【#实用文# #重阳节主题班会活动记录(优选7篇)#】在学习和工作中,很多人需要做练习题。做题有助于检验对知识点的掌握程度,提高熟练程度,加深对知识点的理解。同时做题还可以巩固你对知识点的运用!一份好的习题都是什么样子的呢?以下是好工具范文网小编精心整理的尊老爱幼的主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动意向:
农历九月初九是重阳节,中国的传统节日,也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的'。
活动目标:
1.引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。
3.能够抓住人物的主要特征并表演出来。
准备工作:
1.课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。
2.爷爷奶奶笑的照片。
活动流程:
开始部分
播放图片导入活动
1.展示图片,引起孩子的兴趣。
2.谁在地图上?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)。
3.他们为什么笑?(请告诉孩子们)
4.原来他们要放假了,所以笑得那么开心。
基础部分
二、欣赏儿歌《九月九日》
1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
2.让孩子们再享受一次。
3.孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)
尾部
1.让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的爱的方式。
2.让个别孩子充当爷爷奶奶,其余的孩子上来表演自己的方式。
3.教育幼儿做一个听话的乖宝宝,懂礼貌。
附儿歌:
九月九日,九月九日,重阳节到了。我爷爷奶奶笑了,我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。
金秋十月,又要迎来了一年一度的重阳佳节。xx年10月20日,贵阳三中在河滨公园竹香居举办了xx年九九重阳节活动,学校姚校长、工会主席、办公室分管退休工作人员及人事干部与退休教师在此欢聚一堂,共庆重阳佳节。
大会前,退休教师进行了游园活动。11点钟召开座谈会。座谈会先由工会主席代表学校向退休教师致辞;然后人事干部对退休教师关心的工资调整问题进行了讲解与解答;再由学校姚校长向退休教师们介绍学校取得的成绩及今后的发展规划;最后与退休教师们座谈,听取他们的建议。座谈会上大家畅所欲言,姚校长也对退休教师们提出的问题一一进行了耐心的解释。
姚志鹏校长在活动的最后祝愿老教师:身体健康,青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!
10月23日(农历九月九日)是重阳节来临之际,仪阳中学开展了“重阳敬老·感恩教育”为主题的重阳敬老教育活动。
尊老倡议指导调查。学校向全体学生发出“尊敬老人,孝敬长辈”的倡议,要求学生与家中的老人谈心,了解他们的年龄、生日、以及为晚辈的成长付出的心血。感恩活动落实体验。学校围绕这一主题,开展了“三个一”活动,即:帮父母做一次家务劳动,记一次父母艰辛的劳作,抒一次与父母感恩谈心。敬老文化用心体会。各班级围绕主题置办了班级“感恩回报、担当责任”的文化宣传栏;召开了以“念亲恩、抒亲情”主题班会;畅抒个人感言,书写“心灵卡片”,将自己想对父母长辈说的祝福语、感谢话写在卡片上,带回家送给自己的父母长辈。尽孝感恩你我践行。要求同学们从日常生活做起,感受父母的辛劳,为父母分担责任;讲述自己亲身感受或发生在父母身上的真心付出、无私关爱自己的故事,设身处地,将心比心,畅谈个人感受,进行家庭美德教育,积极引导教育学生以感恩之心孝敬父母长辈。
金秋送爽,丹桂飘香。岁岁重阳,今又重阳。孝敬老人,感受亲情。10月11日上午,重阳节到来之际,XX县夏庄镇石岭完小开展了“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的教育活动。通过晨会、校会、品教课大力宣传,教育学生关爱身边的老人,创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
根据学校统一安排,3—6年级开展以“关爱空巢老人,实现美丽中国梦”为主题的征文比赛;1—3年级开展以“我为爷爷奶奶做件事”为主题,要求学生为自己的爷爷奶奶或身边的空巢老人打扫卫生,洗衣做饭、谈心聊天、洗脚梳头等;开展“敬老孝亲之星”十佳评选活动。
活动的开展,旨在鼓励学生从身边做起,从日常生活中去孝敬自己的父母、关爱自己的爷爷奶奶,常怀感恩之心,做敬老爱老标兵。让身边的老人,老有所养,老有所为,老有所乐,欢度夕阳红。
在重阳节来临之际,为了继承我们中华民族的传统美德,弘扬尊老、敬老、爱老的传统。我们学校充分利用校园广播站,宣传有关重阳节的典故知识及其传统,各中队也纷纷召开“重阳节”主题班会,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩,激发学生们孝老爱亲的内在自觉,懂得敬老爱老的重要性。进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。并安排利用周六、周日的时间里,尽自己所能制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动。同时在10月11日早上,我校举行捐赠“爱心蛋”公益活动。倡议全体师生,当天每人带两三个鸡蛋。由学生代表一起送到有困难的老人手中,向他们表达一份敬意和关怀,为需要帮助的老人尽一份微薄之力。
通过“重阳我们在行动”的实践行动。更好的让孩子尊老、敬老、爱老的情感在心中深深地扎根、发芽。让孩子们懂得了不要疏忽对老年人的关爱,做到“老吾老以及人之老”的社会风尚。
班会目标:
让学生理解“尊老爱幼”的意义及其在中华文化中的重要性。
培养学生的感恩之心,学会尊重长辈、爱护幼小。
鼓励学生分享自己在生活中如何实践尊老爱幼的具体行动。
提升学生的社会责任感,激发他们参与家庭与社会尊老爱幼活动的热情。
班会准备:
材料准备:相关故事视频或PPT、名人尊老爱幼的故事集、手工材料(如彩纸、画笔)用于制作感恩卡。
环境布置:可在教室布置一些关于家庭和睦、长幼互敬的海报或横幅。
角色分配:指定几位学生负责不同环节的主持、故事讲述或表演。
班会流程:
1. 开场导入(5分钟)
教师致辞:简短介绍班会主题,强调尊老爱幼的重要性。
播放视频:选择一段展现尊老爱幼美好瞬间的.视频,激发学生的情感共鸣。
2. 主题讲解(10分钟)
讲解“尊老爱幼”的含义:通过PPT或故事讲述,解释尊老爱幼的传统美德,包括其历史渊源和现实意义。
名人故事分享:分享一两个历史上或现代名人尊老爱幼的故事,引导学生学习榜样。
3. 小组讨论(15分钟)
分组讨论:将学生分成小组,每组讨论并分享自己家庭中尊老爱幼的具体例子,或者讨论在日常生活中如何更好地实践这一美德。
小组汇报:每个小组派代表分享讨论成果。
4. 实践活动(15分钟)
制作感恩卡:学生动手制作感恩卡,写上对家中长辈的感谢之情或对弟弟妹妹的关爱之言,鼓励真情实感的表达。
角色扮演:小组内进行简单的情景剧表演,模拟如何在不同情境下体现尊老爱幼,如帮助老人过马路、照顾生病的弟弟妹妹等。
5. 总结反思(10分钟)
师生总结:教师总结班会要点,强调尊老爱幼不仅是一种行为规范,更是一种心灵的滋养。
个人承诺:鼓励每位学生写下一条自己今后将如何在日常生活中实践尊老爱幼的承诺,并简短分享。
6. 结束语(5分钟)
情感升华:用一首温馨的歌曲或诗歌结束班会,如《常回家看看》或《游子吟》,加深学生对家庭和亲情的理解与珍视。
宣布下步计划:如果可能,可以预告接下来班级或学校将组织的尊老爱幼实践活动,如访问敬老院、帮助低年级学生等。
一、活动目的:
1、让学生知道尊敬父母长辈是我们中华民族的传统美德。
2、启发学生从小就要有爱心,做孝顺老人的好孩子。
二、活动准备:
歌曲《我爱爸爸妈妈》和《我的好妈妈》
三、活动过程
班主任发言
“先栽树,后乘凉,长辈恩情不能忘,老人老了老人老了,春风暖人心。我在此宣布张山庄小学二年级“孝敬老人,从小做起”主题班会,现在开始。
(一)活动导入
1、用一首《我爱爸爸妈妈》引入新课。为什么爱父母,尊敬老人?(学生交流)
(2)、活动流程:
1、闻听了的故事,思考并讨论:
1)你从哪里看出黄翔对母亲很孝顺?
2)什么让你感动?
黄翔是个孝顺的孩子,从小就知道如何照顾父母。
2、讲一讲古今孝敬父母的故事(老师讲)
1)学生讲述自己听过的关于孝顺和感恩的故事。
总结:像这样的故事,我们三天三夜也讲不完。虽然它们离我们很远,但人们总是深情地赞美它们,它们被编成了书,永垂不朽。
2)你知道人们为什么这么做吗?(学生交流)
3、如何做一个懂事感恩的.人?
1)学生,父母都很爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在一个无忧无虑、舒适快乐的环境中成长。爸爸妈妈为我们做了很多。我们应该如何孝敬父母?我们还听到了一首关于纪念我母亲的歌曲。这首歌的名字是《我的好妈妈》。
2)、总结:这首歌唱的是孩子看到妈妈下班回来很辛苦。赶紧给她妈搬凳子,倒水,亲她。这是孝敬母亲的表现。
3)请学生讲述自己亲身感受或父母长辈对子女真诚奉献、无私关爱的感人故事,以及作为子女的真诚回报和感恩。
4、看谁更懂和父母沟通。
父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少?
1、画一个问题,回答游戏,看谁回答的最正确。
(1)谁知道爸爸妈妈的生日?你如何庆祝你父母的生日?
谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?
(3)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
(4)你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗?
你知道妈妈有多重吗?
你知道你妈妈有多高吗?
2、开着火车去评判对错游戏
(1)可以不经父母同意出去玩。
(2)吃饭就是等着妈妈给我做大餐。
(3)回家后让妈妈买零食。
(4)回家不认真做作业,老是和妈妈顶嘴。
(5)不仅做自己的事,还要做很多家务。
(6)帮助父母做力所能及的家务,减轻他们的负担。
(7)如果有心事,主动找父母倾诉,经常和父母聊天。
(8)尊重父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不跟父母发脾气。
(9)生活节俭,没有浪费,不乱花钱,对父母要求不高。
(10)在学校听老师的话,认真完成作业。
5、活动到此结束。让我们把最想对父母长辈说的问候或者最想表达的话写在卡片上,带回家给父母长辈。
(3)班会总结:孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以和父母说一些心理上的话,就是和他们聊天,在母亲节或者他们生日的时候送他们一朵花,或者说一句祝福的话,比如祝他们生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给她盛饭等等。它是一句祝福,一句问候,一朵鲜花,一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊重。
6、宣布本次班会结束。
四、活动经历
这个活动充满了温暖。相信这支主题团队会给“孝敬老人,从小做起”主题班级活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心灵里种下爱的种子!
活动目标:
1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1、皱纹纸搓成的小纸球
2、彩色橡皮泥
3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)
4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)
5、亲子游戏:包饺子
结束活动:作品展示合影留念
教学反思:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的'主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目的:
1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。
2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
活动准备:
1、排练节目。
2、布置教室。
3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。
活动过程:
一、认识重阳节
重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?
学生讲述重阳节的由来故事。
二、欢歌庆重阳
1、“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”
2、甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
甲:家长用爱哺育我们成长,
乙:老师用爱教育我们成才!
甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!
合:请听《字母歌》。
3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。
4、甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐,游戏规则是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参与游戏。)
乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演节目,大家说好吗?那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)
三、品尝重阳糕
重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的`重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!
四、结束篇
今天,我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节,但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也准备一份小礼物吧。
音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!
五、班主任总结
小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!
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