点时，做出抬头挺胸的样子；当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。）

（第五个环节）活动：我的自信宣言

主持人：刚才讲了那么多，相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法，那么，现在就让我们把我们的想法发表出来吧，让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则：

1、四人小组合作编出自信宣言；

2、时间：3分钟。

3、四人小组的同学一起大声喊出来！

4、下课后贴到班级的留言板上。

（三分钟之后，请个别四人小组起来发言，可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组）

（第六个环节）班主任讲话

主持人：刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言，现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任：此刻，我非常的感动，你们的主题班会开得非常好，使我也充满了自信，觉得咱们班的同学特别团结，特别友爱，觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体，我相信付出努力，成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

（我讲完话后，我自己宣布唱歌。）

结束语：（请在歌曲差不多唱完，音乐还没完就开始说。）

主持人：拂去心中的阴影，让自己多一份自信吧，把自信的风帆高高扬起，向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇；可以改变恶劣的.现状，使我们充满激情的去笑对困难，过关斩将，实现理想。

主持人合：愿同学们自信相伴，精彩随行。初一七班主题班会到此结束，谢谢大家。

2024小学生班会主持人串词 篇2

甲、乙：我成长我负责班队会现在开始。

甲：成长是每个人经历的蜕变，我们从小到大，成长，明理。

乙：成长是岁月玩的奇妙游戏，我们不知不觉，成长，懂事。

甲：成长赋予我们责任心。

乙：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

甲：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

乙：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

（大屏幕：树的成长）

甲：一棵树从幼苗到顶天立地的大树，他经历过发芽，扎根，身边的大树保护过他，或许遮蔽过风雨，挡住了冰雪，他长大了，树却已经老去。

乙：生活中也有这样陪伴我们的人，他们的名字是爸爸妈妈。

甲：我们的成长有他们的陪伴，他们为我们付出的已经太多太多。我们成长，我们负责，请用我们自己的方式，来为他们负担一些责任。

乙：下面请看小品《妈妈，我长大了》

妈妈摁铃，下班回到家

妈妈：哎呀，工作了一天，真累人啊！（边捶背边找凳子坐下）

孩子：妈妈，你可回来了！您一定渴了吧，您喝水！

妈妈：哎哟，我们吉吉真懂事！（喝了一口，放边上）

孩子：来，您擦擦汗！

妈妈接过毛巾擦。

孩子：妈妈，妈妈，您开了一天的车，一定腰酸背痛的，我来帮您捶捶吧！（不等妈妈反应过来，马上开始捶）

妈妈：呵呵，哎哟，你瞧，这孩子……这孩子可真懂事。（摸摸孩子的头）

孩子：妈妈，今年我都十二岁了，老师说我可是个小男子汉了呢！以后我要好好保护你！（拍胸脯）

妈妈：吉吉，看来你真的是个男子汉了！

甲：一点点的关怀，妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容，那么多年的守护中，母亲，一直在我们的身后，我们成长我们负责，请让我们为母亲分忧，把誓言落实到实际上！

乙：如果是你，你会为母亲做点什么？（举手发言）

甲：大家说的真好（视情况而定），希望我们把一切都落实到行动上，让爸爸妈妈看到我们的成长，我们已经有能力担负你们肩上的负担，哪怕只是很少一部分。

（大屏幕）

乙：让我们看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，尽自己的努力，担负该做的事。（边放边读）

甲、乙：下面请大家一起朗诵《我长大了》

曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。

曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着，迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。

老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦！我明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情！我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！

亲爱的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！

亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪。

甲：生活中，我们可以为父母尽自己的责任。初中，我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中，难免有磕磕碰碰。

乙：如果是你做错了事，你会不会负担自己的责任？

甲：如果是你受了伤害，会不会得理不饶人？

乙：现在重新回想过去，你有没有对当初的行为有着后悔之情呢？

甲：又或者早已被记忆的洪流冲散？

乙：下面请看这个故事《海阔天空》，也许它会给你一点启示。

甲、丙相撞，两人皆倒地

甲：（声音轻，啜泣状）

丙：（骂人）怎么回事啊，走路不长眼睛的？

甲：你怎么可以这样讲话呢，明明是你撞的我啊！（继续哭）

丙：谁说的了，有谁看见了？有谁能证明啊？（耍赖）

甲：（语塞）你，你，你，（气不过）呜呜呜呜呜呜——（抱头痛哭状）

乙：（赶紧上去扶一把）哎呀，你这是怎么了？

甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒还说是我撞的他。（气愤）

丙：哼，分明是你撞得我！（插手）

甲：你听，你听哪，真是蛮不讲理——

丙：你才不可理喻。

甲：你！

丙：你！（互相指责对方）

乙：好了，好了，你们别吵了！老师不是告诉过我们：世界上比大海还要宽阔的是天空，而比天空更宽阔的是我们的胸怀！（手放胸前）

乙：身为同个班的同学，难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休，吵得不可开交吗？

乙：，你是男孩子，凡事要更加主动一些，人们不都说：“宰相肚里能撑船”嘛！

丙：（低头，结巴语）我，我……

乙：快说啊！

丙：刚才是我不对，不小心撞到了你，还指责你，真对不起！

甲：没，没关系！其实刚才我也有不对的地方，我不应该跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走！

乙：哈哈，这不就“家和万事兴”了吗？（六只小手握在一起）

甲：人无完人，金无足赤，不管是谁，都会有做错事的时候，每当这个时候，你该学会勇敢的负担，结果可能不像你想的那么糟糕。

乙：或许一昧的逃避，在面对他人时，心虚使你惶恐，愧疚使你彷徨。

甲：那么在生活中有没有这样的例子呢，来说一说吧！（举手发言）

乙：我相信，过了那么久，时光已经抹去了一切。（视情况而定）从现在开始，做崭新的自己，去承认错误，去负担义务，去学会，我成长我负责！

甲：生活中，有多少平凡的人，他们毫不起眼，平日里无人顾问，但在震撼世界的事情发生时，人们惊异的回头，我们的身边从来不缺少充满责任感的人！

乙：他们是谁，他们的名字是否已经深深的印在了你们心上？

甲：现在让我们重温他们带来的感动！请同学上台

（大屏幕）

2012年5月29日中午，杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速，途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，他强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，因抢救无效死亡，年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传，并被人们称为杭州最美司机。

殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二（1）班班主任，一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样的一个女教师啊，当她带领全班同学，去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车，如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来，行人惊呆了，学生吓呆了，一场惨剧即将发生，殷老师没加思索就扑过去，推倒了六个孩子，而她自己却被撞出了二十多米，当市长、教育局长赶到医院，说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命，可是殷雪梅老师，她还是离开了她的学校，离开了她的家庭，离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候，金坛市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这位可敬的人民教师。

乙：这样的事例还有很多，他们的音容笑貌何曾消逝。

甲：是啊，有一种爱叫责任，它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

乙：我们骄傲，为有这样的人在我们身边而骄傲。

甲：那么，在你们身边有没有这样的人呢，不需要多伟大，只要有着一份责任心！

乙：没错，我们的身边处处都有这样的人（视情况而定），只要你有着善于发现的眼睛，爱就在我们的身边。

（大屏幕）

甲：那么，你自己是否是一个有责任心的人？现在请拿出你们的纸笔，记录下你们的选择吧，是或者不是，看看你到底有没有一颗责任心。（边放边读）

1、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？

2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？

3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗？

4、发现同学违反校纪校规时，你会作出善意的提醒吗？

5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗？

6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物？

7、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去她做事，你会放弃玩耍吗？

8、每次犯错后，你都能勇于承认错误，并努力改正吗？

9、放学回家，你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗？

10、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信这句话吗？

11、你经常在家帮父母做家务吗？

12、你会认真对待每一项作业吗？

13、你会认真对待每一次的班级值日吗？

乙：现在让我们看看，你到底得了几分？回答是的就得1分。（边放边读）

甲：结果明了，但这毕竟只是一个小测试，他的准确度不会很高，不要以偏概全，不要产生不满，哪怕结果不尽人意。

乙：那么，对于这样的结果，你有什么想说的吗？或者说，以后该怎么做，如何成为一个有责任感的人？

甲：相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么，请从现在开始努力，我们共同见证，谁才是我们班最有责任感的人！

乙：最后请同学发表看法。

同学们，其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时，都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

作家高尔基说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”

只要留心我们的身边，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时，你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时，你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时，你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时，你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时，你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

拥有责任感不难，难就难在你是否在做出努力与行动。

甲：同学说的真好。同学们，通过这次的班队会，你的心中是否充满了明悟。

乙：请让我们一起努力，做到“我成长我负责！”

甲：承担起父母身上的担子，承担起做错事的后果，承担起别人的信任，承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任！

甲、乙：让我们生活在充满着责任感的班级吧。

甲：我成长我负责班队会到此结束。

2024小学生班会主持人串词 篇3

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

又迎来了一个新的学期，每次开学的第一课，就是讲安全，说到安全，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实安全和危险是相辅相成的，只要远离危险，我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自己，就没有什么解决不了的，

让幼儿在危险中体会安全，很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿形成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力，我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自己。

让幼儿在生活中体会安全，平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们知道危险处处都在，只要你一不小心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，通过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合。

让幼儿在活动中体会安全，如果一个人所遇到的危险越多如果克了，那就说明该幼儿对安全意识掌握越多，那么他也会自然形成一种观念：这件事是否有危险是否是自己可以克服的，并有能力判断可去做否，也就无形中形成一种自我保护意识。

总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自己身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自己，不让自己的人身安全受到伤害，让危险远离我们。

2024小学生班会主持人串词 篇4

（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。

（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由———致新年祝词！

（女）感谢———的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（女）请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏————给我们带来的.小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏———《苗岭连北京》。

（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lire five to night》。

（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（女）一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。

（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）祝急流勇进的————再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）朋友们，（合）再见！

2024小学生班会主持人串词 篇5

“新年新起点”

一（3）班迎新主题班会

主持人串词：

甲(戴)：时间过得飞快，

乙（吴）：转眼间，就到了20xx年的最后一天！

丙（姜）：回忆我们在一起共同度过的四个月，

丁（杨）：展望未来美好的前程，

甲：让我们立足新起点，

乙：走向新的一年，

合：一（3）“新年新起点”迎新主题班会现在开始。甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐！

丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

丁：老师用爱教育我们成才！

甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了a、o、e??

丙：我们学会了1、2、3??

丁：我们学会了a、b、c??

甲：请听同学的诗朗诵《老师，我想对你说》

乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，

丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，

丁：让我们来进行“古诗大比拼”

甲：四个月来，我们一（3）班的全体同学，

乙：团结友爱，互相帮助，

丙：刻苦学习，勇于创新，

丁：比学习，比进步，

甲：看谁得的红花多，

乙：谁得的五角星多！

甲：今天让他们来展现一下本领吧！

乙：请看同学们的才艺表演

丙：我们生活在幸福中，

丁：快乐伴随我成长，

甲：我们在一天天长大

乙：我们在一天天进步，

丙：今天，我们努力学习，

丁：明天，我们将是祖国的栋梁！

甲：今天，我们相聚在一起，45位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲：美好的春天，就要到来，

乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！丙：让我们齐唱《新年好》

丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！

乙：祝同学们学习进步！

合:一（3）班“新年新起点”迎新主题班会到此结束。

2024小学生班会主持人串词 篇6

甲：金色的六月，我们迎来了希望。

乙：金色的六月，我们放飞着梦想。

丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，

丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。

甲：是鸿鹄就志存高远，

乙：是雄鹰就展翅蓝天。

丙：这里有我们施展才干的空间，

丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。

齐：我宣布毕业联欢会现在开始！

甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》

乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》

丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》

甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》

乙：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩，我们的老师》

丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》

丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。

甲：一轮游戏过后让我倾听音乐吧，请欣赏石嘉俊，周炎江，裴威雄同学为我们带来的《那些年》

乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！

丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》

尾声：

甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。

乙：岁月荏苒，青春行走在时间的.河岸，渐行渐远。

丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。

丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！

乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，

丙：天高必将任鸟飞”

丁：让我们一起期待，

齐：明天会更好！

女：再见啦，我最亲爱的母校！

男：再见啦，我最亲爱的同学！

齐：再见啦，我最亲爱的老师！

齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！(谢幕)

2024小学生班会主持人串词 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

踏着秋天的气息，迈着轻盈的步伐，我们又开始了一个新的学期，步入了工作和学习的又一个旅程。在此，我谨代表学校，热烈欢迎全体同学和老师安全返回学校！

新学期伊始，我们又站在了新的起跑线上，开始了新的学习成长竞赛。我们期待着，憧憬着，新的开始，新的生活，新的目标，新的希望，新的收获，新的欢乐！新的开始，我们可以忘记过去的成功或者挫折，我们可以卸掉包袱，一切从头开始。

新的生活，我们可以尽情体验学习的幸福，成长的幸福，创造幸福生活，享受生活幸福。新的目标，新的希望，细化到每一天的具体行动之中，使我们能多读一本好书，多学一些知识，多炼几项本领，多取得一点进步！我们用校训，鞭策自己，依靠点点滴滴的脚踏实地的`努力，争取本学期新的收获，新的欢乐！

让我们牢记：学习是学生的天职！学习是同学们自己的事情，应该主动完成！主动预习，主动发言，主动思考，主动操作，主动作业，主动复习学会做学习的主人！

学习更是一件快乐的事情！在学习中解除了迷惑，在学习中增长了见识，在学习中开阔了视野，在学习中美化了心灵，这都是我们学习的快乐和幸福！学习需要老师的指导。让我们学会珍惜老师的劳动，用的成绩回报老师！学习需要同学和对手。让我们同学之间，结成学习的对手，互相监督，互相鼓励，互相竞争，互相进步！

在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：

认真刻苦新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，学校的文明标志牌、宣传牌，教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园。

第四，创设一个环境：文明有序

上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，说话不带脏字，不欺负小同学，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

第五，练就一个健康体魄：持之以恒

我们只有有一个健康的身体，才能投入到学习生活中去，同学们要积极参加阳光体育活动，持之以恒地坚持身体锻炼。

第六，九年级同学你们将面临人生的第一次选择，希望你们在老师的指导和指引下走好每一步，同时转变人才观，社会需要科学家但更需要技能人才。七八年级同学，我们将为你们提供更优质的育人环境和展示自我的平台，希望你们努力学习，积极参与各项活动。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，用实际行动铸造实验中学新的辉煌！

最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长！

谢谢大家！

2024小学生班会主持人串词 篇8

A、B：同学们大家晚上好，现在“新学期，新目标”主题班会正式开始。

A：有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B：有人说：“目标是人生中指引方向的明灯.”

A：经过上个学期的努力学习，我们班35位同学终于在莘莘学子中脱颖而出，共同走进了理科实验班——1109班。

B：如今才子佳人正意气风发，立下35个目标不断于困难险阻中提升自我，定将开拓一片崭新的天地。

A：新的学期，新的目标；

B：新的同学，新的缘分。

A：让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。

B：让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。

合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧！

A：现在开始第一个环节：名人之声

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)第二个环节：感同身受

B：我们先看看一位名人的故事(详见PPT)

接下来，让我们欣赏一首音乐。

第三个环节：你说我说

A：万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的人生目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。

本环节按号数顺序请同学发言，让我们听听同学们不同的目标吧。

合：有请第XX号同学XXX

B：听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。

A：是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。

B：但是，我总觉得缺了什么东西?

A：哦?9班的每个人不都是才华横溢，书生正气的翩翩少年么，还会缺什么东西么?

B：看完下面这个环节，你就能知道答案了。

下面进入第四个环节：触景生情

这个环节呢主要是请大家欣赏一段视频。

(视频过程)

A：相信看了这个视频，大家对新目标的理解又深了一层：能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的：坚强，意志，它比成绩更重要。

A：通过今晚的主题班会，想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。

B：班会虽然精短，但是意味深长。

A：新的学期，我们在新的班级里奋斗；

B：新的同学，我们在新的生活中成长。

A：班会结束的同时，也是我们新的征程的开始；

B：班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗；

A：目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行；

B：志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。

合：同学们，“新学期，新目标”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家！

2024小学生班会主持人串词 篇9

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：光阴如梭，转眼间，我们送走了愉快的暑假。

乙：时间飞逝，玩笑间，我们迎来了新的学年。

甲：带着我们的开心；

乙：带着我们的欢乐。

合：我宣布：锦声明星班班新学期入学班会，现在开始！

甲：我相信每个人在刚刚过去的暑假里，都有很多值得回忆的事情想和大家一起分享，谁想第一个来呢？

乙：让我们欢迎李明上台演讲！

甲：让我们用热烈的掌声感谢李明的分享！

乙：下面有请张华上台为我们谈一谈他暑假的开心与快乐！

甲：感谢张华的分享！

乙：与人分享自己的收获与开心是一件非常幸福的事情，请大家不要吝惜自己的经历，积极发言。

甲：好，现在掌声有请宋毅！

乙：感谢宋毅带给我们这么多的笑声。

甲：新的学期，我们有新的希望。

乙：新的学期，我们有新的进步。

甲：带着同学们的欢声笑语，

乙：带着老师们的祝福与鼓励，

合：我宣布，新学期入学班会到此结束。下次班会，再见！

2024小学生班会主持人串词 篇10

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：我们是21世纪的主人

女：我们是祖国的未来，民族的希望

男：我们就像一株株幼苗

女：父母精心呵护，老师辛勤培育

合：我们正在茁壮成长

男：我们都知道“民以食为天，食为生活之源”

女：可见，我们的健康成长离不开科学饮食

合：因此，我们今天班会的主题是《科学饮食，健康成长》

男：俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”就让我们从一日三餐说起吧

女：老师课前进行调查，发现班级中有的同学常常因为早上时间紧不吃早餐，同学们说这样做对吗？（齐：不对）为什么不对，谁来说一说？（邵晨晨、黄奎岚、贾一博、高明）

男：同学们说的真好，所以早餐不但要吃，还要吃好

女：午餐也非常重要，午餐一定要吃得饱（王卓说午餐）

男：我们班每天有20多个学生在学校吃午餐，今年学校的食堂进行了新的改造，请看大屏幕

女：学校有了这样的食堂，我们吃得放心，吃得开心。更要感谢学校领导对我们的关心

我手里有一封家长写给老师的信，让王若彤给我们读读

男：父母是多么关心我们的成长呀，同学们的晚餐是在家里吃的

女：注意晚餐不要吃得太饱

男：太饱了会影响睡眠的吆

女：我听说我们班同学还把科学饮食编成了儿歌

男：是吗？

女：不信，你听{4组说儿歌}

男：吃是人生的永恒主题，同学们，你们知道我们吃什么更有营养，更健康吗？（学生随意说）

女：同学们说这些我们归纳一下是：五谷类、蔬菜类、鱼、禽、蛋、奶类，还有水果类

男：下面就请搜集这方面资料的学生为我们一一介绍一下{五名}

女：让我们用掌声向他们表示感谢，来，我们看大屏幕一起总结一下

男：有些同学特别喜欢吃香脆的薯条，香甜的冰淇淋，可这些都是垃圾食品

女：为什么叫垃圾食品呢？请听这位同学的介绍

男：同学们，我们以后可要少吃垃圾食品，可是有的小朋友却管不上住自己的嘴，请看小品《贪吃的龙龙》

女：大家想对龙龙说点什么呢？{吴子怡、张慧欣、谢凯旋、倪少聪}

男：俗话说的好“少吃荤腥多吃素，没有医生开药铺”

女：“多吃蔬菜少吃肉，粗茶淡饭能长寿”

男：老师在调查中还发现，有的同学边吃饭边看电视，这样做好不好呢？（丁雨晴、曲阳、邹河）

女：我们一定要讲究饮食卫生，注意饭前便后要洗手，让我们来唱《洗手歌》

男：同学们还要学会爱惜粮食，一粒米来之不易

女：大家还记得《锄禾》这首是吗？（齐背，王若彤、审纪鑫）

男：以后中午剩饭的同学可要注意了

女：其实要想身体长得快，长得壮，需要各种营养

男：每一种食物都有自己独特的营养成分

女：所以，我们可不能挑食

男：有些食物搭配起来吃更有营养（张楚康）

女；下面就请同学们都来当一次小小营养师，为自己设计一日三餐食谱

男：在小组里交流一下你设计的理由

女：谁来说一说？{王英杰}

男：不错，脂肪含量较高的食物比较少，以清淡为主。（王英杰）

女：那，张陆你比较瘦，你是怎样设计的？——————恩，也很合理

男：我建议大家把食谱带回家给爸爸、妈妈看，让他们做给你吃让我们————科学饮食健康成长

女：下面请班主任老师为我们今天的班会作总结

合：我们宣布三年二班《科学饮食，健康成长》主题班会到此结束。

2024小学生班会主持人串词 篇11

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好!

当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。

十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，为的是播种新的希望，写新的辉煌！

现在，我们宣布“考试总结班会”现在开始！

（1）自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有可能。

（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简单的事情做得不简单，这样的人就是不简单，不平凡。我想——必是这其中之一！有请XXX

（3）科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请XXX介绍他的学习方法。

（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的老师、还是学生的学习，都有了很大的提升，下面我们有请XXX发言。

著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。

没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。

今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！

希望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新高。

同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。