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时光旅行演讲稿

时光旅行演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-09-15

时光旅行演讲稿

2024-09-15 22:14:00

【#实用文# #时光旅行演讲稿#】演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是好工具范文网小编精心整理的放飞梦想激情飞扬演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时光旅行演讲稿 篇1

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

青春是一首歌,由我们去谱写,那一串串灵动的音符,伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时,你从此便走进了我们的生活。

轻轻地你走了,正如你轻轻的来,但你不是来无影去无踪,你给我们的生活带来千万变化,这就是你不动声色力量,有时我们再问你真的走了吗?

人生数十载,弹指一挥间。以往的我们每时每刻都面带笑容,身边充满欢乐。春天,我们在草地上打滚,放风筝。夏天,我们在碧波荡漾的'湖水中划船。秋天,我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天,我们去观看腊梅,并学习它的品质。

那时的我们无忧无虑,尽情玩耍。而此刻,我们多了一份成熟,少了一份天真,多了一份谨慎,少了一份鲁莽,多了一份努力,少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时,我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜,我们才拖着疲惫的身体躺在床上,静静地思考明天,不在迷茫,颓废了。

这时的我们才明白,少年易学,老难成,一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这时的我们也是欢乐的,幸福的。只是多了一丝辛苦。

宋庆龄说过:“中国是一头睡狮,但它不会永远沉睡,总有一天,它的吼声会震惊世界。”如今,她的话得到了验证。以前的中国是落后的,被外国欺负是经常的事。以前的中国,也是闭关锁国的,不明白与其他国家合作。此刻中国这头沉睡的狮子醒了,一跃成为了科技发达,经济繁荣,综合国力增强,国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢?是时间!

我们生活的点点滴滴都是你的踪影,都是你的故事,证明了你并不是轻轻地走了,也不是悄悄的走了,你一向在我们的身边,只是你行踪太快,让我们忽略了你。仔细一看,认真一想,我们的生活不是充满了你的故事吗?

时光旅行演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

青春是什么样的呢我已经开始充满了无限的遐想和向往,我明白青春会留下很多的故事,就像妈妈的青春故事一样美丽,唤醒逝去的童心。

妈妈给我讲了一个她学生时代,青春期的故事:

那时,妈妈读高中,她坐在第一排。最终一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时,只要教师一转身,他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞妈妈也不是好惹的,砸一个,就放一个在讲台上,等教师回头,讲台上已有一堆的小纸团。教师生气了:“是谁!”“是后面砸来的。”“最终一排的`人站起来,谁扔的!”

后果可想而知。但复仇计划仍未结束……

妈妈跟同桌商量好,在晚自习时搞破坏。(因为,那个男生是走读生,不上晚自习。妈妈是住校生,就有了作案的时间和条件。)

晚自习时间,妈妈和同桌跑到最终一排,把那个男生的坐凳腿给下了,又支好,再把书给他一页一页地折起来,成为了一个大三角。

第二天早读课,妈妈坐在前面看书,只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦,是谁把我的凳子弄坏了”“我的书怎样成这样了”当然,妈妈和她的同桌笑扒了。

当妈妈讲时,脸上仿佛变得青春了,美丽极了,青春是美丽的,我的青春也快点来吧!

时光旅行演讲稿 篇3

生命,兼有自然、社会和精神等多重属性,是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉,则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果,而不是外力的促进。

班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生,只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯,学生才能成为班级真正的主人。

一、班级环境我来布置

杜威说:"想要改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了。"班级环境是班级文化建设的重要体现,它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响,打上环境的印记,环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境,可以进一步激发热情、陶冶情操,使学生受到耳濡目染的教育。因此,创建温馨班级,建设班级文化,首先要抓好教室的环境布置。开学之初,我就班级环境布置提出了相应的要求后,就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名:太阳鸟中队,提炼出班级精神:正直、正气、争气,争先。接着,我提供给学生若干版块的主题,由学生自由组队挑选主题,进行设计和内容的准备。一星期后,六个小组分别献上了他们的成果:"展我风采"是小组成员的生活照和简介;"七彩画廊"是学生的美术作品;"放飞理想"是学生的优秀作文;"健康园地"则是学生的健康知识手抄报......我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品,一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的,但却锁住了班级所有学生的眼球,因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成

果。班级的环境布置第一次由学生做主,他们以主人公的'意识对环境细心呵护,只要有一点破损或者纸张角落翘起,早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容,我这个班主任成了欣赏者,欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。

二、班级干部我来选

在班级管理实践中,光靠班主任一个人的力量是不行的,只有让学生学会自己管理班级,管理自己,才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中,我们采用了实名投票制的方法,由班级全体学生先进行自荐和他荐,然后再全班投票选出主要的班干部,还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗,最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的,他们有一定的群众基础,管理班级时也能得到更多同学的认

可和支持,工作开展更是得心应手,事半功倍。班干部管理班级自觉主动,其他学生更是自觉地服从安排,主动地献计献策,生命的自觉得到了进一步的发展。

三、班级制度我来定

俗话说"没有规矩,不成方圆。"班级公约是全班共同信守的制度,是班级学生行动的指南。建设良好的班风,就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初,我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度,以创建文明班为契机,开展了"班级建设金点子"的活动,促使学生积极参与班级管理,制定适切的班级公约。在讨论班级公约时,注重激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建

议,再由全班民主表决达成共识,大家都积极参与到班级的管理之中,在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中,我们制定了符合本班学生特点的班级公约,包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面,并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度,形成了共同的追求目标,学生执行起来一点都不含糊,每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结,大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚,平时则相互提醒,有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。

四、班级活动我来搞

班级活动是在班主任指导下,有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中,学生广泛地接触自然,接触社会,从中体察社会生活,了解科技动态,拓展文化视野,培养高尚情操,提高各种能力,得到全面发展。班级活动形式多样,如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等,能增强学生的道德情感,促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径,可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中,通过感受自然美、社会美和艺术美,提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务,培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性,还给学生提供了多种选择的机会,发展了他们的兴趣、爱好和特长,促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、"六一"儿童节系列活动、社会实践活动中,我都放手让学生自己组

织、设计。先由学生设计活动方案,然后在班会课上表决通过,分组准备,开展活动,最后小结反思。一次次的活动锻炼,学生从一开始的班干部组织,渐渐发展成轮流组织,积极性很高。

五、班级分数我来评

德国教育家第斯多惠曾说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"班主任的重要职责是激励学生,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,营造出"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外,还采用能够量化的评分制度,每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、"两操"、集会等多个方面。以前由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

后来我们进行了改革,由每个学生自我考核,对照公约要求、评分制度给自己打分,然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊,但在实施中发现他们对自己的要求更高,如最调皮的小徐同学在给自己的评分中,每次都会标注得清清楚楚:周一我上语文课开了5次小差,扣5分,数学课上我玩橡皮3次,扣6分......每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来,他发觉自己上课几乎不开小差了,再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己,在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。

当然,任何的评比都不是最终的目的,我们采用这一系列的措施,更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动,将"你该怎样"转变为"我要怎样",让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出"我的

班级我做主!"的时候,学生的生命自觉便在其中不断地延伸着,他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中,渐渐地从他律走向自觉,从自觉走向自律。

时光旅行演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的'躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!

所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的日子—完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

谢谢大家!

时光旅行演讲稿 篇5

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

生活在世界上的每一人都有自己的梦想,也许你的梦想是将来当一名医生,为病人解除痛苦,也许是当一名宇航员,遨游太空,或许你的梦想是当一名科学家,为人类创造更多的东西。而我的梦想却是当一名荣耀的人民教师。

教师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是教师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子;是教师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。教师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的.清泉润育学生情操的美果。

教师像父母一样,在我们成长的道路上无微不至的关心我们。曾记得在暑假里,村子里的大人们忙于农活,我们小朋友在玩耍,我一次又一次地当个教师。我手执教鞭,指着黑板上的拼音让小朋友认读,还学着教师的模样鼓励学生,“你真棒!”“你答复正确,好样的。”有时还学着体育教师的样子,把一个个小朋友排好队,我在队列前喊口令。当大人们看到后,都伸出大拇指:“棒极了,将来一定是位优秀的教师。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜,因为我是一名教师。

如今,我渐渐长大了,教师这个名词在我的脑海里印象更深了,所以我的梦想是当教师,将来为祖国为人民培养出更多人才,把我们的祖国建立的更加美妙。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生,要想实现我的梦想,必须努力学习,上课专心听讲,擅长考虑问题,认真完成各科作业,以优异的成绩上初中、高中、大学,为自己的教师梦而不懈努力。

小朋友们,让我们乘着梦想的翅膀,鼓起雄心,向理想奋斗!

时光旅行演讲稿 篇6

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

在坐的'同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章! 同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

我的青春故事演讲稿 (2) 曾经一个人独自的仰望天空,看着那么蓝的天空,心里却不感到有一丝的微笑,因为我们拥有了青春,当我们回首往事时,我们的嘴角可能会浮起一丝淡淡的微笑,因为我们曾经拥有过青春。青春带给了我们很多东西。有烦恼,有失意,有悲伤,有开心,有自豪,有堕落,有坚强,有快乐,有痛苦,但是拥有这么多的我们,却没有感受到青春的美好。不知道为什么青春总是让我们琢磨不透,有时候面对这懵懂的青春,面对这懵懂的我们,似乎有点淡淡的失意。

当我们拥有童年的时候总是盼望青春的到来,其实当我们真的拥有了青春,我们才明白青春的定义并不是我们想象中的那么美好,因为我们正在拥有青春。可能现在的我们对这个代名词---青春,并不是那么熟悉,可能当我们都老了的时候,站在飘满枫树叶的马路上,站在枫树下,看着枫叶随着风的舞动慢慢的落在了地上,在那时候,我们可能已经是满头白发,当回首往事时,可能会想到我们童年的美好,可能也会留恋让我们烦恼的青春,因为青春让我们感到了在一生中我们都要体验的酸甜苦辣。

我想现在的我们可能并不是很喜欢这个让我们烦恼的青春,但是不管在青春中我体会到了什么,不管痛苦还是快乐,不管是堕落还是坚强。至少我可以大声的对着天空说:“我不后悔。”因为我拥有了这个让我烦恼的青春! 我想现在我们唯一能做的是把我们的青春添上一些让我们值得回忆的色彩。青春,我希望你可以让我值得留恋。

时光旅行演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去

在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

时光旅行演讲稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新的学年。沟马初级中学大家庭又增添了200名新成员,站在新的起点上,开始了新的征程。

回顾过去的岁月,作为校长,我心怀感慨。在全校教职工辛勤工作、努力拼搏,全体同学认真学习、积极进取下,我们取得了一系列可喜的成绩,学校教育教学秩序进一步优化,校风更加纯洁,教风更加清新,学风更加浓厚,教育教学质量持续在高位运行,近几年来连续获得区初中教育教学质量评估二等奖。在刚刚过去的一学年中,学校九年级中考实绩位居全区第二名,46名同学达一中分数线,66名同学达龙冈中学分数线,七、八年级的成绩也位列全区第一板块,学校各项活动特色分满分,有望获得更高奖次奖牌。

在新学期的第一天,我代表学校班子,对付出辛勤劳动的全体教职员工表示衷心的感谢;也代表全体教师,预祝同学们在新的学年中,学习不断进步,身体更加健康,素质全面发展;祝我们的学校事业更加兴旺,教育教学成果更加显着。

新的学期到来了,孕育着新的希望,带来了新的挑战。本着对教育的公平和优质的追求,围绕全体学生的成长和成功,学校对教学班级进行了缩减和重新编排,班级任课教师进行了优化组合,集中精干力量到教学第一线。我们提出的目标是“细过程,重人本,塑创精致管理优质品牌;抓环节,求实效,实现课改质量全新跨越”。在今后的教育教学活动中,立足学校实际,细化管理过程,抓实教育教学环节,追求质量的最优化,让我们的同学能够得到最好的发展。

在此,向同学们提几点要求:

七年级同学要尽快转变角色,认真学习并遵守中学生守则和中学生行为规范,制定好个人成长的发展目标,切实转变学习方法,学习好各门课程,人人争做合格的中学生。

八年级同学要尽快的适应新的班级,总结好一年来的学习优势和不足,查漏补缺,力争全面发展。同时,在抓好文化学习的前提下,努力培养个人的兴趣爱好,发展好个人的特长,人人争做全面发展的中学生。

九年级同学即将面临中考,要认真反思学习中的不足之处,认真做好新知识的学习和旧知及能力提高方面的查漏补缺工作,瞄准中考目标,争做优秀的初中毕业生,力争能够进入自己理想、家长满意的高一级学校学习。

同学们,我们现在都站在新的起跑线上,希望你们能够认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习中去!

老师们,同学们,我们沟马初级中学的前景是美好的,奋进的号角已经吹响,让我们进一步打造沟马初中的教育优质品牌,夯实学校办学的基石,用我们的勤奋与智慧再次书写沟马初中新的篇章!

时光旅行演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《放飞梦想》。

成功以失败为燃料;人生以理想为风帆。

理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向。车胤若是没有坚定改变命运的理想,也就不会留下佳话。

理想是魂牵梦萦,心底处所纠缠的向往。被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也不会再苦海中高呼:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”

理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强。卧薪尝胆的越王勾践若是没有理想,春秋时期也就少了一位枭雄。

失去理想的人,就如失去风帆的船,随波逐流,飘飘荡荡,永远不能抵达成功的彼岸

理想是烈火中放歌,雷鸣时翱翔的狂放。一代天骄成吉思汗,纵情草原,窥视厚土,豪情奔放,踏足中原,金戈铁马,终成伟业。

然而在通往理想的道路上,却是荆棘丛生的。要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。家喻户晓、政治卓绝的林肯,22岁,经商失败;23岁,竞选众议员失败;26岁,恋人死去;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;34岁,争取国会提名失败;39岁,竞选众议员失败;46岁竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;终于在他51岁的时候当选了美国总统。由此可见,输并不可怕,即使生活有一千个理由让你哭泣,你也拿出一万个理由笑对人生。支撑那明眸朗笑的是那颗坚强的心,是心底不变得梦。

“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这便是写照。

将失败燃烧,作为成功的动力,化理想为帆,人生从此起航。

星光璀璨,灯光摇曳,人声鼎沸,站在舞台中央,手握话筒,口若悬河,侃侃而谈,沐浴在惊羡的目光和呼喊声中这便是我的.梦想。

乘上这小船,手指直指前方——起航。

风平浪静,阳光明媚,景色无限,心切急性,骤然转阴,黑夜茫茫,雷声阵阵,波涛翻滚只剩心中那一点光亮,不,还有那一点光亮。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

今天,是父辈们,用蘸着鲜血的理想建成的;明天更需要我们用蘸着汗水的理想去创造。我们不能因为困难而退缩,更不能因为艰辛而放弃。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧。

坚定心中的梦吧,我们为梦想而生,我们的人生因有梦而变得五彩斑斓。 理想成就人生,人生谱写历史,历史凝聚千古文化,文化炼铸屹立的民族。我们的民族因有梦而永恒。

时光旅行演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们拥有一个共同的家,在这里,我们写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。

当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家!

时光旅行演讲稿 篇11

同学们大家好。

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。

(一)行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。

3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。

5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

(二)课间活动应该注意什么?

1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;

3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的'运动项目;

4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5、不要扒扶栏杆。

6、不在公共场所起哄。

同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望大家能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重视,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识。

时光旅行演讲稿 篇12

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是——新学期新面貌新征程。

一日无二晨,时间不重临。转眼间一个漫长的寒假已经过去,一个美好的春天悄然而至。我们迎着早晨第一缕朝阳,又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

年我们满心期待的来到了大连女子职业中专,走进校园,一个美字尽收眼底。这里到处散发着蓬勃向上的青春气息,老师的谆谆教导,使我们懂得了自尊、自信、自立、自强;让我们学会了用阳光的心态面对生活;积极做好职业规划,努力提高专业技能;学会了用清澈的心灵感悟人生的真善美。女专独有的文化,让我们的走坐站行更加优雅,举止也落落大方。更为重要的是,让我们学会了怎样做人、做事,在女专的学习生活,犹如一盏明灯为我们指明前行的方向。

还记得运动赛场上那拼搏的身影吗?还记得合唱比赛中那嘹亮的歌声吗?我们欢笑过、失落过;我们收获着、成长着。这些让我们团结奋进成为一个真正的班集体,让我们在女专的学习生活中做最好的自己。在新的学期中,要有新的成绩,这就要不懈地努力!学习并不仅仅是一种兴趣,更是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情。学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。

新学期,新面貌,新征程,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,团结一心,破浪前行,展现新一代女专学子的风采,奉献青春的智慧。祝愿我们女专人在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

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