寒露节气简笔画图片内容大全(汇总7篇)

【#实用文# #寒露节气简笔画图片内容大全(汇总7篇)#】寒露，是二十四节气中的第十七个节气，属于秋季的第五个节气，表示秋季时节的正式开始。以下是小编为大家收集的24节气寒露教案大班（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇1

教案目标：

了解寒露节气的特点和意义。

掌握寒露节气的相关知识和活动。

培养幼儿的观察力和动手能力。

教学准备：

寒露节气的相关图片和资料。

寒露节气的相关活动材料，如制作落叶画、制作寒露手链等。

寒露节气相关的歌曲和儿歌CD。

教学过程：

导入（5分钟） 通过播放寒露节气的歌曲或儿歌CD，引导幼儿了解寒露节气，并与幼儿一起讨论寒露节气的特点和意义。

学习寒露节气（10分钟） 展示寒露节气的图片和资料，向幼儿介绍寒露节气的特点和意义，如天气变凉、露水凝结等。并通过简单的语言和幼儿互动，让幼儿了解并记忆寒露节气的相关知识。

制作落叶画（15分钟） 准备纸张、颜料、画笔等材料，让幼儿用画笔蘸取颜料，在纸上画出落叶的形状。引导幼儿观察树叶的形状和颜色，并让幼儿自由发挥，创作属于自己的落叶画。

制作寒露手链（15分钟） 准备彩色纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿用剪刀剪出寒露节气相关的形状，如树叶、露水等，然后用胶水将它们粘贴在彩色纸上，最后将彩色纸剪成手链的形状，制作成寒露手链。

游戏活动（15分钟） 进行寒露节气相关的游戏活动，如“捉迷藏”，让幼儿在教室或操场上进行追逐游戏，锻炼幼儿的动手能力和观察力。

总结（5分钟） 通过问答的方式对本节课的内容进行总结，让幼儿回答寒露节气的特点和意义，并展示他们制作的落叶画和寒露手链。

教学延伸：

在教室或校园里观察自然界的变化，引导幼儿观察寒露节气的特点和现象，如树叶变黄、露水凝结等。

组织幼儿进行户外活动，如野餐、采摘水果等，让幼儿亲身感受寒露节气的气候变化。

继续进行寒露节气相关的手工制作活动，如制作树叶贴画、制作露水瓶等，培养幼儿的动手能力和创造力。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇2

活动目标

1、知道寒露节气

2、感受中国传统文化

活动准备

水壶一个、干菊花若干、儿童水杯若干

活动过程

1、观察干燥的菊花

师：小朋友们知道这是什么吗？（引导幼儿观察菊花的颜色和形状）

师：干燥的菊花是怎么制作出来的呢？

师：把鲜菊花入锅蒸制二十分钟，然后取出再放在阳光下晒干，一般情况下三四天就能晒好。

2、泡菊花

师：我们把干燥菊花放入壶中，再冲入开水，稍等一会，菊花茶就泡好了。

师：冲入开水时是有烫伤的危险的，我们小朋友一定要请爸爸妈妈帮忙，才能去做这一步哦。

3、品菊茶

师：菊花茶泡好了。寒露，属于秋季的第五个节气，表示秋季的'正式开始，民间有寒露要喝菊花茶的习俗。

师：菊花茶有滋阴润燥，清热解毒，明目去火的功效。

师：小朋友们一起尝一尝菊花茶吧。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇3

教学目标：

1.了解寒露节气的特点和意义。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.培养幼儿的合作意识和团队精神。

教学准备：

1、图片、视频等相关教学资料。

2、寒露节气相关的手工材料。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.播放相关视频或展示图片，引导幼儿了解寒露节气的特点和意义。

2.与幼儿互动，询问他们对寒露节气的了解和感受。

二、活动一：观察天气（10分钟）

1.带领幼儿一起观察天气变化，了解寒露节气的特点。

2.鼓励幼儿描述天气的变化，如温度下降、风变冷等。

三、活动二：手工制作（15分钟）

1.准备相关的手工材料，如纸、剪刀、颜料等。

2.指导幼儿制作与寒露节气相关的手工作品，如秋天的树叶、水果等。

3.鼓励幼儿展示自己的作品，并互相欣赏。

四、活动三：合作游戏（15分钟）

1.组织幼儿进行合作游戏，如搬运物品、接力比赛等。

2.鼓励幼儿团队合作，互相帮助，共同完成任务。

五、总结（5分钟）

1.回顾今天的活动，让幼儿分享自己的收获和感受。

2.强调寒露节气的意义，鼓励幼儿在日常生活中关注自然环境的变化。

教学延伸：

1.可以带领幼儿进行户外观察活动，观察自然界的变化。

2.可以组织幼儿进行自然材料的收集和分类，培养他们的观察力和动手能力。

3.可以引导幼儿制作寒露节气相关的饮食，如寒露藕、寒露糕等，培养他们的动手能力和合作意识。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇4

教学目标：

1. 了解寒露节气的含义和特点。

2. 学习与寒露节气相关的传统习俗和食物。

3. 培养学生对自然节气的敬畏和保护环境的意识。

教学准备：

1. PPT或图片资料：寒露节气的介绍、相关习俗和食物。

2. 寒露节气的食材和制作工具：如柿子、葡萄、苹果、制作柿饼的材料等。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 引导学生回忆上节课学习的白露节气，询问他们对白露节气的了解。

2. 通过图片或PPT展示寒露节气的特点和含义，引起学生的兴趣。

二、寒露节气的介绍（10分钟）

1. 通过图片或PPT介绍寒露节气的含义和特点，包括气候变化、农事活动等。

2. 引导学生思考和讨论寒露节气的意义，如农民收获的重要性等。

三、寒露节气的习俗（15分钟）

1. 通过图片或PPT介绍寒露节气的传统习俗，如赏秋、晒柿子、吃葡萄等。

2. 引导学生讨论这些习俗的由来和意义，培养学生对传统文化的尊重和理解。

四、寒露节气的食物（15分钟）

1. 通过图片或PPT介绍寒露节气的食物，如柿饼、葡萄、苹果等。

2. 分发寒露节气的食材，让学生观察、品尝，并讨论这些食物的特点和营养价值。

五、制作柿饼活动（20分钟）

1. 分发制作柿饼的材料和工具，引导学生按照步骤制作柿饼。

2. 老师和助教帮助学生操作，并解答他们的问题。

3. 学生制作完成后，品尝柿饼，并分享自己的制作心得和感受。

六、总结和展示（5分钟）

1. 引导学生回顾本节课学到的知识和技能，总结寒露节气的特点、习俗和食物。

2. 鼓励学生展示自己制作的柿饼，并分享自己对寒露节气的理解和感受。

教学延伸：

1. 鼓励学生在家中和家人一起庆祝寒露节气，参与相关的习俗和食物制作。

2. 组织学生进行寒露节气的观察和记录，记录天气变化和自然界的变化。

教学评价：

1. 观察学生在课堂上的参与度和表现，如回答问题、讨论、制作柿饼的过程等。

2. 收集学生的作品和反馈，如柿饼的制作成果、学生的总结和感受等。

教学反思：

1. 在教学过程中，要注意引导学生思考和讨论，培养他们的自主学习能力。

2. 在制作柿饼的活动中，要确保学生的安全和协助学生完成制作过程。

3. 鼓励学生多与家人交流和参与寒露节气相关的活动，扩展他们的学习和体验范围。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇5

教案目标：

培养幼儿对寒露的认识和理解。

培养幼儿的观察力和想象力。

培养幼儿的绘画技巧和创造力。

教学准备：

寒露的图片和资料。

彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。

幼儿园美术室。

教学过程：

导入：与幼儿一起观察寒露的图片，引导幼儿讨论寒露的特点和美丽之处。

讲解：向幼儿介绍寒露的含义和特点，例如：天气逐渐变凉，露水凝结成冰晶等。

创作：给每个幼儿发放彩色纸和绘画工具，让幼儿自由发挥，创作寒露的画作。鼓励幼儿使用各种颜色和形状，表达对寒露的感受。

展示：让每个幼儿展示自己的画作，并鼓励他们讲述自己的创作过程和感受。

总结：与幼儿一起回顾本节课的内容，总结寒露的特点和美丽之处。

家庭作业：要求幼儿在家中观察寒露的现象，并与家人讨论，画出自己对寒露的理解。

教学延伸：

可以组织幼儿观察寒露的现象，如露水凝结成冰晶等，并带领幼儿进行实地考察。

可以邀请美术专家或艺术家来幼儿园进行讲座，向幼儿介绍寒露的艺术表现形式，并指导幼儿进行更深入的创作。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇6

教案目标：

让幼儿了解寒露节气的特点和意义。

培养幼儿对寒露节气的认知和记忆能力。

培养幼儿合作学习和创造力。

教学内容：

寒露节气的特点和意义。

寒露节气的习俗和活动。

寒露节气的食物和饮食习惯。

教学准备：

寒露节气的图片、视频和资料。

寒露节气的相关习俗和活动资料。

寒露节气的食物和饮食习惯的图片和资料。

绘本故事《小鸟过冬》。

教学过程：

导入（5分钟） 展示寒露节气的图片，引导幼儿谈论和描述图片中的内容，让幼儿了解寒露节气的特点和意义。

学习（15分钟）

a. 讲解寒露节气的习俗和活动，如：赏秋叶、晒秋太阳、吃寒露葡萄等。通过图片、视频和资料的展示，让幼儿了解和记忆寒露节气的习俗和活动。

b. 通过绘本故事《小鸟过冬》，让幼儿了解动物在寒露节气中的生活变化和适应能力。

活动（20分钟）

a. 分组让幼儿合作制作寒露节气主题的手工作品，如：寒露葡萄串、秋叶画等。

b. 分组让幼儿合作制作寒露节气的食物，如：葡萄干饼干、栗子糕点等。

总结（5分钟） 让幼儿回顾和总结今天学习的内容，鼓励幼儿分享自己的收获和体会。

教学延伸：

继续探究其他节气的特点和意义。

组织寒露节气的户外活动，如：赏秋叶、晒秋太阳等。

组织寒露节气的美食制作活动，让幼儿亲自动手制作寒露节气的食物。

教学评估： 观察幼儿在学习过程中的参与度和表现，检查幼儿对寒露节气的理解和记忆能力。

寒露节气简笔画图片内容大全 篇7

目标

（一）帮助儿童了解寒露节气的地理知识；

（二）了解寒露节气的物候特点；

（三）认识寒露节气的代表民俗活动；

（四）学习寒露农事歌。

内容

（一）地理知识

寒露，是二十四节气之中第十七个节气，秋季的第五个节气。每年的10月7—9日太阳到达黄经195°时，寒露就到来了。寒露与白露节气时相比气温下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成为冻露，因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气，寒露节气后，白天渐短，黑夜渐长，日照减少，热气慢慢退去，寒气渐生，昼夜的温差较大，晨晚略感丝丝寒意。随着天气变冷，昼夜温差大，地面上的露水也快要凝结成冰。如果这个时候选择出门，可以仔细观察看看地面上露水的变化哦！

寒露节气北方与南方的气候特点差异较大。南方秋意渐浓，气爽风凉，少雨干燥，而北方的东北、西北地区已进入或即将进入冬季，千里霜铺、万里雪飘，与南方秋色迥然不同。

（二）寒露物候

中国古人将寒露分为三候：一候鸿雁来宾；二候雀入大水为蛤；三候菊有黄华。

鸿雁大概是24节气中出现最多的物候了，中国古人对大雁寄托了许多情思。“鸿雁来宾”，意思是说鸿雁排成一字或人字形的队列大举南迁。寒露时节，恰恰是最后一批大雁大举南迁，大雁南来为宾，古人细心留意，随时准备尽宾客之礼。

“雀入大水为蛤”，深秋天寒，雀鸟都不见了，古人看到海边突然出现很多蛤蜊，并且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似，所以便以为是雀鸟变成的。

“菊始黄华”是说在此时菊花已普遍开放。草木皆在阳气渐盛的时候发芽抽枝、结蕾开花，独独只有菊花，在阴气渐重的时候开放。因为这样的特性，菊花被赋予了很多独特的内涵，比如，它是梅兰竹菊四君子之一，菊花历经风霜，成为一种高尚人格的象征。

（三）寒露传统

寒露节气北方已呈深秋景象，万物随寒气增长，逐渐萧落，这是热与冷交替的季节，这样的日子尤其适合人们出门活动。在这个节气里，有着许多有趣的民俗活动。

1、上香山，赏红叶：寒露时节，很多地方有赏枫叶的习俗，“霜叶红于二月花”说的就是这个季节。不过，适合寒露观红叶的是北方地区，尤其是黄河以北。对于不能身临其境的上海小朋友们，家长可以为孩子搜索一些视频或图片观看。

2、吃花糕：寒露时节，天气渐冷，树木花草凋零在即，古人谓此为辞青。九九登高，吃花糕，因“高”与“糕”谐音，故应节糕点谓之重阳花糕，寓意步步高升。（花糕制作教学可作为延伸活动）

3、饮菊花酒：菊花为寒露时节最具代表性的花卉，处处可见到它的踪迹。此外，由于接近重阳节，某些地区有饮“菊花酒”的习俗，所以重阳节又称“菊花节”。（画菊花可作为延伸活动）

4、吃芝麻：寒露到，天气由凉爽转向寒冷。根据中医“春夏养阳，秋冬养阴”的养生理论，这时人们应养阴防燥、润肺益胃。于是，民间就有了“寒露吃芝麻”的习俗。

5、秋钓：在寒露节气期间，温度下降快，日照无法充足地照射到水深的地方，因此鱼儿都会在温度较高的浅水区活动，这一节气适合在浅水区钓鱼。小朋友们不妨和爸爸妈妈一起出门，来一场“秋钓”比赛，看看谁钓到鱼又大又多！

（四）寒露农事歌

寒露时节，在天气影响下，北方应播种完小麦，不宜再迟，以免减产。南方应适时播油菜、种蚕豆等。那下面，老师就要教大家一首寒露农事歌，通过这首农事歌我们可以知道在寒露这个节气后会发生哪些农事活动，接下来就跟着老师一起念一念吧。

农事歌

寒露时节天渐寒，农夫天天不停闲。

小麦播种尚红火，晚稻收割抢时间。

留种地瓜怕冻害，大豆收割寒露天。

黄烟花生也该收，晴朗天气忙摘棉。

贪青晚熟棉花地，药剂催熟莫怠慢。

大棚黄瓜搞嫁接，保温保湿是关键。

紫红山楂摘下来，鲜红石榴酸又甜。

果品卸完就管树，施肥喷药把地翻。

采集树种好时机，乡土种源是重点。

畜禽喂养讲技术，怀孕母畜细心管。

越冬鱼种须育肥，起捕成鱼采藕芡。