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前言活动总结汇集8篇

前言活动总结

格式:DOC上传日期:2024-09-23

前言活动总结汇集8篇

2024-09-23 13:58:08

【#实用文# #前言活动总结汇集8篇#】世界艾滋病日的标志是红丝带,象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是好工具范文网小编整理的艾滋病日活动策划书(精选8篇),希望对大家有所帮助。

前言活动总结 篇1

一、引言

过去三年,作为幼儿园的一份子,我有幸见证了园所的成长与发展,也亲身参与了其中的教育教学活动。在此,我将对这三年的工作进行总结,以回顾成绩,查找不足,并为未来的工作提供借鉴。

二、教育教学工作

课程优化:幼儿园注重课程内容的丰富性和多样性,我们根据幼儿的身心发展特点,不断优化课程结构,确保课程既符合教育规律,又能满足幼儿的成长需求。

教学方法创新:我们积极探索适合幼儿的教学方法,如游戏化教学、情境教学等,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。

家园共育:我们重视与家长的沟通与合作,通过家长会、亲子活动等形式,加强家园联系,共同促进幼儿的健康成长。

三、教师队伍建设

培训与提升:我们注重教师的专业成长,定期组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。

团队建设:我们重视团队文化的建设,通过团队活动、交流分享等方式,增强团队的凝聚力和向心力。

四、园所管理与安全

管理制度完善:我们不断完善园所管理制度,确保园所的各项工作有序进行。

安全工作落实:我们高度重视幼儿的安全工作,加强安全教育,定期进行安全检查,确保幼儿在园期间的安全。

五、成果与荣誉

教育成果:通过三年的'努力,幼儿的各项能力得到了显著提升,家长们对幼儿园的教育成果给予了高度评价。

荣誉获得:幼儿园在各类评比和活动中取得了优异成绩,获得了多项荣誉和奖项。

六、反思与展望

反思不足:在取得成绩的同时,我们也意识到在工作中还存在一些不足,如部分教师的教学水平还有待提高,园所设施还需进一步完善等。

展望未来:未来,我们将继续加强教育教学工作,提升教师队伍素质,完善园所设施,为幼儿的健康成长创造更好的条件。同时,我们也将积极探索新的发展路径,不断提升幼儿园的办园水平和社会影响力。

七、结语

三年的工作历程,既有成绩也有不足。在未来的工作中,我们将继续发扬优点,改进不足,为幼儿的健康成长和幼儿园的发展贡献自己的力量。相信在全体教职工的共同努力下,我们的幼儿园一定能够迎来更加美好的明天。

前言活动总结 篇2

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。为了进一步落实贺兰县教育体育局《关于做好2023年“世界艾滋病日”宣传活动通知》精神,以“遏制艾滋,履行承诺——权益、责任、落实”为主题,切实做好我校预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。

一、活动目的:

在全体学生中从小树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,从而掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。宣传主题:“遏制艾滋,履行承诺——权益、责任、落实”。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:各校校长

三、活动要求

1、各小学要提高对艾滋病防治宣传工作重要性的认识,认真制定活动方案(于12月5日前上报中心小学),精心安排宣传日活动,切实把艾滋病防治工作纳入学校的重要工作之中。

2、各小学在活动期间可采取悬挂有关艾滋病防治知识宣传标语的横幅,在教职工中开展一次艾滋病防治知识讲座,举办一期艾滋病防治知识健康教育宣传栏。通过知识问答、手抄小报、宣传橱窗等形式切实加强“防艾”工作的宣传落实工作。

3、各中小学要组织学生积极开展“我是艾滋病宣传员"、“预防艾滋,人人有责”的主题活动,在小学范围内要开展好“三个一”活动,即“举办一期艾滋病防治宣传栏、写一篇艾滋病防治作文、做一次家庭艾滋病防治小讲座”等活动。

4、各校在开展好本校宣传活动的同时,还要积极做好简讯、媒体等宣传活动,进一步提高广大师生艾滋病防治知识知晓率。

5、各校在宣传活动结束后,将宣传活动总结、图片等资料于12月10日前报中心小学。

前言活动总结 篇3

转眼之间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面

塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,为了给自己的学生一个好的表率,加强修养。抓住学生精力最集中的时间和学生一起把课本的知识重点学完,把难点剖析清楚。及时把重点、难点巩固,鼓励学生自己发现问题解决问题,指导学生归纳总结、形成自己的知识结构,在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时,我经常利用多媒体技术突破地理教学难点,注重多媒体技术与地理教学的整合,提高课堂教学效率。高三复习课的每节课容量都是很大的,涉及的难点和重点也是非常多的。

二、语文教学方面

加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己。

作业批改:通过作业、练习的'批改,寻找学生的知识缺漏,经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找学生面批,及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题,又不断反馈给学生改正,使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。每课都有作业,并且及时进行批改。

1、从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍。辅导:对于文科生而言,地理在政史地三科中是最难的,很难得分,部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。我就利用各种途径加强对学生心理舒导,使他们树立信心,消除恐惧,如多找学生谈心,拉近师生距离,对于地理学科薄弱的同学更是多表扬。

2、从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强;

3、做到"不耻下问"。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

三、班主任工作

全心全意,尽职尽责。我所带的xx级xx班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

四、学校各项活动情况

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

前言活动总结 篇4

三年的历练足以改变一个人的言行,教师的三年以为这自我的成长,不仅在自身的学习上,而且要在教育的基础上得到“质”的飞跃。三年前,带着稚气、学生气、羞气来到天幼,和这所新兴幼儿园共同成长。三年中,靠着认真学、辛勤干、扎实做,给自身不断学习的机会。如今,三年的时光已悄然结束,只是的沉淀,经验的积累,让一个腼腆的我有了自己的自信,多了一份成熟,多了一份责任。

一、改变自我,树立自信

对自己我知道,和别人不同的是,曾经的我一上台就会满脸通红,紧张是我的第一表现。经过三年,在一次次地教学,一次次地演讲等,渐渐地我克服着自己的缺点,尽量放松自我,现在,虽然偶尔也会脸红,但我的经验告诉我,我变得成熟了、自信了,不再是以前那个动不动就害羞的小姑娘了。

二、坚持自我,保质保量

在教育教学上,曾经的我只知道书中的只是,“古人曰”“长者说”,听的是老师的课堂,看的是书籍的内容,对社会经验一点都不知道。如今,三年的时光中,使我意识到,现实的生活经验才是学习中的好老师。各式的听课,让我看到同仁的教学是怎样的;一次次的摹刻,让我由第一节课到最后一节课有了新的想法;师徒结对、送教下乡等活动,让我不断地督促自己,提醒自己,给孩子带去最美好的记忆。常态课上,虽说不用像公开课那样仔细专研,但始终,对我来说是我成长的足迹,因此我尽量上好每一堂课,让孩子感受到我带给他们的快乐。

三、提前完成,自我定位

我为自己定下这样一个目标:我要做一个幼儿喜欢、家长信任、同事认可的老师,三年后成为一个大家都认可的班主任。为着这一目标,我坚持在自己id岗位上不断努力前进,欣喜的是,工作一年以后,这一目标提前实现了,现在,我已走过了两年的班主任生涯,此刻我也感受到了班主任的辛苦与欣慰。班级的管理,各活动的开展,计划与总结,家长工作灯,都是在考验一个班主任的`能力,既然我已提前走上这里,我将继续展现自己的能力,创造一个良好的班级。

风雨三年,感受着两届幼儿带来的欢声笑语,感受着同事间彼此的互助,更感受着自我点滴的成长,三年让我积累了生活的经验,面对这届快要毕业的孩子我感慨,我已不再是新教师,三年的历程结束了我的新星之路,接着我讲重新寻找下一目标,为新三年再次计划与实施。相信不远的未来,我的风帆将会树得更加高,飘得更加远!

前言活动总结 篇5

一.活动主题:

关爱生命,预防艾滋

二.活动时间:

2023年12月1日晚7:30

三.活动的地点:

十一栋204

四.活动的目的及意义:

其主要意义表现于:

1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。

4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的:

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。

五.策划人:

xxx

六.活动对象:

材化二班全体学生。

七.活动内容:

首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。

八.活动流程

1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

2,主持人介绍艾滋病的基本知识

3,气球答题互动

4,角色扮演

5,总结

6,放关爱艾滋病人的mv

前言活动总结 篇6

一、引言

三年的时光如白驹过隙,我在这个充满童真与欢乐的幼儿园里,与孩子们一同成长,一同进步。回首这三年,我深感责任重大,同时也收获满满。在此,我谨以此工作总结,回顾过去,展望未来。

二、工作内容与成果

1. 教育教学工作

课程设计:结合幼儿身心发展特点,设计了一系列富有创意和趣味性的课程,如手工制作、户外探险、音乐律动等,旨在激发幼儿的学习兴趣和创造力。

教学方法:采用游戏化教学、情境教学等多种教学方法,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习,取得了显著的教学效果。

教学成果:幼儿的综合素质得到全面提高,特别是在语言表达、动手能力、社交技能等方面有了显著的提升。多名幼儿在全国性幼儿比赛中获奖,幼儿园整体教学水平得到家长和社会的认可。

2. 家园共育工作

家长沟通:定期举行家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通与交流,增进彼此的了解与信任。

家园合作:组织家长参与幼儿园的教育活动,如亲子运动会、家长志愿者等,促进家园共育,形成教育合力。

家长满意度:通过不断的努力,家长对幼儿园的满意度逐年提高,家园关系更加和谐融洽。

3. 教师队伍建设

教师培训:定期组织教师参加专业培训和学习,提高教师的教育教学水平和专业素养。

教师团队:打造了一支团结、敬业、富有创新精神的教师团队,为幼儿园的发展提供了有力的人才保障。

4. 安全卫生工作

安全管理:建立健全安全管理制度,加强校园安全巡查,确保幼儿在园内的安全。

卫生保健:注重幼儿的饮食卫生和日常保健工作,定期开展健康检查,预防疾病的发生。

三、问题与改进

1、在总结成绩的同时,我也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。如部分教师的教育教学理念有待更新,幼儿园的硬件设施仍有待改善等。针对这些问题,我将采取以下措施加以改进:

2、加强教师培训:定期组织教师参加专业培训和学习,更新教育教学理念,提高教育教学水平。

3、改善硬件设施:积极争取上级部门的支持和社会各界的捐助,逐步改善幼儿园的硬件设施,为幼儿提供更好的学习和生活环境。

四、未来展望

展望未来,我将继续秉承“以幼儿为本”的教育理念,不断提升自身的专业素养和综合能力,为幼儿园的'发展贡献自己的力量。同时,我也希望与家长们、教师们携手共进,共同为孩子们的成长和教育事业贡献我们的力量。

总之,这三年的工作经历让我收获满满,也让我更加坚定了自己的教育信仰。在未来的日子里,我将继续努力,为孩子们的成长和教育事业贡献自己的光和热。

前言活动总结 篇7

在秋高气爽的日子里,不经意间,我们匆匆度过了十月,回顾这一个月的工作流程,紧张而又忙碌,主要涉及到以下方面:

一、园务管理

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的'交接表。

2、做好九月份的各项考核工作。

3、 定期查看《家园联系栏》。家园联系栏是班级活动中的窗口,大家都能够及时更换一些内容,完成效果较好。

4、申请“保健合格证”资料收集的准备。

二、教育教学工作

1、幼儿园开展“国庆节”节前各项安全稳定工作。各班开展了“安全教育、食品安全”的教育内容,小班幼儿观看了幼儿安全交通手册,通过这些来增强其安全防范意识和能力。同时,发放《致家长的一封信》广泛宣传安全知识,提醒家长要高度重视假期孩子的安全和健康,切实加强教育监管。

2、本月继续开展了教师听课活动。

3、为继续探索并创新,班级区域根据动、静、光源来划分区域的摆放,并每班做了平面设计图,更进一步务实主题环境、区域环境创设。

4、开展“万圣节活动”,让幼儿了解万圣节的来历。

三、一日常规方面

1、通过我园老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

2、加强户外体育锻炼。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,加强幼儿的身体锻炼,户外活动多运动,增强自身抵抗力。

3、做好物品消毒工作。近日,卫生检查时被子都很干净整洁,食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善。

4、做好晨检及全日观察与记录工作。

5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。

前言活动总结 篇8

一、活动目的

通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生们身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题

今年宣传主题为凝聚社会力量,合力共抗艾滋。

三、活动对象

全市初级中学以上学校,包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

四、活动形式与内容

(一)开展预防艾滋病知识宣传进校园活动全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“艾滋病日”宣传主题,在各级疾控机构、社区卫生机构指导下,通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式,广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识,帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识,增强防范意识,关爱艾滋病患者,营造零歧视的社会氛围。

(二)举办“行动起来,向‘零’艾滋迈进”主题演讲比赛比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上,各县(市、区)教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生(温岭、临海各2名)参加xx市级比赛。各参赛选手要结合艾滋病日宣传主题,在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事,围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟,演讲结束后,回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分,取平均分,初中、高中组各评出一、二、三等奖各1、2、3名,获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

(三)举办艾滋病宣传画设计比赛由xx市卫生局、xx市教育局、xx市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题,组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报,或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上,侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等,作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画(海报和雨伞彩绘作品)电子稿发组委会邮箱(每位参赛者限各1幅),并通过xx市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组,分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名,并颁发获奖证书及奖金,同时抽取100名投票者,赠送礼品;对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬,获奖作品实物在市民广场展示3天;此外,所有获奖作品由组委会编印成册,12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。(具体方案另行发布)

五、组织实施准备阶段

在11月21日前,做好宣传发动,确定演讲和宣传画主题。

实施阶段11月24-27日,各参与活动学校进行选手选拔、创作宣传画;雨伞彩绘相关材料通过市疾控中心下发至各县(市、区)教育局;12月2日,各县(市、区)演讲初赛;12月4日,演讲比赛市级赛;各参与活动学校将宣传画电子稿上报;12月3-9日:宣传画作品在医讯微平台接受公众投票;12月9-12日:宣传画专家评奖,获奖作品集中展示、编印成册。请各县(市、区)在12月4日前将演讲比赛报名表和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处,联系人:郭xx,电话:xxxxx,邮箱:xxxxx。12月4日前将艾滋病宣传画汇总表及作品电子稿发至市疾控中心重点疾病防制科,联系人:吴xx,电话:xxxxx,邮箱:xxxxx。

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