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个人结对帮扶工作总结范例

个人结对帮扶工作总结

格式:DOC上传日期:2024-09-15

个人结对帮扶工作总结范例

2024-09-15 14:04:04

【#实用文# #个人结对帮扶工作总结范例#】总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是好工具范文网小编帮大家整理的个人结对帮扶总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

个人结对帮扶工作总结 篇1

转化学习有困难、品行有缺点学生是一项复杂、艰巨的教育工作,需要一个长期的过程,要满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育,才能获得良好的教育效果。本学期,我校帮扶了很多同学,通过教育,他们的学习动机、积极性被调动了起来,通过不断的帮扶教育,学生的自信心、意志力、学习成绩都有了很大的提高。现对这项工作总结如下:

一、理解、尊重、宽容、善待学习有困难、品行有缺点学生

学习成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们的情绪,态度、学习动力等,在任何时候注意控制自己的情绪,不迁怒、不急燥、不训斥,不侮辱人格和伤害自尊心。关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的`温暖,老师的关心,使他们有亲切感、被信任感。

二、帮助学习有困难、品行有缺点学生制定切实可行的目标

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学习有困难、品行有缺点学生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因。在对每位学习有困难、品行有缺点学生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标和长期学习目标,而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力

三、开发非智力因素

学习有困难、品行有缺点学生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩不理想。对具体学生作具体分析,主动找其谈心,了解情况,并给予足够的关心。不把他们当作包袱,不鄙视他们,了解他们特长、爱好,寻找他们身上的闪光点,多表扬鼓励,增强他们的上进心。

四、培养和激发学习兴趣

注意有意识地把他们的精力吸引到学习上来,热情地鼓动他们,从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮助他们解决学习上的具体的问题,提高学习成绩,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。同时加强学习目的的教育,激发他们的社会责任感,从根本上诱发他们的学习内动力。

五、抓反复,反复抓

学习有困难、品行有缺点学生的思想转化过程是一个长期过程,要改变也非一日之功。掌握思想反复的规律,出现反复时,正确对待,有耐心地进行反复教育,要求他们逐渐提高,一步一个脚印,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。

以上就是我校在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,我校将继续努力,争取不断进步。

个人结对帮扶工作总结 篇2

今年是我市开展“工业年”活动的第二年,帮扶企业在去年的基础上作了较大幅度的调整和更换,其中新增加16个,调出去4个,比去年净增加12个,而帮扶队员没有增加;去年帮扶企业一些小的容易解决的问题都得到了妥善处理,留下33个长期性的、难点或是历史性的问题未解决,因此今年的企业帮扶工作任务更重也更艰巨。为落实市委、市政府的战略布署,扶持重点工业企业做大做强,帮扶队员再接再厉,克服困难,充分发挥自身的优势,取得了阶段性的成果。

一、帮扶救助工作中的做法及基本情况

在党委和行政的.大力支持和领导下,我单位在实施“送温暖工程”中以帮扶救助收入低、生活水平低、竞争能力低的困难职工群体为重点,积极开展了一系列行之有效的帮扶工作,保证了职工队伍的稳定,促进了企业的生产经营和改革脱困。具体做法有以下几点。

(一)、领导重视,准确知情,为帮扶救助工作奠定基础。为加强对帮扶救助工作的领导,单位于就成立了扶贫解困和再就业领导组,由单位党政主要负责人担任组长,责成工会直接负责此项工作。要求厂单位所属各个单位相应建立机构,工会确定专人负责此项工作。各基层工会主席亲自挂帅,制定计划,调查研究,把目标任务落实到部门和个人,使送温暖工作形成了网络化、规范化、系统化的领导体系。做到了上可参与决策,下可有效开展工作的局面。

单位定期召开帮扶救助工作会议,在资金十分困难的情况下,尽最大努力做到资金到位。与此同时,职能部门在调查了解的基础上,努力准确的掌握单位困难职工情况,摸清底细,统一印制困难职工登记表,建立困难职工档案,由专人负责,实行科学规范的动态管理,并为行政领导对帮扶工作决策提供重要依据。在建立档案的基础上,单位先后制定了“送温暖工作实施意见”、“扶贫基金管理办法”、“定期分析和施工企业安全工作总结信息反馈制度”、“领导干部一帮一结对子”以及最近出台的“困难职工帮扶救助机制的实施意见”和“困难职工帮扶救助基金管理暂行办法”等规章制度,为单位开展帮扶救助工作打下了坚实的基础。

(二)、认认真真做好帮扶救助工作。

(1)、坚持不懈送温暖。单位从19xx年起,响应全总号召,在职工中组织开展了“进万家门,知万家情、解万家难、暖万家心”活动。在职工生活遇到困难时,及时送去党和企业的温暖。每年元旦、春节、国庆、中秋节期间,单位都要拨付专项资金,对困难职工进行慰问。几年来,单位各级党政工团领导共走访困难职工350人次。救济生活遇到暂时困难的职工达到357次,救济金额到达348元。对身患重大疾病的职工,单位除从帮扶救济资金中拨付救济金外,同时号召职工献爱心。如:先后为二分公司职工张宝贵(肾衰竭)捐款3650;电动公司职工阎海风(肺癌)捐款700元;六分公司职工刘xx(癌症)捐款5810;九分公司职工渠秀清捐款850。特别是单亲职工阎海风去世后,工厂责成工会担负起帮助抚养其孤女的义务。

(2)、协助社区做好低保。单位在经济十分困难坚持做好帮扶救助工作的同时,还积极协助街道社区做好低保工作。由工会负责,把符合低保条件的职工纳入城市低保范围。每季度和社区取得联系,为符合低保条件的职工提供便利条件。目前,单位有93享受城市最低生非公企业党建工作总结活保障。

(3)、建立健全帮扶救助基金。在原来建立的.“送温暖基金”的`基础上,今年,我们根据公司要求,进一步建立健全了困难职工帮扶救助基金。从组织到资金重新进行了加强和充实。

(4)、扶贫解困结对子。建立扶贫解困结对子活动在单位已经形成制度。单位领导十四人和工会专职工会干部分别和特困职工结成对子,进行帮扶活动。如:工会副席xxx、干事xxx分别和工厂三个孤儿结成对子,从生活上关心、精神上鼓励、物质上帮助,使他们顺利和正在完成学业,并积极主动为毕业的孤儿联系工作,解决住房,从根本上解决了他们的困难。

二、对帮扶救助工作的意见和建议

(1)、国家应该向困难群体出台具体的优惠政策,使他们在就业、就学、就医、住房等方面能够得到改善。

(2)、民政部门应对城市最低生活保障工作花大力气进行调查研究,制定规范的政策,使真正困难的职工和居民能够享受城市最低生活保障。

(3)、及时交流兄弟单位的先进经验,互相传递救助帮扶信息,使送温暖工作做得更加扎实有效。

个人结对帮扶工作总结 篇3

在教学工作中,我一直坚定“精诚所至,金石为开”的信念去做好学困生的帮扶工作。因为我知道要全面提升一个班级全体学生的学习质量,很重要的一条是要尽力做好学困生的帮扶工作。下面是本学期以来对学困生帮扶教育工作总结。

一、深入细致了解学困生特点:

期初,我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多:学习目的不明确,态度不端正,思想分散;上课规矩很差,做小动作,偷吃零食,伏在桌上乱七八糟;听说读写欠规范;作业拖拖拉拉,上交不及时,书写杂乱等。我开始深入了解原因,走近学生,从交谈起步,让学生有话敢向老师说;走近年级各科任教师,了解学生的上课情况;走近家庭访问,听听家长的声音。经了解发现存在以下三个特点:

(1)父母外出打工,监控不到,爷爷奶奶无能为力。

(2)子女少,从小父母过分溺爱,任其因此,养成好逸恶劳的习惯。

(3)学习兴趣不浓厚,没有持之以恒的养成教育,缺乏上进心。

二、适时教育

学困生有一个契机问题,这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。在学困生烦恼时,渴望得到人们的理解和尉籍,教师要用师爱和集体的温暖,去帮助他;在学困生困难时,教师应及时鼓励并给以具体援助;在学困生悲观时,教师应引导学生看到光明,从错误中吸取教训;在学困生激动时,教师要抓住这种情感泼动,把他从行为过错中转化过来。于是,我在教学中,始终坚持多方面激发其学习兴趣,培养其积极独立思维能力和合作意识。

三、有的放矢,因人而异地采取措施:掌握学困生的思想特点,用爱心和耐心来做好思想鼓动工作。

1、与学困生建立和谐融洽的关系。

关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的重要的前提,爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生需要温暖,更需要信任和关爱,因此教育要讲究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心帮助他们提升思想认识,不能把他们当作无药可治的病人,任何一个后进生都可以找到闪光点,对他们的缺点,要树立本性可移的信念,,用炽热的爱,去点燃他们心灵中的火把:自信心、自尊心、上进心。

2、用爱的心与学困生的情感交流

有个故事可以启发我们:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”进入心灵的频道是人际沟通的金钥匙。

平时我注意观察学生的动态,根据学生不同的性格特点,采用不同的疏导方法与学生进行交流。如好动好玩者,课间跟他们一起玩,在玩中讲道理,规范课堂秩序;爱偷吃零食者,有备请吃糖果,说说吃零食应注意时间、空间、数量等,让其意识到课上吃零食是很坏的影响;使其树立信心慢慢与其他同学齐步前进。

3、提升课堂艺术,激发兴趣。

采用生动灵活的教学艺术,让学生在学中乐,学中仿,学中用,从而激发兴趣。学习能动性培养起来,建立起主动性,效率自然得以提升。差生由于心理上怕说不好而不敢开口,我尽量将比较简单的问题让他们回答;这样学困生开口的习惯就会慢慢的养成。时间长了,学困生的参与意识大大地加强,习惯成自然,消除了畏惧心理,就能在和谐轻松的气氛中学习。

4、帮助学困生列计划定目标。

学生有了学习的兴趣,得帮助他们列出学习计划。由于他们基础较差,课后还应及时的督促,鼓励他们进行复习和巩固。学困生主要是没有奋斗目标才对学习产生厌倦,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了阶段性学习目标和长期性的学习目标,让他们为达到自身的目标而努力,如果有一点点成功,老师给予肯定,分享成功的喜悦,激发他们学习的动力。

四、捕捉闪光点

能不能看到学困生的闪光点,这是教师能否积极主动做好学困生帮扶工作的一个根本性问题。做学困生帮扶应坚持一分为二的'辨证观点,要细心捕捉后进生的闪光点,以此为起点,不断激励。让其感受到成功的喜悦,加强自信心。如我班一位学生成绩较差,但他很喜欢乱发言,我就抓住这一点,上课经常提问他,回答错了,也从不批评他帮他及时纠正,要他说完整话。经过这一学期的学习,他的成绩大大提升了。

五、抓反复,反复抓

学困生帮扶要温水泡茶慢慢浓。尽管后进生转化中有进步,但是由于其思想品德素质学业基础的提升还要有一个过程,有时在转化中因外界因素干扰和心理情绪泼动而出现反复,也不应心灰意冷,要及时找到复病原因。这样循序渐进,持之以恒,转化工作才有成效。

学困生的心理活动是十分复杂而又充满矛盾的,因此,帮扶工作并非一次就可以完成,这就要求我们抓住反复点,推动其飞跃。

总而言之,学困生的帮扶工作是长期而又复杂的。作为教师必须看清这一点,并坚信我们的努力不会白费,即使我们的转化没有达到预期的效果,孩子也一定会在我们的转化过程中有所进步。这是一个循序渐进的过程。因此,我会把学困生的帮扶工作坚持下去,并努力做好它。

个人结对帮扶工作总结 篇4

20xx年,我单位扶贫工作在县委、政府的高度重视和大力支持下,在县扶贫办的正确领导下,根据“工作到村、扶贫到户”的要求,认真落实“五个到位”,即“扶贫负责到位、扶贫任务到位、扶贫项目到位、扶贫考核到位、扶贫措施到位”,把领导重视、部门配合、社会帮扶作为扶贫工作的重要形式,使县、乡(镇)、村三级形成了一个有机的整体,确保了扶贫工作的顺利开展和落实,推动了扶贫工作的开展。一年以来,我单位扶贫工作开展顺利,并取得了较好的效果,现将20xx年扶贫工作总结如下:

一、组织有力,措施到位

面对新时期扶贫开发的新形势和新任务,我单位切实转变扶贫开发工作思路,进一步充实了局长翁古阿克任组长的扶贫开发领导小组,明确了一名副局长专管,每个干部职工联系一户贫困户,落实了单位一把手负总责和“农民不脱贫、帮扶不脱钩”的定点扶贫责任制。同时,进一步严格了对口帮扶的制度,形成了良好合力。

二、深入调研,理顺思路

我单位的扶贫挂钩点为巴久乡尔布地村,在对尔布地村具体情况作了详细调查了解的基础上,根据实际情况,由局领导带队,多次深入到挂钩点入户进行调研,深入走访调研,制定落实尔布地村发展规划,进一步找准能使农民增收脱贫的路子,理顺发展思路,增强贫困户发展信心。在产业开发扶贫过程中,我们以养殖业扶贫为突破口,采取发展养殖基地、加强技术培训的办法,壮大产业规模,拉长增收链条,利用尔布地村有大片荒山、荒坡和适宜种植花椒的气候优势,发动人民群众大力发展花椒等经济林果种植。加大对农业产业化建设的投入,多渠道加大对扶贫开发的投入,积极扶持贫困农户发展养殖种植。鼓励外出打工增加收入,为当地村民积极建言献策,提出很多结合当地实际的可行建议。

三、改善环境,倾情帮扶

基础设施落后,成为制约尔布地村进一步发展的重要因素之一。针对这一情况,我局着力改善尔地村基础设施落后状况,经常与交通局、扶贫办联系,争取把交通、人畜饮水等列入扶贫项目,争取资金对通往挂钩点的公路进行改扩建,大力改善了村组的交通条件及生活条件。一年来,我局召开专题研究扶贫开发工作会议3次,听取扶贫工作专题汇报1次。干部职工到尔布地村了解群众生产生活情况、帮助群众解决实际困难工作2次3天12人次,为结对户办实事2次。参与帮扶党员干部11人,被帮扶农户11户,单位及干部职工捐款、捐物折价共计120xx余元;同时按时按量完成捐资助学任务,11人共捐资2200元。

通过扶贫工作,全体干部职工与贫困户建立了深厚的友谊,取得了明显成效。在今后的工作中我们将一如既往做好挂钩结对扶贫工作,为促进贫困地区的经济发展和帮助贫困户尽快脱贫做出应有的贡献。

个人结对帮扶工作总结 篇5

按照组织安排,自20xx年3月本人被派驻X镇X村扶贫驻村指导员,驻村开展工作以来,在市驻X区扶贫工作队的正确指导下,坚持科学发展观,扎扎实实地为X村办实事,真心扶贫,在X局领导高度重视和大力支持下,依靠X村广大干部群众,围绕农村扶贫工作指导员职责,严格遵守管理制度,认真开展各项工作。两年来,为X村争取基础X和其他资金约226.2万元,村容村貌焕然一新,为X新农村,全面脱贫奔小康取得积极推动作用,现将为该村两年来的扶贫、脱贫工作情况总结如下:

一、扎实工作,真心扶贫办实事。

刚驻村之时,深入调查研究,理清发展思路。与村民多方沟通,探寻该村贫困点,和该村党员、村组干部、群众代表召开多次会议,摸清贫困状况,分析贫困原因,理清扶贫脱贫工作思路。结合实际写了《X镇X村基本情况及现状分析》,编制《X区X镇X村脱贫开发五年规划(20X—20X)》,制定《20X、20xx年扶贫项目实施计划表》。

二、落实帮扶措施,注重帮扶效果。

1、积极汇报,得到领导大力支持。

进驻X村,了解到X村的贫困情况后,主动与后方单位区X局、市扶贫队领导反映,协商解决具体困难和问题,得到上级领导大力支持,帮扶工作得以顺利解决,百姓增收显著提高。

2、大力宣传,充分调动群众参与积极性。

不断宣传国家扶贫蕙民政策方针和区脱贫致富之路,让群众充分了解扶贫脱贫是地方政府的一项民心工程,激起了X村群众主动参与脱贫致富的热情。3、加强农民培训,办厂带动农民增收。

通过对农民技能培训XX人次,有效地转变农民思想观念,切实增强自主脱贫的能力。与村支两委多次开会研究,根据本地实际情况,先后开办三家私营加工型企业(均由本地农民创办),分别为XX厂、XX厂、XX厂,其中XX厂得到省扶贫资金奖补支持。三家加工厂分别解决当地农民就业35人、58人、20人。对农民技术培训和开办加工厂,是该村脱贫一项具体措施。

通过对农民技能培训,根据本村劳动力丰富的现实,大力引导有能力的农民外出创业,缓解了本地扶贫脱贫工作的压力。

三、领导重视,多措并举。

1、了解情况,办公状况得以改善。

区X局作为后方帮扶单位,从扶贫工作开始就高度重视扶贫工作。局领导多次到X村与村支两委及农民代表座谈并走访部分农民家庭,根据该村具体情况,做出扶贫有关工作的实施部署。纪检组XX到该村实地调研,撰写《XX村调研报告》。党组书记XX了解X村办公经费不足情况后,积极协调资金为新址村委会办公楼添置新办公用品,办公桌X张、办公X把、铁皮档案柜X个,价值约X元,新办公用品的添置大大改善了村委会办公条件。

2、基础设施建设进一步完善,提升群众生产生活质量。

X村原有村组道路均为土路,阴雨天,道路泥泞,百姓出行十分困难。区X局局长XX与有关单位多方筹措资金近X万元,新建村组中心混凝土道路XX公里,目前全程道路已经投入使用。

与村镇领导共同努力,争取部分财政资金及部分自筹资金,对XX桥梁重建,XX桥梁改建,五组桥梁新建,投入资金约X万元,三座桥梁均已经建成投入使用,方便过往村民和农用车辆通行。新建防渗渠XX万元,桥涵X个,约X万元。

3、完善为农村卫生服务,改善医疗条件。

(1)XX年X月X日,区X局XX多方协调,亲自带队,请市中医院内科、外科、妇科、眼科等专家到X村为百姓义诊X多人次,做心电图、彩超等相关检查,并向当地老百姓赠送价值X万元的常用药品。

(2)为改善村医疗卫生条件,与村镇领导积极与XX镇联系,该镇出资约XX元对X村卫生室医疗基础设施进行改善,添置部分新医疗器材,更加方便了X百姓就诊和健康咨询。

4、小额贷款发放,农民实惠多两年时间,与村镇领导以及民丰银行协调,及时发放农村小额贷款约X万元,用于X村养殖业、加工业和高效农业,对本村有能力、有条件的农民家庭发展生产致富起到积极带动作用。

5、协调挂钩企业,落实解决X村的具体问题积极与挂钩企业X公司联系,X村支两委和公司老总多次座谈研究,送高效良种小麦XX公斤,播种面积X亩,在节日期间送食用油、面粉等慰问物品,价值XX元。

个人结对帮扶工作总结 篇6

开展“结对帮扶”工作是是组织社会力量参与扶贫开发,推动社会主义新农村建设的有效形式。今年以来,xx县国税局党组高度重视“结对帮扶”工作,把“结对帮扶”工作作为贯彻落实科学发展观和加强精神文明建设的一项重要政治任务制定了翔实的工作计划,得力的措施,从而使“结对帮扶”工作取得了较大进展。

一、学习文件精神,提高思想认识

开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体行动,是坚持先进文化的前进方向,满足广大农民群众日益增长的精神文化需求,是提高广大农民群众科学文化素质,推进社会主义新农村建设要求的具体表现。在收到“结对帮扶”文件后,xx县国税局召开了党组会议,传达文件精神。通过学习,提高了对开展好“结对帮扶”活动认识,把“结对帮扶”工作作为我局精神文明建设的一项重要工作常抓不懈,认真落实“结对帮扶”文件的要求,扎实推进“结对帮扶”的各项工作,广泛动员和组织全体干部职工积极主动地参与“结对帮扶”活动。

二、加强组织领导,明确工作任务

为切实加强对“结对帮扶”工作的领导,使帮扶工作真正取得实效,县局成立了以局党组书记为组长、相关部门负责人为成员的领导小组,负责“结对帮扶”工作的指导协调、督促,下设办公室在县局人事教育科。引导全局干部自觉地把自身优势与“帮扶结对”工作结合起来,充分发挥特长和优势,积极参与活动。县局多次专门召开帮扶工作会议,结合工作实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排,有针对性地提出要求,明确工作责任。县局还从有限的资金中划拨了专款用于帮扶工作,从而保证了“结对帮扶”工作的有序开展、有力推进、有效落实。

三、做好帮扶对接,深入调查研究

为了解掌握帮扶村的实际情况,制定切实可行的工作方案和帮扶措施,县局积极与xx县的组织部门及有关乡镇联系,取得他们的配合和支持,深入帮扶村开展帮扶对接和调查研究工作。根据上级组织部门的工作要求,2022年5月到9日,县局副局长李武欣先后5次带领人教科、办公室等部门人员组成的结对帮扶农村精神文明创建工作考察组,前往我局结对帮扶村xx县吕店乡王化沟村、酒后乡辛庄村。考察组深入村委会、学校和农户家中,对帮扶村的村容村貌村情进行实地考察,通过召开座谈会、入户个别访谈、现场探访等方式,与乡、村领导交换了做好帮扶工作的看法和意见,初步了解了帮扶村的实际情况,提出了初步的设想和建议,为下一步有针对性地开展好帮扶工作奠定了良好的基础,受到了当地干部群众的'普遍称赞。之后,县局多次派人前往帮扶村,了解情况,与村委领导研究和探讨帮扶措施。

四、制定帮扶方案,突出工作重点

通过进村对接和调查摸底,以及多次与村党支部成员座谈,县局对辛庄村和王化沟村的基本情况有了初步的认识和了解,对如何结合帮扶村的实际,有针对性地做好“结对帮扶”工作做到了心中有数。在两村委领导的协助下,县局与两村共同制定了“结对帮扶”方案,根据帮扶村存在的困难和要求,明确帮扶的内容、形式和时间,切实帮助村民解决在生产生活中遇到的突出困难和问题。县局积极发挥我局在精神文明建设和科学文化知识普及工作的优势,突出工作重点,支持农村基础教育,确立了具体帮扶措施:一是积极开展政策法规、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,通过5月、8月的两次培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式;二是以开展“清洁家园行动”为重点,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民并参与开展卫生大扫除,净化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁,解决农村“五乱”现象,使村容村貌整洁美观;三是积极帮助帮扶村建设文化大院(室),先后对两村拨付资金2万余元,购置配备文体器材,努力达到“三室一场”、“四有一建”标准。利用节假日组织开展3次文体活动,为帮扶村送图书、送电影、送文体器材;四是帮助帮扶村充分发挥当地生态资源优势,通过开辟各种增收渠道,增加村民收入;五是帮助帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、红白事理事会和禁赌协会等群众自治组织,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动。组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。

近一年来,为促进帮扶村新农村建设,我局持续不断地为之提供了办公座椅、文件柜、水泥以及帮助农民发家致富的各类书籍等。酒后乡辛庄村、吕店乡王化沟村两村领导多次对我局长期以来的帮扶支持表示感谢,两村委领导一再表示:xx县国税局一年来不间断的智力支持,不仅丰富了两村村民的精神文化生活,而且促进了两村精神文明建设,使我们在新农村建设的道路上走得更快更稳了。我局将进一步加强与帮扶村的联系与沟通,为帮扶村的新农村建设添砖加瓦。

个人结对帮扶工作总结 篇7

根据市委对口帮扶工作相关文件精神,我办与湖南不二家食品有限公司对口帮扶。今年以来,我办在帮扶上做到了领导重视、计划周密、措施实在,使帮扶工作取得了一定的成效,为企业解决实际困难,促进企业发展作出了积极的贡献,同时也为加强我办作风建设发挥积极作用。现将我办帮扶工作情况总结如下。

一、领导重视,具体责任到人

市委关于对口帮扶工作的通知下发后,我办党组立即召开党组会,研究部署帮扶工作,组织全办党员干部认真学习有关文件精神,教育大家从促进全市经济发展的高度出发,努力做好这项工作,帮助企业度过经济危机难关。并成立了帮扶工作领导小组,由主任何xx任组长,副主任彭xx任副组长,xx标为组员,明确由专人负责,强化责任,一抓到底。同时,要求支部把上级的工作要求传达到每一位党员干部,动员党员同志带领职工积级参与这项活动。

二、制定计划,落实帮扶措施

我办按照要求制定帮扶计划,落实帮扶措施,有针对性地开展各项帮扶活动。坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。积极开展调研活动,今年以来,办党1组书记、主任何移兵先后5次到企业深入调研,帮助、指导企业制订宏观发展计划,并积极协调城管、科技、商务部门,在管理和技术上为企业寻求帮助。实实在在的为企业解难题,副主任彭xx带领工作人员就企业变压器减免基本电费问题,先后6次到企业、电力部门进行调研、协调,帮助企业咨询政策,通过各种途径,积极与工商、电业等部门的.协调,为该公司节约电费5万多元,并且为该公司积极协调在市区申请设立“放心早餐”点,帮助解决产品销售问题,目前正在协调之中,有望得到解决。

三、加强交流,增进相互感情

我办领导、党组织、工会多次前往湖南不二家食品有限公司,了解企业经济生产发展情况和工人生活情况,组织党员走访企业贫困对象,重点了解了贫困职工的生活状况,并组织全办为其捐助衣物,共同讨论对他们采取的帮扶措施。

另外,还邀请企业干部和职工代表来我办座谈,听取他们的建议和要求。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

个人结对帮扶工作总结 篇8

20xx年,我委以科学发展观为指导,紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针,有针对性地开展结对帮扶工作,圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下:

20xx年主要帮扶工作

1.开展送科技下乡活动。3月20日,组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动,为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等,举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座,开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动,党员冲锋在前、传经送宝,提高了农民朋友学科学、用科学的积极性,受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的.一致好评。

2.开展农业实用技术培训和创业培训。结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情,分别于1月12日、4月5日和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训,共培训农民近600人次。

3.援建帮扶村农家书屋。为进一步提高农民科学种养水平,委党组研究决定,帮助帮扶村建设农家书屋,并形成长效援建机制。20xx年,共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册,椅子60张,价值2万多元。今后,委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书,形成长期科技帮扶机制。

4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。根据帮扶村的实际情况,为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等,价值2万多元。

5.慰问贫困户和老党员。在夏天高温季节期间和春节传统节日前,慰问贫困家庭41户、老党员15名,送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。

20xx年帮扶成效

1.促进了社会经济稳步发展。测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用,减少农药、化肥等农资费用约116元/亩,提高了农业生产效益,社会经济呈现良好发展态势。20xx年农业总收入3.8亿元,比20xx年增长12.1%;农民人均纯收入9620.3元,比20xx年增长12.0%;村级集体经济收入23.5万元,比20xx年增长24.3%。

2.优化了农业产业结构。在20xx-20xx年农业科技项目的带动下,改善农业生产基础设施,改良基本农田土壤结构,帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。

3.提高了农民科学种养水平。据不完全统计,送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次,培训农民1500多人次,有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术,农民科学种养水平有了进一步提高,水稻、蚕桑单产均创历史新高。

20xx年,我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩,但距市委、市政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有些不足。20xx年,我委将以“三个代表”重要思想和党的十七届五中会全精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续加大对帮扶村扶贫帮困力度,为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。

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