【#实用文# #残疾人手抄报内容文字内容(摘录九篇)#】端午节是中国的传统节日。它不仅能吃到美味的粽子,还能观看龙舟赛。我真的很喜欢端午节!
为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:
一、活动时间
20xx年3月
二、活动主题
传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)
三、活动内容
(一)青年文明号集体
1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。
2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。
3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体,要结合本单位实际,开展以“传承雷锋精神,竭诚为民服务”为主题的服务活动。
4、企事业单位的青年文明号集体,要开展“岗位学雷锋”主题活动,深化各类技术竞赛和技术比武,引导青年职工爱岗敬业、奉献社会,提升青年职工的职业素质和职业精神。
(二)学校团、队组织
1、2月29日的升旗仪式上,学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各支部、中队出一期以“学雷锋,树新风”为主题的'黑板报。
3、举行一次高质量的主题团、队会活动,讲雷锋故事、读雷锋名言,黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。
4、结合3·8国际妇女节,引导团、队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈节日礼物,让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。
5、结合植树节,积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。
(三)县直机关团组织
1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用,组织广大青年学习雷锋事迹,践行雷锋精神,增强学雷锋的主动性、自觉性。
2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动,以实际行动传播环保理念。
3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫,清除“牛皮癣”、白色垃圾等。
(四)乡镇团委
1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容,在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动,引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。
2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容,围绕扶贫助贫等工作,组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。
3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。
四、活动要求
1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,精心组织,认真实施。
2、广泛宣传,营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。
3、求真务实,注重实效。注重活动精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋月”活动。
4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理,于3月25日前报送团县委。
1、以自然之道,养自然之身。欧阳修
2、体育人为本。雪雨水
3、发展体育运动,增强人民体质。毛泽东
4、科学的基础是健康的身体。居里夫人
5、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。鹤见右辅
6 、生命就是运动,人的生命就是运动。列夫托尔斯泰
7、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。泰戈尔
8、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。卢棱
9、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。卢棱
10、生命就是运动,人的生命就是运动。列夫托尔斯泰
11、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。赫尔巴特
12、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。朱德
1 3、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。卢梭
14、锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。朱德
1 5、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。卢棱
16、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。爱默生
17、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!古希腊格言
18、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。列夫托尔斯泰
19、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。斯宾塞
20、在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。列宁
21、一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。皮埃尔顾拜旦
22、运动是生命的滋润剂,健身是青春的美容师,健身是对生命的投资,运动是对健康的保险,生命在运动中延续,健康在锻炼中加固!佚名
23、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。蔡元培
我和体育作文
准确地说,我在初中的第一天才开始接触体育。
我的'两个新朋友,周生和姜昆雄,从四年级开始打篮球。他们说如果我这么高的时候不打篮球就太遗憾了。当时我没有多想。我想有更多的东西会很好。我就是这样走得更远的。我感受到了篮球的魅力和它带给我的快乐。
他们教我三步上篮、运球和篮球的规则。很快我会有一个简单的比赛。在体育课上,我们和班上的男生打半场。为了平均周生和我的团队,姜坤雄被分配到了对面。周生是足球技术最好的,他是负责得分的小前锋,姜昆雄是对方的指挥,我负责篮下防守是因为我的身高。
我们队的周生很难找到得分机会,因为他被很多人防守,但毕竟他是一个老手。对方球队对他有点无能为力,我的篮板也不够好。只有周生和姜昆雄能抓住我,但是姜昆雄仍然需要防守周生,所以我们队轻松获胜。
我们能够如此愉快地开展体育活动,这与学校对学生身体素质的重视有很大关系。
体育活动带给我们快乐的心情和健康的身体。作为21世纪的接班人,我们应该锻炼自己,努力学习,为祖国做贡献,成为栋梁。
一、活动主题:
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:
xx年12月3日下午。
四、活动地点:
xx市特殊教育学校
五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
1、身体和精神是不能同时残障的。——霍金
2、有残疾者往往对造物怀有不平之心。——培根
3、把无数思念化做心中无限祝福,默默地为你祈祷,祝你健康快乐!
4、两粒种子,一片森林。
5、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。——培根
6、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
7、一个人只要肯努力,就没有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。
8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
9、多少座山崔嵬也不能勾勒出您伟岸;多少个超凡岁月也不能刻画出您面容风霜,祝你幸福,快乐!
10、盲人不辨色彩。——乔叟
11、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
12、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根
13、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。信任你一定行的。
14、欢乐就健康如果我祝福能为您带来健康源泉,我愿日夜为您祈祷。
15、每当想起你我就无比动容,你时刻激励我,不断奋进,在这个特殊节日里我祝福你,祝福你快乐每一天!
16、我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心。——霍金
17、有理想在的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐,努力加油啊!
18、若是瞎子领瞎子,两个人都要掉在坑里。——圣经
19、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
20、有理想在的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
21、一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。——霍金
22、在盲人国里,独眼龙就是国王。——拉丁语
23、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
24、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
25、残疾并不是性格的标记,而只是导致某些性格的原因。——培根
26、对瞎子来说,鹅卵石和金刚石毫无区别。——托·富勒
27、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
28、人之有德慧术知者,恒存乎疢疾。——孟子
29、盲人是产幸的人,不幸的人也是盲人,因为前者谁也看不见,后者谁也不去看。——冯·洛戈伊
30、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
31、不论你在什么时候开始,重要的`是开始之後就不要停止,不论你在什么时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
32、每个人都有残疾,我的残疾你们能看到,那你们的残疾呢?——约翰库缇斯
体育作文
体育,天神的欢娱,生命的动力!九月,勤中也迎来了自己的体育节。
今年的体育节开幕式很精彩,每一个班级的入场式都格外抢眼。24个班级依次踏着整齐的步伐,雄赳赳地朝司令台走来。他们拿着纯洁的白鸽,挥舞着手中的彩带,羞涩地走着。我有幸参加了我们班的入场式表演,为班级表演腰鼓。在准备区,我们几个敲腰鼓的还在紧张的排练,鼓声响彻天际,回荡耳边。终于,该我们上场了,我很兴奋,昂首挺胸地大步向前走,伴着有节奏的鼓声,在全校同学地注视下,我们班顺利的完成了表演。
体育节的开幕式让我难忘,但是运动员的激烈比拼才是让我最难忘的。跑步,在红色的跑道上,运动员们伴着风、伴着欢呼,努力拼搏。他们每一次踩下坚实的一脚,我都为他们感到骄傲。今年的体育节,我很光荣的参加了女子800米的比赛,这次比赛让我深刻地体会到了九4班的团结。在比赛前,我很紧张,但是我的好朋友们都来为我加油,这让我很感动。比赛开始了,我有些不知所措地站在起跑线上,朋友们都走了,我很无助。发令枪终于还是响了,比赛很激烈,在一开始,我就被撞到了后面,但我不敢停下,因为我知道我在为九4班跑。跑了一圈,就累了,拖着重重的腿在跑道上蹒跚。我跑到了九4班,我听见了,我听见所有的同学都在为我加油,那个时候,我使尽了力气,拜托了最后一名的头衔。那时,我想自己已经机械化了,因为我感觉自己不在跑步了,我感觉我厚实的双腿已经不在了。第二圈,同样是挣扎着前行,同样是在九4班前,我拼了最后一口气,奋力一搏,到达了终点。我没有取得很好的成绩,虽然只是倒数第二,但我心中挥之不去的激动,让我热泪盈眶。感谢九4班,在我最无力的时候支持着我,感谢老师,当我在跑道上看见您为我呐喊时,您可知道我心中的那份感动。当其他的跑步项目开始时,我也像当初的你们努力呐喊。不知道为什么,每一次呐喊都想哭,每一次呐喊都有感触。九4健儿们,你们加油跑,当我们分唇、启齿的那一刻,就是你们辉煌的一刻。体育节就是锻炼我们的意志,也是让我们表现自己的舞台。
曾经何时,多少成功人士站在领奖台上获奖,手捧奖杯;曾经何时,多少运动健儿站在领奖台上,手捧鲜花、戴奖牌,五星红旗徐徐上升;成功、是激昂的、震撼人心的,然而,成功,更是自己的对手。 不经风雨怎得彩虹,成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出多少才收获多少。
日已偏西,夕阳无限美丽。体育节的圆满结束,让我感慨万千,这是我们初中的最后一次体育节,也是我初中体育节唯一参加项目的体育节。我们坐在草坪上,听老师宣布体育节的闭幕,不过,我没有遗憾,因为我拼搏过。感谢勤中,感谢九4!
端午节到来之际,为大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,及时把党的关怀和温暖送到优秀劳模家中,滨湖区雪浪街道总工会来到大浮社区看望优秀劳模,送上慰问金及端午节礼品。
5月4日上午,雪浪街道总工会、大浮社区工作人员共同看望大浮社区患有癌症的劳模周兰英,为她送去了端午节礼品和节日祝福。劳模周兰英青年丧偶,独力抚养五个子女茁壮成长,并为国家和社会作出了许多贡献。
现如今她已退休在家。工会此次慰问带去了对她的关心,和对她安享晚年的祝愿。工会慰问组仔细认真地询问周兰英同志的身体、生活状况,希望她能保重身体,同时感谢她为城市建设和社会发展付出的辛勤劳动。周兰英感谢组织的关怀,表示将更好地发挥带头模范作用,发挥余热。
大浮社区工会一贯抓实劳模服务工作,为劳模充分发挥作用创造良好的环境和条件,通过开展走访慰问优抚对象活动,了解他们的'生活和工作情况,倾听他们的意见和要求,使慰问对象深深感受到党和政府的温暖。
如果你想知道端午节是怎么来的,我来告诉你。
端午节在每年农历五月初五。端午节是中国的一个传统民间节日,也叫正午节。还有一首关于端午节的儿歌:“五月五日是端阳。插入艾叶,佩戴香囊。吃粽子,撒糖。龙舟下水了。”
但是今天的端午节更多的`是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟是为了救死于汨罗江的爱国诗人屈原。把粽子倒进河里,是为了防止鱼、蟹、虾吃掉屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原地区以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦为主,都是为了土地而战。当时屈原是楚国的左派官员。他劝楚怀王仁政,不听小人之谗言,王怀不但不听,还听了谗言,贬了屈原。悲痛欲绝的屈原写下了不朽的诗篇——《离骚》、《田文》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原的精神受到了很大的打击。面对国家的覆灭和人民的苦难,他无能为力,于是在极度失望和痛苦中把石头扔进了长江以东的汨罗江。听到这个消息的楚人纷纷划船,在河里打捞屈原的尸体,把粽子带到河里喂鱼、饺子、虾、蟹,不让他们吃屈原的尸体。两千多年过去了,屈原的形象依然留在人们心中。现在,在农历五月初五,人们会划龙舟,吃粽子来纪念这位伟大的诗人。
当然各地风俗各异,但都吃粽子,插艾叶,戴香包,赛龙舟。除了以上,我们这里还有送吃绿豆糕的习惯。
我喜欢端午节。因为这一天我们不仅可以吃粽子和绿豆糕,还可以表达我们对伟大的爱国诗人屈原的怀念。
一、指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
三、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
5月4日——5月13日
六、活动安排
1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)
2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)
3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)
4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)
6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)
为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下:
一、活动时间
主题活动月:20xx年3月。
二、活动地点
校园及校外场所。
三、活动安排
1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学习雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。
2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。
上一堂主题班队课,每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会,就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;出一期黑板报;做一件好事。立足校园,融入社会,可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的,也可以是学生自发行动,力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事,登记在班级“学雷锋日记本上”;读一篇雷锋的日记(故事);背一句雷锋的名言,学习雷锋精神精华,做新时代雷锋人。
3.开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。
4.评选 “学雷锋小标兵”。
评选条件:
(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。
(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。
(3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。
(4)学习勤奋,学风严谨,有较好的卫生习惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。
(5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。
(6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。
(7)拾金不昧,捡到东西要交公。
评选办法
采用班级推荐的方法,3月31日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。
5. 创建雷锋中队
创建对象:四、五年级
创建条件:
(1)人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。
(2)人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的'情感和内容。
(3)人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。
(4)人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。
(5)人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区3月学雷锋活动方案。
一、活动目的
不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐社区
三、活动时间地点
时间:3月11日上午
地点:xx社区院内
四、参加活动人员(活动分工附后):
医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动:
1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);
2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;
3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的'桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击
发布时间:2024-09-08
在现实生活或工作学习中,需要使用简报的场合越来越多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编收集整理的世界残疾人日简报范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。世界残疾人日手抄报内容 篇1 在第XX个国际残疾人日来临之际,为丰...
发布时间:2024-09-21
随着社会一步步向前发展,简报对人们来说越来越重要,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的残疾预防日宣传活动简报范文,仅供参考,大家一起来看看吧。国际残疾日手抄报内容 篇1 “可以根据需求来服务中心申请轮椅、拐...
发布时间:2024-09-06
春节,即中国农历新年,俗称新春、新岁、岁旦等,口头上又称过年、过大年。以下是小编为大家整理的春节手抄报内容文字(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。记者报手抄报内容文字 篇1 驱赶年兽 相传,中国古时候有一种叫"年"怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜...
发布时间:2024-09-09
手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻,以下是小编收集整理的教师节手抄报内容文字(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。教师节手抄报内容文字 篇1 张良拜师: 张良少游邳邑,遇老人堕履桥下,谓良曰:“孺子,下为我取履。...
发布时间:2024-09-09
为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的全国助残日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。助残日手抄报内容文字 篇1 一、活动目标 1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思...
发布时间:2024-09-15
中秋节手抄报内容文字简单 篇1 中秋节习俗 围绕着中秋节,自古以来形成了丰富多彩的节庆活动,其中既有各地普遍接受的流行风俗,也有富有地域特色和民族风情的习俗。 吃月饼 中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。据说唐朝时期已经有了中秋吃月饼的习俗,但是月饼作为食品名称...
发布时间:2024-09-09
开学了手抄报文字内容大全 篇1 开学了 又回到熟悉的校园 又见到亲切的笑脸 又听到欢快的叫声 孩子们又大了一岁 感觉长高了许多 开学的第一声问候 是最甜美的祝福 开学了 拿上崭新的书本 爱不释手地翻阅 渴求知识的眼神流露心间 春暖花开的季节 美丽的校园小鸟在飞翔 明亮的...
发布时间:2024-09-08
喜迎国庆手抄报文字内容大全 篇1 一年一度的国庆节到来了,大街小巷处处洋溢着欢乐的气氛,到处张灯结彩,每家每户都装扮得漂漂亮亮的。10月1日有一个晴朗的天气,我们一家人去街上闲逛。 在街上,每家店门上都插上了一面崭新的五星红旗,微风吹拂,一面面国旗迎风招展,像是在为了迎接国庆而欢笑似的。一家家商...
残疾人手抄报内容文字内容(摘录九篇)
文件夹最新文章
推荐栏目