活动应急方案及注意事项(热门12篇)

【#实用文# #活动应急方案及注意事项(热门12篇)#】在日常学习、工作或生活中，意外事件难以避免，为了有效防范和控制事故，通常需要提前制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是好工具范文网小编为大家收集的研学旅行活动安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动应急方案及注意事项 篇1

为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。

一、组织机构

成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。应急工作小组

（1）灭火行动组

职责:充分利用学校的消防器材及相关设施进行灭火，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防队员快速灭火。

（2）通讯联络组

职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

（3）疏散引导组

职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。

（4）现场救护组

职责:抢救伤员，根据现场情况拨打120急救电话，引导医护人员和设施前往抢救现场，协助120医护人员护送重伤员到医院救治，通知受伤学生家长和老师赶赴医院救助。

（5）现场保卫组

职责:负责看守事故现场，疏散人员和车辆，维护现场秩序，防止无关人员进入现场，转移和看守重要物品。

（6）后勤保障组

职责:确保救援所需的机动车辆、物资、消防用水、电力到位，保障救援必需品的供应。

（7）善后处置组

职责：负责师生及学生家长的`思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。

二、安全预防措施

（1）建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。

（2）加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。

(3)配备足够数量的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备达标。

（4）强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。

（5）公共聚集场所（学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等）出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。

三、应急处置措施

（1）第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

(2)学校安全应急领导小组第一时间到现场指挥，调动工作组人员开展抢险救灾工作。

(3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用紧急广播指挥师生有组织地撤离到安全地带。

（4）火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾害。

（5）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。

（6）在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。

（7）发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。 (8)做好舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，遏制社会谣言，维护校园秩序稳定。

（9）通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施；并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。

（10）实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。

四、注意事项

1、扑救工作应确保扑救人员的安全，避免事态扩大。

2、不得组织学生参加灭火。

3、事故发生后，要认真总结经验教训，修订应急预案，防止事故再次发生。

4、未经校园应急领导小组同意，任何个人不得擅自发布消息，不得接受媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。

活动应急方案及注意事项 篇2

为顺利应对学校春（秋）游以及其他学生群体外出活动中的突发事件，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，各项应急工作高效、有序地进行，确保教师生命和财产安全，根据区教育局文件要求，结合我校实际情况，特制定本应急方案。

一、组织领导：

组长：

副组长：

组员：相关班主任和带班老师

卫生保健：

后勤保障：

二、工作程序及原则：

1、组织教师学习本预案，使全体教师能够熟悉突发事件的救护过程，明确自己的职责。在活动前，班主任组织对学生进行安全教育；活动过程中，要关注学生活动动态预防安全事故的'发生。

2、一旦出现重大突发事故，教师不要慌乱，要安抚学生的情绪，重点看护受伤学生。并立即进行合理抢救，不得拖延，以免造成不必要的后果。

3、事故发生后，班主任或带班教师要及时向带队领导上报事故发生的时间、地点、事件受伤害程度。学校带队领导以最快的时间逐级向上级有关部门汇报，并同时联系110、120等相关机构。

4、带队领导要组织教师保护好现场，为有关部门提供公正、合理、客观的依据。

5、校长室在进行事故善后处理工作的同时，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

6、由校长室牵头，积极做好学校重、特大安全事故的调解工作。发生学生伤害事故，由应急领导小组与受伤害学生或学生家长通过协商方式解决。双方出现重大分歧时，可进行调解，时可以以书面形式请示教育主管部门、司法机关加入。

7、事故处理结束，由应急领导小组将事故处理结果书面报告区教育局。

活动应急方案及注意事项 篇3

根据公安消防部门和市政府的有关要求，结合华星大厦的实际情况，为确保大厦的正常办公秩序和人身财产安全，一旦发生火情，能有条不紊地进行扑救和疏散宾客，抢救财产，使火灾损失控制在最低限度，特制定此预案。大厦物管中心在消防中控室设置指挥部，总指挥由物管中心主任担任。一旦发生火灾，指挥灭火、组织抢救和疏散行动。

一、火情报警：

1、无论何时何地在大楼范围内，大楼工作人员一旦发现火灾，有责任立即向消防控制室报告。

2、在大厦内遇见火情，如果为初起小火，应就近使用轻便灭火器进行自救灭火，保护现场，将情况报告保安部。如果火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警，或用内部电话报警。电话号码：消防中控室：x119

3、电话报警时，不要惊惶失措，要沉着冷静，语言清晰的`将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。

4、关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。

5、切勿高喊“着火了”，以免造成不必要的混乱，要保持冷静，只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。

二、火情确认：

1.接到报警电话时，中控室应记录报警人姓名、所在部门及起火的确切位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡等情况。

2、中控室接到电话报警或消防主机报火警，立即通知备勤警员到现场确认，查清下列问题：

（1）火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。

（2）火源是什么，是电器起火还是其它原因。

(3)确认火情时，要注意。你不应该贸然开门。你应该先试试门的温度。如果是正常的，可以开门检查。如果门温度高，可以确认里面着火了。这时，如果房间里有人，你应该先设法救人。开门时，注意不要将身体正对着门，酌情进入。

(4)确认火灾后，立即向中央控制室反馈信息。

三、火情报告：

1、火情确认后中控室值班员立即（正常上班时间）向保安部经理和消防主管报告（夜间、节假日）向值班经理报告，同时向保安宿舍发出警报信号。

2、向总机值班员（正常上班时间）报警。

3、总机值班员接到报警后立即通知物管中心主任和各部门经理。

四、各级人员行动：

1、大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部，指挥灭火及抢救疏散行动。

2、非正常上班时间值班经理接到报警后立即赶往失火现场指挥灭火行动。

3、保安部经理接到报警后立即赶往中控室，协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。

4、接到报警后，物业管理中心行政办公室经理、客服部经理、工程部经理通知本部门各岗位人员坚守岗位，做好疏散准备，立即赶赴中控室，组成灭火指挥部。

5、保安部消防主管接到报警后立即赶往火灾现场，指挥义务消防队实施灭火抢救行动。保安部内保主管接到报警后立即赶往大厦正门，调整警力部署，维护正门及外围秩序。

6、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队，赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动7、其他各部门各岗位人员接到报警后坚守岗位，按灭火指挥部的命令行动。

五、灭火战术：

1、保安部消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火，并随时同灭火指挥部联系，向灭火总指挥报告火情。

2、冷却灭火法；义务消防队员赶到火场后，立即使用消火栓灭火，及时清理火场易燃物，用消火栓浇湿四周建筑物，降低火场温度。

3、隔离灭火法：将易燃物与火源隔离。

4、窒息灭火法：关闭门窗，用难燃材料压盖较小面积的火源。

5、抑制灭火法：使用abc干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。

六、灭火指挥部：

灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令：

1、启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。

2、打开排烟防火阀，启动排烟风机，消除火灾中的烟气。

3、关闭中央空调，和新风系统，防止火势漫延。

4、切断火区电源，电梯下一楼。

5、开启正压送风机，向消防疏散楼梯输送新风。

6、命令工程部关闭天然气总开关。

7、下达向119报警命令。

8、下达疏散命令。

七、组织疏散：

1、如果现场灭火负责人认为火势不能够控制，指挥部立即做出疏散决定。

2、消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播，用广播反复播放“紧急疏散通知”，广播稿如下：客户朋友们请注意，大厦xx层发生火灾事故，消防人员正在进行扑救，为了您的安全，请迅速离开房间，疏散前请保管好自己的财物，疏散时请不要乘坐电梯，以免发生危险，请按疏散指示方向走消防疏散通道，谢谢您的合作。

3、火灾区域及上下楼层紧急疏散后，根据人员离开情况广播疏散到其他楼层。

4、客服部接到疏散命令后，立即组织人员负责各楼层客户的安全引导，引导疏散人员走消防疏散通道。提醒疏散人员保持冷静，不要惊慌，不要乘坐电梯。提示疏散人员疏散到建筑物外围。疏散结束后，检查每个房间是否有人，确保没有人张贴标志。如有人员未离开房间，应及时劝说其迅速离开房间。

5、其他部门的人员在接到撤离命令后，应立即转移重要的材料和文件。

6、内保主管接到疏散命令后指挥外围警员清出机动车道，做好引导消防车进场的准备工作。

八、后期处理：

当灭火总指挥发出火情排除命令后，保安部立即做好火灾现场的警戒工作，保护火灾现场不被破坏，确保火灾事故调查，工程部应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常，客务部负责火灾后期的清理工作。

活动应急方案及注意事项 篇4

一、指导思想

组织研学旅行要以生命利益和社会利益为最高利益。活动安全要始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“统一领导，分级管理，谁主管谁负责”的原则，认真落实以防火、防盗、防灾害、防交通事故、放食物中毒、防公共卫生等突发事件为主要内容的安全岗位责任制。研学旅行组委会要对活动的安全工作进行指导、监督、管理和检查，堵塞漏洞，消除隐患，杜绝活动中安全事故的发生。

二、组织领导

为进一步预防活动中安全事故的发生，加强对活动中意外安全事故的应急救护，例如中暑、走失、扭伤、急性食物中毒等，成立安全事故应急领导小组。安全事故应急领导小组在研学旅行出发前两周内将小组成员名单确定。

三、安全措施

1、饮食

1)将一日三餐都安排在正规的餐饮中心，如具有地方特色及团队套餐的正规饭店、名校食堂等地，饮食绝对卫生安全。

2)严格控制学员的个人饮食，不会让其随意购买路摊小吃。

3)在用餐前半小时，我们会同相应的用餐单位联系，确定人数以及到达时间，保证用餐的顺利通畅。

2、住宿

1)将学员安排在具有高标准的学校营地，确保周围环境的卫生、健康以及学生之间能够相互照应。

2)每天晚上都会安排带队教师或辅导员查房，睡前到每个寝室去清点人数以及询问每个学员的身体状况等。

3)在同一地点，我们每个人的寝室都是固定的，不会允许学员随意更改寝室，每个学员都要按照提前告知的房间及床位入住。

3、交通

1)出发及返回：我们会统一为学员购买火车票，并会隔时清点人数；出站时也会有专门的辅导员负责集合学员，确保每位学员都集合完毕后从合肥火车站出发。

2)接站：到达目的地后，我们会有专门的旅游大巴及当地负责接应人员负责接站；司机的驾龄都保证在五年以上，并经过旅游公司专业训练，保证行车安全高效；接站后，我们会将学员统一带到入住营地进行简单收拾整理。

3)市内活动：每次出行我们都会由旅游大巴统一接送，不会让学员单独外出行动；我们会在大巴上安排监管人员，确保学员放在大巴上个人物品的安全；大巴上我们也会配备晕车药等常用药物，以防突发事件的发生。

4)送站：送站时会有带队老师负责车上的安全事务；辅导员须在确保每位学员都安全上车、火车离站后方可离开。

5)返程：通常按预定时间返程，若有变化，返程前我们会通知家长具体时间，以便家长到合肥火车站接回学生，家长接回学生时，需签字确认，确保每位学生平安回家。

4、随行队医

(1)在合肥至西安，及西安至合肥途中我们配备了合肥三甲医院配备医师2-4人随队出行，负责时刻监控学员的健康状况，确保学员在合肥至西安，及西安至合肥途中，稍有不适便可立即就医；同时，也可以确保学员突发病征发生时可以及时采取急救措施。保障火车途中学生安全。在研学旅行出发前两周内将小组成员名单确定。

(2)在西安-延安研学旅行期间我们配备了西安三甲医院配备医师2-4人随队出行，负责时刻监控学员的健康状况，与合肥随行队医一起确保学员西安-延安研学期间，稍有不适便可立即就医；同时，也可以确保学员突发病征发生时可以及时采取急救措施。在研学旅行出发前两周内将小组成员名单确定。

5、随行安保

(1)我们配备了安保人员随队出行，跟随出游队伍，保护学员不会受到伤害；同时，在与当地人发生纠纷时，可以负责协调解决，保障学员的人身安全及利益。

(2)我们配备了应急通讯组，负责随时同辅导员、队医、安保保持联系，确保组委会及时了解到各种突发紧急事件并及时处理；同时，也及时联系到队医及安保人员，确保其第一时间赶往事故地点。

四、安全预案

入营前我们对带队教师、辅导员及学生进行安全知识培训，成立指挥中心和应急小组，负责调控整个活动的正常运行，并处理各种突发事件，制定火灾、食物中毒、交通事故、户外活动安全等各种预案，确保学生安全。

1、火灾的预防与应急处理

禁止携带易燃、易爆物品；入住营地后，带队教师及辅导员熟悉楼层的`安全通道，备有一份学生入住房号，这样火灾一旦发生，就可以迅速通知学生逃离；入住后每天检查室内的电路，蚊香的点放位置，并做好记录；对所有学生介绍火灾发生时自救的方法：从所在场所的安全出口紧急疏散学生；工作人员使用灭火器灭火；及时拨打119火警电话。

2、食物中毒的预防及应急处理

在研学旅行活动中，应时刻预防学生贪吃各种零食，或者在外出活动时吃各种琳琅满目的小吃，工作人员高度重视。学生就餐前，领导小组对饭菜做仔细的检查，以防食物腐烂、变质，引起食物中毒。应急处理：食物中毒和急性肠胃炎是有区别的，症状及处理方法也不尽相同。

A.食物中毒

食物中毒的症状为恶心、呕吐、腹泻、胃痛、心力衰竭等。处理方法如下：

(1)如有中毒状况，应立即送附近医院治疗，并报告领导小组、带队教师及辅导员。

(2)送医院途中(如医院较远)可做些简易的急救工作：让患者多喝水，加速排泄；帮患者用筷子或手指触及咽部，引其呕吐；让患者喝些糖水、浓茶；暖一暖脚，以助心脏正常跳动。

B.急性肠胃炎

研学旅行途中如食物和饮水不洁(尤其在夏季)极易引起各种急性的肠道疾病，也称急性肠胃炎。症状是：来势凶猛，表现为上吐下泻，腹部剧痛，且极易传播扩散，如不及时医治会引起严重的后果。处理方法如下：

(1)如学生症状不是很严重，未出现脱水现象，则让其服用弗派酸、克痢痧、黄连素之类的药物，并让学生尽量多喝热水。

(2)如学生症状比较严重，带有脱水现象，则应立即送往医院进行隔离治疗。

(3)对学生的吐泻物及时清理，防止传播扩散。

3、中暑的预防及应急处理

预防：在外出活动时，应避免在中午前后高温、闷热的情况下进行，避免长时间阳光暴晒，出发前补充充足的水分，出发后备好矿泉水以防队员因身体缺水引发中暑。

应急处理：一旦发现队员皮肤干燥，脸上停止出汗但发红，伴有强烈头痛，常有呕吐，过后发生昏厥、晕倒，即可判断为中暑。

活动应急方案及注意事项 篇5

一、为了保障师生外出活动顺利开展

防范安全事故的.发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制订本应急预案。

抢险救援指挥机构。

总指挥：

副总指挥：

成员：

二、抢险救援队伍。

1、抢险救援组：

组长：

成员：

2、后勤保障组：

组长：

成员：

三、具体要求。

1、如果在外出活动中，突发轻微伤害事故，有后勤保障组组织成员进行就地处理，较严重的，则急送医院救治。

2、如果在外出活动中，突发重大伤害事故，在第一时间内及时向上级主管部门汇报，同时组织抢险救援组成员组织救援，迅速拨打110或120，急送医院抢救。

活动应急方案及注意事项 篇6

为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。

一、校外集体活动组织机构：

领导：副校长

副组长：副团委书记

二、可能引发校外集体活动事故的原因：

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。

三、事故的预防：

1、活动前由学校通过广播、班会等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。

2、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理，不随便离开队伍。

3、活动过程中要求领导与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。

4、用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。

5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。

四、事故处理：

一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理：

1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并马上通知家长。

2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告市教育局安全办；重大事故及时将情况报告市教育局及相关部门。

3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，学校教师根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。

4、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。

5、若有重大事故发生，应立即成立事故处理小组。

6、事故责任认定和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《学生伤害事故处理办法》进行处理。如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的'处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。

活动应急方案及注意事项 篇7

一、演练目的

为有效应对和及时控制大学校园内可能发生的突发公共卫生事件，提高全校师生员工的应急反应能力、协调配合能力和自我保护能力，确保师生生命安全和身体健康，特制定本演练方案。通过实战化演练，检验和完善学校突发公共卫生事件应急预案，提升应急管理水平。

二、演练时间

XXXX年XX月XX日（星期X）

三、演练地点

XX大学XX校区，具体地点包括学生宿舍楼、食堂、教学楼、校医院及应急指挥中心等。

四、参演单位及人员

主办单位：XX大学校医院、学生工作处、后勤管理处、保卫处

参演人员：校领导、各学院辅导员、校医院医护人员、后勤服务人员、安保人员、学生志愿者及部分学生代表

观察评估组：由校外公共卫生专家、校内应急管理专家组成

五、演练内容

1. 情景设定：模拟校园内发生一起疑似XX传染病疫情（或食物中毒事件），首例病例在学生宿舍被发现，随后有多名学生出现相似症状。

2. 启动应急响应

信息报告：宿舍管理员发现异常情况后立即上报至学院辅导员，辅导员迅速向校医院及学生工作处报告。

初步处置：校医院接到报告后，立即派遣医护人员前往现场进行初步诊断，同时启动应急预案，通知相关部门。

3. 现场处置

隔离封锁：保卫处配合校医院对涉事宿舍楼进行临时封闭，限制人员流动，设置警戒线。

患者转运：校医院医护人员穿戴好防护装备，将疑似病例安全转运至校医院隔离观察区。

环境消毒：后勤管理处组织人员对涉事区域进行全面消毒处理。

4. 疫情（或事件）调查

流行病学调查：校医院联合疾控中心对病例进行流行病学调查，追溯传染源，确定密切接触者。

食品安全检查（如为食物中毒事件）：后勤管理处配合食品安全监管部门对食堂进行突击检查，查找原因。

5. 信息发布与心理疏导

信息发布：学校宣传部门通过官方渠道及时、准确发布相关信息，避免谣言传播。

心理疏导：学生工作处组织心理咨询师为受影响的'师生提供心理支持和干预。

6. 总结评估

演练结束后，组织召开总结会议，各参演单位汇报演练情况，观察评估组提出改进意见。

根据演练反馈，修订完善学校突发公共卫生事件应急预案。

六、准备工作

1. 制定详细的演练脚本，明确各参演单位职责和具体任务。

2. 准备必要的演练物资，如防护服、口罩、消毒液、急救箱等。

3. 对参演人员进行培训，确保熟悉演练流程和各自职责。

4. 提前通知师生，避免引起不必要的恐慌。

七、注意事项

1. 演练过程中，所有参演人员需严格遵守疫情防控要求，做好个人防护。

2. 确保演练过程安全有序，避免发生次生事故。

3. 尊重患者隐私，保护个人信息不被泄露。

活动应急方案及注意事项 篇8

活动目的：

为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演练活动。

活动时间：

20xx年11月17日

活动地点：

xx幼儿园

活动参与人员：

全体中四班幼儿及教师

活动准备(道具)：

一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)

活动演练过程：

一、观看视频，了解火灾知识

1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的'时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

三、听警报，跟随老师疏散逃离

1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演练结束。

五、延伸教育活动

教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

活动应急方案及注意事项 篇9

中小学开展研学旅行是创新校外教育、深化社会实践的重要途径，更是全社会齐抓共管青少年健康成长的联合行动。开展研学旅行活动首先要把好安全关，让学生在安全的前提下学习更多的知识，为保证我校研学旅行活动的安全有序开展，特制定研学旅行活动安全预案。

一、安全工作组织机构

1．突发事件应急处理领导小组：

组长：

副组长：

组员：

全面负责活动安全工作，指导工作小组开展工作。

2．突发事件应急处理工作小组：

组长：

副组长：

组员：

二、认真做好安全教育及组织工作，夯实安全工作责任

1．教务处制定“研学旅行”活动方案，经校长办公会审定后方可实施。

2．在“研学旅行”出发前对在校全体教职工和学生进行安全教育，明确教职工的各项责任及主要任务，使得教职工以高度的责任心对学校每个学生的安全负责，做好安全管理，确保外出活动万无一失。

3．出发前再集合做安全教育及宣布活动安排。

4．活动时中层干部、班主任共同管理学生、对学生安全问题负责。

5．活动的路线、地点，实践基地事前实地勘查，杜绝学生到危险地方开展活动的隐患。

6．xx市公共公交有限公司提供有营运资格证的公交车，协助老师组织学生有秩序地上车、教育学生不要争先恐后、安全坐好不得随意离开座位等。

7．到达目的地后组织和开展活动，不可随意离队。

8．分散自由活动时，要求学生按小组活动，不允许个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，老师与工作人员要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

9．每个活动结束后，要在规定的.地点按时集中，清点人数。当天活动结束老师及工作人员跟车回校，待学生离校后，才能离开。

三、现场组织与指挥

（一）现场成立突发事件应急处理领导小组和工作小组，负责突发事件的应急处理工作。

（二）突发事件应急处理工作小组履行下列主要职责：

1．指挥有关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2．安排老师、工作人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3．根据需要对师生、工作人员进行疏散，并根据事件性质，报请学校领导迅速依法采取紧急措施。

4．根据需要对事件现场采取控制措施。

（三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

（四）应急状态期间，突发事件应急必须保证随行人员通讯畅通。活动的各班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本班级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

四、学生安全须知

1．班主任组织召开班会强调相关安全工作要求。

2．告知家长“研学旅行”活动的内容、地点、时间、活动线路及班主任的联系电话。

3．活动过程中要听从老师安排，要积极参加集体活动，学生不得随意离队。

4．要遵守交通规划、行走靠右走人行道、横跨马路走斑马线、公路上不要追逐打闹。

5．每个同学要告知班主任备用家庭电话和家长手机号，便于紧急联系，以便及时联系。

6．学生参加“研学旅行”活动时要穿校服，便于辨认和管理。

7．同学不要随便与无关的陌生人交往。

8、随身携带物品要轻便，贵重物品(照相机等)自己要保管好。

9．学生不得携带火柴、打火机、刀具等危险物品，避免安全隐患。

10．学生自身携带的食品应干净新鲜、包装完好，自制食物应由家长确认后打包装好。

活动应急方案及注意事项 篇10

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的.安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20xx年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：xxx校长

组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

现场指挥：xxxxx

医疗保障：xxxxx

参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

六、组织分工：

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、 xxx消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排：3月31日（星期六）

1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3：10消防演练开始

3：40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。

“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告x校长：xxx年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”

2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

3、总控室、操场音响：xxx

4、摄影：xxx、

5、新闻报道：xx

活动应急方案及注意事项 篇11

一、演练目的

为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的'实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。

二、演练时间：

20xx年xx月xx日上午10点整。

三、参加人员：

幼儿园全体教师，学校全体行政人员。

四、演练指挥小组：

1、总指挥：xx

2、副总指挥：xx

3、成员：xx

4、各班疏散成员：由各幼儿班老师辅助进行

5、楼道小组成员：xxx

6、各班疏散路线及安全地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处

五、演练内容（地震）及程序

1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

2、幼儿到达指定地点后由xx指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。

3、总指挥对本次的演练进行小结。

4、全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。

六、演练注意事项

1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。

2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。

3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。

4、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故。

5、演练撤离是不分班级先后，做到迅速有序，不慌张。

6、疏散小组成员，各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，第一时间救护伤员。

活动应急方案及注意事项 篇12

一、指导思想

遵循“预防为主，演练结合；突出重点，注重实战；规范操作，协调配合”的`原则，提高全校师生对突发公共卫生事件的防范意识和应急水平，确保师生健康与生命安全。

二、组织领导

领导机构：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责：负责拟定演练方案、流程图，统筹协调各部门工作，确保演练任务圆满完成。

下设工作组：

1. 教学工作组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx等

职责：通知教职工演练事宜，组织教学相关防控工作演练培训与总结。

2. 后勤工作组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各班主任、学科教师及食堂、寝室管理相关人员

职责：通知后勤人员演练事宜，组织后勤相关防控工作演练培训与总结，防疫物资准备及领取安排。

3. 宣传报道组

组长：xxx

成员：xxx、xxx等

职责：拍摄录制各岗位、各环节演练视频，编制活动简报。

三、演练时间与地点

演练时间：xxxx年xx月xx日

演练地点：xx中学

四、演练人员

全体行政人员、班主任教师、科任教师、后勤人员、门卫等

参加演练学生由学校教师扮演

五、演练流程

1. 预备阶段（8:30-9:30）

8:30前，所有参演人员到校，进行体温检测并领取工作牌。

8:40，在会议室举行预演工作部署会。

2. 分组预演（9:30-10:30）

各部门按照预案进行分组预演，熟悉演练流程。

3. 正式演练（10:40-12:00）

科目一：学校预备工作（演练当日仅明确要求，不实际演练）

科目二：师生预备工作

学生分批次、分通道入校，间隔1米排队，测量体温，上交健康登记卡，消毒后入校。

科目三：测温与异常处置

体温正常学生有序进入教室；体温异常学生由引导员带至“体温复检处”，根据情况联系家长或启动应急预案。

科目四：教室晨检

班主任进行体温复测，登记，进行疫情预防教育。

科目五至七：上课、课间及大课间活动（演练当日仅明确要求，不实际演练）

科目八：午检及异常情况处理

当班老师发现体温异常学生，立即上报并带至留观室，启动应急预案。

科目九：就餐与消毒

学生错时错峰排队打餐，保持间隔就餐，用餐后清洗餐具并洗手。

科目十：放学演练

学生在教师引导下有序放学，保持安全距离。

六、总结与反馈

12:00，召开演练总结会议，总结得失，修正方案，确保预案的科学性、合理性与可操作性。

七、注意事项

所有参演人员需佩戴好口罩，做好个人防护。

演练过程中，严格按照预案流程操作，确保安全有序。

演练结束后，及时对场地进行消毒处理。