在这两张照片中,我有太多的回忆藏在这儿。一张是我在橘子洲头拍的,而另一张,是在山林中潜伏的照片。
照片,往往记录着美好的瞬间,珍藏着美好的回忆。可不是吗?当你美好的回忆永远定格在照片上,那么,它会使你终身难忘。
“指点江山,激昂大字,数风流人物,还看今朝。”想起毛主席的这句诗,我也不禁想起了我的那张照片,当我游览橘子洲头的历处风景,正准备离开时,我不经意间看到了这尊雕像,心中怔了一怔,它雄伟、壮观,像在凝视着这片土地,也就是我们的家乡——中国。毛主席不愧是一代伟人,成立了新中国。站在这,我的心中有一种行礼的冲动,离开时,我照下了这张照片。
雪花飘扬的时候,孩子们最喜欢,我也不例外。在雪地里,踩踩雪,听到那“咯吱咯吱”的踏雪声,心中留有那份幽静;爬到树上,摇摇树枝,再一次感受雪花飘落的快感;打雪仗、堆雪人是少不了的活动,喜欢与弟弟在雪地里跑呀,闹呀,追呀,打呀,雪团成为了我们的子弹,一阵阵欢声笑语打破了雪地里的寂静。趁着我们的那股玩劲,妈妈给我们留下了许多精彩的瞬间。
照片,承载了太多的快乐,珍藏这美好的回忆,每每翻开相册,那幸福的一幕幕展现在眼前。
人们都说,照片是最能留住美好回忆的东西,比如说:幼儿园的毕业照片,到中学,大学,的毕业照片,也才那么几张而已。但,照片是唯一可以回忆过去的东西。
上小学的时候,每个班,总会拍一张照片,挂在自己班级的墙壁上,到了二年级,三年级或四年级也是一样,我一天天长大,慢慢地懂事了,知道了什么是可以的,什么是不可以的,还知道了什么是对,什么是错。
我知道,我现在所懂得的知识是老师教的,是老师,教我懂得了怎么做人,是老师,教我懂得了人生的重要性。现在回想起往事,才发现,自己早已找不到回去的路,再也不能看到那一张张重要的,照片了。
聆听阳光的问候,欣赏落叶的轻舞,体悟浓浓的亲情,享受真挚的友情,追寻先哲的理想,触摸生命的真谛。童年是值得让人去回忆的,去珍惜的,去留念的,我的童年是在快乐中度过的。
小时候,我像一只雏鹰,在爸爸妈妈的关怀下长出了“羽毛”,然而,我并没有像雄鹰一样展翅飞翔,我一直依靠父母生存,我的心却在奔跑飞翔,是那样的快乐自由。有一次,我妈妈叫我去放牛,我来到一望无际的大草坪上,在这里我认识了一个好伙伴——黄莉,我们一起在大草坪上放牛,我们每天都会相约。放牛的时候,我们心情愉快,我们会一起引吭高歌,一起在蓝天下奔跑,在小河里梳头发,在草地上静静的思考。一晃两年过去了,我们都到了上小学的时候了,但很幸运,我们分在了同一个班,我们之间的友谊越来越深了。上学的时候,每天早上我们都会一起去上学,下午放学一起,回家,然后去放牛。可好景不长,她转学了,海内存知己,天涯若比邻,我相信友谊的纽带会把我们紧紧相连的!
黄莉虽然已经转学了,但我每天晚上都会打电话和她一起聊天,把我的情况和她说说,了解一下她的情况。可后来听说她又转了一个学校,从此,我们就失去联络了,但我还是把她当作我的朋友。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。是啊!童年是彩虹,流动着赤橙黄绿青蓝紫,童年是五味瓶,装满了酸甜苦辣咸。
上小学的第一次春秋游是去“星期八小镇”,我就记得那里有很多体验不同职业的地方,而且,我体验了厨师——做螺狮粉的厨师。我记得我和几个同班同学进店以后,几个人帮我们穿上围裙,好像还戴了手套。坐到桌子旁,要戴小厨师帽,我就起来去拿了一顶。谁知,帽子小,我的头又大,戴不进去!看着教我们的老师快步走来,我只好迅速将帽子放在头上,学着老师的样子,低头弄着面。整个店铺亮堂堂的。慢慢的,手套有了些面粉,我却还想着那个帽子,用手套往上一摸——怎么什么都没有?我忙往地上瞟了一眼,只见那小帽子稳稳的,戴到地板的头上。
除了春秋游,小学生活中印象最深的,就是下雨了。在广州,五六月这种时候,下雨是最常有的。有次上着课,天突然变得漆黑,简直像夜晚一样,只有教室天花板上的灯照着课室,风扇在头顶上转着,同学们马上都叫着:“上夜校啦!”“夜校啊!”“语文课文里的‘夜校’啊!”暴雨很快就下下来,用力地打着窗子,泼水的声音持续着。窗外瘦高的树被吹得往左倒到了极致又使足劲儿向右摇去,动作很慢,但依然能感受到暴雨的威力。又一次,暴雨下了很长时间,从围栏往下看,操场已经淹起来一小截了,第三道小校门那儿下坡的地方飞快地涌进外边的雨水。宋老师打着伞,挽起裤子穿上拖鞋,雨小点时,脚泡在水里卖力地往前走,用夹子夹出水中的树叶,雨水已到了小腿的高度。这大概是我在附小见过的最大的一场雨。
当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我知道了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。
我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!
现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。
噢,我的初二生活平静又紧张,充实又美好!
不摔倒怎能尝到站起的兴奋,不失败怎能尝到成功的喜悦?我永远记住了那惊心得一瞬,使它成为了永恒的回忆
那是一年暑假,我偶然看见一些上补习班的大哥哥姐姐,骑着自行车回家,三五成群,有说有笑,他们像一群群起飞的小鸟,灵活地躲开一辆辆汽车,一位位行人,时而并排前行,时而成一字排开,偶尔一个手离车把的滑翔动作也让我羡慕不已。那时我就暗暗下决心,今年暑假,一定要学会骑车!妈妈知道后,一如既往地也鼓励我,于是训练就在那天拉开帷幕,我也自信满满地拉着车走在了小区里。
妈妈还没有出来,我试着跨上了车座,没有两个辅助轮胎真不习惯,车怎么也站不住,东倒西歪,脚也不敢离地,就僵持着,很是难受。终于妈妈出来了,她扶住后面,让我试着骑,但我怎么也不敢,看着前面高高的下坡,犹豫着,但勇气战胜了恐惧,我扶好车把,猛地缩回了脚,车摇动了两下,被妈妈扶好了,我这才胆大起来,扭着身子骑,车缓缓地向前移,扑通!我摔向了旁边的草地,捂着摔红的膝盖,我夸张地尖叫着。妈妈看着我的样子,笑笑说:不经历风雨,怎能见彩虹?我好象悟出了什么,乖乖地上了车。
当我做到在妈妈扶着我的情况下来回自由骑车时,已是几天后了,那天妈妈看着我:今天一定要学会,我们试试自己骑。我怕了,哭着闹着死活不敢,妈妈没在管我,又像平常一样,抓住自行车的后座,示意我骑,我以为她改变了主意,于是骑上了车,经历下坡时,车子明显快了,我享受风呼呼从我耳边刮去的乐,忘记了一切。突然,车猛烈的摇晃了一下,我猛然睁开眼,本能地回过头,天哪!妈妈竟然松手了!车跑的越来越快,眼看就又要跌进草丛了,我突然下了什么决心,拿稳扶手,车竟又摇摇晃晃地继续下坡,我试着骑快了,路过妈妈时,我兴奋地朝妈妈喊了一声:妈妈,我会骑了!妈妈也高兴地笑了起来。天哪!我飞起来了!
我穿过一排排柳树,碧绿柔软地树枝抚摸着我,风不再热的烦人,就连知了的叫声也成了动听地音符
我知道,我享受的这一切,都是因为那一瞬的放手,那一瞬的决心,那一瞬的勇气。珍惜这一瞬,将它们变成永恒的,藏在心里柔软的地方,直到永远永远
以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。
当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。
哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日。
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