24年开学第一课观后感

【#实用文# #24年开学第一课观后感#】2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地，从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面，一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景，为青少年奉上一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。以下是好工具范文网小编为大家整理的2024年央视《开学第一课》观后感（精选12篇），希望能够帮助到大家。

24年开学第一课观后感 篇1

今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室，中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”；授课方式也不拘囿于文字，文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力；参与讲课的人更堪称“最强天团”，包括“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。

就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我！神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年：“同学们可以想一想，有没有可能下一个实现梦想的，就是你们自己！”传承有我，寻找中华文化的根脉；创造有我，体验中国式现代化的万千气象；未来有我，汇聚命运与共的时代心声。从前有他们，现在有我们，未来有你们。

盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室，从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍，同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，感受薪火相传的历史自觉与文化自信；金晓明做导赏，带领同学们“画中游”，从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深；高星的演讲《“东方故乡”上新了》，则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址，在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中，讲述人类起源、演化历史，领略中华文明生生不息。

在“双世遗”武夷山国家公园，碧水丹山的自然课堂，孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观，了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江，观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头，“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验，切切实实地告诉人们，何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”，感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。

我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里，更借助诸多新科技手段，往返于虚实场景之间，为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样，《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前，也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的`文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新，在创新创造中激活新的灵感，这恰是“第一课”的应有之义。

今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知，为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景，以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展，离不开先辈为之奋斗。作为一名学生，我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化，并对其深感自豪。

24年开学第一课观后感 篇2

时光荏苒，新的学年在满满的期待中拉开帷幕。2024年的《开学第一课》如同一颗璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路，以“可爱的中国”为主题，带领我们开启了一场震撼心灵的时空之旅。

从古老神秘的甲骨文开始，我们仿佛踏上了时光的列车，回到了遥远的过去。古文字学专家引领我们破解甲骨文之谜，那一笔一划中蕴含的智慧与历史的厚重感，让人惊叹不已。“郁郁乎文哉！吾从周。”古老的文字，是中华民族文明的源头，它们见证了先辈们的智慧与创造力。透过甲骨文，我们看到了中华民族源远流长的历史，感受到了文明传承的力量。这些古老的文字，如同璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉，激励着我们去探索、去传承中华民族的优秀传统文化。

接着，我们跟随生态学者来到了雪豹的栖息地，领略自然的奇迹。在那片纯净的.土地上，雪豹自由地奔跑，展现着生命的活力与美丽。“天地与我并生，而万物与我为一。”大自然是我们共同的家园，保护自然，就是保护我们自己。看着这些珍稀的野生动物在自然的怀抱中茁壮成长，我们更加深刻地认识到生态保护的重要性。我们应当尊重自然、顺应自然、保护自然，让大自然的美丽永远延续下去。

而当我们的目光投向浩瀚的太空，探月科学家们的太空畅想让我们心潮澎湃。嫦娥六号登陆月球表面，这一壮举标志着中国航天事业又迈出了坚实的一步。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”从古代的神话传说到如今的现实成就，中国航天人用他们的智慧和勇气，实现了中华民族的飞天梦想。太空，这个充满神秘与未知的领域，激发着我们青少年探索未知的无限热情。我们要以航天人为榜样，勇敢地追逐梦想，为祖国的科技进步贡献自己的力量。

奥运冠军的拼搏精神更是令人动容。他们在赛场上挥洒汗水，为了国家的荣誉而奋力拼搏。“更快、更高、更强——更团结。”奥运精神激励着我们在学习和生活中不畏困难，勇于挑战自我。他们用实际行动告诉我们，只要有梦想、有毅力，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。

这一堂课，通过沉浸式体验和前沿视觉科技，呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从古老的甲骨文到先进的人工智能，从雪豹的栖息地到月球的表面，我们看到了中国式现代化建设的壮美图景。这是一个充满机遇与挑战的时代，我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智，少年强则国强。”我们要以《开学第一课》为契机，努力学习科学文化知识，传承中华民族的优秀传统文化，培养创新精神和实践能力。我们要胸怀祖国，志存高远，勇敢地面对挑战，在逐梦的新征程中，共同描绘更加精彩的中国未来。让我们用青春的热情和汗水，为可爱的中国增添更加绚丽的色彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

24年开学第一课观后感 篇3

观看了2024年的《开学第一课》，“可爱的中国”这一主题深深地印在了我的心中。从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，这一系列的展示让我对祖国的热爱之情油然而生。

甲骨文，那古老的文字，见证了中华民族的悠久历史。它是先人们智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。“以史为鉴，可以知兴替。”我们要从甲骨文中学到历史的教训，传承中华民族的优秀传统文化。在新时代，我们要赋予古老的文字新的生命，让它们在现代社会中发挥更大的作用。

人工智能的发展，让我们看到了科技的力量。智能科技的应用，改变了我们的生活方式，提高了我们的生活质量。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们要积极投身科技创新，努力学习科学知识，培养创新思维。只有这样，我们才能为祖国的科技发展贡献自己的`力量，让中国在世界科技舞台上占据重要地位。

雪豹栖息地的美丽景色，让我们感受到了大自然的魅力。雪豹在雪山之间自由奔跑，它们是大自然的精灵，也是生态平衡的守护者。“绿水青山就是金山银山。”我们要保护自然环境，珍惜自然资源，让祖国的山河更加美丽。同时，我们也要学会与大自然和谐相处，共同创造一个美好的未来。

月球表面的神秘景象，激发了我们探索未知的勇气。中国航天事业的蓬勃发展，让我们为祖国感到骄傲。“为中华之崛起而读书。”我们要以航天英雄为榜样，树立远大的理想，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。作为新时代的青少年，我们要肩负起时代赋予我们的使命，为建设更加可爱的中国贡献自己的力量。

可爱的中国，你是我们心中永远的家园。让我们一起努力，让这片土地更加美丽、更加繁荣！

24年开学第一课观后感 篇4

2024年的《开学第一课》如同一幅壮丽的画卷，以“可爱的中国”为主题，缓缓在我们眼前展开。从古老神秘的甲骨文到充满未来感的人工智能，从雪豹栖息的自然净土到浩瀚无垠的月球表面，这场视觉与心灵的盛宴，让我深深沉醉，也让我对祖国的爱更加深沉。

甲骨文，那是中华民族文明的源头之一。一笔一划，刻画出先人的智慧与对世界的认知。它犹如一颗璀璨的明珠，穿越千年的时光，向我们诉说着古老的故事。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”古老的《诗经》，用优美的文字记录下古人的情感与生活。中华文明，源远流长，博大精深，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。

然而，中国并未止步于过去的辉煌。随着科技的.飞速发展，人工智能走进了我们的生活。它如同一位神奇的魔法师，为我们的生活带来了无尽的便利。从智能语音助手到无人驾驶汽车，从医疗诊断到金融服务，人工智能的应用无处不在。这是创新的力量，是中国科技不断进步的见证。

当镜头切换到雪豹栖息地时，那壮丽的自然风光让人心生敬畏。雪豹，这一珍稀的物种，在大自然的怀抱中自由地生活着。保护雪豹栖息地，不仅仅是对一种动物的保护，更是对生态平衡的维护，对大自然的敬畏。中国在生态保护方面做出了巨大的努力，让我们看到了一个负责任大国的担当。

而月球表面的画面，则让我们感受到了中国航天事业的伟大成就。从“嫦娥奔月”的古老传说到“嫦娥”系列探测器的成功发射，从“天问一号”探测火星到中国空间站的建设，中国航天人用他们的智慧和勇气，征服了浩瀚的宇宙。这是中华民族探索未知的勇气，是创新中国的活力展现。

“为者常成，行者常至。”在中国式现代化建设的道路上，我们看到了无数奋斗者的身影。他们用自己的汗水和努力，铸就了祖国的辉煌。作为青少年，我们肩负着祖国的未来和希望。我们应当以先辈为榜样，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。

“少年智则国智，少年强则国强。”让我们怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬，勇敢地探索未知，追逐梦想。在可爱的中国这片土地上，绽放出属于我们的光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

24年开学第一课观后感 篇5

在这个秋风送爽、金桂飘香的季节里，我们迎来了新学期的第一天。晚上8点，我满怀期待地坐在电视机前，等待着《开学第一课》的开播。今年的主题格外引人入胜——“可爱的中国”，它像一幅徐徐展开的画卷，引领着我们穿越时空，探索那些让人自豪与感动的瞬间。

随着节目的开始，我仿佛穿越回了千年前的古文明时代，古文字学专家带着神秘的微笑，缓缓揭开了甲骨文的面纱。那些刻在龟甲兽骨上的文字，虽然历经沧桑，却依然生动有力，讲述着远古中国的.故事。每一个象形字都像是一个小小的窗口，让我窥见了先民们的智慧与创造力，感受到了中华文化的源远流长和博大精深。那一刻，我深刻体会到，中国的文字不仅仅是交流的工具，更是历史的见证，是文化的传承。

紧接着，画面一转，我跟随生态学者的脚步，走进了大自然的怀抱。他们带领我们探索了那些隐藏在山川湖海中的自然奇迹，从巍峨的雪山到浩瀚的海洋，从茂密的森林到广袤的草原。每一片绿叶、每一滴清水、每一种生灵，都在诉说着生态平衡的重要性。我们学会了珍惜自然资源，懂得了保护环境就是保护我们共同的家园。那一刻，我意识到，中国不仅拥有悠久的历史，还有这片孕育了无数生命的美丽土地，她是如此可爱，值得我们每一个人去呵护。

随后，探月科学家的登场让我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他们讲述了中国航天事业的辉煌成就，分享了那些激动人心的太空故事。从嫦娥奔月的古老传说到今天的月球探测，中国人从未停止过对星辰大海的探索与向往。听着那些关于月球背面、火星探测的畅想，我感受到了科技的魅力，也更加坚定了自己努力学习、将来为国家贡献力量的决心。

最后，奥运冠军们用他们的亲身经历，向我们诠释了拼搏与坚持的真谛。他们在赛场上挥洒汗水，挑战极限，用一块块奖牌证明了中国的力量与荣耀。他们的故事让我深受鼓舞，让我明白成功从不是一蹴而就，而是需要日复一日的坚持与努力。

今年的《开学第一课》，不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我更加热爱这个充满魅力的国家，也让我明白了作为新时代的少年，肩上承载的责任与使命。让我们携手并进，共同守护这片可爱的土地，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

24年开学第一课观后感 篇6

9月1日的夜晚，当星辰点缀着深蓝的天幕，我满怀期待地坐在电视机前，迎接了一年一度的《开学第一课》。今年的主题——“可爱的中国”，像一股温暖而强大的风，轻轻吹进了我的心田，让我对这片古老而又年轻的土地有了更深的理解和热爱。

节目中，一幅幅生动的画面缓缓展开，仿佛穿越千年的时光隧道，带我领略了中华文明的璀璨夺目。从甲骨文的神秘莫测，到唐诗宋词的.韵律悠长；从四大发明的智慧之光，到丝绸之路的驼铃声声……每一个瞬间都闪耀着中华民族的智慧与创造力，让我由衷地感叹：“中国，你真可爱！”

而当我的目光转向创新中国的活力篇章时，更是心潮澎湃。高铁如巨龙般穿梭在广袤的大地上，互联网科技让世界触手可及，太空探索的脚步不断迈向更远的星河……这些成就，不仅仅是科技的进步，更是中华民族自强不息、勇于探索精神的体现。它们激励着我，让我明白，每一个小小的梦想，都有可能成为推动国家前进的巨大力量。

《开学第一课》不仅是一场视觉盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我深刻感受到，作为新时代的青少年，我们肩负着传承与创新的双重使命。我们要像先辈们一样，不断学习，勇于创新，用我们的智慧和汗水，去探索未知的领域，去追逐心中的梦想。

未来的路还很长，但我相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，就一定能共同描绘出一个更加精彩、更加可爱的中国。让我们携手并进，在祖国的怀抱中茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

24年开学第一课观后感 篇7

2024年的《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，带领我们踏上了一段探寻中华文明的旅程。从殷墟的甲骨文到青海的雪豹，从跨海大桥到月球背面，这一幕幕生动的场景，让我深刻感受到了中国式现代化建设的壮美图景。

节目中，五千多年的文明星河与当代中国的'蓬勃生机交相辉映，让我对中华文明的深厚底蕴有了更深的认识。在安阳，汉字的演变历程让我感受到了中华文化的源远流长；在追溯龙图腾文化的过程中，我看到了中华文明的多元一体。这些历史文化的积淀，成为了我们建设现代文明、激发创新活力的基石。

同时，节目展示了祖国大地日新月异的变化，从雪豹的世界到城市的生态花园，从雨燕的飞翔到口袋公园的建设，新时代美丽中国的故事在绿水青山间展开，让我为之自豪。

节目中那些追梦人的故事，更是激励着我。体育健儿的拼搏精神、空降兵排长和年轻机长的成长历程，展现了青春与祖国同行、理想与时代同在的动人光彩。他们的故事告诉我，只要勇敢追梦，就能成就不凡。

24年开学第一课观后感 篇8

开学第一课，标志着新的成长征途的开启。今年的《开学第一课》主题为“强国复兴有我”，作为一名小学生，我深感自己肩负着实现中国梦的责任和使命。

在节目中，王博教授介绍了《儒藏》这一宝藏级的儒家文献收藏品。他提到《儒藏》由2亿字、282册、510种编制而成，是一项浩大的工程。这让我深刻认识到，整理和传承文献并非易事，需要历代有志之士的辛勤付出和守护。正是因为这些读书人的.努力，才有了五千年未曾中断的中华文明。

汤一介先生是《儒藏》的编纂人之一，他在编纂工作中付出了巨大的努力和奉献。尽管他身患肝硬化，病情反复，但他坚持完成了《儒藏》的编纂工作。他的坚持和担当令人敬佩，他的话语“事不避难，义不逃责”让我深受触动。他将中华文化发扬光大看作是知识分子应有的担当和职责，这种精神值得我们学习和传承。

这堂课让我感受到了中华文明的博大精深，以及我们作为中华儿女的责任和使命。了解中华文明的起源和发展，不仅是对我们自身文化认同的重要一环，更是为了让我们能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化。

通过观看这堂开学第一课，我深刻认识到了自己作为中华儿女的责任和使命。我们应该努力学习中华文明的起源和发展，传承和发扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说，发扬中华文化是我们对国家和民族的担当和职责。

在新的学年里，我将倍加珍惜学习机会，努力学习中华文明的历史和精髓，不断提升自己的综合素质。我将以汤一介先生为榜样，勇于担当，积极奉献，为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信，在我们这一代人的努力下，中华民族必将迎来更加辉煌的明天！

24年开学第一课观后感 篇9

时间总是不经意的流逝，又过了一个充实的暑假，迎来了金秋九月，今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，向我们展示了中国的历史文化，以及祖国的大好河山，让我们领略到了新时代的面貌。

在节目中，我们看到了各行各业的专家和工程师，正是因为他们的努力付出，让我们得知背后的故事时不禁为之震撼。

在开篇，王博教授为同学们讲述世代流传的典籍《儒藏》背后的守护故事，编纂人汤一介先生在开工时就已经是七十多岁的高龄了，而且身体状况更是日益下降，身处肝癌晚期，但依旧日复一日的工作，靠着自己坚定地决心和顽强的毅力完成了这项工程，让我们感受到了老一辈人的坚韧不拔！

另外，《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明向我们展示了中国早期的绘画，可谓是生动有趣，活灵活现，带领着同学们“画中游”。

回顾中华历史，我们总是眼含热泪。

如今的中国蓬勃发展，国际地位不断提高，是无数的'先烈们前仆后继，为我们开创了这盛世的模样。那有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行。

节目中更是邀请了抗美援朝老兵陶伟讲述了自己的经历，1953年5月17号，在抗美援朝战场上，不满19岁的陶伟在对敌空战中，首创志愿军空军120米近距离击落敌机的战绩，创造了“空中拼刺刀”的范例，激励着一代代空军官兵搏击空天，守卫长空。

在抗美援朝这场“立国之战”，我们的志愿军战士，在长津湖、上甘岭......这些耳熟能详的战场流血负伤，甚至献出宝贵的生命。身为中学生的我们更要明白今天的生活来之不易。

看完节目，我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，一定要好好学习，天天向上！

24年开学第一课观后感 篇10

金秋九月，欢乐的暑假时间已过，迎接我们的便是新的开学季，而在9月1号这一天里，我们共同观看了一个特别有意义的节目《开学第一课》，今年的开学第一课主题是：可爱的中国。

晚上8点，我吃完饭便守在电视旁边，准时观看着开学第一课节目，每到9月份新学期的开始，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看，而在这一堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识，还能在观看节目中，不断感受到各个人生的意义。

每一期的《开学第一课》内容都是不相同的，今年邀请了文学专家、野生动物救护者、奥运赛场体育健儿、航天科技专家等等。在每一期的节目里，都能够让我们学习到很多除课本以外的知识，了解到更多祖国发展的故事，同时也让我们在学习中，能够更有目标和动力，这也许是为什么每到九月开学季时，就播放开学第公课节目的原因吧。

看完开学第一课，我领略到了祖国壮美的大好河山，感受到祖国日新月异的.进步。我们身为中小学生，祖国未来的接班人，要树立奋斗目标，不断学习更多的知识，将来为祖国做出一份贡献，来报效祖国。

观看了《开学第一课》，我明白当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特别作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量，虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我一直深信知道，当下只有我们好好学习更多的知识，不断加强爱国主义精神，也许某一天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

24年开学第一课观后感 篇11

在这个秋高气爽、金风送爽的美好时节，我们迎来了新学期的第一课，一个特别而意义深远的主题——“可爱的中国”。这次，电视屏幕仿佛变成了一扇神奇的窗，引领着我们跨越千山万水，走进了一个既神秘又充满生命力的世界——雪豹的王国。

随着主持人的热情介绍，画面缓缓展开，青海野生动物救护繁育中心副主任齐新章叔叔，带着他那温和而坚定的声音，缓缓步入我们的视线。他的眼神中充满了对大自然的热爱与敬畏，仿佛每一只雪豹都是他的孩子。齐叔叔用生动的语言，为我们讲述着雪豹这一高原精灵的传奇故事，它们如何在雪山之巅自由奔跑，如何在严酷的环境中展现出惊人的生存智慧。

紧接着，镜头切换到了青海省西宁市果洛西宁民族中学的学生尼东拉毛身上。她，一个笑容灿烂、眼神中闪烁着好奇与梦想的女孩，站在雪豹的模型前，用稚嫩却坚定的声音分享着她与雪豹的不解之缘。原来，尼东拉毛不仅在学校努力学习，还积极参与保护雪豹的公益活动，她告诉我们，保护雪豹就是保护我们共同的家园，因为“可爱的中国”，离不开这些珍稀动物的'陪伴。

节目中，最令人难忘的是那段VR体验环节。我们仿佛亲身置身于雪域高原，与雪豹近距离接触，感受到了它们敏捷的身姿和威严的气场，同时也深刻体会到了保护生态环境、维护生物多样性的重要性。

《开学第一课》在温馨与感动中落下帷幕，但“可爱的中国”这一主题却深深烙印在我们每个人的心中。它不仅仅是一堂关于雪豹的科普课，更是一堂生动的爱国主义教育课，教会我们要珍惜自然资源，爱护野生动物，共同守护这片美丽而脆弱的土地。让我们携手努力，为“可爱的中国”贡献自己的一份力量！

24年开学第一课观后感 篇12

在这个充满希望的九月，当第一缕秋风轻轻拂过校园的每一个角落，我们迎来了一个特别的日子——9月1日，而这一天晚上的20点，更是让我们全体小学生翘首以盼的时刻，《开学第一课》如约而至，以“可爱的中国”为主题，为我们铺开了一幅波澜壮阔的历史与未来交织的画卷。

随着电视屏幕缓缓亮起，我仿佛被一股神秘的力量牵引着，穿越时空的长廊。首先映入眼帘的是那些古老的甲骨文，它们或圆润或方正，如同一个个跳跃的音符，讲述着华夏文明最初的乐章。老师生动地讲解，让我仿佛能听到远古先民的低语，感受到那份对自然与生活的敬畏与热爱。

紧接着，画面一转，我们来到了雪豹的栖息地——那是一片遥远而神秘的土地，白雪皑皑中，雪豹矫健的身影在岩石间穿梭，它们是大自然赋予中国的宝贵财富，也是生态保护成效的见证。这一刻，我心中涌动着对这片土地深深的自豪与爱护之情。

再往前，镜头带我们来到了科技的前沿——人工智能的世界。机器人灵活地执行着各种复杂任务，无人驾驶汽车在智能道路上平稳行驶，这些曾经只存在于科幻电影中的场景，如今已悄然走进我们的.生活。我惊叹于祖国的科技进步，更对未来的学习与生活充满了无限遐想。

最后，画面定格在了月球表面，那是一片寂静而浩瀚的星空下，中国的探月工程留下了深深的足迹。这一刻，我仿佛能触碰到那份来自宇宙深处的梦想与勇气，那是属于全体中国人的星辰大海。

《开学第一课》不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我深刻感受到了“可爱的中国”不仅在于她悠久的历史、壮丽的自然风光，更在于她日新月异的科技进步、对生态环境的珍视以及对未知世界的勇敢探索。作为新时代的小学生，我将带着这份热爱与自豪，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量！