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秋风飒飒,重阳节如期而至。在这丹桂飘香,金菊怒放之时,“点点”感恩社全体社员在理事们的带领下来到学院爱心基地——幸福老年公寓进行慰问活动,为老人们送来节日的祝福与快乐。
X月X日,全体社员满怀激情,在明媚的阳光里骑车来到基地,道声“爷爷,奶奶,你们节日快乐!”
活动中,全体社员面带微笑,用简单的行动送去对老人们的祝福,愿他们健康长寿。伙伴们询问老人的身体状况,了解老人的生活,和他们拉家常,讲笑话,倾听老人的心声。我们还为他们献上了一首首快乐的歌曲,一段段搞笑的相声,一幕幕精彩的街舞表演……我们用青春的活力赢得了老人们的欢言笑语,也带动了他们积极参与我们之中。这些活动,让老人们索然无味的生活变得丰富多彩。
活动的宗旨是让老人快乐,尽管此次活动比较成功,但也存在着不足。那些不善言谈的老人们被我们“冷落”了。希望下次活动能弥补这次的不足。
祝我们“点点”感恩社的活动越办越精彩!!!
20xx年母亲节即将来临,为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德,在我校校园内营造一种感恩母亲、关爱母亲和尊重女性的良好风尚,让学生懂得感恩。为此,我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下:
一、广泛开展宣传活动
充分利用展板,标语,校园广播,黑板报进行了大力的宣传。宣传母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而伟大的奉献精神。
二、开展形式多样的主题活动,营造 爱母亲、懂感恩的良好校园氛围
(1)我校德育处在母亲节来临之前,给全校同学布置一道特殊的作业,即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。
(2)我校团委在月日那天,利用假期组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。同学们为3位母亲献上了自己自编自导的文艺节
(3)我校12个教学班,在德育处的要求之下,开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。
中学通过形式多样的庆祝活动,让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。
“感恩”诗歌朗诵比赛总结风过留痕,雁过留声,四月的季节,感恩的季节。在时值母亲节之际,由纪检部组织策划的“感恩”诗歌朗诵比赛圆满结束。至此,此次“感恩”诗歌朗诵比赛的组织、策划等工作也全部收尾。作为本次活动的总负责人,针对此次朗诵比赛的各项工作的开展做详细的分析和总结,以便为以后举办类似活动积累经验和成果。
这次活动是为了更好地开展文化艺术节,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大同学积极参与,充分展现了我校学生的风采,丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体情况来看,达到了预期的效果,现总结如下:
一、比赛参与面广。全校同学积极参与,通过初赛复赛到最后决赛,层层选拔出优秀选手,通过这样有梯度的选拔,给同学们提供了能充分锻炼自己的舞台,不仅展现了同学们的时代风采,而且给我们以后工作的开展提供了很好的借鉴。
二、比赛内容能紧扣主题。这样使整个比赛的意义更加鲜明,看到同学们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。
三、比赛形式有新意。这样使参赛的同学有了新鲜感,能尽情展现同学们的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。
四、比赛设备较齐全。这次比赛我们为每位参赛选手提供了背景音乐,音乐由他们自己挑选,这样将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,营造了诗朗诵的良好氛围。
五、其他
(一)前期的相关准备工作
在此次活动开展前,各项准备工作在全体大一的干事共同努力下全面展开。这是第一次由大一干事单独组织策划,并在老师和上级领导的监督指导下完成的活动。由于前期准备工作较为充足,各部门干事努力并积极参与到此次“感恩”诗歌朗诵比赛的准备工作,各项工作安排总体上能够如期展开,使活动能够如期顺利进行。
1、关于策划书。在五一节放假前的,此次活动的策划书由组织部完成落实了,并于5月4日之前通知各部门的工作安排,并由组织部展开了活动的初步跟进工作。
2、关于活动宣传。此项工作是宣传部负责,不仅以海报的形式进行了活动宣传,也在电子屏幕上进行了前期宣传,如期完成了宣传工作。但是由于五一放假,宣传工作未能在规定的时间开展,虽然最终如期完成了宣传工作,却没有达到预期的宣传效果,所以了解此次活动的人为数不多。
3、关于组织工作。本次活动组织部组织策划,并对人员进行工作适当的人员安排调配,在每项工作中都做了详细的安排,每项工作都有专门的负责人负责该项工作的的所有步骤和跟进,并反映给总负责人。组织部各项工作的进行全面了解追踪,并收集各种意见反馈。再详细的安排都有疏忽的地方,组织部对人员的分工安排不是很合理,有的部门分工繁重,繁重的工作分工给该负责人造成较大的身心压力,拖慢了工作进度,对活动产生了一定的影响。
4、关于外联工作。外联部负责了此次活动的嘉宾、评委的邀请和活动赞助。从活动策划书发出后,该项工作负责人未能够在最快时间内了解其工作范围,也没有参加活动前的工作安排会议,导致邀请嘉宾、评委以及活动的赞助拉取未能如期展开,更是过程中,负责人没有积极向总负责人反映具体情况,嘉宾及评委的名单直到活动开始之前的一天仍然没有明确下来。
5、关于后勤工作。对于此项工作还不错,摆摊、课室申请、物品购买,以及活动的PPT制作都在规定的时间内完成,负责人也明确自己的工作方向,并都尽责得完成了工作,很好地支撑了活动的开展。
6、关于秘书工作。此项工作是整个活动的一个重要部分,特别是选手报名信息的收集方面能够在计划的时间里完成,为活动的顺利进行提供了极大的保证。
(二)朗诵比赛现场的工作分析
现场工作状况如何才是突出一个活动成功与否的关键。那么,究竟此次朗诵活动达到的效果是怎么样的呢?为此,对诗歌朗诵活动现场进行一个简单的分析。
第一,会场布置。会场的布置能够为比赛创造一定的气氛,虽然我们的布置较为简单,但是却能够酿造一种朴素安静的比赛环境。不过,会场布置的时候部分工作人员未能准时到达会场进行帮忙布置,这是一个不足,一定程度上延迟了比赛的开始。
第二,签到工作。签到工作落实不到位,由于原负责签到的工作人员临时变动,未能够及时安排人手负责该项工作,活动即将开始时还没有专门的负责人负责。
第三,主持工作。这次活动两个主持人都是女生,在活动开始前能经过充分的准备,双方的沟通配合基本上可以,而且在现场的时候能够临危不惧。在颁奖环节出现的一些小插曲,主持人通过自身的应变能力,及时化解了尴尬的场面,也为活动顺利进行争取了足够的时间。
第四,礼仪工作。现场的时候,礼仪是关乎一个社团的形象,虽然在准备工作的时候已经安排好了礼仪工作人员,但是由于没有给礼仪工作人员明确的礼仪工作方向,只是进行了简单的嘉宾引导工作,在现场的时候出现了本来应该属于礼仪的传递话筒的工作,却由主持人代替了,这是一个缺陷,这也是我们的不足。
第五,观众方面。在活动现场的观众并不多,这说明活动宣传的力度不够,没有达到良好的宣传效果,因而知道本次活动的人为数不多。而且在宣传的时候时间很短,更不能达到预期的效果。
(三)结语及我的解决方案、建议
此次朗诵比赛得以顺利举行是大一干事们统筹组织策划,共同努力合作的结果,而且各项工作的配合协调性在整体上是良好的,较好地体现了大家的团队精神,也锻炼了大家的组织、合作、沟通能力,这是一次契机,提供锻炼干事们各方面的综合能力的平台。从活动的策划组织到活动的开展,出现的各种细节问题,都能够在第一时间内得到解决,而且也能够迅速做好预备方案,为活动的顺利开展提供极大的帮助,这是一个可喜的进步。在从活动准备到活动结束的过程中,虽然有做得较好的一面,但是也难免也出现了不足和缺点。针对活动的不足之处,我在前面也做详细的分析,以下是我对此次活动举办缺陷之处的后期建议和解决方案:
活动宣传:主要由宣传部负责,要利用多种方式宣传,不要局限于海报和电子屏幕,更需要广播、视频方面做广泛的宣传;海报和活动传单的制作要在策划书出来后,做好宣传计划,合理安排宣传的时间,避免在星期六、星期天或者五一节等假期,活动宣传的最好能够在摆摊或者活动开始前两三天展开才能收到一定的效果。
组织工作:主要由组织部负责,在活动开展前要做详细的工作安排,落实到每个负责人的身上去,使各项工作的负责人都了解工作方向,合理地分配各项工作任务,时时刻刻地咨询和追踪各项工作的进展情况,以便在活动过程中可能会出现的各种细节问题做好预备方案,同时也要做好各部门的协调、沟通工作。
外联工作:主要由外联部负责,负责人在活动准备前期要做好详细的工作计划,主动了解工作任务,明确工作方向,主动和总负责人联系反映工作具体进展情况,并在活动计划时间里完成做负责的工作,也要积极配合其他部门的工作。
其他方面:会场布置,布置人员至少要在活动开始前一个半小时达到会场进行布置,没有紧急的事情不要迟到,以免影响活动的准时开始;礼仪小姐,礼仪方面应该在工作安排到位后对礼仪小姐进行工作培训,使其明白应做的事;签到方面,由秘书部负责,包括观众、嘉宾、工作人员都要做好签到记录。
总而言之,此次“感恩”诗歌朗诵活动有好的一面,也有不足的方面,不论怎么样,我们都应该在每次活动后进行总结,找出不足之处,努力改进,不断进步,不断提高大家的整体工作素质。
当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如因硬件设施的原因,许多选手制作的ppt没能用上,少了一些现场的感觉与气势;部分同学的诗歌朗诵技巧欠缺,整体朗诵水平还可以进一步提高。
因此,在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好。
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健
全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的
通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。
从九月开始,要求各班利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “少先队员义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。
2、从班会入手,开展了感恩父母教育。
结合班级实际,召开了主题班会。如《感谢我的父母》,《孝敬父母心存感恩》。开展了一些活动,用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、结合自己平时的教学,用不同的形式了解父母的生日,向父母老师表达了自己的祝福。
胜利路小学四年级一班陈轩
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,作为当代小学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人。
一、积极宣传感恩月活动。十二月是学校的感恩节教育月。老师提醒学生要用自己的实际行动来感谢父母、老师、学校和社会。
2、 12月2日,我们班开了以个主题为“感恩”的班会。通过感恩教育,让学生们懂得感恩。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
三、感恩父母。让同学们知道,我们十月怀上了妈妈的肚子,来到这个世界并不容易,父母为我们的健康成长付出了很多努力。在感恩月期间,我做到了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,写了一篇感恩日记,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
四、感恩师长。感恩月每天都会对老师说了一声"老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!"我认为这是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
另外我要认真上好每一节课,用优异的成绩来回报老师,多为老师分担一部分工作,帮老师收齐作业,安排值日工作,让老师省点心,为我们备精彩的课。
五、感恩学校。在学校里,我捡别人扔的垃圾,教比我小的学生不要到处乱扔垃圾。我用实际行动感染了高中生。在校外宣传我们学校的办学理念,让更多的人了解我们的学校,让家长通过了解我们的学校上进的支持我们的学校工作。
通过本次活动,在校园中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活动不仅是对我们的一种具体的感恩教育,更是对整个校园的一种风气建设。家长觉得我更懂事了,老师的管理理念得到了理解和支持,学校的工作得到了家长的支持,感恩会在我的生活中延续!
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发布时间:2023-11-30
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