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传染科主任医师实习周记必备8篇

传染科主任医师实习周记

格式:DOC上传日期:2024-09-16

传染科主任医师实习周记必备8篇

2024-09-16 21:11:26

【#实用文# #传染科主任医师实习周记必备8篇#】自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是好工具范文网小编整理的感染科实习自我鉴定范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传染科主任医师实习周记 篇1

在实习期间,在感染科我学到了很多东西,实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的基本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自我鉴定,不在局限于书本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。

传染科主任医师实习周记 篇2

一、实习目的

本次在感染科的实习,是我医学学习生涯中一次极为重要且意义深远的实践经历。感染科作为医院中处理各类感染性疾病的前沿阵地,不仅要求医生具备扎实的医学理论基础,还需具备高度的责任心、敏锐的观察力及良好的应急处理能力。通过此次实习,我深入了解感染性疾病的流行病学特征、临床表现、诊断方法及治疗原则,同时提升自己在临床思维、医患沟通、团队协作及医院感染控制等方面的能力,为将来成为一名合格的医务工作者打下坚实的基础。

二、实习时间与地点

实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习地点:xx医院感染科

三、实习内容与过程

1.理论学习:实习初期,我参加了科室组织的多次专题讲座,内容涵盖感染性疾病的最新研究进展、常见病原体的特性、耐药机制、疫苗接种策略及医院感染防控知识等。这些理论学习不仅拓宽了我的知识面,也加深了我对感染性疾病复杂性的认识。

2.临床见习:在带教老师的指导下,我参与了患者的日常查房工作,学习如何详细询问病史、进行体格检查,并观察记录患者的病情变化。通过实际案例,我了解到不同感染性疾病的临床表现、诊断依据及治疗方案,特别是在抗生素合理使用、抗病毒药物的选择与应用上有了更深入的理解。

3.技能操作:实习期间,我积极参与了各项基本技能的训练,包括无菌操作、静脉采血、导尿、气管插管患者的护理等。在感染科特有的环境下,我还特别学习了如何正确穿戴个人防护装备(如N95口罩、防护服、手套等),以防止交叉感染,确保自身及患者的安全。

4.病例讨论与文献阅读:每周科室都会组织病例讨论会,针对典型或疑难病例进行深入分析,鼓励我们提出自己的见解。此外,我还利用业余时间阅读了大量国内外相关文献,了解最新的研究成果和临床指南,不断提升自己的`专业素养。

5.医患沟通与社会实践:在实习过程中,我深刻体会到医患沟通的重要性。通过与患者及其家属的交流,我学会了如何以更加耐心、细致的态度解答他们的疑问,缓解他们的焦虑情绪,增强他们的治疗信心。同时,我也参与了科室的健康宣教活动,向公众普及感染性疾病的预防知识,提升社会健康意识。

四、实习收获与反思

经过这段时间的实习,我在专业知识、临床技能、沟通能力以及职业素养等方面均取得了显著的进步。我更加清晰地认识到,作为一名感染科医生,不仅需要具备扎实的医学知识,更需要有高度的责任心和使命感,时刻关注患者的身心健康。同时,我也意识到自己在某些方面仍存在不足,如对某些复杂病例的分析能力有待加强,对新型感染性疾病的关注度不够等。未来,我将继续努力学习,不断提升自己,为成为一名优秀的感染科医生而不懈奋斗。

本次感染科实习是一次宝贵的经历,它让我更加深入地理解了医学的崇高与艰辛,也坚定了我投身医疗事业的决心。我将以此次实习为契机,不断追求卓越,为人类的健康事业贡献自己的力量。

传染科主任医师实习周记 篇3

一、实习概况

本次实习我有幸被分配到xx医院感染科,为期一个月的实习经历让我对感染性疾病的诊疗流程、防控措施及患者护理有了深刻的认识和体验。感染科作为医院中负责处理各类感染性疾病的专科,其工作性质极具挑战性和重要性,不仅要求医护人员具备扎实的专业知识,还需具备高度的责任心。

二、学习内容与收获

1.理论知识巩固与拓展:

实习期间,我系统地复习了《传染病学》、《感染病学》等核心课程,并结合临床实际案例,深化了对病毒性肝炎、艾滋病、流感、肺结核等常见及重大感染性疾病的发病机制、临床表现、诊断方法及治疗原则的理解。同时,也接触到了一些少见但危害严重的感染性疾病,如流行性出血热、朊病毒病等,拓宽了我的专业知识面。

2.临床技能提升:

在带教老师的指导下,我参与了患者的病史采集、体格检查、实验室检查结果解读及治疗方案讨论。通过实践,我学会了如何正确穿戴防护装备、执行手卫生、进行床旁隔离措施,确保自身安全的同时有效防止交叉感染。此外,还掌握了静脉采血、导尿、换药等基本护理技能,以及如何使用抗生素等抗感染药物的原则。

3.医患沟通与人文关怀:

在感染科,患者往往承受着身体与心理的双重压力。我积极参与到患者的日常护理中,耐心倾听他们的需求和担忧,用温暖的`话语给予他们安慰和鼓励。这次经历让我深刻体会到医患沟通的重要性,以及作为医护人员应给予患者的人文关怀和心理支持。

三、实习反思

回顾这段实习经历,我深感自己在专业知识、临床技能及综合素质方面都有了显著的提升。然而,我也意识到自己在某些方面仍存在不足,如对某些罕见感染病的了解不够深入、临床思维还需进一步锻炼等。未来,我将继续努力学习,积极参加各类培训和学术交流活动,不断提升自己的专业素养和综合能力。

感谢xx医院感染科给予我这次宝贵的实习机会,让我能够将所学理论知识与临床实践相结合,更加深入地理解感染性疾病的诊疗与管理。这段经历不仅丰富了我的人生阅历,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我将以更加饱满的热情和坚定的信念,投身于医疗卫生事业中,为守护人类健康贡献自己的力量。

传染科主任医师实习周记 篇4

时光如逝,转眼间实习已经4个月了,回想第一天我们背着行李跨进合肥铁路医院大门时,从这一刻“它” 就深深地印在我脑海中,这将是我与它共同生活一年的地方。

在这4个月的实习中,我在传染科实习。在这期间,我学到了许多实践操作知识,作为一名护理人员,一名当代护士就应该具备这些临床实践和深厚的理论与扎实的操作。

当我们刚踏入学校的第一天,老师就和我们介绍了关于护理工作的性质。这是一项服务性行业,对我们的要求也比较高。它要求我们在工作时要面带微笑,踏上实习的旅途,走入医院,老师再次强调微笑的重要性,经过这段时间的实习,我才真正体会到,要在工作中面带微笑,其实也是件不容易的事,但是……,因为生活并不是一帆风顺,总会有不顺心的事,但因为我们是护士,我们接触的是病人,他们本身就处于疾病状态,心情肯定已经很不好。他们肯定不想再看到一个面无表情的护士为他们服务。因为我们在工作时,我们是属于病人的,所以我们不能把生活中的情绪带入工作中。

微笑也是人与人之间沟通的方式,我相信每一个的`微笑,都会给病人带去或多或少的快乐,或许能为他们减轻一些痛苦,难道这不是一件快乐的事吗?微笑,还能化解人们之间的一些误会,让人们和气地相处,记得在实习过程中,有一次,有位爷爷他看上去很严肃,对周围的人也很少搭理,开始我也认为他不喜欢我们,但通过一次操作中的交流,我发现这为爷爷其实很好相处,这或许不用通过太多的言语来表达,只是我们的一个微笑,就能有这样的效果。所以,就让我们大家一起微笑吧!

既然微笑可以给我们这么多快乐,那就让我们每天都展开灿烂的微笑,开始我们一天的工作吧。

传染科主任医师实习周记 篇5

时间很快,已在麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。

在这里我真的很感激xxx老师,她不仅能当面指正我们的'缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。还有几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。xx主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。

工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

在医院上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,医院的明天作出一番成绩。

传染科主任医师实习周记 篇6

在感染科的实习时间一晃一个月又过去了,在这个科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核之多见,在这期间,我学到了许多实践操作知识。 刚下到这个科室,不免对新环境很陌生,也对自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成形的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构、各班工作,带教老师的丰富经验,让我们可以较快适应新科室的护理工作。这应该算的上是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜和老师间这段难得的师徒之情。

到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且对各项基础护理掌握透彻。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如轴线翻身、测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种基础操作,也掌握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。

同时我们还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心地向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,我们也会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。

在科室里,我们跟随老师分管病人的同时,会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

总之在感谢老师培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作热情迎接每一天。每次跟着老师看她操作时都觉得还好,但真正自己操作了,还是会有点忐忑不安,我们几个实习生都相互间打气,然后就很有斗志起来。

不管怎样我们要严格要求自己,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作,严格执行“三查七对”制度和无菌原则。要自觉培养“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。 在今后的工作中,我将牢记护士职责,不断加强学习与实践,全面提高自身的护士素质,促进自身的成长成才。

传染科主任医师实习周记 篇7

在感染科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了感染科一些基本操作,是我从一个实习生逐步向临床医生过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

传染科主任医师实习周记 篇8

此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但数会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的`凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们家都很珍惜这个机会。

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