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心育委员工作总结五篇

心育委员工作总结

格式:DOC上传日期:2024-09-14

心育委员工作总结五篇

2024-09-14 09:04:54

【#实用文# #心育委员工作总结五篇#】一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。大家知道工作总结的格式吗?下面是好工具范文网小编帮大家整理的心理社团工作总结,希望能够帮助到大家。

心育委员工作总结 篇1

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末,我已经在大学度过近半年时间了,在学团会也工作半年了,站在学期末,透视在心理协会工作的这小半年里,回顾工作的点点滴滴,回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的,那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新,面试后很幸运的被师姐留下了,加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会,成为了活动部的一员。

在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个“与你心灵相通”的活动。

这个活动是以看一个心理访谈的`节目开始,讲解一个一家三口的故事,讲父子俩、夫妻俩的矛盾,从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情,最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中,给我带来了很深的感触,也让我学到了怎么去处理感情,怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心灵世界,给我也带来了很大的震撼。总之,在这个活动中,让我们学到了很多东西,也让我们成熟了很多。

总的来说,这个活动办得还是挺成功的,唯一不足的就是宣传工作没做到位,以致活动室来参加的人没有预期那么多,在这个活动中,我也有点没做好,由于有课的关系,没能及时到场来布置会场,对此我感到抱歉在之后,我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动,在此我就不一一列举了,每次都还是积极在参与,也把属于我们的任务完成的很好。

本学期即将结束,回首过去的工作些许感动。每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为心理协会的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助,团体的意识是很重要的。感动我们心理协会举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、协会成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。

回顾在心理协会工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

在心理协会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一学期的学习,一学期的收获,为心理协会,自己付出些许,还是很感动心理协会的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。一学期将尽,回眸过去,点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

希望重庆三峡学院校大学生心理协会体院分会越来越好,希望重庆三峡学院校大学生心理协会越来越好!

心育委员工作总结 篇2

担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我一直以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的表扬。

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到本质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到施行。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会特别轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的.经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经特别了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能准确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心育委员工作总结 篇3

蒲公英心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方

(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。

(3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,可以自行决定。

(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

二、社团活动的方式

1、心理剧

高中学生作为一个特殊的.群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

2、校园采访实录dv

可以与校园电台的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过dv的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,在每周的校园新闻中进行播放。

3、辩论赛。

像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。

4、心灵瑜伽

开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。

5、朋辈辅导

社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

6、心理知识竞答

根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

7、演讲

提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

8、小组交流会

确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

心育委员工作总结 篇4

在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。

在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。

在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。

同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。

总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

第二,没有充分和每一个同学进行沟通。

第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于

某些原因,也没有得到实施。

此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。

同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的'青涩。

我们的大二上半学期生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

首先,我想谈谈,在这学期中我参加了学校心理委员培训,学校安排了心理教授来给我们心理委员做讲课,在学后并将所学的知识应用到工作当中去,使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康了解到了心理委员的重要性,同时,我也知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。这对于我做心理辅导有了极大的帮助。

想要与同学相互沟通,先要自己以诚相待,用理解对方的态度看待每一个问题。这样,同学们才愿意向你倾诉他们自己的事情。另外,我还积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1、没有充分和每一个同学进行沟通。

2、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

心育委员工作总结 篇5

时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。

作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!

在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:搞维修。在空余时间,我会阅读一些班里订的杂志,去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料,

学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的.信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到,让我们每个人都拥有一个健康的心灵,在后续的时间里我要把工作做得更好!

第一,我将更充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

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