【#实用文# #6年级演讲稿600字左右#】演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是好工具范文网小编收集整理的六年级小学生演讲稿,希望对大家有所帮助!
尊敬的家长,亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天很高兴,我们六(2)班的书法作品展览会开幕了,我代表六2班全体同学感谢大家的光临。
书法,凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用书法的中国人,都有责任写好书法。
我们班从二年级开始就学习书法。在家长和老师的悉心指导下,我们从描红开始,从笔画开始,开启了我们的书法之旅。每个周三的中午,其他班级在玩耍的时候,我们在教室里一笔一划的练书法,每个寒暑假,当大家在玩电脑看电视的时候,我们在研墨练书法,从书法中我们学会了挤时间学习。当然,我们也有颓废的时候,我们不想写毛笔,甚至草草的完成作业,老师给我们讲王羲之等书法家的事迹,给我们讲铁棒磨成针的故事,我们克服心理的依赖,学会了坚持。
今天,我们能写出作品了,虽然还有些稚嫩,但这也是我们成长的足迹。一路走来,感谢我们的`爸爸妈妈们对我们的支持,感谢李国轩爸爸,赵雯瑾妈妈陈萱蕾妈妈等等家长一直以来为我们的付出,更要感谢林一如妈妈六年的坚持,你放弃了午间的休息,无偿教我们书法,在此,我代表六2班全体同学真诚的对你说:谢谢你!还有,今天书法的展出,美术老师,学校领导都给与了关心支持和帮助,在此一并致谢!
俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷。让我们弘扬书法文化,为当代书法谱写一曲新的华章!最后祝六2班书法展举行顺利!
谢谢大家!!
高尔基说过这样一句话,“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器,只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力,而要想把知识学好,读书是必不可少的途径之一。
这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘……
在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里,表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书,里面中的故事虽然都很短小,结构也比较简单,但形象鲜明、生动,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外,绝大部分是动物寓言,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想,告诉我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,却用公正和道义来掩盖自己的暴行,向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质;《狼和狗》这则小故事,则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话,赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。
在我的成长过程中,书成了我的知心朋友,它不仅帮我开阔了视野,增长了知识,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。
书,伴我成长!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里,大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境,需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务,已有了一定的管理经验,能独立策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员,我将做到以下几点:
首先是严于律己,不迟到、不早退、不无故旷课,上课不交头接耳,认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信,遇事不乱。建立更加完善的班级纪律,使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破坏班级纪律为耻,树立班级荣誉感,养成遵守纪律的良好习惯,对于那些不遵守纪律的人,我会及时让他们改正。在学习上,提倡互相帮助,互相分享好的经验,让较优秀的同学间产生竞争气氛,让目前成绩暂时还不怎么好的同学产生学习紧迫感。如果同学们有什么不懂,我依旧会敞开心扉,乐于帮助任何需要帮助的人。做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班里的情况和出现的问题,肯定成绩,防患于未然。 如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,全面发展,为班级争光。如果我有什么需要改正的,请同学们指出来,我会认真反省并虚心接受。希望大家支持我,我将以认真的态度,以满腔的热情去做好这份工作。
谢谢大家。
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……
我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。
《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。
我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”让我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。
一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。
亲爱的同学,敬爱的老师们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!
回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下,有我们的欢声笑语;
宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;
安静的图书馆里,有我们学习的身影;
明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;
运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;
考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园;
六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了互相信任,也学会了超越自我。我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成美好的回忆。
七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,
又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。
明天在朝我们招手,前方有奋斗的.阔野,前方有理想的圣殿,前方有无限的辉煌。让我们努力学习,使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往,在未来的蓝天下,开创自己的芳草地!
最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!
亲爱的同学们老师们:
大家好!
我今天演讲的话题就是,学习雷锋好榜样。
每当听到学习雷锋好榜样这首歌的时候,我的脑海就不受控制的随着音乐回忆起了雷锋叔叔乐于助人的片段。雷锋叔叔虽然告别了这个还需要他帮助的世界,但他的精神还活在我们的心中,还依然就是我们的榜样。所以,我们应该继续他那伟大的精神。
我们上学不只学习知识,还要学习雷锋,这才能像雷锋一样。
我的演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。
还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。
书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。
书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。
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