2024劳动节主持人串词(经典11篇)

【#实用文# #2024劳动节主持人串词(经典11篇)#】5月1日是国际劳动节，纪念美国芝加哥工人大罢工。这是全世界劳动人民共同的节日。以下是好工具范文网小编为大家整理的五一劳动节主持词（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024劳动节主持人串词 篇1

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人甲，非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。

乙：大家好，我是乙，也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。

甲：五一劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里，我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。

乙：没错，劳动是创造美好生活的源泉，是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天，我们将通过这次班会，共同感受劳动的力量，赞美劳动的伟大。

甲：首先，让我们一起来观看一段视频，回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。

（播放视频）

乙：看了这段视频，我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后，都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来，请几位同学上台分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的力量。

（同学们上台分享劳动故事）

甲：听了这些故事，我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。

乙：确实如此。劳动不仅是我们生存的基础，更是我们实现自我价值的途径。接下来，我们将通过一个小游戏，来感受劳动带来的乐趣和成就感。

（进行小游戏环节）

甲：游戏环节真是有趣又富有意义，让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。

乙：是啊，劳动不仅是一种责任和义务，更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神，努力成为新时代的优秀劳动者。

甲：最后，让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲，向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。

（全体同学合唱《劳动最光荣》）

乙：在这美好的时刻，我们共同庆祝五一劳动节，感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行，用勤劳和智慧创造更加美好的未来。

甲：本次五一劳动节班会到此结束，谢谢大家！

乙：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！

（主持人鞠躬，班会结束）

2024劳动节主持人串词 篇2

开头语：

A：尊敬的老师们，亲爱的同学们

B：大家上午好！

A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝五一劳动节，感受劳动的伟大与光荣。

B：在这个特殊的日子里，我们举办了一场别开生面的演讲比赛，让同学们用语言的力量，表达对劳动的`热爱与赞美。

A：接下来，就让我们一起聆听同学们的演讲，感受他们心中的劳动之声。

活动过程与演讲题目：

B：首先，让我们有请第一位选手，他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。

（选手演讲）

A：感谢第一位选手的精彩演讲。接下来，第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。

（选手演讲）

B：第二位选手的演讲真是感人至深。接下来，比赛进入评分阶段，我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。

（评分过程）

A：经过紧张的评分环节，我们终于迎来了激动人心的时刻。现在，请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。

B：获得三等奖的是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……

（颁奖环节）

A：恭喜所有获奖的同学们，你们的努力和付出得到了最好的回报。

结束词：

B：通过今天的演讲比赛，我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。

A：让我们在今后的日子里，用双手创造美好，用劳动铸就辉煌。

B：最后，感谢所有参赛同学的精彩表现，也感谢各位评委老师的辛勤付出。

A：小学五一劳动节演讲比赛到此结束，谢谢大家！

B：我们期待下一次的相聚，再见！

2024劳动节主持人串词 篇3

尊敬的各位老师，同学们：

大家上午好！欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会，同学们，科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作，这些都是劳动，只有劳动者才是最光荣的。现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。

今天，我们的主题班会一共包括六个环节：合唱《我要做合格的小公民》、听儿歌看视频听故事、谈感想、送吉祥、行善举（完成一次道德作业）。

第一环节：合唱《我要做合格的小公民》

请大家起立，保持站立姿势。让我们进入第一个环节，齐声歌唱《我要做合格的小公民》，好的，谢谢大家，请坐。

第二环节：听儿歌看视频听故事，现在进入第二个环节“听儿歌看视频听故事”，请大家欣赏《植树歌》《劳动最光荣》

唱了一首歌曲，看了几段视频故事，相信大家一定有很多的感触，接下来我们谈一下个人的感悟，听听大家此时内心的道德感悟。

第三个环节：谈感想，首先我想请大家评价一下，你觉得这些同学做的怎么样？其实，我就是想通过今天的学习，同学们都要懂得劳动最光荣的道理，知道我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把 教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。所以，我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？在现实生活中还有这样的一种情况，你觉得宋佳做的对吗？其实，在家在学校我们都要做个爱劳动的好孩子，你们说是吗？

第四个环节:学一首儿歌，愿这首儿歌带着我们的心愿，送上我们的祝福，愿我们都能成为爱劳动的好孩子，因为劳动最光荣。

第五环节：送吉祥

制作贺卡，自己写上祝福的话，表达对父母对家人的爱。

第六环节：完成一次道德作业

结束语：

我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉，这些不热爱劳动 ，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！本期我是劳动最光荣主题班会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

2024劳动节主持人串词 篇4

（男）：亲爱的同学们，尊敬的客人们，大家下午好！

（女）：欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。

（男）：今天班会的主题是什么？先听大家听一首歌，相信大家听后会明白的。

（女）：歌曲听完了，怎么样？能猜出今天的主题是什么了吗？

（男）：是呀，劳动最光荣，让我们看看大家搜集到的一些图片吧。

（女）：看到这些你们有什么感受？

（男）：关于劳动，刘老师向我们的家长做了问卷调查，请刘老师说说看。

（女）：今天，好多同学也准备了关于劳动的小故事，请他们也来讲一讲。

（男）：同学们，听了这些故事你们有什么想法？

（女）：下面我们来进行班级劳动能手对抗赛，请刘老师宣布规则。

（男）：请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。

（女）：让我们再次倾听《劳动最光荣》，让我们都热爱劳动吧。

（男）：最后，请刘老师总结本次班会，谢谢大家！

2024劳动节主持人串词 篇5

主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）

（视频播放结束后）

主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。

主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！

主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！

（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）

2024劳动节主持人串词 篇6

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。

乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙：礼毕。唱队歌。(播放队歌)

甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。

乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。

乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬

乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!解散。

2024劳动节主持人串词 篇7

甲：校园是一个爱的世界，因为有了爱，有了希望

乙：“从我做起”奉献出我们最真挚的爱，让爱的甘露沐浴在我们的校园，使我们的校园生活变得更加温馨和美满。

甲：只要我们互注爱心，互相关心

乙：我们所生活的大家庭一定会变得更加充实，欣欣向荣

合：那就让我们大家同心协力！

一、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、乙：请升旗班4.2中队出旗！

三、甲：请升旗手做自我介绍

四、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！

五、甲：4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气，任何人都需要爱，爱使人愉快，爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园，从我做起”主题演讲（以同学们照顾周大全事迹为主）

六、乙：唱玉华校歌

七、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式

合：到此结束！

2024劳动节主持人串词 篇8

主持人A：亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里，我们迎来了五一劳动节。

主持人A：五一劳动节，是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的，劳动者是最美的。

主持人B：没错，劳动不仅创造了财富，更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神。

主持人A：今天，我们将通过一系列的活动，来感受劳动的魅力，体验劳动的快乐。

主持人B：首先，我们请几位同学上台，分享他们在劳动中的体验和收获。

（学生分享环节）

主持人A：听了同学们的分享，我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来，我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。

主持人B：这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在，我来出题，大家来抢答。

（劳动知识竞赛环节）

主持人A：经过激烈的竞赛，我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来，我们将进行一场团队协作的手工制作活动。

主持人B：每个小组将利用身边的材料，制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。

（手工制作活动环节）

主持人A：看着同学们精心制作的作品，我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后，我们将举行一个简短的颁奖仪式，为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。

主持人B：让我们用热烈的掌声，为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺！

主持人A：今天的班会活动，让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习，用我们的双手创造美好的未来。

主持人B：最后，让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意！祝大家五一劳动节快乐！

主持人A、B：谢谢大家，班会到此结束！

2024劳动节主持人串词 篇9

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”

采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、) 主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束!

2024劳动节主持人串词 篇10

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

在这热情洋溢的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝五一国际劳动节，并举行隆重的劳模表彰大会。今天的大会，目的是表彰那些在工作中表现突出、为社会作出杰出贡献的劳动模范，弘扬他们的先进事迹和崇高精神，激励广大劳动者为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

现在，我宣布五一劳模表彰大会正式开始！

第一项：奏国歌

请全体起立，奏响中华人民共和国国歌，向伟大的祖国致敬！

（国歌奏响）

第二项：领导致辞

接下来，请xx领导为大会致辞。

（领导致辞）

第三项：劳模表彰

感谢xx领导的精彩致辞。下面，我们将进入今天大会的核心环节——劳模表彰。这些劳动模范，用他们的智慧和汗水，书写了劳动的赞歌，展现了劳动者的风采。

请xx领导宣读劳模表彰决定，并为获奖者颁发荣誉证书和奖章。

（劳模表彰环节）

第四项：劳模发言

接下来，请一位劳模代表上台发言，分享他们的经验和心得。

（劳模发言）

第五项：集体合影

感谢劳模代表的发言。下面，请所有获奖的劳动模范上台，与领导们一起合影留念。

（集体合影）

第六项：结束语

最后，请允许我代表主办方向所有到场的.领导、同事和劳动模范表示衷心的感谢。让我们携手共进，以更加饱满的热情和更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我宣布，五一劳模表彰大会圆满结束！谢谢大家！

2024劳动节主持人串词 篇11

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!

甲：我是4.1中队的XX

乙：我是4.1中队的XX

甲：五月的春风情深意暖

乙：五月的花海流溢飘香

甲：和着春潮

乙：伴着夏韵

甲：在五月这个花海灿烂的季节里

乙：我们迎来了文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式

甲：五月一日是我国的劳动节

乙：这个节日还是世界性的节日

甲：劳动者在全世界都受到尊重，

乙：因为劳动是最光荣的

甲：劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明

乙：劳动创造了财富，劳动创造了幸福。

甲：劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。

乙：我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始

甲：第一项：介绍升旗中队

我们4.1中队，是一个团结向上的班集体，就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我们中队的同学在老师的引领下，热爱劳动，关心班级，团结同学，积极参加学校的各项活动，同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。

乙：第二项：介绍升旗手、护旗手担任本周升旗手的是同学，他是我们班的，他平时对自己要求非常严格，干部工作认真负责，热爱劳动，团结同学，学习成绩名列前茅，是同学们学习的榜样。

担任本周护旗手的是和同学，他们热爱劳动关心集体，在班级中表现也很突出，给大家起到了带头作用。

甲：第三项：出旗

乙：第四项：升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。

礼毕

甲：高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。

乙：其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。

甲：是劳动，让田野瓜果处处飘香，

乙：是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

甲：下面请xx同学国旗下讲话

甲：我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式

合：到此结束!