【#实用文# #教师节日记50字三年级(精华12篇)#】一天就要结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的三年级教师节日记,希望能够帮助到大家。
今天,阳光明媚,似乎在庆祝这个特殊的日子——教师节。
在我的心中一直想对学生默默付出而毫无怨言的吴老师说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”
而在这个特殊的日子使我想起了一段往事。
我记得那是一个寒冷的冬天,我忘记了盖被子,在半夜里不断地咳嗽。同桌发现后,就把您叫来,您连鞋子都来不及穿就背起我往医院的方向跑去。
一路上,您的脚被地面的石头都扎红了,可您却一声也不吭。
第二天,吴老师您一拐一拐地向我走来,摸了摸我的头说:“小兰,你好点儿了吗?”“我没事了,谢谢您,老师。”我说。这时,我才发现老师紧皱的眉头才放*来。
吴老师,您还像是前面路上的“指南针”。在我考试失败一直停留在阴影里时,您总会对我说:“小兰,一次失败不要紧,怕的是失败了就再也站不起来。你忘记了吗?要想看得远,就必须向上攀登。鼓起勇气来,老师相信你一定能行的,我永远都支持你。”
从那一刻起,您就每天都给我复习功课,每一个知识点您都会很认直仔细地给我讲解。
光阳似箭,日月如梭,终于迎来了期末考试,而我最终站在了领奖台上。此刻,我看见老师脸上露出了一丝丝灿烂的笑容。
虽然这些都是过去的事情,但是您对我那无尽的关怀使我终生难忘。
今天是教师节,我真的好希望当面对您说出埋在我心底很久的话,但由于我胆小怕事,只好在这里对您说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐。”
今天我走到学校门口,发现今天的气氛和往常有点不同,许多同学的手里都捧着鲜花。呀!我这才想起,今天是教师节,我都忘了给老师送礼物了,我想回头去叫送我上学的。妈妈,可是妈妈已经不见人影了。
我有点沮丧,慢慢地向前走。忽然,我脑子想起了那天校长在广播里讲过的话:“老师不要你们的鲜花和礼物,只要你们的学习成果。”我一下振作起来,赶紧跑进学校。
上早自修时,我比平时更加认真,我大声地读课文,专心地听老师讲述。早操铃声响了,我们排队去操场。老师们都站在司令台前面向国旗庄严地宣誓。我静静地站在同学们中间,也在心里暗暗发誓:一定要好好学习,取得优异的成绩报答老师,这才是送给老师的礼物。
今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的`到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节,真的令我很难忘!
澄澈的目光中闪烁的是自信,嘴角边洋溢的是甜美的笑容。她看似很平凡,可是只要你真正接触过,你就会发现她浑身散发出一种独特的`魅力,是那么和蔼可亲。她,就是教了我三年的语文老师——胡老师。
胡老师上课非常生动,她总是绘声绘色地给我们讲解课文。有的同学上课“开小差”,胡老师就会“瞄”他一眼,给他打打“预防针”,那个同学便会端坐听课,不会有半丝马虎了。遇到特别顽皮的同学时,胡老师就会走到他身边,摸着他的小脑袋,语重心长地说:“少壮不努力,老大徒伤悲”。
胡老师非常关心我们。有一次上课时我感到很不舒服,趴在课桌上,胡老师看见了,走过来问道:“芳菲,怎么啦?”我作出坚强的样子,说:“还好,就是头有点儿疼。”胡老师立刻摸摸我的额头说:“呀!发烧了。”说着马上带我去办公室喝了些白开水,又赶忙通知爸爸带我去看病。第二天早自习时胡老师特意早早来到教室,帮我把头天没学的内容补习了一遍,直到我全弄懂了,才露出满意的笑容。
胡老师也有“萌”的时候呢。有一次学校开运动会,我参加了跳绳比赛,获得了全校跳绳十佳能手。胡老师见了,就说:“今天我要和十佳一起跳长绳,看看谁厉害哦。”说着我们一起跳起了双人跳,看着老师开心的样子,我跳得也格外起劲了……
现在我升入四年级了,胡老师也不再教我语文了,但是她仍是我心里最美的老师。
转眼已经到了今年的九月,有人说九月是感恩的季节,因为在这个季节里有个教师节。当然并不是因为有教师节才会想起老师,在我的脑海中,一直都会记得教导过自己的老师,特别是他,李老师。当然,课下,我们总会亲切地称呼他“李老”。
高中三年,李老师一直在代我们政治课,高二文理分科后,他又成了我们文科一班的班主任,同时,他也是我们这个年级的年级组长。在我的印象里,他不仅是诸如特级教师等头衔众多的教学领头人,而且是我和同学们亲爱的长辈,他对我们的关怀无微不至。
高中初来乍到,李老独特的教学方法就让我眼前一亮。他总有办法在第一节课就帮我们把一学期将要学习的知识梳理清楚,他用清晰的知识框架图,幽默风趣的语言,以及活灵活现的生活案例穿插,让课堂永远不再沉闷,让我们也不再苦闷。相比于大多数文科学科那一大推复杂又枯燥乏味的知识,当年的政治课对于上高中的我们而言,减负不少。
记得,乏味的知识被你精彩的演讲、精心的灌输;记得,枯燥的课本被你深情的朗读、热情的翻阅;记得,无理取闹的我们被你耐心地调教、正确地引导。
当李老成为我们班主任的那一刻,我记得全班同学都在欢呼雀跃,也让我们与李老有了更多的机会与时间相处。李老的年龄不是很大,四五十岁左右,却已经给了人“德高望重”的感觉。不是很高大的他瘦瘦的,但总是精神奕奕,老家在东北的他,当年响应国家的号召,来河西支教,没想到一呆就是大半辈子。身为满族的他早已适应了西北飞沙戈壁的气候,更和我们这帮学生结下了深厚的师生之情。
我难忘李老,怀念李老,并不是在我身上发生了多么重大亦或感人的事情,而是李老在日常生活与学生中对我们的影响颇为深远。在相处的点滴中,他的一言一行都那么具有模范性,时刻告诉我们,什么该做,什么不该做。同时,李老为了让我们安心备战高考,私下帮助了许多生活上亦或是学习上有困难的同学。
记得有位同学,与家人闹矛盾,在高三第二学期刚开学不久便离家出走了。李老知道后,发动和他关系好的同学在课余时间进行寻找,自己也动用了不少关系与人力。那位同学最终找到了,但他一意孤行要辍学外出打工。李老在与他父母沟通之后,找来自己毕业多年的学生为他介绍了工作,并给他讲明了试做一周。三天之后,我的同学便自觉回到班级,他在向我们讲述他的经历的同时,一再告诫我们珍惜学习机会。假如没有李老的关怀,我的同学绝对不会有之后高考升学的好结果。
由于户籍问题,在高三第一学期后半期,我需要请假一周回老家办理身份证。李老表现出了极大的担忧。正在冲刺阶段的我,这么长时间不上课,多少会让人不踏实。虽然他开玩笑说,就当是给我放假了,放松一下。可是,父亲告诉我,整个过程中,李老打了好几次电话,询问我的状态以及归期。回到了学校,在李老的关照下,课余时间其他科目的任课老师都帮我及时补齐了落下的课程。对于李老,我们从他的言行中真正感受到了那种发自内心的真诚与关爱,就如同他对我们的承诺,我们踏实学习就好,其他在他能力范围内的事情会帮我们“一一解决”。
李老的关心是随处可见的,平时的嘘寒问暖,心情不悦时的心灵鸡汤,更是学习成绩不理想时的辅导员。同学们眼中的李老,是博学的,上知天文下晓地理般的智慧;是慈爱的,用自己的人格魅力感化着他的学生;是威严的,让我们明是非,知善恶,知道自己所应肩负的责任是什么。
时至今日,我和李老已经四年未见了。大一暑假回家去学校看望他和其他老师的时候,他脸上那灿烂的笑容还依稀记得。今年中秋佳节当天,一同学收到了来自李老对我们的节日祝福,在欣喜之余,不免惭愧,竟忘了祝福他。其实,从高中毕业到现在,每每与同学回忆高中那段时光,总少不了李老的身影。他的乐观,健谈,对学生的关爱,以及兢兢业业的精神,都在我们的'脑海里,并影响着我们继续成长。
回望我们走过的岁月,除了李老,还有许许多多的老师在我们的人生中扮演了重要角色。我们成长的道路上,因为有了他们的足迹,才多了一份美丽,少了一份迷茫;我们求知的过程里,因为有了他们的指点,才多了一份轻松,少了一份疑重。
今天,我们都已成为了一个个风华正茂的青年,不管我们的笑脸多灿烂,里面都映着老师们欣慰的容颜;不管我们的步伐多沉稳,里面都和着老师们坚定的身影。我们的千言万语也道不尽对老师们的感激,我们年轮的痕迹永远都不会覆盖老师和我们在一起那难得的美丽记忆。
等自己也成了一名老师时,我总会不由自主的想起我的老师们,当然特别是李老。想起曾经真心诚意教过我知识的老师,想起曾经潜移默化让我灵魂得到净化的老师;想起老师们的一举一动、音容笑貌。也许我不记得了他们的姓名,也许我不记得了他们的长相,但我不会忘记他们。因为我明白,只有稳稳地走好每一步,才能够回报师恩。
记得一位长者说过,学会用一颗成年人的心去理解一颗颗正在成长需要滋润的少年的心,才是教育的本质!或许,从某种意义上说,学生也是老师的灵魂的塑造者和救赎者,在孩子们清澈的眼神和纯真的话语中我找到了属于老师们的财富。
老师,多么神圣的字眼。您是辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想怎么才能培育出美丽的花朵。老师,您是天空,我们就是在天空中飞翔的小鸟,在您的怀抱里,自由自在。您像蜡烛燃烧着自己,照亮我们的美好前途。老师,您是一只春蚕,把自己的青春献给我们,教我们知识,让我们成为国家的栋梁。
我们刚来的时候,因为想家而哭闹时,您总是和蔼的安慰我们,不让我们再哭闹。我们生病时,是您像妈妈一样照顾我们。
每当想起您工作到深夜还没睡下,我们都非常感动。我们为有这样的老师感到自豪。老师,您讲得课是那么生动、有趣、听不完、也听不厌。您的课堂像一把钥匙,向我们打开了另一个世界。我上讲台讲题时,站十分钟都觉得累,而您却要一天天站着,为了让我们学到无穷的知识。
如果知识是山峰,老师就是引路的路标。如果知识是海洋,那我们的老师就是救生圈。老师,您用火一般的热情温暖着我们的心,您不是演员,但您却吸引我们的目光。您实在是让我们难以忘怀哪!把您的名字刻在木头上,会腐朽;刻在石头上,也不流芳百年,而您被我们刻在心里,永远留在我们的心中!老师辛苦了,谢谢您!
今天是9月10日,是老师的节日,也是我们感谢老师的大好时机。
今天,我很早就来到了学校,一转眼就到了中午,班长叫了几个学过画画的同学中午早点去和她一起布置教室。我一路上都在想她们会把教室打扮成什么样。下午我一走进教室,“哇,真漂亮!”我不禁赞叹道。一个中午的休息时间就能把教室布置的这么漂亮,真是太厉害了!
想到这里,我赶快把我要送给老师的礼物放到讲台上,你想知道我送的是什么吗?告诉你吧!它是一个音乐盒,还可以装耳环、项链等小玩意儿。
“老师要来了,大家准备好!”放哨的同学大喊道。我们一块儿大喊“3——2——1——,老师节日快乐!”平时严厉的班主任开心地笑了,笑得那么灿烂,那么好看。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,我们永远爱她们!
在一个空气清新的早晨,小红高高兴兴地到山坡上采了一束野菊花,脸上挂着灿烂的微笑,她为什么要采花呢?她要送给谁呢?只有她蹑手蹑脚地来到语文老师的笔筒里。噢,原来今天是9月10日教师节。难怪呢!
此时,小红脑海里浮现出老师和蔼可亲的脸庞,循循善诱的神态……原来小红的语文老师是一名刚刚才大学毕业的学生,老师家在繁华富丽的大都市,她本是应该在大都市里工作的,可她来到了这个贫苦的山村里工作,老师真好。
记得有一次,有一位同学要回家去,可是,她家很远,要过几个村才能到家,老师知道后怕她在路上出事,放下手里的事把她送回家。老师天天都忙到三更半夜才回家,为了批改作业,她日夜操劳。我们老师的言行充满了爱!
老师批改作业很细心,认真找出每处错误,对同学们很负责,不放弃任何一个学生。有一次,老师生病了,上课时一声接着一声的咳嗽,同学们不由自主地关心她,老师还是认真上课,勤勤恳恳地工作。校园里经常闪现出她的身影。
老师和善的笑容此时深深的映在小红的心中。
在教师节来临之际,我心中对老师充满感激之情。
三年级时,我班换了一位班主任,那就是谭老师。谭老师既是严师,又是我们的好朋友。当我们的成绩有一点儿提高时,谭老师的目光中写满了欣慰和鼓励。在我们心情烦闷时,又是您谭老师把最灿烂的阳光撒进我们最深的心底。
您非常关心我们。记得上个星期四,我们班的一位同学没来上学,您非常着急,连忙打电话给那位同学的家长,问她为什么没来上学,她的父母说出原因后,我发现您脸上那焦急的样子突然变成了阳光般的微笑,您的心放松下来了。
四年级那次跳长绳比赛,我始终不能忘记。比赛前,您带着我们刻苦训练,我们进步很快,因此也信心十足,可是比赛那天,我们却以五个之差输了。我们垂头丧气地回到教室,许多同学忍不住哭了,我也哭了。谭老师递给我们每人一张纸,安慰我们不要哭,还笑呵呵地对我们说:“在老师心目中,你们是最棒的!只要自己尽力了,我们就没有遗憾。孩子们,笑一个。我们来吃橘子。”同学们一个个破涕为笑了。其实,我知道,您为了这次比赛费了很多的精力,您何尝不想我们赢呢?
谭老师,在我们伤心难过、失去信心时,是您给了我们莫大的.安慰和鼓励。
我们要感恩老师,就像幼树感恩那和煦的阳光和纯美的雨露,是您用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从少年的懵懂一步步走出,开始编织我们瑰丽的人生梦想。老师,谢谢您!
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
如果说,父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是她教会了我们迈上人生的第一级台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,是她领着我们看到天有多高,地有多深,梦想有多大!她就是我们的班主任常老师!
记得有一次,在一个阳光明媚的上午,讨厌的孙文辰把我的眼镜弄坏了,当我看到那东倒西歪的眼镜时,伤心极了,眼泪在眼眶里打着转,仿佛听到眼镜哭着说:“主人,主人,快救救我呀,我要不行了。”我心想:怎么办? 怎么办?我一定会被爸爸妈妈吵的,再说下午我没有眼镜该怎么办?这时我再也忍不住心里的委屈,伤心的眼泪流了下来,同学们看我哭了忙叫来常老师,我想去阻止却来不及了,常老师来了,微笑地说:“别哭了,李淑祺,你不是个坚强的孩子吗?眼镜坏了没关系的,去眼镜店修一下就好了。”说着还把我的眼镜架按了按,笑着道:“小问题,我的眼镜也常遇到这样的事情!”我想这多么像妈妈在开导安慰我呀!我当时多想喊声妈妈。我被那温暖的话语深深打动了,哭得更厉害了。此时,常老师把我拥入怀中说:“李淑祺,别哭了,再哭,老师的心就碎了”。我不哭了,在心里默默地说了声:谢谢!
常老师,我要把您比作灵魂的工程师,因为您教我们怎样去爱;我要把您比作蜡烛,因为您奉献自己,照亮他人。
敬爱的常老师,您是我前行的航标,做人的楷模。师恩如山,我永远铭刻心间。
我爱您----常老师!
人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个*正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。
下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下来。
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