暑期实践活动总结

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暑期实践活动总结(篇1)

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间；能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾；少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业；部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品；部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。

3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

xx小学濒临xx湾，多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生，学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路，自20xx年8月份开始，我们从采集、制作海洋生物标本入手，在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。

在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中，我们发现，近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减，而且种类也远不及以前，有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组，到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本，通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式，了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值，他们在小组长的带领下，自己动手设计表格，填写调查表并写出调查报告。

寒假结束后，我们对学生在寒假中搜集的资料（图片、文字、数据、标本）进行了汇总整理，对活动的开张情况进行了总结，对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。

以上活动的开展，不仅培养了学生的实践能力，而且有利于学生综合素质的提高。学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。通过制作标本、调查访问、搜集资料，学生了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭绝的原因等。在调查与访问的过程中提高了学生的交往能力、与他人合作的能力。学生通过写观察日记、调查报告等，提高了习作能力，同时增强了环保意识，使爱护环境成为大家的自觉行为。

暑期实践活动总结(篇2)

围绕城乡节水主题，我们在潍坊寿光市开展了为期4天的实践活动。

7月8号下午5点，小分队成员抵达寿光市，刚到寿光，我打量着这个陌生而要进行城乡节水调查实践活动的城市，疲劳的身体被激动与好奇的心情所唤醒。然后找一家合适的旅馆住下，组长会开一个简短的会议来分配明天的任务。

7月9日，我们到寿光市水利局听取城乡节水建设情况汇报。在水利局，我们暑期实践活动的负责人表示热烈欢迎，给与了很大的支持。之后我们找到局长，并把我们此次暑期实践的具体活动内容和目的详细的给局长说了一下，听后局长愉快的答应并表示愿意尽力帮助我们。

之后大约九点钟，导演给了我们报告。局长表示我市农田水利设施建设情况也是存在着严重的欠账，我市现阶段的农业水资源利用情况还是不是很高，表示今后我们的水利工作任重道远，对我们给予了殷切的期盼。之后局长就我市城乡水资源的分布和水资源的利用情况作了详细的报告，介绍了寿光淡水与咸水的分布情况，并给我们做了一些有关水文与水资源专业的相关知识的介绍，使我对水资源的实际利用有了更深刻的理解，也知道了节水的重要性与艰巨性，也激发了我开展节水活动的积极性。

范局长成为我们的指导老师，感觉到了学校和社会对我们活动的重视，使我们积极性和自信心更加浓厚。

7月10日，寿光市弥河水资源综合利用情况调研。岷江是黄河的一条支流，也是寿光市最大的河流。它是寿光市水资源不可缺少的组成部分，也是最具代表性的河流之一。当我们走近河流时，一股自然而然的气息扑面而来。我们面前的水不深，但有一种神秘感。

在不远处我们看到了弥河大坝，不算太大但结构科学合理也很壮观，它对弥河有着至关重要的调节作用，洪水期蓄水，枯水期放水，使弥河一直发挥着积极有效的作用。弥河观光风景区是寿光市**和水利局投资了5个多亿建设而成，在旅游观光、防洪抗旱等方面发挥了巨大的作用，充分展示了寿光市在水资源综合利用方面的成功实践。这份成功使我明白了水资源有着的广泛用途，他是否被很好的利用，取决于我们对自然的保护，对和谐社会的发展，对科学技术的充分利用，也取决于我们对党的**一号文件的号召。

7月11日上午，我们深入农村了解农村用水和农田节水灌溉现状。我们走进玉米地，向村民们询问玉米的生长情况和日常经营情况。通过调查，我们知道农村节水灌溉做得不好，甚至存在浪费现象。

可见，村民节水意识不深，技术还很差，需要**投入资金和技术人员进行培训。下一站我们去了有机蔬菜基地，我们走进了大棚**大棚的蔬菜生长情况以及听了工作人员的讲解，他们采用无农药种植，采用发光板来吸引虫子使之上升远离蔬菜，他们采用了节水型灌溉。据工作人员介绍，温室种植的产量远高于农田，**是田间的数倍。

此外，工作人员还向我们讲解了大棚内的工作情况以及大棚的结构和保温措施。今天的活动使我更加坚信科学技术的重要性和节水灌溉工作的艰巨性。节水灌溉不仅可以节约水资源，而且对植物生长也有一定的效益。

技术可以给农民带来巨大的利润和利润。比如，有机西瓜的**可以是普通西瓜的5倍。要注重节水、科技，抓好农田水利建设，实现“三农”，建设新农村。

7月11日下午，我们去了靠近渤海的寿光市羊口镇，参观了小清河和盐场。寿光市羊口镇水资源被得到了充分的利用，淡水咸水都发挥其作用 ，航运、发电、晒盐、渔业都为当地的经济发展做出了贡献。因此，水不仅是生命之源，也是生命之金。我们应该充分利用水资源，保护我们的环境，以获得我们想要的双赢局面。

7月12日上午我们一行人到寿光水利旅游的代表地——林海生态博览园，在这里我们看到了各式各样的荷花，从这繁茂的景象我们可以想象到荷花节是那美丽的景象。死海从未沉没的景象使我们吃惊。在这里我们看到了中国的死海，东湖。躺在湖面上进行看书，垂钓等成了可能。

如今水利旅游进行的如火如荼，寿光市积极响应这种新局面，从弥河公园到林海生态博览园充分展示了寿光市在水利方面的卓越成效。水利旅游也成为了水资源利用与经济发展的新方向，我们要充分利用水，发展副业，在保护环境的同时推动经济的发展。

下午我们到车站旁边的超市附近的超市进行了宣传单的发放，向市民进行了节水宣传教育并向他们介绍了我们大学，这一系列的活动赢得了市民们的好评。

晚上我们早早吃过饭便来到了广场上，在这里我们万人签名活动，并就城市节水进行了问卷调查，通过问卷我们想了解市民们对节水的认识及平时的做法，我们的活动也赢得了热情的寿光热的支持，他们在听完我们的介绍及想法后主动的帮我们做问卷、主动的帮我们进行签名，并作出承诺要积极的响应一号文件的精神，在平时的生活、工作中积极的做好节水工作。为我们的水利做出自己的一份工作。由此看来，节水已深入人心。社会和**要加强节水宣传，让大家都愿意节约用水，人人都愿意节约用水。

为期四天的城乡供水实践活动帮助我们更好地了解了彼此，让我感受到了团队的力量。我们一起为一个目标而努力，一起努力，让我们有意想不到的收获。我深深地感到，我们当代大学生应该增强团队意识，善于合作，善于倾听别人的意见。

这今天是辛苦的也是快乐的，他锻炼了我吃苦耐劳的精神，也要我尝到了努力过后成功的喜悦。潍坊寿光市的城乡节水实践活动不仅宣传了大学宣传了节水观念，也要我收获多多，它将会是我人生中的一个亮点。

暑期实践活动总结(篇3)

大学生世博宣传调查服务团报告摘要

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，在哥本哈根召开的全球气候大会上，“低碳”这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。温家宝总理指出：

遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类的共同使命。的确，只有积极行动起来，做“低碳生活”的践行者，才能为地球多增添一份绿色。也正是在这样的背景下，“低碳”成为今年“两会”热议的关键词，低碳生活正在成为有品质生活的体现，更是我们每一个人义不容辞的责任。

7月8日，我们在电气博物馆a101举行了暑期社会实践考察仪式和授旗仪式。在此授旗典礼上，我们各个队长们都踌躇满志的想要把自己的队伍做好，做大。

7月14日下午4点，我们大学生世博宣讲调查服务团穿戴整齐，在**组团间集合，向我们的第一个目的地出发——燕大小区。

来到燕大小区居委会

选在个时间因为小区里傍晚散步休闲的人各年龄段都有，调查问卷相对来说更具有说服力。4点半左右我们到达了目的地。负责居委会的阿姨对我们很热情，这让我们紧张的情绪平静了很多，变成了活动的激情。

待休息会之后，我们开始我们的活动第一项内容：争做低碳达人调查问卷为了提高效率，调查前我们自由分了一下小组，分别在不同的人群密集地问卷调查，准备工作完成后我们开始行动。

准备后动

虽然在此之前我们中间有做过问卷调查的，可是刚开始难免的有些拘束，面对来来往往的行人，我们首先要有勇气走上前去对他们讲述我们的活动，当然面带微笑是我们与人交流的前提。但是看见社区里的人那么的热情，我们的情绪也高涨起来，一边做调查，跟大家讲解低碳的意义和重要性，并且发放我们特意为他们准备的低碳意识小窍门宣传单，以便在日常生活中随手做到。

调查问卷

7月15日，中午12:00，我们大学生世博宣讲调查服务团来到了大学生的聚集地，燕园食堂门口，作为当代的知识分子，意识最领先的群体，我们想要看一看他们的低碳意识。有了前一天的经验，我们的问卷调查效率提高了很多，低碳的宣传也轻松多了。

燕园门口

下一步是对问卷进行总结和分析；学历方面大学学本科占得多一些，初中以下：高中、职高、中专：

本科生的比例是5:6:11，但令我们惊讶的是，在问卷的第三个问题中：

您是否知道“低碳”一词的回答中，知道的只占到55%;第四题对于水资源的重复利用45%能做到常常30%只是偶尔25%几乎不；限塑令颁布后，能够做到常常使用环保袋的占一半以上，几乎不得只有一少部分；而对于一次性物品的使用情况，有近50%的人不使用，在使用的人里面因为方便占到多数，可以看出，一次性用品的危害大家已经意识到了;对于随手关灯、关水有占到95%以上的人你能做到；但对于家庭空调的定期清洗，只有10%的空调有定期清洗，30%没有。对于家电如何节电，很多人不知道；在购买家电时是否看节能指标的回答中，有一半以上的人只是根据自己的喜好，不会看节能指标；对于第十二个问题：您购买衣物的时候看重质地吗？

a是，多选亚麻，棉质或丝绸b是，但对具体质地并没太在意c没，**合理就行的回答中选a的占45%选b的占35%选c的占20%.

通过总结分析可以看出，人们的低碳意识还比较薄弱，至少程度比较浅，范围还很有限。对于一些家电、生活日用品来说，处处可以有低碳，但人们却没有意识到。所以我们认为有必要提倡低碳。

16日，我们再次来到燕大社区，宣传人们的低碳意识。

袁烨同学在认真的为孩子们讲解

活动受到了燕大居委会和居民的好评。

居委会负责人签字盖章

活动结束合影留念

通过我们宣传也许还不能达到提高人民提高人们的低碳意识，但是能够心中有这个意识，能够积极主动的去关注低碳，并且在日常生活中，逐渐的身体力行的付诸实际行动加入到低碳一族的行列中来。这样我们的目的就达到了。

总的来说，这个活动是双赢的。我们在活动中收获颇丰，对低碳的认识也进一步加深。活动进展顺利，与各方面的融洽合作分不开。

每个成员都热情合作，团结协作，为这次活动奠定了基础。组长强大的组织能力和决策能力，以及团队成员的配合和积极努力，是活动顺利进行的保证。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石，各有所长，各施所长更是保障了我们工作的高效性，为此次活动画上了圆满的句号。

虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，反而从中学到很多东西，增长了阅历和经验。

随附问卷、传单和低碳提示

低碳生活”调查问卷

1.您的性别？ *

a男b女

2.您的学历？ *

a初中及以下 b高中，职高，中专 c大专 d大学本科 e硕士及以上

3.您是否知道“低碳”这一词？ *

a是b否

4你在家里重复使用水资源吗？ *

a常常b偶尔c没有

5.国家颁布“限塑令”后，您出门购物使用环保袋吗？ *

a常常b偶尔c几乎不

6.您出门吃饭或出差还是使用一次性物品吗？ *

a是的，因为酒店等仍然提供b是的，因为他们认为一次性用品是卫生的c不要使用它们

7你有关水和灯的习惯吗*

a有b，偶尔会关闭c

你一进门就把所有的灯都打开了吗？ *

a是的b只开有需要的

9.堵车如果堵车的队伍太长您会熄火等待吗？ *

a会b不会

您是否定期清洁空调？ *

a是的，定期清洁b是的，一年一次c没有

11.洗衣机开强档比开弱档更省电，您知道吗？ *

a知道b不知道

12.您购买衣物的时候看重质地吗？ *

a是，多选亚麻，棉质或丝绸 b是，但对具体质地并没太在意 c没，**合理就行

买电器时看节能指标吗？

a看，这是一个很重要的指标b别看，就这样

宣传单我们的“低碳生活”——宣传单

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，在哥本哈根召开的全球气候大会上，“低碳”这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。温家宝总理指出：

遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类的共同使命。的确，只有积极行动起来，做“低碳生活”的践行者，才能为地球多增添一份绿色。也正是在这样的背景下，“低碳”成为今年“两会”热议的关键词，低碳生活正在成为有品质生活的体现，更是我们每一个人义不容辞的责任。

“低碳生活”是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。想加入“低碳生活”一族么，不妨看看以下建议：

及时关掉电脑：家里75%的电力都花在了电视、电脑和音响的待机状态上。一台台式电脑平均每天消耗60到250瓦。

如果一台电脑每天使用4小时，其他时间关闭，那么每年能节省约500元人民币，且能减少83%的二氧化碳排放量。

●多乘公交车：交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。

●选择小房子：大房子在无形中会增加碳的排放量，还需要更多的能量来加热和制冷，就拿暖气**来说，大房子需要消耗大量的能源来维持温度。房子越大，对环境的影响也大。

放弃牛排：根据联合国的数据，全球肉类加工业的温室气体排放量占全球温室气体排放总量的18%，甚至超过了运输业。有15亿头家养牛和野牛，17亿只绵羊和山羊，它们的数量正在迅速增长。

如果你改用素食主义，你的二氧化碳排放量将每年减少1.5吨。

打开一扇窗：我们每年人均排放大约25吨二氧化碳。我们怎样才能减少这个数字？有一些简单有效的方法:

打开一扇窗户，取代室内空调；夏天使用空调时，温度应提高几度。数据统计表明，只要所有人把空调调高一度，全国每年能省下33亿度电。

●挂根晾衣绳：一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。洗衣时用温水，而不要用热水；洗完衣服，挂在晾衣绳上，自然晾干。不要把它们放进烘干机里。

这样，你可以减少90%的二氧化碳排放量。

自备购物袋：全球每年消费超过5000亿个塑料袋，其中只有不到3%可以**。塑料袋都是由聚乙烯制成的，生物降解并产生有害的温室气体需要数千年的时间。

下次你去杂货店时，别忘了带购物袋。

低碳生活不是一种能力，而是一种态度。同学们，让我们从身边的点点滴滴做起，实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气和**利用，养成节约的生活习惯。请从你我做起，请从今天开始，加入“低碳生活”，我们就能改变世界，改变生活！

低碳小窍门

低碳生活-措施：

1每天的洗米水可以用来洗手和清洁家具，干净健康，自然保湿。【wWW.WEi890.coM】

2.废报纸放在衣柜的底部，不仅可以吸收水分，还可以吸收衣柜中的异味；

三。不要扔掉用过的**纸。用它擦首饰、家具表面或皮带。它不仅会发光，还会留下**纸的香味；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。

5当你去购物时，带上你自己的环保袋。不管是免费的还是收费的塑料袋，都要减少使用。

6外出时自带酒杯，减少一次性杯子的使用。

7使用永久筷子和饭盒，尽量避免使用一次性餐具。

8养成随意关闭电器电源的习惯，避免浪费电能。

手工重新创作diy后，你会发现原来的废物也是宝藏。这种家庭环境是健康的，充满了创造性的快乐。

“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、****和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。

暑期实践活动总结(篇4)

个人活动总结

郭佳伟159，动物科学1001班********

7月6日，在经过漫长的路程后我们终于来到了这次的实习地点——河北沽源草地生态系统国家野外科学观测研究站。在我来这里之前，我仔细地在网上查阅了有关观测站的资料。

河北沽源草地生态系统国家野外科学观测研究站位于我国典型的农牧交错带中段的河北坝上地区，是在“中国农业大学草业科学研究站”的基础上建立的，该站始建于2000年1月。现有厂房1500多平方米，30多年实验用地1000亩；拥有实验研究基础仪器设备60余台套，总价值800余万元。野外站下设“鱼儿山牧场农牧复合生态系统研究站”、“沽源牧场现代草地农业研究站”、“坝上生态牧场草地植被恢复实验站”和“围场沙化草地研究站”等。

野外站以研究我国草地生态环境基本理论与技术问题为目标，通过长期系统的定位观测，研究地质地貌、气候、土地利用方式等因素对草地的影响，草地生态系统中的各种界面过程，以及草地对全球气候变化、人类干扰的响应机制，为我国的草地保护和建设，以及农牧业的可持续发展做贡献。实验站现有科研人员50余人，其中高级职称15人，中级职称9人，博士研究生30余人。

特别是近5年来，依托中国农业大学草业科学研究站，成果显著：获得省部级二等奖4项，申请专利1项，申报新品种2个，出版相关专著15部，发表文章126篇。这些成果已经或正在生产实践中发挥着重要作用，经济效益益达数亿元。

例如，“九五”期间承担的国家科技攻关重点项目“华北农牧交错带草地畜牧业高效发展技术”，在核心区利用弃耕地建人工草地及饲料基地3200公顷，改良退化草地3000公顷，养畜2.8万个羊单位，获直接经济效益1279万元，在河北6个县和国营牧场，内蒙古4个旗县示范推广人工草地和饲料地5860公顷，改良草地2300公顷，获直接经济效益1322万元。2002年完成的“优质高产牧草及牧草种子生产技术的推广”，推广规模到达了26万公顷，新增经济效益6.

1亿元。此外，这些成果的生态效益和社会效益也十分显著。

真正来到这里，第一印象是这里的生活条件不错，环境优美，到处都是一望无际的草原，感觉自己的胸怀都宽广了很多，而且天气非常凉爽，如果不是实习确实是个度假的好地方。但现实把我从梦中拉了回来，第一天晚上，在我们把行李都收拾完毕后，负责这次实习的黄老师给我们开了第一次会。他向我们介绍了这里的情况，为下一步安排了一系列工作，并介绍了今后带我们去的博士生。

我们今后的工作是由她领导的，当然，我们也有几天时间帮她做实验。

几天后，我们开始了我们的第一份工作。有助于检测放牧草地的温室气体co2。每个月都要做。最重要的是检测仪器太重了，得几个人扛着。

因此大部分时间都浪费在仪器的运输和拆卸上，而且真正的检测非常容易。只要你等，在无聊的等待中，我们也学到了以些未来的工作。花了整整一个上午，所有的测试都完成了。

接下来，他开始做黄先生的研究课题，牧区家庭牧场资源优化配置技术模式的研究与示范。我们负责群落生物量的采集、土壤水分的测定、家庭牧场各种饲草料的质量检测的草样采集、家畜体重监测、家畜标记等工作。

因为之前上课做实验时做过样方的采集，所以第一次进行样方采集时倒还顺利，只是由于知识的缺乏以及专业相关问题，有些草都不认识。所以我开始向我姐姐请教。经过反复的记忆、比较和亲身经历，我的记忆更加迅速可靠，远比在学校读书深刻。在征集过程中，很容易发现一些问题。

比如放牧地的草明显要比打草地的草退化很多，不仅草低、少，而且放牧地中蒲公英、萎陵菜等菜类会比打草地要多，而草类要少很多。还找到了一些狼毒花，狼毒花是草地退化的标志。剪完围栏里的草后发现，由于围栏电网电压问题，羊群乱跑，有的羊比其他羊多。

如果长时间不发现，绵羊较多的圈地内的草地就会退化。经过几次对电围栏的修理，情况有所改善。说明调整放牧压力，制定合理的放牧计划，对保护草原资源、改善草原环境具有重要意义。

经过多次采样，我们的速度也提高了，对草场和草原有了更深入的了解。

采完样还要打土钻，打十厘米深的土钻，然后取最下面的一个斜面，放在铝盒里，采集土样然后再用烘箱烘干，计算出土壤含水量。关于家庭牧场各种饲草料的质量检测的草样采集，主要就是所需草样数量比较大，不好采集，有的甚至要采集很长时间。还有就是所有的草样都需要用烘箱烘干，而烘箱就一个，要用烘箱的人很多，这就导致烘箱不够用。

最后还是大家商量把烘箱分配开才解决了问题。即使是这样，也要烘很久，所以要时常晾晒未及时烘干的草样。草样采集完还要进行粉样，粉样倒是简单。

和一个师哥借了个效率比较高的粉草机，但是噪声太大，每次粉的时候都要躲在外面，粉好后再进去装袋，而且装的时候还会有很多草粉乱飞，要戴口罩才行。

实习中最累人的工作是牲畜体重监测和牲畜标记，这当然是我记忆中最新鲜的。给羊称体重首先要把羊全赶到一个棚子里，然后再一只一只的抓出来抬到称上。第一次称的都是大羊，开始还行，后来就有点吃不消了，看来以后工作有苦可吃了。

第二次是赶新一批羊去围栏，一共72只羊，一大群，终于尝到了当农民的滋味。赶羊也是个技术活，不能赶得太急，羊这动物胆小，赶太急了容易乱跑，要慢慢赶。赶到围栏后就开始分群，打耳标，称重。

为了打耳标的顺利进行，要把羊按牢，感觉像是在和羊摔跤一样，特别是耳标打到一半突然下起了大雨，我们就躲在羊避暑的棚子里。大雨过后，羊都湿透了，地上全是水和泥。羊一挣扎，我们就浑身湿泥。忍受着羊骚味和泥水打完耳标。

作完所有的工作后，我觉得很累，只想好好休息一下。

当然，除了做好自己的工作，我也会尽力帮助其他师兄师姐，尽我所能。记得一次老师让清理院子里的杂草时说的那些话很对，平时多帮帮别人不吃亏，你总有需要别人的时候，不要心胸太狭隘。

一个月后不久就结束了。当我在网络室工作的实候，回顾这个月的实习经历，我感触很深，当然，我也收获了很多。这个月，在姐姐和同学的关心和帮助下，通过自己的不懈努力，我学到了很多难得的人生阅历和社会洞察力。

1努力学习，注重实践，不断提高自身素质和工作能力。始终把学习作为获知新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

所以在这一个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。

2围绕中心，突出重点，尽力而为。我以认真负责的态度对待每一项工作。虽然由于经验不足和认识不够，觉得这些工作都太过简单，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发找原因，认识到自己的不足，以至于迅速地转变自己的心态，努力做好每一件本职工作。

3.同时，在完成自己的工作时积极帮助其他同事。来到观察站后，在姐姐的帮助下，我开始熟悉和适应新的环境，并迅速投入到实践工作中。我在做好自己的工作的同时也尽自己的能力去帮其他人做一些力所能及的小事，为别人排忧解难。

4、一个月来，我虽然努力做了一些工作，但对于老师的要求还有不小的距离，如理论水平、工作能力上还有进一步提高。针对这些问题，在今后的学习和工作中，我会认真学习理论知识，拓展研究领域，掌握更多的知识。做实验的时候，多动手，这样可以理论联系实际，提高自己的动手能力。

暑期实践活动总结(篇5)

在社会上要善于与别人沟通。如何与他人良好沟通需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中会融入社会，这个群体，人和人一起工作，使做事的过程更加和谐，事半功倍。你应该听取别人的意见，耐心而谦虚地接受。

知识的积累也同样重要。无论是专业知识还是社会知识，你知道得越多，你拥有的就越好。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

从实践中到实践中去是真理不可否认，我已然感觉到了在社会上拼搏的艰难，这或许也是很多人偏向于较稳定的工作的主要原因之一吧。从第一天在单位实习开始，团结协作的理念就在我眼前详细讲解。在学校里，可以说优秀是奋斗的结果。这也离不开学校教职员工的领导和关爱，更离不开学生的支持和帮助。

但在工作中却不是这样，分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的，只有发挥团队精神，积极协助他人，才能发挥最好的功效。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将使我终生受益，我会不断地理解和体会实习中所学到的知识，充分展示自已的人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力奋斗！这不仅是一种实践，更是一种人生体验，是人生的宝贵财富。将来，我将参加更多的社会实践活动，磨练自己，让自己了解更多，以便在我进入社会之前能够体验到社会的更多方面。

所以，我希望在今后的日子里，在不耽误学习的前提下，更多地参加社会实践多与社会联系，不断地完善，发展自己，提高自己的综合素质，做一个全面发展的大学生。

暑期实践活动总结(篇6)

姓名：高斌/班级：13理学硕士学院/学号：2131371

走出课堂，走进生活：上个月主要都是在贵公司进行教学工作，宁波江东恩邦教育科技****往年也经常接受大学生暑期实践活动，根据以往经验，领导们准备下个月安排我们走出课堂，走进生活，生活中也是学习，更能全面的了解生活，认识自我，感受社会。

领导们联系了当地一个郊区，基本上就是农村了，对此我也非常感谢，自己也做好了充分的准备，制定了一系列的计划安排。

走访当地五保户，为孤寡老人提供慰藉和服务。同时，更多地关注当地的留守儿童问题，这在农村地区尤为普遍和严重。同时帮助农民在这繁忙的季节干些农活，发挥学科优势，利用所学知识帮助农民合理规划田亩，结合生物知识和农民的自身经验使农民得到最多的收成，从中也可以学到更多的课外知识。

由于长时间降雨，加上最近台风的影响，进行防汛工作，当地居委会热心的为我们提供了一些方便面、矿泉水和蚊香。

宁波江东恩邦教育科技****和当地商量之后，决定经办一个小型的辅导班，同时让我担任班主任的角色管理这个小小的班集体，在宁波江东恩邦教育科技****前期一个月的教学实践，也让我对此很有信心。同时，我去了当地的希望中学，帮助贫困学生解决学习问题，鼓励他们努力学习。

通过这段时间的辅导，孩子们的成绩有了很大的提高。这种做法也让我们的暑假生活非常丰富多彩。这是我第一次当班主任。我的努力赢得了父母的赞誉，获得了团结和友谊，见证了我和孩子们的成长。但同时，我也获得了经验和教训。班主任工作中的一些错误，也是我们来年要改正的地方。

教学过程中感受最深的是，很多事情总是计划的很好，但是最后都没有很好的执行下去，最后没有落到实处，这样下去不仅起不到效果，打击学生的士气，而且影响公司的形象，容易造成学生的流失。要采取一种简单的有效的管理方法，上课的时候要尽量发扬每个老师的特点，但课后落实这一块要规范统一管理，对大多数学生流水化作业，对学生制定严格的奖惩制度，使每一个学生养成在和圆按时保质保量完成作业的习惯。

教师在我心目中一直都是神圣的职业，老师身上有许许多多值得我们学习的地方，这些优良美德和高尚品质能够全面发扬到今后的工作中，一定能为社会带来财富。

通过这周的实践，我深深地感受到父母赚钱不容易。我所体会的可以说冰山一角都算不上，父母比我还累很多，但还是几十年如一日的下来了，而且还背负着家庭的责任，我还在读书，平时花钱的地方也不少，虽然说暑期实践活动目的主要还在于积累经验，但是还是体会到了钱的来之不易。

做任何事情，对待任何人都要学会控制自己的情绪，尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子不应随便发脾气，应该注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施。

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践实践苦的，但收获是巨大的。实践使我们的生活丰富多彩。

社会实践缩小了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我在社会实践中的才能。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践实践苦的，但收获是巨大的。实践使我们的生活丰富多彩。社会实践缩小了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我在社会实践中的才能。

社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

2014年的暑假已经结束，即将引来研二的学习生活，我们不能固步自封，沉浸在自己所取得成就中，要把更多的时间精力投入到接下来的工作和学习中，将暴露出来的问题一件件的解决，这样我们才能取得更大的进步。

暑期实践活动总结(篇7)

新乡医学院护理学院

关注您的健康安全喷洒农药环保

科普行动返乡小分队

2013年夏季“三下乡”社会实践活动总结

第一部分是护理学院回国团队的概况

第二部分是护理学院环保科普行动队社会实践活动的总结

第三部分社会实践活动**及活动**

第一部分团队概况

新乡医学院 “关注您的健康安全喷洒农药”环保科普行动返乡队概况

第二部分活动总结

注意健康安全，喷洒农药，保护科普

返乡队社会实践活动总结

2013年暑假是我校最后一个暑假，我参加了新乡医学院护理学院暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的暑期实践都相当的重视，为我们提供便利，为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学以致用。

正是怀着对暑期社会实践活动的无限向往，我们积极响应学院的号召，参与到这项实践活动中来。

活动背景

众所周知，我国人多地少，土地资源的开发已接近极限，农药的施用成为提高土地产出水平的重要途径，加之农药使用量大的蔬菜生产发展迅猛，使得我国已成为世界上使用农药数量最大的国家。但是，不合理使用农药和滥用农药，会造成环境污染、人畜中毒、破坏整个农田生态系统等严重后果。据相关部门调查，我国农药年使用量约130万吨，只有约1/3能被作物吸收利用，大部分进入了水体、土壤及农产品中，使全国9.

3万平方公里的耕地受到不同程度的污染，直接威胁着人民的健康。国家曾对16个省会城市蔬菜批发市场的监测表明,农药总检出率为20%～60%,总超标率为20%～45%，远远超出发达国家的相应检出率。其中，我国农村贫困地区农药不合理使用现象较为严重。

为了让环保科普走进农村，走进田间，走进农民的心间，作为一支护理学院环保科普行动返乡小分队，我和我的队员们先后走进高双庙村、郭庄村、高双庙小学等地与村民和孩子们面对面交流环保知识，并出色的完成了时间任务。

千里之行，始于足下

出于对有些农民不合理地使用农药、滥用农药，造成环境污染、毒害人畜、破坏整个农田生态系统等严重后果感到痛心，我、焦恒、杜西亚一行三个人聚集到了一起，以“关注您的健康，安全喷洒农药”为口号，积极开展前期准备工作。为了做好知识储备，我们咨询专业教师，泡在图书馆，浏览相关网页；为了了解农药使用中存在的问题，我们深入农村和田间地头；为了活动的顺利开展，我们积极联系学校和村庄；为了吸引村民参与我们的活动，我们精心制作了自己的**盒，免费为村民量血压

事无大小，用心去做

六月二十九号，怀着无尽的激情，我们开始了暑期下乡之“旅”。我们的第一站选择了高双庙村。鉴于我对家乡村民分布十分了解，我带着队员们沿着高双庙村的十字街，向路边的村民发放环保小册子，安全使用农药宣传页，为围观的村民讲解环保和安全使用农药知识。

同时，我们还对该村村民使用农药情况进行了调查，基本了解情况。村民们的热情感动了我们，我们之前的努力没有白费！

7月2日，我来到夏邑县郭庄村高双庙小学，开展了多种形式的环保教育活动。经与校领导沟通，确定活动地点在一年级班级。当他们的第二节课结束后，我们迅速走进教室，拉上横幅，贴海报。在老师的帮助下，活动立即开始。

先是通过黑板报的形式简单地讲解环保知识（包括什么是绿色食品，如果不洗手，手上会有多少细菌，如何去除瓜果蔬菜上的农药残留等等）和安全知识。接着我们一个动作一个动作的教孩子们六步洗手法，孩子们学的极其认真。接着，在我们讲解的环保知识上，我们发起了有奖知识竞赛，孩子们争先恐后地举手回答，达到了高潮。

最后，队员们和孩子们共同学习了拍手歌，“你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣，你拍二我拍二……”。学校环保活动也在一首甜美的掌声中结束。在活动后的采访中，张主任对我们说，去年本学校一名五年级的学生因为吃了刚打过药的黄瓜，在上课期间突然急性中毒发作，当时她正在给孩子们上课，那场景让她记忆犹新，后来那个学生被送进了当地卫生院被抢救了过来。

她还表示，活动切合实际，关系到儿童健康，提高了学生的食品安全意识。

7月3日，我们的活动转移到了市场。7:10实践队员会聚，迅速搭篷，扯条幅、贴海报，在村民的帮助下，活动也很快开始了。

首先，我们发送宣传页并给集市上的菜农及村民讲解安全喷洒农药，有效去除瓜果蔬菜上的残留农药的方法及农药中毒的现场急救措施等。然后，我们通过向村民提问关于安全使用农药的知识及其他环保小知识，答对获得一次**机会来调动村民的积极性。最后，我们向农民发放了医用口罩和手套，供他们使用杀虫剂。

在围观的农药经销商李宝福深情地说：“你们搞这次活动很好呀，虽然我是卖农药的，但是我对这些安全知识也是一知半解呀。通过你们的讲解我知道了很多，你把你们的宣传页给我留几张贴在卖药柜台前，以后我来给买药的人讲解。

”李老板的一席话让我们了解到了，我们开展的活动是有意义的！

四．“武装”打药，倍感欣慰

八月中旬是种植冬白菜的季节。我们乡是一个市级大白菜种植基地。几乎每个家庭都能种植。走出村子，我们首先看到的是一望无际的青菜苗。八月二十三号下午，我沿着田间小路向一位正准备打农药的村民走去，走近他后我看到了令我欣慰画面，他正要穿长袖防水衣，并且我看到了他带着的口罩和手套。

通过和他叫谈，我得知他叫刘建民，曾参加过我们的宣传活动。他说，在意识到不合理喷洒农药的危害后，他开始学会在使用农药时武装自己。回来的路上，我遇到了几个想用农药的村民，看到他们或多或少都有保护自己的意识。

现在，我们的社会实践活动已经结束，路还很长，我会上上下下去寻找。经过那几天的锻炼，我深刻地意识到环境保护还有很长的路要走。

夏季环保宣传活动只是出发点，不是终点。我们应勇于开拓，不断创新，在“五位一体”的新形势下，保护生态环境，我们一直在路上！

暑期实践活动总结(篇8)

其次，课堂时间的安排。教师应该充分利用每一分钟，高效地教学。课前几分钟干什么，刚上课干什么，接下来课怎么讲，然后做题、讲题用多长时间，最后的复习、过关。

再次，课堂纪律的控制。良好的纪律是正常上课的前提，教师应善用威信：表现良好，表扬或加分；表现不好的，批评警告或扣分。

最后，老师还应该起到调动气氛的作用，不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采，这样一节课下来只会让学生感到索然无味。同时，我们不能把生活和工作的情感带到课堂上，只有微笑面对学生。

三、过关、作业要抓严

过关是对学生上课只是掌握程度的检测，同时也是对本届可大体内容的复习，所以不能流于形式。有些学生在到达清关时间或排成一队时弄得一团糟，以至于他们记不清楚或不熟悉。对于这种情况，老师应该给予指导，让学生读到足够通过相关次数的阅读。

另外，过关时间不能太长，老师可以让先过关的学生给剩下的学生过关，这样既缩短了时间，提高了效率，也让学生得到了锻炼。对于作业，要有合理的安排，对于不及时完成作业的学生，要给予一定的惩罚，不能纵容学生养成坏习惯，错题该订正的订正相应的次数。

四、交流、沟通是桥梁。

和学生交流。课堂上只能是师生关系，但是课下大家就是朋友，应该让自己和学生打成一片，让学生了解你的同时也充分了解学生：只有了解学生才能有共同话题，从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课，同时还可以从学生身上学到别的东西，达到教学相长。

和家长交流。平时多和家长交流，让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到老师的努力，以便得到家长的肯定。另一方面，教师也可以向家长了解孩子在家的情况，便于家校合作，共同促进孩子的进步。

除此之外，同事之间也要多交流。针对教学中存在的问题，我们应该学会与其他老师交流，以便一次寻求经验和提高自己。同时，也要多听听其他老师的教训，吸取百家争鸣的长处，弥补自己的不足。相互交流，共同进步。

总之，教师不能只关注课堂时间，课后交流也是增进彼此感情的催化剂。在课堂上，每个老师都是一个演员，我们应该尽力为学生表演精彩。

暑期实践活动总结(篇9)

准备不足，责任不清，秩序混乱，现场灭火终于结束

；运动会开幕仪式由我来发言我是一个不接地气的人没说几句幸好队友钱慧凝帮忙（开幕仪式的演讲词还是有必要备一份学校没有网络我当初应该问问队友说话）领队在早读、

（这点我完全没有想到）

后面才慢慢正常起来孩子们都玩的很开心志愿者们着实辛苦了一上午

一、二、三、运动会必然带有竞争志愿者们要多引导孩子们怎样做会取得更好的成绩而不要只是在一旁说加油

【集体活动总结】

有的游戏运动量过大比如跳兔子舞小孩子跳着跳着就说很累不想再跳了有一次的集体活动玩“天高地厚”“寻找五妹”

【早读】我看了下去年的领队总结都有关于‘图书资料包’的使用情况并且去年的培训有专门讲绘本和戏剧表演的今年都没有不知道回事

《每日诵读》（早读还是由一个人带比较好每个志愿者的爱好不同在短短的几天内要孩子跟着适应好几个志愿者确实有点困难）只怪我当时对自己没有信心不是很敢试一方面我又在考虑给志愿者机会

第一天由于开营早读没有正常进行（这一点是不是做的不好）《**规》**与舞蹈的志愿者带着孩子们学习《少年中国说》

第二天的早读依旧是各班各自进行科学探秘班的志愿者读《印第安人》

《小海螺和大海的歌》这本书有很多孩子就不愿意过来被边沿化了不巧的是有很多孩子看过这本绘本孩子们就悄悄地走了（这是事后才知道的）

暑期实践活动总结(篇10)

湖北民族大学科技学院湖北民族大学

2014年暑期社会实践活动总结

时光飞逝，不知不觉就走过了大一的路程，迎来了一个漫长又短暂的暑期，早早就打算了要找一份暑假工，但是由于学校比武汉地区的放假晚等缘故，很多暑假工岗位已经招满，找了好长时间也没有找到，就在要放弃的时候，小姨给了我一个机会让我有了一份家具推销员的工作

第一天就是帮着打扫，面对这么多家具和家具店大面积，我觉得有点辛苦。由于要显得家具有光泽，所以擦拭时要格外小心，很长时间没有做家务，我觉得手脚酸痛。第二天开始了解关于巨田家具的有关知识和系列，看到介绍的资料里大量信息，让从未接触过这类知识的我感觉很有压力，但是凡事开头难，坚持下来就好。

再后来就是学着怎样去揣测消费者的心里慢慢学着怎样与他们交流，开始时感觉很尴尬什么都不知道说，但是在小姨和小姨父的指点下渐渐变得大胆了一点

在这漫长而短暂的一个月里，我也学到了很多书本上学不到的知识

1、学会了应该主动适应环境，而不是被动的被环境改变2、明白了只有好好学习给未来打好基础才能在社会上找到一份好点的工作，要学会独立，懂得了即使没有家人陪伴朋友关心的情况下也要照顾好自己

3、人生不如意事十有**，要以一颗平和的心去对待

暑期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重大的作用。通过这次暑期社会实践，我才真正明白了中国大学生为什么要有暑期社会实践这项“暑假作业”的含义，它能让当今社会的大学生广泛的接触社会，了解社会，不断地参与到社会生活中，在实践中做到三动（动脑，动手，动嘴）。直接与社会各个阶层接触，培养和锻炼了我们的实际工作能力，并且能让我们在实践中发现问题并改正问题，拓展了我们的知识面，为我们今后步入社会打下基础，也切切实实的让我们体会到就业压力等一系列问题。

使我们能够更好地适应社会，满足社会需求，不断提高我们的能力

在暑期社会实践的每一天中，让我们更能体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能获得更多的知识，让我们更能迎合社会的需求。在这每一天中，我们都各自奔波在属于我们自己的各个岗位，虽然实践不长，但是也足够让我们发现自身的缺点并去改正提高

“千里之行，始于足下”。这短暂而又充实的实习，让我们每个人都悄然成长着，在我看来，暑期社会实践能对我们步入社会起到桥梁的作用，也是我们每个大学生人生当中的一段重要的经历，这次的暑期社会实践，让我对于“沟通”有了新的认识，“沟通”是一种重要的技巧和能力，是我们发现问题并处理问题的一种途经，通过与人沟通，我们更能了解到自身的不足，更能在沟通中学到取长补短。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己的社交能力的薄弱，并不是单单的交友就可以的，更要学会怎么去与人打交道，做生意的更要学会如此，只有更好的沟通，顾客才会信任你。在实践中，我明白书本上的知识是远远不够的，实践是评价能力的阶段

这是我的暑期实习经历，让我学到了很多。我坚信，通过自己的不断努力，一切都有可能成功

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