管理实践分享活动总结

格式:DOC上传日期:2024-10-08

2024管理实践分享活动总结精品12篇

2024-10-08 21:23:03

【#实用文# #2024管理实践分享活动总结精品12篇#】管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。下面是好工具范文网小编为大家收集的项目管理实践心得体会(精选12篇),供大家参考借鉴!

管理实践分享活动总结 篇1

一、实践目的

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实践在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实践,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实践内容

1、实践单位简介:

烟台天尊商贸有限公司:由中国保健品行业百强企业、国家工商管理级信誉企业——中加合资山东天地健公司控股的股份有限公司,它隶属于山东天地健公司,山东天地健生物工程有限公司是中、加、香港三方合资企业。外方是加拿大boco国际投资有限公司和香港新世界集团公司。公司创建于1995年10月31日,是集药品、保健品研发、生产经营和进出口业务为一体的高科技公司。公司是集科研、生产、销售、进出口业务于一体的现代化高科技企业。现拥有自己的科研机构、生产加工和成品包装车间,并有一支强大的朝气蓬勃的市场营销队伍。公司自成立以来,始终坚持老老实实做人,踏踏实实做事的经营信条,以卓越的产品质量和良好的企业信誉,赢得了广大消费者的支持和信赖,取得了令人瞩目的成绩。

2、实践内容:

实践的内容主要是销售保健品,刚到单位培训的时候,我们就学到了许多东西,很明显的提高了自身的能力,比如与人沟通,在台上讲话,这些都是对我非常大的锻炼。再在以后工作中,学到的更是理论和书本所没有的。

再就是开始了与顾客的沟通,主要是负责维护好与顾客的关系,让顾客认可你,信任你,进而信任产品,信任公司。和不同的顾客打交道真是能学会不少的说话的技巧和察言观色的技巧还有顾客的一些心理。只有良好的服务态度是不够的,还要有过硬的专业知识,才能给顾客讲解产品和健康理念,对顾客进行教育。保健品的销售主要依靠的是会议营销。当你取得了顾客的信任的时候,你就可以请有意向的顾客去参加会议了。会议营销中也是有许多的东西可以学习。会议营销,开始预定会议室,到会前布展,再接顾客入座,服务顾客细节,让顾客认真的听讲师讲课,到攻单,到散会后撤展,都能学到里面一些窍门技巧。

同时,我们还学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。在掌握了我们产品的基本知识之后,我们就开始为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品。虽然我学的专业很适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:在我们居住的地区确实市场不大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面。这是我的劣势。于是我在一番思考之后制定了一套方案,开始了自己的销售之路。“皇天不负有心人”通过努力我终于在一个月的时间里卖出了两箱货。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这段时间的推销实践使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识虽然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

三、实践感悟

在经过长达两个多月的的培训走向工作岗位以后,我认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。工作当中的每一句话,每一个微笑,每一次行动都代表着公司的形象,所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到兢兢业业。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我得到了厅领导以及同事们的正确引导和帮助,有了正确的方向,我的工作能力提高很快,这为我的发展打下了良好的基础。接下来就我个人谈一下对营销的实践所得和看法:

1、通过实践使自己在学习所学的理论知识和实践充分的结合,检验了自己的不足,但是通过做一些具体的工作,提高了自己在实际工作中解决问题的能力,培养了自己的动手能力和适应社会的.能力。在学校学习的是一套比较系统的市场营销知识,工作后发现在学校学习的知识都工作受益匪浅,在经过自己的总结理解,所学的理论知识可以直接应用到企业的营销活动的管理上。

2、工作中要始终以一种谦虚、真诚的心态向同事和领导学习,不怕吃苦,不斤斤计较,要和同事和睦相处,以阔达的心胸面对你身边的每一个人。

3、领导安排的工作一定要按时高质量的完成,要有一种高度的责任感,今日事今日毕,培养一种好的工作习惯,将会终身受益。

4、工作中要充分利用身边的资源提高效率。

5、工作一段时间后要学会总结,总结前一段工作中的不足和收获,以便以后改正不足和保持好的习惯。争取每天都有进步!

6、要从身边的领导和同事身上学习他们工作和为人处世的优点,不懂的问题一定找机会请教别人。

7、通过实践发现无论是做哪个行业的营销首先要把营销的对象即产品的特性和应用环境的知识学扎实,这是做任何工作最基本的一项。

不论做什么工作,都要注重团结,要为了集体,宁愿放弃个人情绪和私欲;还要多看到别人的优点,学习每一个人的长处,增益自己的不足;要勇于承认错误,承担责任。我们对顾客要承担的责任,是长期的,不是销售的瞬间。在产品质量能取得人们认可的前提下,加强自信。为人们的健康事业不断奋斗,只要肯付出,会取得人们的接受的。套用前中国国家足球队主教练米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣,也才能毫无保留的为它尽我的力量。其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。

虽然本次实践才持续了三个月,不算长,也不算短,而且我所做的和所学的工商企业管理专业门户不对,但我还是有很多的感悟。

(一)我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

(二)从我的专业角度去看,现在的很多保健行业虽然竞争非常激烈,但还是有很多产品企业只一味追求高利润,却存在很多问题,包括质量问题和售后服务方面。这些都需要可靠的保证,才能获得稳定市场。

(三)经过这么长时间的了解,我又一次加深了对烟台这座城市的印象。也逐渐的喜欢上了销售的行业,但是我的目标不是销售保健品,有更长远的路等待我去开拓去奋斗。

实践已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。在未来的日子中,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。努力做一名优秀的员工,为公司的发展贡献出自己的力量,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

管理实践分享活动总结 篇2

为期两天的工程项目管理培训,使我对工程项目管理的内容和概念有一个初步的认识。在一期我虽然参与了主体管网的安装和热能利用项目的建设,但我所做的工作主要是现场施工管理,只是工程项目管理内容的一个小小部分,没有具体的实践经验。这次培训对于一个参与即将开工的二期项目人员来说非常及时、重要的。确切的说,两天的培训时间是不够的,尤其是对没有做过工程项目的人,对老师所讲的内容很难理解。

这次培训的内容大致有以下几个部分:

1、职能管理与项目管理的区别。所谓职能管理是指针对存在有组织、有固定工作内容和部门进行标准化可重复使用的过程控制程序;项目管理是指对没有做过或没有经历的事情在规定的时间和预算约束下,一次性按要求完成的任务。从定义上职能管理和项目管理就是有本质的区别。职能管理和项目管理是两个不同的概念,在二期的建设中需灵活运用。

2、新建与技改项目经济分析、项目综合管理。这一节的内容我听后似懂非懂,很模糊,我理解为是对项目建设的前期准备工作的方式和方法。主要是项目的可行性报告的审批、研究具体方案、投资估算、市场预测和项目建设组织机构等内容。这跟我们建设者关系不大,我想这些事情是由老板和董事会研究决定的。只需要了解就可以了。

3、项目范围管理和项目管理时间。这一节的内溶对我们很有用,教我们怎样对项目工作分解,掌握正确的工作方法和过程控制。项目工作内容的分解(WBS)是很关键的,WBS是日程计划、资金计划、资源计划和其他工作计划的基础,要明确范围的细节内容。项目管理时间的控制主要是教我们了解时间与作业的关系、掌握日程计划编写、进度跟踪的具体方法。对大项目的工作分解必须由有经验的和专门的人员制定。就好比装修房子一样,要周密详细,合理分工,统筹安排。在课堂上我们对工作分解进行了简单演练。

4、项目费用、质量、风险管理。费用的估算有三种方法,即概念估算法、参数估算法、详细估算法。质量管理分为广义的和狭义的理解,包括产品质量、工作质量、工作质量、过程质量、人员质量、体系质量。风险管理包括风险发生的概率与影响程度、风险对应的策略。我们在项目建设中,肯定包含各种风险,这些风险都具有不确定性因素,我们在具体工作中怎样克服这些风险很重要。风险的策略是避免、减缓、转移、接受。

5、项目团队与人员管理。在制造业的职能运作中,人员的岗位职责、部门的工作程序、岗位的工作要求、业务的工作方法是相应固定的。而项目是目标和任务、人员和物资在时间和空间的临时组合,是一次性过程,项目人员的工作职责、工作程序和工作关系相对模糊松弛,由此带来的问题是项目对项目负责人的要求和评价问题。项目建设的成功与失败重要因素取决于人或者是一个由人组成的团队。团队建设的要点:

一、要有共同的目标,为同一个目标而奋斗。

二、公平的利益关系和统一的思想意识。

三、言行一致,宽容和谐,在同心同德的基础上和共同利益的环境下相互包容。通过对老师的讲解,我对团队建设和人员管理的观念有了深刻的认识,正如中期会议老板所讲的话:先做人后做事。

两天的培训时间很短,学的内容和多。好多东西要在实际中去运用。随着时间的推近,一个投资36多亿的项目工程即将开工,对于我来说,要学的,要做的实在是太多太多。当然,学有所用,作为二期项目的建设者,我有信心、有责任、有义务奉献我的一份力量,把南玻二期多晶硅项目建设美好。

管理实践分享活动总结 篇3

在3个多月的`学习之后通过了PMP的考试,祝贺自己的同时也感谢公司为我们提供了这么好的培训锻炼机会!就像培训机构老师说的一样,PMP证书只是一张纸,最重要的是在学习过程中你学到了什么。学习的过程中学到的知识应用到实际工作过程中,才是最重要的。考取证书只是一个能力的证明。

报名之前希望通过学习达成两个目标:

1、认识不同行业的一些优秀员工;

2、系统的建立项目管理的知识体系。从学习的结果看,第一个目标并没有很好的完成,课程结束,我也没有认识新朋友,与不同行业的人交流对我来说依然是个挑战。第二个目标建立系统的知识体系,是否真的系统建立了项目管理的知识体系不好说,但确确实实入了项目管理的大门。

通过对PMP的学习和了解,本人对项目管理的认识也经过了几个过程。首先,在对PMBOK的大致通读中就被PMP的严谨和宏大所震撼。项目管理是通过合理运用与整合42个项目管理规则的过程来实现的。再根据其逻辑关系,把这42个过程归类成5大过程组,即:启动、规划、执行、监控和收尾。项目经理的一项重要工作就是在项目启动的时候,选择合适的项目管理过程来管理项目。针对不同的项目需要选择不同的过程,这里PMI没有做硬性要求。

第二阶段,随着老师的不断讲解,结合实际引导我们理解PMP项目管理的模式,渐渐的,那些看起来鼓噪无味的ITTO变得鲜活起来,不再死气沉沉枯燥无味,在学习与温习过程中,也会很自然的拿曾经做过的项目去品味PMP中的过程、工具与方法,思考那些是曾经实践过但自己并没有意识到的PMP的ITTO,如果再给自己一个机会,该如何应用哪些ITTO去改善或者解决当时项目碰到的问题,是不是能得到更好的结果?就这样,经过课前的通读、培训课上老师的讲解与引导、课后的精读与反思,已经能够理解PMP的绝大部分内容。

第三阶段——备考,备考需要去除细节,抓住主干,强化记忆,以42个ITTO和十大过程组为线,把ITTO的输入输出与工具方法能很清楚的关联起来,虽说这是为了备考,但是同样让自己对PMP的认知更加清晰起来。开始试着做各章课后题与模拟试题,虽然很多题目仍然模棱两可,但是也有很多题目有了清晰的答案。经过全部课后作业和三套(不包括模拟考试)的锻炼,对PMP考试题目的类型,考题设计都有了足够的了解,也积累了一点答题的经验。最后的两次模拟考,特别是模拟考卷的逐题讲解,纠正了一些自己与PMP思路想法不一致的地方,能真实感受到每份考卷自己都有在提高,增强了考试通过的信心。

报考PMP培训和考试真的获益良多,再次感谢公司给我们提供了这么好的培训机会,也感谢欣旋教育的老师,谢谢他们的精彩讲解与耐心指导,培训中的许多实例讲解远非自己看书所能体会与理解的。

总结起来,项目管理就是把你所学的知识、已掌握的技能、熟练的工具与整合技术应用于项目活动,管理一个项目通常需要做好以下几件事情,但不仅限于此:

1.识别客户需求;

2.选择合适的项目管理程序;

3.制定完整的项目管理计划;

4.处理关联人的各种需要、关注和期望,这里关联人人是指积极参与项目或其利益可能受项目实施或完成的积极或消极影响的个人或组织;

5.平衡相互竞争的项目制约因素,包括(不仅限于):范围、质量、进度、预算、资源和风险。

最后想说的是PMP不单单是个认证,而是一套项目管理的实践和艺术,在实际工作中也是非常有用的。希望以后能把先进的PMI管理思想应用到项目中去。PMP考试的顺利通过是一个结束,更是一个新的开始。

管理实践分享活动总结 篇4

参加大学的社会实践,感触颇深。虽然只有短暂的两个星期,但却足以让我懂得了父母工作的艰辛,以及为什么现在应届大学毕业生的工作越来越难找,确实竞争压力很大,即使是一份临时工也是这样的。

相比以前在中学阶段,只需要在社区进行的社会实践有很大的不同,大学里的社会实践,更注重实际实践能力,它让我们意识到,仅仅掌握课本上的知识是远远不够的,想要工作,想要为社会贡献一份力,看重的更多还是实践能力。这一点在开始找工作的时候就深刻的体会到了,有些地方由于我没有足够的经验,而且竞争的压力又很大,人家用人单位就没有给我机会,但总算在辛苦后找到了给我锻炼的平台。

首先,在工作的第一天主管是安排了我在一旁见习,并没有太多的实际工作要我做。其实,这样的安排也不无道理的,所谓一个好的.开始是成功的一半,因此,要想把工作做好,熟练自己的工作岗位自然是十分必要的。是学习就必然会遇上问题。在观察另一个收银员的工作的是偶,我很认真地看了她每一部的操作流程,有的地方她操作的较快,我也在顾客走后向她虚心请教,还有关于网吧本身会员与非会员不同的结款方式,我也都一一向她请教,她也很有耐心地为我讲解了。总之,这个准备工作我觉得自己还是做得蛮好的。

管理实践分享活动总结 篇5

为增强学生文明素养、社会责任意识和实践本领,近期,灵寿县各学校开展了文明实践“五个一”教育实践活动。

开展一次家务劳动

各学校通过制定家庭劳动教育清单、安排适量的家庭劳动作业等形式鼓励学生参与家务劳动,通过网络课堂、发放劳动技能手册等方式,向学生普及家务劳动知识,传授与学生年龄相符的基本劳动技能,让学生从小接受劳动教育。学生们积极参加家务劳动,通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、打扫一次家庭卫生等劳动,感受父母的辛苦和不易。

孝敬一次父母长辈

各学校以讲述成语故事、发放宣传画册等形式,开展孝敬父母长辈等中华传统美德教育。学生们积极传承好家风好家训,通过每天向父母说一句问候语、盛一碗饭、端一杯水、捶一次背、洗一次脚等实际行动传承孝道。

进行一次文明用餐

各学校通过主题班会、家长讲堂等多种形式向学生宣传倡导文明用餐新理念,开展健康知识普及,推广文明健康生活方式,引导学生正确认识使用公勺公筷的意义和作用。学生和家长积极践行文明健康理念,积极倡导分餐制、光盘行动、勤俭节约等,每天主动使用公勺公筷,培养文明用餐的新风尚。

践行一次文明行为

各学校通过致学生一封信、一份倡议书等形式,号召学生积极践行文明理念,实施公共文明行为。学生通过随手捡起一个垃圾、摆正一辆自行车、打扫一次楼道、参加一次志愿服务活动等多种形式,践行文明行为,养成文明习惯。

宣讲一次文明规范

各学校通过微信群、公众号等网络平台,开展形式多样的文明规范宣传,提高学生文明意识。学生们积极对家人开展文明规范的'宣讲,通过劝阻家人闯红灯、公共场所吸烟、遛狗不栓绳粪便不清理等不文明行为,引导全家践行文明规范,引领文明风尚。他们还绘制手抄报、创作诗歌、散文等文明实践作品,推动文明理念入脑入心、融入生活,提升文明实践教育活动的参与度与创新性。

管理实践分享活动总结 篇6

前段时间,我参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。

目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。

多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。

其次,始终如一地开拓、经营市场,并培养核心竞争力以求生存。市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,能够证实一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显著特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

具体到多经企业要如何培养自己的核心竞争能力,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。企业只是守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

第三,明晰的产权关系,建立完善的法人治理结构。清楚的产权界定,是市场交易的前提。由于历史的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。可以考虑用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除合同或带股就业。但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。只有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,只有将利润集中投资于一定的项目,才能形成一定的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。

公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富最大化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。在此基础上,公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。

其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只不过分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种可以和别人分享心得的体验。管理,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机统一。

管理实践分享活动总结 篇7

寒假期间,淮阴师范学院大学生深入基层一线开展了以“小我融入大我,青春献给祖国”为主题的“五个一”寒假社会实践活动,广大青年学生在社会实践中坚定理想信念、站稳人民立场、锤炼过硬本领、把握时代脉搏、践行青春梦想。

开展一次宣讲,结合所学专业,深入学习“四史”,学生通过前往周恩来纪念馆、新四军纪念馆、井冈山等百年党史重要事件发生地开展场景式、浸润式党课学习,以实地考察、走访调研、学习宣讲等形式,感受建党百年来取得的成就、居民生活变化及人民的幸福感和获得感。

开展一个回访,全校近百名大学生回访了全国16个省、市、自治区的52所重点高中母校。实践团队围绕“感念师恩”“代言淮师”“筑梦高考”经验交流等内容,开展报告会、交流会、宣讲会、座谈会,帮助高中学生提前了解大学生活、感受大学氛围。

开展一种体验,2000余名大学生积极投身全国21个省市自治区,通过深入农村、社区、家庭等方式,广泛开展了敬老、助学、助困、助残、疫情防控、科普宣传等志愿服务活动。

开展一段调研,全校近千名师生实践团队根据自身需求和专业特点,将“挑战杯”系列赛事项目与寒假社会实践紧密结合,通过组织学生参观考察家乡创新创业园区、知名企业等地,在调查研究的基础上进一步完善了项目规划,采集项目所需样本和数据,完善和打磨参赛作品,为参赛打好基础、做好准备。

开展一份回忆,广大青年学生以中国传统佳节“春节”为契机,通过贴春联、包饺子、看春晚、做年夜饭、晒全家福等富有中国传统文化特色的.活动,将传统文化扎根于心。

近年来,淮阴师范学院高度重视实践育人工作,通过开展内容丰富的实践活动引导广大青年学生勇担时代使命,将个人的理想追求融入党和国家事业发展之中,以实际行动在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春。

管理实践分享活动总结 篇8

山东省青岛市市北区档案馆充分发挥“青岛市廉政教育阵地”“青岛市爱国主义教育基地”“青岛市职工思想政治教育实践基地”“青岛市妇联廉政教育基地”等基地赋能作用,推出“我为群众办实事”实践活动“5个一”行动。

一是组织一系列中小学生社会实践活动。制定长期方案,利用寒暑假及课后时间组织系列实践活动,引导教育中小学生真切的感受到在中国共产党的领导下,祖国越来越强盛,人民的.生活水平越来越高。也让社会主义核心价值观的种子扎根于他们心中,引导他们在成长路上不忘初心,筑梦起航,立下成为祖国栋梁的伟大志向。

二是承接一批党史及廉政现场学习。发挥基地赋能作用,做好企事业、群团、社区、网格等党风廉政建设及反腐败工作现场会议、活动承接工作,为职工、居民搭建优质学习教育平台。

三是举办一场主题展览。为庆祝中国共产党成立100周年,将在七一前夕举办一场主题展览,通过红色档案资源,让历史说话,用史实发言,见证党的百年辉煌。

四是编撰一辑红色书刊。发挥档案在传播优秀传统文化、弘扬革命文化和社会主义先进文化方面的独特作用,深入打造特色文化品牌,编辑出版《记忆中的市北》系列第12辑(红色篇),追寻早期共产党人、革命先驱留在青岛市北的革命足迹,重温市北红色年华记忆,宣传红色市北故事。

五是摄制一部政论影片。充分发挥档案馆“以史鉴今、资政育人”职能担当,以市北区红色历史档案为素材,摄制一部红色历史纪实性政论片,“七一”前夕正式推出,让档案走进现实,让历史告诉明天,助燃信仰之火、照耀吾辈前行。

管理实践分享活动总结 篇9

在真正读彼得·德鲁克的《管理的实践》之前,首先看到的是编者对这本书的结构介绍:贯穿全书的三条主线——“三个管理”,即管理企业、管理管理者、管理员工和工作。告诉我们Drucker的三个经典提问,即“我们的事业是什么?”、“我们的事业将是什么?”以及“我们的事业究竟应该是什么?”。还有,管理必须同时需要考虑三个方面的问题:

1)必须考虑成果和绩效,这是企业存在的目的;

2)必须考虑在企业内部共同工作的人所形成的组织;

3)必须考虑外在的社会,也就是企业的社会责任。

接下来,我看到了Drucker对“管理”的解读,以及大家对《管理的实践》的看法,此时,内心产生了认真阅读此书的渴望。在目录之后的不是正文内容,而是三篇推荐序,分别是Drucker先生的学生赵曙明、德鲁克研究会的那国毅和远流管理顾问詹文明,他们从不同的角度表达了自己对《管理的实践》一书的看法,但却表达了同一个观点:《管理的实践》是一本优秀的著作,值得大家去阅读领悟。

在下来,是PeterF.Drucker的自序,他称《管理的实践》是全面探讨管理学的第一本著作,他建议读者要视这本书为打好管理学根基的最重要的一本书,他希望在未来的时光中这本书仍然能协助管理者工作。

看来,这本书真的是非常值得去阅读!

《管理的实践》一书以管理的'本质切入——就管理者的角色、职务、功能的认知以及未来面临的挑战,有着精辟独特的见解,掀开了管理的奥秘与实务。以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务,贯穿本书的主轴和精髓,并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。

第一部分Drucker先以一个企业的实例点出了:我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?以及企业的目标、成果与生产的原则。

第二部分Drucker以福特汽车的故事,阐述了“目标管理与自我控制”的有效性管理,同时也呈现出组织精神(即企业文化)的完整性。

第三部分则通过活动、决策与关系三项分析,深入管理的结构、最终的检验标准及绩效,同时也说明了五种组织结构之优缺点,与使用的大、中、小型企业级其限制条件。

第四部分Drucker以其“绩效为核心的整体观”,主张雇佣整个人而不是一双手,以IBM的故事,描述了创新的时实践价值,使员工有成就感与满足感,进而创造巅峰绩效的组织。

第五部分Drucker描述了管理者及其工作、决策和未来的管理者是什么,尤其一再主张“责任”的重要性与必要性。

Drucker指出:“管理是一种器官,是赋予机构以生命、能动、动态的器官。而机构本身又是社会的一个器官,它之所以存在只是为了给社会、经济和个人提供所需的成果。”他认为,管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一的权威就是成就。他,不厌其烦地提出:管理既要眼睛向外,关心它的使命及组织成果;又要眼睛向内,注视哪些能使个人取得成就的结构、价值观及人际关系。

我借用赵曙明博士的话来形容这本书——这本书浅显易懂,不同地理区域、不同文化背景、不同时代的人都能够从中得到启发,得到教育。是一本永恒的、跨越时空的好书!

管理实践分享活动总结 篇10

在项目管理实践中,我深刻体会到了以下几点心得体会:

首先,沟通是项目管理中最重要的一环。在项目执行过程中,团队成员之间的沟通是至关重要的,只有通过良好的沟通,才能确保项目的顺利进行。因此,作为项目经理,我要时刻保持与团队成员的沟通畅通,及时了解项目进展情况,及时解决问题,确保项目能够按计划进行。

其次,项目管理需要有明确的目标和计划。在项目启动阶段,我要与团队成员一起制定明确的项目目标和计划,明确每个人的任务和责任,确保每个环节都有详细的规划和安排。只有有了明确的目标和计划,才能更好地指导团队成员的工作,确保项目的顺利进行。

再次,项目管理需要有良好的风险管理意识。在项目执行过程中,可能会面临各种风险和挑战,只有有了良好的风险管理意识,才能及时发现和解决问题,确保项目不会受到太大的影响。因此,我要时刻关注项目可能面临的风险,及时采取措施进行应对,确保项目的顺利进行。

最后,项目管理需要有团队合作意识。在项目执行过程中,团队成员之间需要相互配合,共同努力,才能确保项目的顺利进行。因此,我要促进团队成员之间的合作,鼓励大家共同努力,共同完成项目任务。

总的来说,项目管理是一个复杂的过程,需要有良好的沟通、明确的目标和计划、良好的风险管理意识以及团队合作意识。只有具备了这些条件,才能更好地完成项目任务,取得项目的成功。我会在今后的项目管理实践中,不断总结经验,不断提升自己的项目管理能力,确保项目的顺利进行。

管理实践分享活动总结 篇11

一、引言

在当今社会,工商管理是一个承担着巨大责任的学科领域,它涵盖了企业的经营、市场营销、人力资源管理等各个方面。对于大多数电大学生来说,工商管理课程的学习和实践非常重要。本篇报告将详细介绍我对工商管理实践的体验和学习成果。

二、实践背景

为了更好地了解和掌握工商管理的实际运作,我决定参加一家小型企业的实习活动。这家企业主要从事电子产品的制造和销售业务,具有一定的市场影响力。通过这次实习,我希望能够学到更多的实践知识,加深对工商管理理论的理解。

三、实践过程

1.市场研究

在实习的开始阶段,我主要参与了市场研究的工作。通过与销售人员一起出发,我学会了如何进行市场调研和分析。我们采集了大量的数据和市场情报,分析了竞争对手的优势和劣势。通过这些调研结果,我们制定了一套有效的市场推广策略,提高了产品的知名度和销售量。

2.供应链管理

在实习的第二个阶段,我开始参与供应链管理方面的工作。企业的供应链管理对于产品的'质量和交付效率至关重要。我学到了如何有效组织和协调供应商、生产和物流,确保产品能够准时到达客户手中。通过对生产制程的分析和改善,我们成功地提高了产品的生产效率,并减少了不必要的浪费。

3.团队协作

除了具体的工作任务,我还有机会参与到团队项目中。通过与团队成员的合作,我学到了如何更好地与别人协作,充分发挥团队的优势。我们共同研究和解决了一些难题,并取得了显著的成果。团队协作的经验对于我日后的工作和学习都非常有帮助。

四、实践收获

通过这次实践活动,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我深刻理解了工商管理理论与实践的联系,实践活动极大地丰富了我在课堂上学到的知识。其次,我通过实践锻炼了自己的沟通和协作能力,可以更好地与他人合作完成团队任务。最后,我学到了很多与企业运作管理相关的技能,这对我未来的职业发展非常有帮助。

五、结论

通过这次实践活动,我深入了解了工商管理的实际运作,并将理论知识应用到实践中。这次实践给了我很多宝贵的经验和教训,让我更加了解自己在这个领域的职业发展方向。我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一名优秀的工商管理专业人士,并为企业的发展做出贡献。

管理实践分享活动总结 篇12

去年下半年,进去一家公司的项目团队,主要的工作就是担任项目经理,这是对于项目管理的的感受,顺便也做一个总结。

项目经理是项目的主导者,是内部流程实施的监督者,项目采用的是敏捷开发模式,通过Scrum来管理项目,这样把项目切成一个又一个迭代,作为项目的全程参与者,跟团队顺利合作,交付了项目成果,根据PDCA框架来总结下做过的事,自己的感悟。

1、计划(Plan)

作为项目的主导者,项目经理主导整个项目,这样需要项目经理主动规划的能力,在这个过程中,没有人会督促你,告诉你要做什么,他们只会跟你要成果。

这个成果包括项目的产出、系统、文档、员工的绩效、成本的支出等等。

那作为项目经理,根据这些产出,进而反推回来,指导什么时候要做什么事情,这就是规划。

对于人的规划,这个需要知道团队资源的可用情况,包括共用的人员,需要建立资源日历,把假期,员工请假都标记出来,这样对于人力资源的可用情况一目了然,才能知道可以安排多少任务。

对于每个团队成员,也需要进行沟通,知道他们的能力、特长、喜好进行了解,为以后的工作分配建立基础。

同时,这也是一个动态的过程,在项目推进的过程中,如果人手不够,需要很多人加入进来,如果人员的能力不足,需要协调资源进来,或者招聘或者借调人员,这样满足项目的需求。

对于事的规划,根据项目的需求,与产品负责人合作,根据需求,使用WBS技术,把任务进行拆解,根据产品的要求进行优先级排序,对于任务进行估算,这样就可以得到项目的计划。

同时,建立项目总体计划,包括milestone,在每个节点需要做的事情进行规划,什么时候准备测试环境、生产环境、测试、上线等等,从后往前推,可以预见到,这样才不会慌。

对于技术难点有敏锐性,只要发现有问题,需要与产品,技术讨论,是否可行,是否有替代方案,是否需要专人负责公关。

对于物的规划,在项目中使用到的硬件,比如服务器、各种硬件设施、申请的域名等等,这些都需要时间,认证、审批。买早了可能浪费钱,买晚了可能耽误事,这些需要提前规划好,什么时候开始采购。

在这个阶段产出:项目计划、人员名单、任务分配、详细需求、技术方案等等。

2、执行(Do)

规划完成以后,团队就要进行执行阶段,在这个阶段产品负责人给大家讲解需求,UI设计给出最新的设计,开发人员开始搭建框架、设计数据库、开始进入开发进度,而测试也开始写测试用例,一旦开发完成一项,就开始测试。

在这个过程中,项目经理要进行进度的监控,可以使用燃尽图可以很好的跟进项目,每天的例会,对于昨天完成了什么,今天准备做什么,这样得到团队成员的进度,当然更多的是暴露问题,把开发过程中遇到的问题,有各种各样的的问题需要跟进。

如果是需求的问题,需要产品经理来澄清,这样可能修正设计,也可以需要讨论解决。

如果是技术问题,需要大家群策群力,看看能不能解决,不能解决还需要协调外部资源来解决。

如果是团队成员沟通问题,这个就需要项目经理找到问题的症结,针对性地进行沟通,把问题聊清楚,找到解决方案,否则会影响团队成员的效率,项目的进度。而在沟通上,项目经理需要作为产品、开发、测试、客户、用户的桥梁,对于不同的人,需要采用不同的说话方式,真要是见人说人话,见鬼说规划,作为他们之间的翻译。

某互联网公司产品经理要求技术开发人员实现APP根据用户的手机套来设定主题色。开发人员认为这个是无理要求,实现不了。于是发生了争执,最后引发了双方的武斗。这需要项目经理来协调双方的关系,而不是让他们直接大家。

在执行过程中,项目经理同时担任项目的对外联络,一来要保护团队的成员不被其他事情打扰,让团队成员专注到开发工作,二来,如果需要跟外部沟通,团队成员自己去做,分散了项目的时间,由项目经理统一对外,可以有更好的接口,提高效率。

在这个阶段产出:员工绩效、项目的成果。

3、考核(Check)

对于项目,分成很多迭代,每个迭代都有成果产出,在这里需要召集产品负责人、客户、用户对于成果进行检验,把成果演示给大家看,大家对于成果提出意见,成为下一个迭代的输入。

而对于完成的项目,则要进行验收,根据DoD进行检验。

对于不同的阶段,有不同的DoD,根据需要进行裁剪。

在这个阶段,不断地有Bug出现,如果改得差不多,对于不影响功能,不影响使用,用户可接受的Bug,可以暂时不修复,这个需要客户、产品经理同意。

这个阶段产出:发布的成果,文档的更新。

4、修正(Action)

在每一个迭代完成以后,都会进行验收,这个需要提出建议,而验收完成之后,都会进行总结会议,在这个会议上,让大家畅所欲言,非常重要。

在这个会议上,创造一种宽松的氛围,这样大家才会把自己的心理话说出来,一般来说,会议的时候,我会发便利贴给团队成员,写出前一个阶段做得好的和做的不好的三件事,不能只盯着缺点。

根据团队成员写的优点和缺点,收集起来以后,对于优点,需要分析为什么做的好,是顺应的习惯,还是说磨合好了,还是有哪些人做的好,需要强调的是,不要过多强调个人作用,而应该把团队的作用找出来,这样后续才能共同进步。

而对于缺点,需要大家讨论,是否真的是缺点需要改进,然后对于每个缺点进行排序,有哪些是要立即改正的,需要有对应的改进计划,跟进计划。

这个阶段产出:总结报告,改进计划

5、写在最后

在做项目的过程中,对于项目来说,要使得项目顺利进行,项目经理最重要的能力是规划能力,规划好以后,就是一步一步执行下去。

在执行的过程中,会出现问题,这个时候需要项目经理进行协调,只有协调好人、事、物,才能让项目顺利地执行。

而对于每一个迭代,都是团队成员的过程,利用PDCA,团队不断磨合,不断成熟,效率提升,进入螺旋上升的过程。

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