【#实用文# #血液内科护理实习周记11篇#】当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写11篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是好工具范文网小编精心整理的关于血液科的实习心得体会范文,希望能够帮助到大家。
第一周
这周是我作为护理实习生正式踏入医院大门的第一周,心中充满了激动与忐忑。周一早晨,我早早地来到了医院,穿上那身洁白的护士服,戴上护士帽,那一刻,我深知自己肩上承载的是生命的重量。
在带教老师的带领下,我开始了为期一周的岗前培训。培训内容涵盖了医院规章制度、护理基础知识、急救技能以及职业道德等多个方面。通过老师的讲解和示范,我深刻认识到护理工作不仅需要扎实的专业知识,更需要高度的责任心、耐心和爱心。每天晚上回到宿舍,我都会认真复习当天的笔记,努力将所学知识内化于心。
最让我印象深刻的是第一次跟随老师进入病房。看到患者们因疾病而痛苦的表情,听到他们微弱的呼唤,我更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。我小心翼翼地协助老师完成每一项护理操作,虽然只是简单的测量体温、记录生命体征,但我深知,每一个细节都关乎患者的安危。
第二周
经过上一周的适应与学习,这周我开始尝试独立进行一些基础的护理操作。在带教老师的严格指导下,我学会了如何正确执行医嘱、配制药物、进行静脉输液等操作。每一次操作前,我都会反复核对患者信息,确保万无一失;操作中,我时刻保持专注,力求动作轻柔准确;操作后,我会及时记录并观察患者的反应,以便及时调整护理方案。
此外,我还积极参与了病房的晨晚间护理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通过这些实践,我不仅提升了自己的护理技能,也学会了如何更好地与患者沟通,了解他们的需求,给予他们心理上的支持与安慰。
第三周
这周,我遇到了实习以来的第一个挑战——协助处理一位突发病情变化的患者。当时,我正和带教老师在病房查房,突然听到一阵急促的呼救声。我们迅速赶到现场,只见一位患者面色苍白,呼吸急促。在带教老师的指挥下,我迅速协助老师进行急救处理,包括给予氧气吸入、建立静脉通道、监测生命体征等。经过紧张而有序的.抢救,患者的病情终于得到了稳定。
这次经历让我深刻体会到了护理工作的紧急性和重要性,也锻炼了我的应变能力和团队协作能力。我意识到,作为一名护士,必须时刻保持警惕,随时准备应对各种突发情况。
第四周
转眼间,第一个月的实习生活即将结束。回顾这四周的点点滴滴,我收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何将理论知识与实践操作相结合,提高了自己的护理技能;我学会了如何与患者建立良好的沟通关系,给予他们关爱与支持;我更学会了如何在压力之下保持冷静与理智,勇于担当责任。
当然,我也意识到自己在很多方面还存在不足和需要改进的地方。比如,在专业知识掌握上还需要更加深入和全面;在护理技能操作上还需要更加熟练和精准;在沟通技巧上还需要更加灵活和有效。
我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到接下来的实习生活中去。我相信,只要我不断努力、不断学习、不断进步,我一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。
第一周:初入杏林,心怀敬畏
这一周,是我正式踏入护理实习生涯的起点,心中满是对未知世界的好奇与一丝不易察觉的紧张。周一清晨,当我穿上那身洁白的护士服,戴上神圣的燕尾帽时,一种使命感油然而生。医院的环境既陌生又熟悉,空气中弥漫着消毒水的味道,那是生命守护者的独特气息。
在带教老师的悉心指导下,我开始了基础护理的学习与实践。从学习如何正确洗手、穿戴防护装备,到协助老师完成患者的生命体征监测、药物发放,每一步都小心翼翼,生怕有任何疏漏。第一周里,我深刻体会到了护理工作的细致与严谨,每一个操作背后都是对患者安全的责任与承诺。晚上回到宿舍,我总会翻阅笔记,温习当天的知识点,力求将所学融会贯通。
第二周:深入病房,情感共鸣
随着实习的深入,第二周我开始更多地参与到病房的日常护理中。这一周,我遇到了形形色色的`患者,他们或因病痛而面容憔悴,或因康复而展露笑颜。我尝试着与他们交流,倾听他们的故事,那份来自患者的信任与感激,让我深感自己工作的价值。
在带教老师的鼓励下,我尝试着为患者进行简单的护理操作,如更换敷料、协助翻身等。虽然过程中遇到了不少挑战,比如手法的生疏、患者情绪的不稳定,但每一次成功完成操作后,看到患者舒缓的表情,都让我倍感欣慰。这一周,我学会了如何在工作中保持耐心与同理心,更加坚定了我要成为一名优秀护士的决心。
第三周:技能提升,挑战自我
第三周,我的实习生活迎来了新的篇章。在熟悉了基础护理后,我开始接触并学习一些更为专业的护理技能,如静脉输液、注射技术等。这些操作对精准度和无菌操作的要求极高,每一次练习都让我紧张不已。但带教老师总是耐心地纠正我的错误,鼓励我大胆尝试。
通过不断的练习与反思,我的技能水平有了显著提升。当我第一次独立完成静脉输液并得到患者和老师的认可时,那种成就感难以言表。这一周,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理,也更加明白了持续学习、勇于挑战自我的重要性。
第四周:总结反思,展望未来
转眼间,四周的实习生活即将结束。回顾这一个月的时光,我经历了从懵懂无知到逐渐成长的过程,收获了知识与技能,更学会了如何与患者建立信任与情感的连接。
在第四周,我特意抽出时间,对自己的实习经历进行了全面的总结与反思。我意识到自己在沟通能力、应急处理等方面还有待提高,同时也为自己在专业技能上的进步感到自豪。展望未来,我满怀期待地规划着自己的护理职业道路,希望能够将所学应用到更广阔的医疗领域,为更多的患者带去关爱与希望。
这段实习经历,不仅是我职业生涯的起点,更是我人生旅途中一段宝贵的财富。我将以更加饱满的热情和坚定的信念,继续前行在护理这条充满挑战与荣耀的道路上。
20xx年xxx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说应该是二十六日开始的吧!
盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的'兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会,血液科实习小结,实习报告《血液科实习小结》。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!
一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。
接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!
下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!
时光飞逝,转眼间三个星期就要过去了,我作为实习生轮转的第一个科室也接近尾声了。回首三个星期的时光,不长也不算短,可是却弥足珍贵。
初出校园的我们,带着青涩与稚嫩,带着我们的梦想与信念,来到医院实习。我的第一站就是血液内科,还记得刚进病房前,内科总护士长就给我们这批护生来了个风趣励志的讲演,使我对实习生活少了一份恐惧,多了一份期待。即使是这样,在第一次进病房时,出来咋到的我还是被病房的环境与紧张生活惊到了。
第一次见我的带教老师,就喜欢得紧。小小的个儿,说话很柔,但做事儿却特麻利,操作非常规范流利,特棒。休了两个月的暑假,在学校学的知识大部分都忘记了,所以刚进病房时就是一菜鸟,啥都不懂不会,其实那会儿心里是恐惧的,害怕自己干不好。
幸运的是我遇到了好老师,虽然每次上班的大部分时间都是跟着老师后面跑,主要以看为主,但是老师把她知道的、认为重要的、对我有帮助的都毫无保留的交给了我,更难得的是带教老师特别有耐心。譬如在配药时,她不厌其烦的教我规范的操作手法,即使我总是容易忘记。神经大条的我也经常犯一些低级的错误,忘记她说过的话,老师总能帮我纠正,安慰鼓励我。
三个星期下来,在老师的教导下,我不敢说自己有多么的优秀,但至少不再是进科室前那个懵懂无知的我了。
我严格遵守医院的规章制度,不迟到,不早退,严格要求自己,积极进取。我真切体验了护士的辛苦工作,学会了配药、发药、换药,大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般过程与配合,知道了怎么做晨晚间护理、测生命体征、接受新病人、划体温表等一些基本的护理操作,同时懂得了如何更好的与病人及家属沟通,可能我现在还做不好,但是我会努力的。
科室每周都有护理临床操作演练和考核,有最专业的老师给我们讲解与指导,以前在学校学的基护操作在这儿有了更好的练习与改进。因为在这儿的病人有很多是置管的,还有一些是带管而入的老病人,所以能让我们打针的机会很少。血液科有很多白血病患者,他们虽然在生理、心里经受了巨大的痛苦与折磨,但从未放弃过对生活的希望,他们乐观、积极好学,懂得的比我们这些刚实习的孩子多得多呢。
每天最多的事儿就是配药换药,其实是很容易厌烦的,所以就需要我们有更多的耐心;我们要和不同的人打交道,而且大都是生病的人,需要我们更多的热心;病人把生命交到我们医护工作者手上,我们必须要有足够的责任心。护士就是于细微处发现变化,在平凡中创造不平凡。
血液内科的实习给我以后实习生涯奠定了基石,端正了我的态度,磨砺了我的意志,使我变得更加成熟,更加有信心将护理事业进行到底!
这次我们来到了呼吸科实习,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有以为严重问题的患儿,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的真情来到了呼吸科病房。
第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生全都用英语交班,听带教张老师讲这种英语词汇交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们编出医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学社会科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的.时刻。
我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当听到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸患者预防褥疮发生而采取的有效措施。
张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等心电图时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束上才带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和五级护理产妇的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为培训基地电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。
星期三我们又来到了重症监护室,看到里的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处磨出了管子,有的被用了约束带著……我的心难受极了。其中有位周爷爷小帅、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用尽力双手他的肚子,张老师告诉我们他的便秘肚子明显比昨天水肿,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺加到了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下让泪来,我不弄清楚他能不能挺过来医学,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希冀可以看到你康复。
在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了心脏起搏器都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒勒沙托县要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室现场表演做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和后处理吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔断开,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰喉镜的看到胃肠,气管—支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了,科学知识我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进药学。
这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私心理,不仅让我们了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤价值观念,张老师还让我们学会了一些结构设计,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习实践经营方式下,相信我们会学得尽可能,走得更稳……
一转眼,两个半月的的风湿内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾。
刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在谢老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、IV泵、心电图机等仪器,知道了风湿科的一些常见的病,和基本的治疗,用什么药,用的方法以及注意事项,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西 ,俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像陈老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是自己以后努力的方向。
在呼吸科感受最深的感受是老师们团结协作,相互帮助的团结精神,老师们无私奉献的精神需要我们去学习继承,科室的人与人之间的关系很和谐,氛围也很好,为我们实习生考虑了很多,谢谢护士长、朱慧老师为我们的学习创造提供的机会,所有的一切都是十分感谢 在风湿内科让我感受最深的就是老师们团结合作互相帮助的精神,值得我们去学习和继承。科室之间任何人的关系也很和谐,很为我们你实习生考虑,在此特此感谢老师们两个多月以来的教导。
(一)
怀揣着些许的激动与不安,今天终于成为一名实习护士了。在老师的分配与领导下走进了南华附一医院的第三住院部神经内科,我的代教老师伍老师是以为非常友好和蔼的一个人。刚开始我很迷茫,看着老师穿梭在治疗室与病房之间,我就深深的感觉到了护士肩上的职责了。这时老师视乎看出什么似的,忙跟我说不用急,今天第一天进临床难免会觉得生疏,没关系的,你先看看老师是怎么做的,整个的流程是怎样的,先别急。然后我就这样跟着老师一上午,到了下午老师终于让我做一些简单的操作了,给病人测量生命体征、换药、发药、配药。虽然我的动作很生疏极其的不熟练,可是至少自己动过手亲身的体会过。在这期间,虽然累点,但是却让我学会了很多东西,也让我明白了“沟通”在护理操作中是多么的重要。刚进病房,肯定不免遭到病人的排斥和嫌弃。但是只要你勤快点多去病房走动走动,多关系关系他们的病情,肯定会博得他们的认可的,走进病房最重要的一件事是要做到“胆大心细,”勤快的帮老师做事情,善于提问才能使带教老师喜欢你,认为你是一个好问的好学生,这样老师才会毫无保留的将知识传授给你。还有善于给病人做健康宣教,这样会拉近你与患者之间的距离,那样我们之间才会相互配合默契。
(二)
早上一到科室老师就对我说我换了一个带教老师,现在我去重症监护病房报到,当时听到心里真的有种恐惧感,开始的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺校一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手。就这样迷迷糊糊的.进入了重症监护病房。带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。
(三)
今早当我换好衣服走进病房时,我看到的是,所有病人身上都插满了管子,躺在床上呼呼大睡,我觉得他们都挺可怜的,让我不禁感慨“世界上除了生死,其他的都是小事。”带教老师一来就叫我给一位六十多岁的爷爷插尿管。我惊到了,这个护理操作对我来说还真有点难度,然后我硬着头皮往下插,却因为我动作有点慢挨了老师的批。重症监护室每隔一小时就要给病人做一次生命体征监测,还需定时测血糖和病人二十四小时的出入量。今天我出的最多的问题就是输液管排气的问题了,对于这个问题,我是应该要多加练习才行,不然把空气打到病人体内是一件多么危险的事情。这是我的第一个科室,应该跟紧老师,多提出疑问,即使老师很忙没有时间传授知识,那我们自己则应该擅于观察,多帮老师做一些力所能及的事。今天我的表现连自己都有点失望了,我必须在网上多收集关于吸痰、吸雾化吸入、插尿管、插胃管的视O来多看看,熟悉熟悉,那样才不至于手忙脚乱。每当看到病床上的病人脸上痛苦的表情真的有点痛心,我除了拿纸帮他擦擦眼泪,我什么都做不了,很想去安慰,却又不知道该怎么说,该说些什么。
(四)
护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。实习中让我再次深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
(五)
短短的一个月实习就快过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。
(六)
转眼间,一个月的神内科实习生涯已告一段落,在这期间有快乐,有汗水,有泪水,但这些也将会成为我职业生涯中一笔宝贵的财富。在实习过程中,本人严格做到不迟到,不早退,踏实工作。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
实习周记(5.22-6.01)
到急诊科已经有一个星期了,这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天,老师叫我给病人拔针,可是我害怕自己会弄疼他,因此手伸在那里好一会还是不敢拔,最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会,什么都不敢,什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事,告诉我说:没事,每个刚到临床的人都一样,但是只要愿意学,认真学,慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导,我现在敢给患者拔针,抽血,打针了,虽然还是会有一点害怕,但总算有进步,也相信自己会做得越来越好。
实习周记(6.02-6.10)
这是呆在急诊科的第二个星期,但却是我第一次独自抽血,第一次打针,第一次看见抢救骤停的病人,第一次看到呼吸机,也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用,第一次独自一人做心电图,第一次接触洗胃机……好多好多的第一次,每一次都有着特殊的经历和含义。
在这,我印象最深的是第一次抽血。还记得那天,老师们都在忙着护理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血,所以有点担心。当我正在犹豫的时候,大哥哥说:“没事,我相信你。”就因为他的这句话,我鼓起了勇气,但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血,我更害怕了,手也不敢再动了。这时只听大哥哥说:“没事,别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点,后来终于见到血了,我很开心,看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。
经过这一次,让我后来有了更多的第一次,也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难,因为患者不敢做一个实习生的“试验品”,他们害怕实习生会做不好,害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次,首先我们得相信自己,然后与患者沟通,取得他们的信任。我很努力地这样做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。
实习周记(6.11-6.18)
这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝,也不知道怎么哄哭的宝宝,所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来,感觉自己什么都没学到,还累得全身无力,不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护,我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天,虽然我没有做过什么实际性的操作,而是如同学说的:像保姆一样在照顾孩子,但是,我知道了宝宝为什么会哭,知道了该怎样与宝宝相处,学会了哄宝宝,也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。
在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆,我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。
实习周记(6.19-6.28)
被护士长调到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因为这样,自从小宝宝出院后,我就成了流动人口,每天都跟不同的老师学习,有时候会觉得自己像个无家可归的人,有人教,没人管,但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师,才可以学到每个老师的不同优点,学习每个老师不同的好的护理操作,同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。
实习周记(6.29-7.05)
这些天,让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者,要我们时刻关注,我们要像家人一样陪伴他们,给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时,我发现自己的`工作变得很顺手,很轻松…突然觉得自己很伟大,尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时,当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪,为自己选择的这份职业而自豪,为自己作为一名护士而自豪。
实习周记(7.06-7.18)
来到胸外科的第一天感觉并不好,觉得这里的护士长好凶,好严厉,我们一到科室报到,就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了,所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后,却都很开心,也觉得很幸运,因为这里的老师都很好,每一个都笑脸待人,不管是不是我们的带教老师,只要你站在他身边他就会耐心的教你,只要你跟着他去护理,他就会给你动手的机会。所以,上完第一天夜班之后,我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血,也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后,我发现自己喜欢上了这里的老师,也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现,原来护士长人很好,虽然在上班的时候很严厉,但是在空闲的时候却很和蔼,也很关心同事。也是在这里,我才明白,原来不能这么早的去预计自己的实习未来,尤其是给这个未来强加不好想法,因为未来的每一天其实都是美好的。
来到xx医院后,为期一周的岗前培训结束了,这一周,我们不论是从理论知识还是护理的基础操作上都有了进一步的提高,也具备了进入临床实习的能力,我实习的第一个科室是血液透析室。
报到的第一天,护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境,给我们讲了血液透析室的几个规定:
一、进入血液透析室要还白鞋,因为这里的环境比较特殊,不能绝对无菌,但是我们要尽力做到尽量;
二、与病人接触时要带手套,既是对病人负责,也是在保护我们自己,这里的病人自身抵抗力比较差,所以我们要减少传染,切断传播途径。
在科室老师对我们很好,总鼓励我们,要敢做,不能什么都只是看,要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正掌握。每天都有老师给我们讲课,从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进行详细的讲解。透析的整个流程:每次透析前都要为病人测T、p、Bp(体温、脉搏、血压),还有就是病人的体重。每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、TMp值、电导、电流量等值,这些数值看似简单,其中的学问大的很,因为病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路,很容易引起高血压和低血压等并发症,插管感染或透析器被污染都会引起感染,伴随的症状就是发热。所以,每次透析我们都要检测这些数值,以防病人发生问题。
除了这些,我们还要为病人做宣教,这一项也是很重要的。做A/V瘘的患者,做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物,刚刚做瘘的病人应自行锻炼,锻炼的方法很简单就是松握拳练习。插管的病人要嘱其不能自行拔管,要常常测量体温,为防止感染,要保持插管周围的.皮肤清洁、干燥。饮食啥工要注意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。
在血液透析室的一个月,忘不了第一次为病人患要时的紧张,也忘不了熟练了之后的轻车熟路;忘不了第一次为病人注射利比奥时的紧张发抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟练。感谢老师的教导,更要感谢病人肯给我机会。护士长曾说,不是我们培养出一批批优秀的护士,是病人把他们培养出来的,如果不是病人给他们机会去实践,谁能练出手?我认为护士长的话很有道理,也一直记得。
一个月的实习就要结束了,虽然说血液透析室的专业性很强,但我相信在这里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用,在此感谢护士长和老师们的教导,我会继续努力,运用所学到的知识,在以后的科室中好好表现。
在这岁末迎新的时刻,我就今年担任呼吸内科护士长这两年的工作,做如下总结:
1、在科主任及护理部的领导下,全面负责呼吸科护理部的行政管理和护理质量管理工作。
2、按护理部质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。
3、根据医院的工作任务和呼吸内科护士的`具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。
4、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。
5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行手术室房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。
6、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。
7、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。
8、做好院部房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。
9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。
10、做好每月各项业务统计工作,准确填写和检查各项报表。对工作中发生的重大问题,应及时分析、鉴定、总结,提出有效的防范措施。
第一周:初入临床
本周是我作为实习护士的第一周,内心充满了既期待又紧张的情绪。我所在的科室是呼吸科,一个需要细致入微和高度责任感的科室。初来乍到,我首先跟随我的导师进行了科室的熟悉工作,包括了解科室的基本布局、病人管理流程以及日常的工作内容。
在第一天,我主要学习了如何正确地使用各种医疗设备,如血压计、血糖仪等。同时,我也开始尝试与病人进行简单的沟通,了解他们的基本情况和需求。虽然初次与病人交流时有些紧张,但看到他们友善和期待的眼神,我很快就放松了下来。
第二周:技能提升
经过一周的熟悉和适应,我逐渐进入了实习的状态。本周,我开始学习一些基础的护理技能,如静脉采血、注射等。在导师的严格指导下,我反复练习,不断总结经验,逐渐提高了自己的操作技能。
同时,我也开始更深入地了解病人的病情和治疗方案。通过查阅病历、与医生交流等方式,我对呼吸系统疾病的诊断和治疗有了更深刻的.认识。
第三周:团队协作
本周,我更加深入地体验到了团队协作的重要性。在护理工作中,我们需要与医生、其他护士以及病人和家属进行紧密的合作。我积极参与了科室的晨会,与大家一起讨论病人的病情和护理计划。同时,我也学会了如何与同事进行有效的沟通和协作,共同为病人提供优质的护理服务。
第四周:感悟与成长
经过四周的实习,我深感自己在这段时间里取得了很大的进步。我不仅学会了许多基础的护理技能,还学会了如何与病人和家属进行有效的沟通。同时,我也更加深刻地认识到了护理工作的艰辛和价值。
在未来的实习日子里,我将继续努力学习、提高自己的专业技能和综合素质。我相信,通过不断的努力和实践,我会成为一名优秀的护士,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
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