感恩教育主持词结束语(汇总十三篇)

【#实用文# #感恩教育主持词结束语(汇总十三篇)#】契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的比赛结束语主持词，欢迎阅读与收藏。

感恩教育主持词结束语 篇1

一、开场词

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的父老乡亲们——

女：大家上午好！

男：草长莺飞，马引春风，天马疾驰吉祥道：

女：鸟语花香，羊承国梦，羊角轻叩幸福门。

男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深；

女：山口岩边，心旷神怡，青山绿水流连忘返。

男：锻炼身体，愉悦心情，舞蹈陶冶了我们的性情；

女：丰富自我，活跃氛围，舞蹈增添了山乡的活力。

男：为彰显女性魅力，庆祝国际妇女节xx周年，由张佳坊乡妇联组织的“玉皇杯”广场舞比赛即将盛大开启。在此，感谢各村委、各单位、各部门对本次活动的大力支持！

女：感谢乡党委政府的大力支持。

男：同时也感谢各位来宾的光临。

女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：让我们再次欢迎各位领导的光临。

女：担任本次比赛评委的是：张新华老师、何芬老师、彭爱华老师、彭若丰主任、刘本梅主任。

男：接下来我为大家介绍本次比赛的评分规则。

1、广场舞满分均为10分，保留小数后三位数。

2、由5名评委组成评委组，在评分中去掉分和最低分，其余评委的平均分为有效分，平均分减去违规分后为最后得分。

3、动作整齐，协调一致，充分展示广场舞的特点与美感。

4、注意动作和音乐的吻合。

5、注意参赛者的精神面貌、优美、流畅、细腻之风韵的表现程度等。男：朋友们，今天，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。

女：今天，让我们尽情地陶醉在旋律中。

男：今天，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起——

合：舞动健康，舞动快乐，放飞梦想！张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛现在开始！

二、节目串词

男：大山养育了我们，山里的孩子深爱着大山。瞧，一群活泼可爱的小姑娘正身背小背篓向我们走来。请欣赏张佳坊学校带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亚凤、涂奕昊等。请杂溪村龙上代表队的《等你等了那么久》做好准备。

女：山不在高，有仙则灵，舞蹈不在复杂，动感青春就行。青春岁月，让人回味无穷。千年等一回的传说感人泪下，千古绝唱。下面请欣赏由杂溪村龙上队带来的《等你等了那么久》，请李佳坊村队做好准备。

男：那年十八岁的爷爷，在唢呐声声中用大红花轿将奶奶抬进了家，从此，生活的瓜藤上就结了一串儿瓜，如今我们的生活就像那红窗花。下面请欣赏李佳坊村为我们献上的《爷爷奶奶和我们》，请张佳坊村做好准备。

女：爱是一种信仰，如果你爱上了一个人，哪怕葬身火海，也执迷不悟，哪怕是个错误，也乐不思蜀。问世间情为何物，有道是一物降一物。下面请欣赏张佳坊村为我们带来的《一物降一物》，请三江口村做好准备。

男：蓝天白云，五色帽子，银色宝刀，飘动的经幡...这就是圣地拉萨。下面让优美的旋律带我们走向《圣地拉萨》，表演者：三江口村代表队。

女：爱放进心里，关上耳朵用心听，用爱打造一部贴身耳机，保持神秘，播放心情，诉说爱的甜言蜜语，这就是幸福的滋味。掌声欢迎张佳坊学校为我们带来的舞蹈《honey》，有请裕丰村做好准备！

男：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华，让我们一起迎来开门红。掌声有请裕丰村为我们表演的`《开门红》。请杂溪村做好准备。

女：刚刚欣赏了《开门红》，红红的心愿，红红的笑脸，红红的乡情。下面让我们一起欣赏《山里红了》，表演者杂溪村。有请张佳坊村代表队做好准备。

男：遇上一个你心仪的人，就要勇敢爱，用情爱，深深地爱，爱上天真的梦永远不分开。下面有请张佳坊村为我们带来的精彩节目《深深爱》。请裕丰村的《张灯结彩》做好准备。

女：笑语声声传四方，张灯结彩庆辉煌。动人舞姿惹人醉，幸福生活万年长。下面掌声欢迎裕丰村代表队为我们献上广场舞《张灯结彩》。

男：每当夜幕降临时，我们各个村上就响起了动人的旋律，在舞蹈中消除生活中的压力。下面请欣赏裕丰村为我们带来的广场舞《鸭梨大》。请坑口村做好准备。

女：最后掌声有请坑口村代表队为我们表演广场舞《雨禾》！

三、结束语

男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。

女：健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位都能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。

男：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，群众能和村委会一道努力，共同推进乡村文化的进一步发展。

女：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——张佳坊的明天更辉煌！

男：愿今在给大家带来了欢乐和吉祥，下面我宣布张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛，到此圆满结束。

女：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。

合：再见！

感恩教育主持词结束语 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

走进育才小学校园，我们沐浴在感恩教育的阳光下，我们以感恩教育作为我校的特色德育，以“感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题，每学期一个小主题，三年一个大循环。今天，我们将在此，隆重举行“感恩同学”主题活动启动仪式，我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵，我们将把对同学的感激之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动！ 下面我宣布启动仪式正式开始！

一、奏国歌；

二、介绍来宾：

今天，我们非常荣幸地邀请到县教委领导 ，“领雁工程”项目学校领导一行前来参加我们的启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎他们的`到来。

三、冯校长作动员讲话；

四、少先队辅导员宣读活动实施方案；

五、学生代表范小雨宣读倡议书；

六、签字仪式，背景乐《感恩的心》，学生代表右边上，左边下。

七、结束语：

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸挺拔;我们感恩同学,因为同学给我们帮助，陪伴我们成长??让我们荡漾于这缕感恩的春风中，愿我们的校园从此变得更加文明、美好！

感恩教育主持词结束语 篇3

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字;

乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

甲：人民教师，一个光辉无比的形象;

乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

合：敬爱的老师，你们是最可爱的人!

甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动

乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧

甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第XX个教师节。

乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!

合：四年三班庆祝第XX个教师节联欢会到此结束!

感恩教育主持词结束语 篇4

女：尊敬的领导，敬爱的老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家好!

女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，

男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，

女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，

男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。

女：XX市实验小学2013届毕业典礼现在开始。

全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。

男：首先，请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼的领导，他们是：卢校长、李校长、郑主任、刘主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。

女：下面，我将要向大家介绍的是：陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们，她们是：任老师、张老师、赵老师、谢老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。

男：老师谢谢您!

女：老师祝福您!

男：让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢!

女：我们在实验小学已有六个年头了，这片土地见证了我们的成长，在这里有我们的跋涉，有我们的坎坷，有我们的坚强，有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单，并请他们上台领奖!

男：即将告别母校了，也许我们缺少了嘹亮的歌声，也许我们缺少了童趣，也许狂妄的十三岁，不知天有多高，也许冲动的十三岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心，让我们一起来聆听此时的心声!请××同学发言。

女：在这六年的学习生活中，有我们成功的喜悦，也有我们成长的烦恼，有我们的欢笑，也有我们的泪水，在这六年里，我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们，为我们付出了大量的心血和汗水，对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧!掌声欢迎老师。

男：我们即将离开母校，告别了——朝夕相处的校园，告别了——孩童的时代，我们是一群天真的小鸟，梳理羽毛展翅飞翔，请卢校长为全体毕业生寄语。

女：掌声欢迎卢校长。

男：谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑，它意味着人生一个阶段的终结，另一个时期的开始，它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。

女：告别是为了更好的相见。我们的.思绪又一次回到从前，老师您耐心辅导、认真上课、批改作业的身影回放在我的脑海，您鼓励的眼神时刻在看着我，您谆谆教导的话语仿佛就在耳旁……

男：此时此刻，我只想说：老师我们爱您!

女：谢谢您，我们敬爱的老师!

男：昨天，你我由陌生到相识，由相识到相知。

女：今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

男：六年来，我们共同度过每个春夏秋冬。

女：六年来，我们共同放飞童年的梦想。

男：现在，我猜大家的心情是复杂的。

女：因为明天我们将天各一方。

男：因为明天我们将各怀理想。

女：因为明天我们将踏上新的征程。

男：那么，就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。

女：祝福你前途无量。

男：祝愿我同样辉煌。

女：同学们，请记住今天这个激励人心的时刻。

男：因为今天燃烧着老师的期望。

女：因为今天跳动着离别的依恋。

男：千言万语说不完心头的感伤，

女：多少祈愿装不下浓浓的情感，

男：离别的时刻无需惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，我们的心将永远互相守望。

女：写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，迎风放飞，尽情翱翔。

男：记住今天的梦想，它是你我灵魂的海岸，曲折漫长，却又始终明亮!

女：六年后我们必将收获希望。

合：现在就让我们放飞理想吧!!!!!

男：20xx届毕业典礼到此结束!

女：谢谢大家!

感恩教育主持词结束语 篇5

男：各位朋友，庆祝第xx个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男：各位来宾，庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!

感恩教育主持词结束语 篇6

尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们：

大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：xxx

让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来！

自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们xx店从20xx年第一个店面开业，就坚持以xxx为使命，一贯秉持xxx的价值观。至今，已经20xx年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。

本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。

下面，大家掌声欢迎总经理 xxx先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。（3—5分钟）

感谢xx总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。

参赛规则：

1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。

2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个（1斤左右）、鲜肉1斤。比赛限时25分钟。

3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛限时60分钟。

4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛限时90分钟。

5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供；自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛限时100分钟。

6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕”，双手背后后退一步，等待评委打分；各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。

注意事项：

1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。

2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。

3、比赛用具，轻拿轻放，避免磕碰。

评分标准：

热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准；面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准；切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。

现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：xxx

请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。

说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗？各位记分员准备好了吗？好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始！

（主持人需中场串词）

现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评，xxx ，谢谢各位老师的宝贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。

最激动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分： xx，最终获得配菜组比赛第一名的是xx号选手——xxx ，掌声祝贺！

下面宣布凉菜组各位选手的.得分：xx，最终获得凉菜组第一名的是xx号选手——xxx，掌声祝贺！

现在宣布面点组各组选手的得分：xx ，最终获得面的组比赛第一名的是xx号xx组 ，掌声祝贺！

最后宣布热菜组各位选手的得分：xx，最终获得热菜组比赛第一名的是xxx号选手——xxx，大家掌声祝贺！

我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。

现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。 请老师留步和选手合影留念。

短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束！谢谢大家！再见！

感恩教育主持词结束语 篇7

a：尊敬的各位领导

b：各们来宾

c：亲爱的老师们合：大家好

b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。

a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!

a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。

c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采

b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日

a：《恰恰舞蹈》：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈

c：《红月亮》：激昂的旋律，请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》

b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。

a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。

c：《草原小骏马》美丽的大草原令人神往，草原的骏马热情奔放，下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》

b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》

b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。

b：《吉米阿佳》：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》

b：《左手右手》当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，右手代表着希望，请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》

a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。

c：《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》

b：《爵士舞》有一种舞蹈，他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》

a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

c：《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名，接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》

b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!

a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。

c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。

b：《tiktok》青春是鲜花，青春是太阳，让我们举起双手，尽情狂欢，请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》

a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》

b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!

a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。

c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!

b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。

a：祝大家身体健康

c：万事如意

b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出

合：到此结束!

感恩教育主持词结束语 篇8

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我们在此为20xx级两个班的79名同学举行毕业典礼。这充分表明了学校对每一个班、每一位同学的重视，不但曾以隆重的开学典礼迎接你们，而今，不管毕业人数多少，我们仍要照常举行毕业典礼，为你们的小学生活画上一个圆满的句号，这也正体现了学校“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨。在此，我代表学校对你们修业圆满、顺利毕业表示热烈的祝贺。

同学们，你们六年的小学生活即将结束，将迎来人生中又一个新的开始，临别之际，学校的领导、老师对你们满怀祝愿和期望!祝愿你们长大了，迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活，谋求发展，早传捷报，!为此，我对你们提几点希望：

第一、养成良好的学习习惯。

现代社会的发展使得终身学习成为一种生存需要，你们一定要养成良好的学习习惯，任何时候都要记住，科学技术是第一生产力，没有知识就没有一切。在我们的校园文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成，他说：“一个人可以没有文凭，但决不能没有知识和技能。”他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师，为国家为社会创造了巨大的财富，所以同学们，一定要克制自己不爱学习的惰性，像李伟，杨鸿飞，陈兴，高文，李伶俐，韩智慧等同学那样，把自己的头脑武装好，有了知识将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏，不断提高自身水平!不但要继续从书本上学习专业知识，还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习，孔子曾说过，“三人行必有我师”，要善于取长补短，不断完善自己，使学习成为需要，成为习惯。

第二、要学会做人，做事。

做人是一门深奥的学问，也是一门重要的人生课程，你们要学会与人合作，善于发挥团队作用和集体力量。你们要保持勤问好学的优良作风，善于汲取各方面的知识，特别要勇于实践，在实践中接受锻炼，在实践中总结经验，在实践中展示自己的才能。我特别要强调的是，你们一定要做一个有责任感的人，一个讲诚信的人。责任感是决定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的态度，同时也将决定着能否在各方面尽职尽责，是否能取得成功，在六年的学习生活中，我们为母校做了那么多的贡献值得我们怀念，比如为刘大爷打水使我们学校声名显赫，为学校垫操场，使得全校师生因你们的存在而感到幸福，为学校清理垃圾池使学校的环境清新怡人，为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜，帮助一年级老师看护李骥龙，赵鸿阳，使得年轻的.班主任减轻一些负担，种种事例告诉我们，有责任感的人才会受到尊重和认可，才会取得成功。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人，诚信做事。我相信，只要你们能坚持重责任、讲诚信，就一定能得到好的回报。

第三、要做到坚持。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮，刘笑，李伟，史立鹏，刘越洋等人，还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗，温暖等人，在学业上达到双优的杨鸿飞，赵卓，李伶俐，韩智慧，李伟;还有刚才讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学，正是他们每天坚持刻苦的学习和训练，才成就今天的成功，以后，我们要像他们一样，坚持我们心中的理想和信念，你们在这里度过了美好的小学生活，那是人生的花季，在这里我们经历了那么多的坎坷和风雨，曾经矛盾过，曾经快乐过，曾经任性过，但是请记住，这里是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，学校永远爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。

我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!

感恩教育主持词结束语 篇9

开场前,《腰鼓表演》

第一部分 开场 (放音乐《花海》）

甲：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来

乙：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

丙：我们欢呼，我们雀跃，我们高歌。

丁：我们共同走进

合：收获的七月。

甲：七月是火热的季节。

乙：七月是离别的花季。

丙：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

丁：七月，我们共同感受离别的伤感。

甲丙：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。

乙丁：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分 呈献锦旗 （放音乐《花海》）

甲：回想几年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入星月小学，成为一名活泼可爱的小学生;

乙：几年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

丙：为了表达对母校的感激之情，我们20xx届全体师生特向母校赠送锦旗一面，下面有请学生代表 上台献旗。

第三部分 感恩教师

甲：这几年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：这几年，我们在老师的细心教导下，快乐成长!

丙：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

丁：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

甲：一尺讲台，映着老师高大的身影。

乙：一块黑板，记下老师无限的深情。

丙：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

丁：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

甲：谢谢亲爱的老师，在这几年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。

乙：谢谢亲爱的老师，在这几年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

丙：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。

(表演歌曲《我们都是好孩子》)

甲：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生，为几年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。

放音乐《长大后我就成了你》

(学生，献花。）

乙：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

丙：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们20xx届全体毕业生至真至诚的谢意! 同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您!您辛苦了!

甲：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。

乙：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园!

第四部分 感恩父母(《听妈妈的话》)

丙：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年

丁：一路走来，我们的身边始终有关注的目光;

甲：我们的冷暖始终有人挂在心间;

乙：我们的甘苦始终有人时刻挂念;

丙：十几年的一日三餐，懂得其中的付出;

丁：那逐渐增大的衣衫，感到其中的`奉献;

甲：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚;

乙：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言;

丙：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

丁：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾;

甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

乙：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

丙：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

丁：在这特别的时刻，我们要用歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立，齐唱《不完美小孩》

甲：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。

乙：请同学们一起说：爸爸(妈妈)，我爱您!

第五部分：摘红领巾 （放音乐《彩虹》）

师：正是有了你们的悉心呵护，孩子才能象花朵一样甜蜜的成长，您见证了孩子成长的每一步。今天，孩子们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，下面我们请各位家长，再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志，也是小学生的标志。五年前，他们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下宣誓，成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾，表示他们今天结束小学生活。同学们，请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥：请家长为孩子摘下红领巾，然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分 校长致辞

师：祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始你们就不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，现在为自己喝彩，为自己鼓掌吧，掌声送给我们自己，好吗?今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听可敬可爱的校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(校长讲话)

第七部分 结束

甲：七月流火，我们将带着众人的期望离开美丽校园;

乙：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

丙:此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的母校，是您给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2：此刻我要说，我们衷心感谢你——星月小学，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合：此时此刻，让我们共同祝愿

合：祝愿母校星月，蒸蒸日上，蓬勃发展

合：祝愿我们健康快乐，前程似锦。

甲：当校园里的丁香花再一次竞相开放

乙：相信你们会和我一样，会心存感动的说

丙：这里有我们的美好回忆

丁：这里有我们共同的爱生

合：这里是我们永远的港湾。

《相信相爱一家人》音乐放大

面对我们即将离开的母校，我们想留下什么，我们能留下什么？下面有请全体毕业生上台来进行签名寄语仪式，留下你们的名字，留下你们的祝福。20xx届xx小学六年级学生毕业典礼到此结束!

感恩教育主持词结束语 篇10

1，亲爱的弟兄姊妹。

2，敬爱的主内同工。

合：感恩节快乐。

1，随着夏季的离去，收获的日子已然来临。

2，望着丰收的五谷百果，我们要满口称谢神的奇妙创造与赏赐洪恩。

1，感恩!!因着主爱的播撒，栽种的种子得着了春雨的滋润。

2，感恩!!因着主爱的守护，将熟的庄稼得着了秋雨的赐福。

1，感恩!!因着主爱的洗礼，我们才有心的`归回，信仰的纯正。

2，感恩!!因着主爱的浇灌，我们才有喜乐的生活，生命的丰盛。

1，曾经,你为生活而忧虑，此刻，主必赐你安息。

2，曾经，你为家庭而烦恼，此刻，你必躺卧在主温暖的怀抱。

合：曾经，我们在世界中颠沛沉迷，如今，主的生命已经将我们更新，使我们在真理的道路中奋勇前行。

1，今天，我们将再次品尝主爱的滋味。

2，今天，这里都是神蒙爱的儿女。

合：今天让我们同声颂扬主的圣明，让赞美永不止息。

20xx年感恩节感恩赞美会现在开始。

感恩教育主持词结束语 篇11

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们：

（合）大家晚上好！

女：春华秋实，金风玉露，xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。

女：进省城、访名校，走出去、请进来。

男：学习日、开新周、活动月、项目年。

女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象。

男：开xx网络大课堂，引源头活水，融名校全息。

女：千盘桃李夺魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。

女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。

节目串词：

1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。

2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组xx老师带来的歌曲《那么骄傲》。

3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫；花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志；冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师xx表演的歌曲《美了，美了》。

4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏xxx老师表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听xx老师带来的歌曲《我从草原来》。

8.月色如水，流淌着我们不尽的思念；月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组xx老师表演的歌曲《明月千里寄相思》。

9.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏xx老师表演的诗朗诵《祝酒歌》。

10.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。

11.是我给你自由过了火，让你更寂寞；是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏xxx老师带来的歌曲《过火》。

12.明月揽中秋，欢乐在一中；丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

13.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏xxx老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》。

14.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏xxx、xx二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。

15.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏xxx老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

16.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。

17.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏xxx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。

结束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。

女：踏着豪迈的脚步，xx一中走过了非凡的xx个春秋。

男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她xx载的沧桑与辉煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞台是欢乐的舞台。

女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。

男：但愿人长久，千里共婵娟。

女：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动到此结束。

男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！

感恩教育主持词结束语 篇12

A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来

B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来

A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，

B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。

A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。

A：这一刻，让我们收集鲜花，

B：这一刻，让我们深情颂唱，

合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。

A：是谁，播下万古远点的梦幻？

B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

A：您用青春写出无悔的人生。

B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

A：您的爱，我们永远也报答不完，

B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

合：老师您好！

B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。

老师，您好！

在昨天与今天之间铺设大道，

在现实和理想之间架起金桥。

啊，教师的事业多么崇高！

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，教师的事业多么美好！

笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。

A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，

A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！

B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A：多梦的季节你点燃求知的欲望

B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障

B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫

A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬

B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛

A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光

B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里，说一声

老师，您辛苦了！

B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您，老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们，

教育成能帮助别人的人？

是您，老师！

您的关怀好似和煦的春风，

温暖了我们的心灵！

是谁——

把幼小的我们，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老师！

您的呵护让我们健康成长，

在金秋时节结出累累硕果！

您辛苦了，

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了！

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师，您辛苦了！

A：今天您的节日里，老师，我想对您说……

您是蓝天，

我就是白云，

在您宽阔的胸怀畅游！

B：老师，我想对您说，

您是一首动人的乐曲，

我就是乐谱上流动的音符，

在您充满爱的旋律中跳跃！

A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。

感恩教育主持词结束语 篇13

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

乙：人民教师，一个光辉无比的形象，一座高高耸立的丰碑!

甲：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

乙：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

甲：让我们再说一声：老师，您辛苦了!