网络游戏主持稿

【#实用文# #网络游戏主持稿汇编#】在当下社会，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。还是对主持稿一筹莫展吗？下面是好工具范文网小编为大家收集的教师节游戏活动的主持稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。

网络游戏主持稿 篇1

男：在这丹桂飘香的季节，我们沐浴送爽的浩荡金风。

女：在这天高云淡的秋季，我们品味收获的温馨喜悦。

男：在这秋叶金黄，硕果满仓的丰收时节，我们带着一种欢愉和畅想，迎来了第xx个教师节。

女：在这个特别的日子，真挚的祝愿全体教职工——祝大家

合：节日快乐！“弘扬先进模范事迹践行金山教育精神”蒙山中学第XX个教师节庆祝表彰大会，现在开始！

女：让我们用最热烈的掌声欢迎张连芳校长为教师节致贺词。

男：感谢张校长为我们所有蒙山人送上的祝福和希望。我们蒙山中学有着这样一支教师队伍，他们尊师重教、爱岗敬业、乐于奉献。

女：为了更好的服务于教育事业，他们也为自己制定了教师公约，接下来让我们听听他们的心声。(播放ppt《我们的教师公约》)

男：我们的教师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

女：摩天雪岭愿为志士勇攀登，遍地春花甘做园丁勤灌溉。正因为你们的一片爱心浇灌，才会有桃李的绚丽。

男：也正因为有你们的一番辛劳耕耘，才会有稻麦的金黄。下面有请徐志强副校长宣读表彰决定。

女：下面有请张连芳校长宣布上海市园丁奖、金山区园丁奖、金山区师德标兵获得者名单。(上海市园丁奖：金永忠)

男：有请金永忠副校长上台领奖。请学生代表献上鲜花。有请张校长颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)

男：请金山区师德标兵盛明明上台领奖。请学生代表为他们献上鲜花。有请张校长为他们颁奖(提醒：请获奖者留步，拍照留念)金山区园丁奖：陈国弟殷红香沈其英

女：请陈国弟、殷红香、沈其英老师上台领奖。请学生代表为他们献上鲜花。有请朱燕玲书记为他们颁奖(提醒：请获奖者留步，拍照留念)女：让我们(再次)用热烈的掌声向获奖的老师表示真诚的祝贺！男：时光荏苒，从我们的身边走过。

女：岁月如歌，在我们的心中铭刻。

男：如今的你，是否还记得童年的无知与懵懂。

女：如今的你，是否仍在回忆那些光阴的故事。下面请欣赏初一年级组为我们带来歌曲《光阴的故事》。掌声欢迎。

男：为全面提高校内帮扶教师的育德能力，塑造校内家长的新形象，激励学校教师立足岗位、爱岗敬业、教书育人、争当优秀，我校评选出了蒙山中学第三届优秀校内家长。下面请朱燕玲书记宣布上海市蒙山中学第三届优秀校内家长名单。

优秀校内家长：沈其芳李佳蒋卫林徐惠红李争金建红张婉华王正华

女：在蒙山的教育教学工作岗位上，涌现了一批优秀教育工作者。他们不断汲取先进教育理念，着力培养学生的创新精神和实践能力，关爱学生的现在，造就学生的未来。在20XX学年度考核中，他们获得了优秀和先进，现在先有请金永忠副校长宣读考核优秀人员名单。考核优秀人员(分2批)首先有请1上台领奖，有请张校长为他们颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)

蒙山中学考核优秀(记大功)：蒋丽斌姚英王婷徐雪华吴芳。蒙山中学考核优秀(记功)：谢彩红沈青袁琦军林慧琼朱宝勤丁捷盛纪辉金建红王红鲍叶辰陈伟英夏建云孟炜男：下面有请叶建伟主席宣读考核先进个人名单。

校先进个人(分5批)先有请1上台领奖，有请校领导为他们颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)蒙山中学20XX年校先进：

女：再次向我们所有获奖的老师表示祝贺。聪聪，问你个问题，你知道什么是洗脑神曲吗?男：当然知道了，就是听了想忘都忘不了的歌，广场舞大妈们各种神曲各种跳啊，今天我们预备年级组和初二年级组的老师们也为我们带来了当下最火爆的《小苹果》，掌声有请他们！

男：感谢各位老师们神一样的舞蹈表演。在我们中间，有这样一群教师，今年对他们来说是特殊的，因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整30年的纪念。

女：30年的攀登，30年的求索，有你们风雨同舟的身影。男：30年的奋斗，30年的辉煌，有你们筚路蓝缕的足迹。

女：在蒙山的记忆里，会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。有请张连芳校长为我们颁发三十年教龄奖。男：有请丁仁龙老师、褚连华老师、包丽娟老师上台领奖。

女：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;男：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

女：教书育人，德育为先。下面让我们共同来聆听我们蒙山中学教师的师德故事，掌声欢迎戴培毅老师为我们讲演。男：谢谢戴培毅的精彩讲演。学生们的每一次成长里都流淌着老师们汗水。女：学生们的每一个脚印里都深藏着老师们叮咛。

男：学生们能茁壮成长，是老师们最快乐的事！

女:在今天这个特殊的日子里，学生们也为教师带来了祝福，有请初二年级的学生为我们带来独角戏《学说上海话》，掌声欢迎。

男：谢谢孩子们的精彩表演。在过去的20XX学年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校将教师们的教育智慧、教学经验等汇编成了《雁行蒙山》、《蒙以养正》两本书，下面请张校长为我们颁书。掌声有请。

女：今天我们相聚在这里，庆祝我们的节日，分享我们的收获。

男：20XX学年，蒙山中学在领导团队的带领下，同舟共济，共创辉煌，此时此刻，让我们用热烈的掌声欢迎朱燕玲书记讲话。大家欢迎。

女：感谢朱燕玲书记情真意切的话语，让我们大家心潮起伏。我们一定会牢记使命、忠于职守、严谨治学，为我们蒙山更好更快地发展做出更大的贡献！

结束语

男：和而不同，让真理多一份温度女：和如琴瑟，让事业多一份热度男：此时此刻，沸腾的心仍在跳动女：此时此刻，激情的火仍在燃烧

男：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第xx个教师节。

女：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐！

合：蒙山中学“弘扬先进模范事迹践行金山教育精神”第xx个教师节庆祝表彰大会到此结束！

网络游戏主持稿 篇2

尊敬的各位老师、各位家长：

我是xx同学的爸爸。非常荣幸有这次机会和大家一起分享孩子的成长。首先我想代表全体学生家长向我们班的全体老师近一年来对全体孩子的培养和付出表示深深的谢意。您们辛苦了!

下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，谈不上经验，但愿能与在座的各位家长共勉!

一、做学习型家长，陪伴孩子一同成长。

不知道家长们有没有发现，随着孩子一天天长大，他们越来越不听我们的话了，其实根本的原因就是孩子们在学习、在进步、而我们家长却是在原地踏步，我们和孩子的进步不同步，却仍然行使家长的.权力，这样就会导致孩子的反抗心理。

我的同学曾经推荐我阅读过北京师范大学钱志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有学童始劳碌-------写给小学一年级的家长》的文章对我帮助很大，使我在孩子进入小学前就做好了小学生家长的各方面准备。我们的孩子从幼儿园升入小学，学习环境、学习内容、学习方法、生活方式等发生了很大的变化，此时的家长应该全力以赴，象当年教孩子走路一样帮孩子渡过幼小衔接的难关。

二、做朋友型家长，创设良好家庭氛围。

家庭作为社会的最基本单位，在社会生活中发挥着最重要的作用。孩子在学校和将来走入社会中做人做事的态度和方法都有将来源于家庭。因此，作为家长我们应该给孩子创设良好的家庭氛围。

1、良好的家庭人际关系。家庭成员之间有事好商量，孩子就会学着跟老师、同学们交往，而交往这一步是孩子向老师学习向同学学习的第一步;

2、良好的家庭生活秩序。专家指出，孩子学龄前期的生活习惯的养成一定会向着学龄期的学习习惯迁移。因此，我们在家庭中要求孩子自己的事情自己做，家人的事情帮着做。培养孩子的独立与合作。孩子放学回家有八部曲，在这里我分享给大家：

放好书包换鞋衣;讲究卫生把手洗;一定喝水吃东西;赶紧坐定先复习;再做作业心有底;检查对错需仔细;明天学啥先预习;收拾准备好欢喜。

3、良好的言语互动方式。经常像孩子表达爱，经常使用这样的语言支持孩子------我信任你、你能行、再试试看、加油、别灰心、你怎么这么能干、你真了不起等等------心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞翔，否则只能痛苦而缓慢地爬。

三、做合作型家长、主动配合老师工作

1、了解学校和老师的要求。只有了解了学校和老师的要求，我们才能做到家校同步，形成家校教育合力;

2、永远不在孩子面前说学校的不是。我经常向孩子讲述自己小时候在学校的趣事，和孩子聊聊自己对学习的渴望，努力培养孩子对学校的情感;

3、坚决维护老师在孩子心目中的威信。家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师，老师是低年级小学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，孩子从此没法管也没人管得了。

但在这里我带要加上一句就是，千万不要动不动就拿老师来威胁、吓唬孩子。在孩子幼小的心灵中留下了阴影，这种负面的信息会影响到孩子对学校的期望。

以上就是作为一年级家长这近一年来的收获和心得，一己之见，不妥之处还望老师和家长朋友们多提宝贵意见!

谢谢大家!

网络游戏主持稿 篇3

男：历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。

女：昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。

男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。

女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。

男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》。

女：一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了，也把晚会掀起了第一个高潮，真让人大开眼界。

男：有这样一个学校，那里鸟语花香，每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

女:它近在咫尺， 却如天堂一样美好，因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》

男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱！

女：让世界充满爱， 大家才快乐，朋友们，就让我们举起手，和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌》

男：盼望的是美好，送来的是祝福。

女：踏着青春的旋律， 跟着轻柔的舞步，

合： 我们一起努力， 我们共创辉煌。我们坚信明天会更好

男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》

男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。

女：远方的朋友，你好吗？你可知道我在日夜地把你牵挂？

男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁？请听歌曲《我只在乎你》

男：美女万缕相思，牵挂谁；园丁一腔热血，献给谁

女：壮士血染战场，为了谁？英雄汗挥沃土，为了谁？

合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日

男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱：

女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。

男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》

女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑

男：只要人人都献出一点爱，这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》

女： 原本娇柔的玫瑰，历经风雨，越发钪锵有力，坚强绽放，男：女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神，在学生心中的、更富魅力，请听我们激情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》

男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边

女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响

合：因为我们都是一家人

男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》

女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；

男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，

女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹，

男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过，

合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。

女：下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》

男：邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾，感人至深，值此元旦佳节来临之际，请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声，

合：愿天下含心茹苦的父母亲，身体健康，万事如意，合家欢乐，幸福安康！

女：记得中央电视台热播的电视剧《长征》中传出十送红军的优美旋律时，我相信许许多多的人都被深深地打动了，这首情真意切、荡气回肠的歌曲，仿佛又让我们看到了军民鱼水情的感人场景。让红军精神永存，让《十送红军》的旋律永存！请听三年级老师合唱歌曲：《十送红军》

男：“苦不苦，想想红军两万五；累不累，比比革命老一辈”。在今天这个合家欢乐的时刻，我们不要忘记，历史上曾有九万红军战士倒在了长征路上。

女：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心

男：美丽的高原红、迸发出多少不了情

女：请欣赏男声独唱《高原红》演唱者：吴小峰老师

女：站在新世纪的版图上，寻找那块播种的泥土 ，还有那个宁静的夜晚

男：那遥远又亲近，陌生又思念的港湾就是南泥湾、

女：一年级的歌伴舞将把我们带进南泥湾那美丽的花园

男：风吹开了春天的花园，绰约的花儿在枝头笑盈盈地迎接着春天的第一缕阳光。

女：一枚秋天的枫叶，没有寂然，仍然有着迷人浪漫。

合：四季都有昂然的生命火焰，每个人都有灿烂的明天。

男：请欣赏黄梅戏：《对花 》表演者：黄志播

女：黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，

男：《康美之恋》，是一首好听的恋歌，一支深情的歌，下面有请情胡慧为大家演唱《康美之恋》

女：《山丹丹花开红艳艳》，这一首不朽的传世之作从革命的摇篮陕北传出，便插上了翅膀，飞越黄河，跨过长江，并漂洋过海，响遍了全世界……

男：今天，带来浓浓的春意，带给我们红胜火的前程，二年级老师带来了《山丹丹花开红艳艳》。

女：亲爱的'朋友，俗话说“送人玫瑰，手留余香”

男：送上一份真情，点燃一份希望

合：我们呼唤让世界充满爱，也祝愿天下所有好人有好梦。

女：请欣赏男女对唱唱《好人好梦》演唱者：刘永波、廖晓婕

男：过去的总归要过去，这是无可奈何的事。在无可奈何之中，总有新的希望在生长。

女：胡同曾经作为老北京的象征，那里的一草一木，那里的一朝一夕，无不蕴藏着传统文化独特的魅力。现在，虽然胡同逐渐被高楼所替代，但是它留给人们的仍然是美好的记忆。

男：下面请听陈金桂老师演唱的《前门情思大碗茶》，让我们共同体会一下老北京人对传统文化的怀旧情结。

女：下一个节目我先不告诉大家，表演者的一举手，一投足，您自然就知道那是什么了，不过我要提醒大家，一定要擦亮你的眼睛哦。

男：许佳老师的舞姿优美，让人久久不能忘怀，那牵挂着的我们父母你是否记得常回家看看，常识组老师在好心提醒我们《常回家看看》

女：确实啊，我们应该常回家看看，看看我们的父母，看看我们可爱的家乡。可是因为生活，因为工作，因为我们奋斗着的人生目标，因为太多的无奈，我们不能回家。

男：我们只能说，爸爸妈妈，对不起！ 不能常守侯在您身边，不能时时刻刻陪伴着您，在您劳累的时候，不能为您捶捶背，柔柔肩。

女：但我们的父母没有半句怨言，反而总是在电话中叮嘱着，天冷了，多穿点衣服，小心着凉等等。是啊，父母们理解我们的苦衷。他们关心我们，时时刻刻在牵挂着我们。

合：谢谢我们的父母，谢谢富有父母心的辛勤工作的教师们

男：西部有一片神秘古老的土地，孕育了举世闻名的古丝绸之路，

女：这里有漓江晚秋、春城飞花；这里也有大漠孤烟、塞外疾风。

男：今天就让李亚琴老师带领大家走进西部，走进那片神秘的地方，领略西部的人文景致，感受西部的粗广和豪放，让我们一起走进西藏去聆听西部的声音

女：在这金秋时节，我们聆听这铿锵的歌声，怎不心潮激荡？

男：心潮激荡着放歌金秋，我们珍惜这成熟的丰满，收获的甘甜，

合：让我们团结起来，万众一心，共创龙阳教育事业新的辉煌！

女：请听后勤组的豪情〈团结就是力量〉

男：精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言，它唱出了我们教育人的心声，是教育人心中不落的歌。

女：请欣赏由童振宇、史立华老师带来的《精忠报国》

网络游戏主持稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：

大家上午好！

为了子女的锦绣前程，每一个做父母的都用心良苦，而最后的结果常常不尽如人意，原因何在呢？主要是由于父母教育孩子的方式不正确所致。其实为人父母，最重要的是要有“三心”。

“平常心”——抛开“神童”情结

许多父母比较重视孩子的.分数，带有严重的“神童”情结，结果忽略了对孩子健康人格的构建。其实培养孩子成人比成才更重要。记得一位教育专家说过“一个人是否能成才和成功，智力因素往往仅占20%，而另外起作用的80%却是人格因素”。

“狠心”——让孩子经历磨难

很多父母总是千方百计为孩子遮风挡雨，以为这是对孩子最大的关心和爱护，殊不知，这样等于在孩子成长的道路上挖了一个温柔的陷阱，掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会，不会犯错误也不懂得改正错误，自然也得不到经验和教训，因而永远不会学到过硬的本领。失败和挫折是人生的学校，它能折磨人，更能考验人、教育人、锻炼人，使人学到许多终生有益的东西，所以对孩子的过度保护，只会造成孩子心理承受能力差和欠缺的人格，使他们没有自我奋斗的意识，丧失独立生活的能力而无法在社会上立足。

“精心”——树立良好的榜样

家庭是孩子性格着色的第一个染缸，家人就是孩子行为塑造的第一任教师，孩子通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活，有时父母不经意的一笔，往往会出现意想不到的效果：或是大写意的泼墨画，或是污染了整张白纸。所以为人父母言传身教尤为重要。如今，有些父母自己挥霍浪费，却要求孩子艰苦朴素、勤俭节约；自己看不起读书人，却要求孩子学有所成，最后教育结果往往事与愿违。所以，为了孩子明天的灿烂，父母要精心描绘着自己言行举止的一笔一画。

我的发言到此结束，谢谢大家。

网络游戏主持稿 篇5

L：尊敬的各位嘉宾。

C：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

L：欢迎大家来参加到我们第一届国球文化周的趣味活动。我是主持人lily。

C：我是主持人chocolate。

L：这周是我开学以来最喜爱最兴奋的一周。

C：oh?这话怎么说呢?

L：因为这周我们迎来了我们学院的第一届国球文化周，让人既激动又紧张。

C：对耶。前几天我就已经在学院体育馆等地方看到有不少关于乒乓球的文化展，让我大开眼界，对乒乓球又有了更深一步的了解。但我却仍然觉得意犹未尽。

L：意犹未尽对吧。没关系。今天就有更有趣的活动和游戏，让我们可以尽情放松运动，又可以使大家在枯燥无味的学习生活里找到属于我们的国球乐。下面就让我们为大家介绍接下来要进行的游戏。

C：首先第一个游戏的名称就叫作超级无敌“乒”知识，如何来乒知识呢。那就是各组轮流进行乒乓球对打，在边打的时候先边回答赛前裁判提出的问题。落网、失球、没有回答问题的都算输。

L：接下来紧跟着就是跟今年龙年有着微妙关系的“连跃龙门”和“龙珠长传”。“连跃龙门”是规定了三人在时间内进行比赛，在一定距离向垃圾桶扔乒乓球，2分钟。而“龙珠长传”则是玩家以二人三足的方式，然后用筷子夹住乒乓球将乒乓球送到指定地方，2分钟，一个球记一分。

C：你们以为这样就结束了吗?当然不，我们还有一个更考验团队精神的游戏，叫作“前有追兵，后有吹乒”。前2名队友用乒乓球拍接力运乒乓球，第2名队友完成运球后轻轻拍打第3名队友，第3名队友开始吹矿泉水瓶上的乒乓球，使乒乓球掉到指定的杯子里。这个靠的不仅有个人技术，更有团队合作精神哟。

L：这几个游戏都是同时进行的，你们可以经过自己组内讨论决定先后进行哪个游戏，在玩得同时大家也要注意时间喔，大家必须在4点45分前完成这几个游戏拿到积分，超过时间后得到的积分就不纳入统计。希望大家能在享受乐趣的同时也能爱上我们得国球。废话不多说，让我们马上来进行这几个游戏吧。

游戏开始中....期间适当发言促进气氛。

C：经过一轮激烈的搏斗后，相信大家对自己组和别人组的成绩都非常关心吧。

L：是的，游戏比赛的结果已经出来了，你们大家的命运现在就掌握在我手上了，嘻嘻。好吧，现在就让我来公布一下各项游戏的前六名，以及总成绩分的前三名。得奖的组都将得到丰富的奖品哟。成绩公布中......

C：欢乐的时间总是过得特别快，现在又来到了我们活动的尾声了，文化展看完了，游戏玩完了，但是，我们的国球文化周还没完喔~

L：没错没错，在接下来的几天我们将还会进行学院争霸赛，到时候又可以观赏到更多的激烈比赛和学习到更多的本领。也希望同学们可以持续着你们现在这股激动而兴奋的心情为接下来的比赛加油呐喊。

C：最后请同学们先行留步，在这里照个大合照留下一个美好的回忆，为这次活动画上一个圆满的句号。

网络游戏主持稿 篇6

主持人：一师一生（2人）

（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）

一：开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）

一、开场祝福及介绍与会领导

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！

师：值第xx个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！

合：老师，节日快乐！

师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！

生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频（播放视频）

三、诗朗诵（教师节献词）

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声。

诗朗诵（教师节献词）

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台！（播放音乐）

有请何店镇为获奖的老师生颁奖！

（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）

五、独唱《感恩的心》

师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！

师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：

有请以上受奖同志上台领奖！

请何店镇为他们颁奖！

（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）

七、镇领导讲话

师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！

八、新教师亮相发言

生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？

师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……

师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫

师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明

生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。

师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能

生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

（合唱，全场唱）

师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

师：享受教育，享受幸福

生：美丽人生，桃李芬芳

师：衷心感谢各位领导莅临现场！

生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！

师：何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动

合：到此结束！