六一结束语主持词

【#实用文# #六一结束语主持词合集(12篇)#】一台戏得合手，不合手戏准丢，主持词的作用是引导观众更好地了解自己的需求。主持词需要具备应变能力，主持词是保证整场节目流畅的关键。谈到“六一结束语主持词”那么这篇文章一定是值得一读的，请将此页收藏并分享给身边的朋友！

六一结束语主持词(篇1)

儿童节主持词结束语(1)

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的.教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力，为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后，祝同学们节日快乐!

儿童节主持词结束语(2)

主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

儿童节主持词结束语(3)

欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

六一结束语主持词(篇2)

开场白

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲：可爱的少先队员朋友们！

合：大家节日好！

乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

甲：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。

乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

合：让我们共同拥抱美丽的六月。

甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，

乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，

乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！

甲：“xxx”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

结束语

男：尊敬的爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、小朋友们

女：六月的朝阳，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的朝阳，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，既将过去。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：xxx小学庆六一节目汇演到此结束，谢谢。

六一结束语主持词(篇3)

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，x年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一结束语主持词(篇4)

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来。

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一晚会到此结束，谢谢观赏!请各班有序退场。

六一结束语主持词(篇5)

六一国际儿童节主持词结束语台词范文

六一儿童节主持词结束语范例一：

主持人男：亲爱的伙伴们，

主持人女：鲜红太阳已经升起，

主持人男：翻开新的一页日历，

主持人女：我们感到无限欣喜，

主持人男：六一向我们走来，

主持人女：跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男：童年的游戏永远难忘。

主持人女：童年的.歌声多么动听。

主持人男：童年的生活最最幸福。

主持人女：我们愿用稚嫩的小手

主持人男：五彩的画笔

主持人女：去描绘灿烂的明天!

主持人男：用优美的舞姿

主持人女：欢快的旋律

主持人男：去憧憬美好的未来!

合：庆六一文艺演出现在结束!

六一儿童节主持词结束语范例二：

主持人男：：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。

主持人女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。

主持人男：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。

主持人女：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!

合：再会!

六一儿童节主持词结束语范例三：

主持人男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

主持人女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

主持人男：亲爱的老师

主持人女：亲爱的伙伴，

主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，

女：xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

六一结束语主持词(篇6)

六一主持词结束语 第一篇

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母 ，

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年!

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词结束语 第二篇

女：本次艺术节到此即将接近尾声，让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。

合：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符。

男：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬。

女：童年的歌声多么动听。

男：童年的舞姿多么美妙。

女：让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。

男：让时光永驻，我们是那样的依依不舍。

女：孩子们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。

男：孩子们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了。

女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男：亲爱的老师，小伙伴们。

女：感谢您们为我们付出的辛勤劳动！

男：感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日！

女：祝愿各位领导身体健康，工作顺利！

男：祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻！

女：祝愿家长朋友们合家幸福，万事如意！

男：祝愿小朋友们茁壮成长，永远快乐！

合：祝愿我们的学校明天更加辉煌！

男女合：xxx小学“xxx ”六一儿童节晚会到此结束！

合：再见！

六一主持词结束语 第三篇

女：尊敬的各位领导、各位老师，

男：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

合：XXX小学“童年·阳光·梦想”庆“六一”主题队会现在开始。

女1：伴着花的芬芳，踏着歌的节拍

男1：我们迎来了六月灿烂的阳光

女2：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

男2：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

女2：六月，是童年的沃土，是童年的太阳

男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女1：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

女2：在这欢乐的日子里，

男2：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女1：主题队会第一项，升国旗。

请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

礼毕，请坐。

男2：主题队会第二项：请学校领导周校长为主题队会致辞。

女2：主题队会第三项：颁奖仪式。

女2：主题队会第三项：文艺演出。

(1)男2：今天是个好日子

女2：今天是个开心的日子

男2：让开心的锣鼓敲起来

女2：让火火的歌谣唱起来

合：让欢快的舞蹈跳起来

男2：请欣赏学校舞蹈队带给我们的舞蹈《好日子》。

第一乐章：童年

女1：第一乐章，童年

男1：童年，是一幅画，画里有我合家欢乐的情景。

女1：童年，是一首歌，歌里描绘着我的五彩生活。

男1：童年，是一首诗，诗里记载了我美好的憧憬。

女1：童年，是一架纸飞机，飞机上承载着我。

合：带着我们飞啊——飞到遥远的地方!

(2)女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

男： 是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

女： 是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

男： 是您!老师! 您的关怀就像和煦的春风，温暖了我们的心灵。

女：请欣赏1、1班的小朋友表演的三句半

合：《感谢您，老师》

(3)一群小兔子，活泼又可爱，请欣赏1、3班的小朋友为我们表演的舞蹈《亲亲小兔子》。

(4)天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。请欣赏1、2班小朋友给我们带来的舞蹈《虫儿飞》。

(5)背上心爱的吉他是多么的潇洒呀，十指尖尖弹奏出美妙的乐曲。请欣赏学校演奏队的同学为我们表演《民谣吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域

风情让我们向往。请欣赏3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表达幸福的方式很多，幸福了我们就唱，就跳，想怎样就怎样。我们都是幸福的，让我们一起来拍拍手吧。请欣赏2、3的同学们为我们演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。

第二乐章：阳光

女1：第二乐章，阳光

男1：阳光，向我们铺开，映照出向日葵的灿烂，妩媚和芬芳

女1：我用稚嫩的手掌抚摸阳光，

男1：我伸出稚嫩的手掌迎接阳光，

女1：紧紧抓住阳光，不只是因为寒冷，也是因为，在黑夜与黑夜之间，阳光让花朵绽放，让尘埃有了光芒。

男1：倾听阳光飘洒的声音，尝尝阳光灿烂的味道。

合：阳光就是我们，我们就是阳光。

(8)北风呼呼地吹，会给我们带来一丝丝凉意，请欣赏6、1同学表演的电子琴独奏《北风吹》。

(9)女：真是不得了!

男：什么不得了?

女：同学们平时学习不得了，今天表演节目不得了!

男：那是当然了!请欣赏3、3班同学为我们表演舞蹈

合：《不得了》。

(10)春天到来的时候，是春雨触摸了大地的肌肤，滋润着一切生灵，侵染出万紫千红的世界。请听1、4班小朋友为我们表演诗朗诵《春雨颂》。

(11)一条长长的哈达，托起苍茫雪山，走过了世界的最高雪域，我们赞美一条古老的江河——雅鲁藏布江。请欣赏2、1班同学为我们表演舞蹈《雅鲁藏布》

(12)美丽的小兰花，那么骄傲自豪地展示自己的魅力。我们一起来欣赏4、2班同学表演的舞蹈《好一朵小兰花》

(13)接下来我们将欣赏到5、1班同学为我们带来的电子琴独奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠扬的乐曲，优美的舞姿，令人陶醉。请欣赏4、3班同学给我们带来的舞蹈《西域风情》。

(15)幸福一次次向我们走来，让我们与2、2班同学一起体会幸福的滋味。请欣赏舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女：你想当班长吗?

男：当然想啊!难道你不想?

女：我也想，大家都想当班长，可班长只有一个，怎么办呢?

男：争啊!

女：对，争!

男：让我们在笑声中欣赏4、1班为我们带来的相声《争选班长》

第三乐章：梦想

女2：第三乐章，梦想。

男2：梦想是石，敲出星星之火，

女2：梦想是火，点燃一盏盏灯，

男2：梦想是灯，照亮前行的路，

女2：梦想是路，引我们走向光辉的前程。

合2：让我们的梦想，飞吧，飞吧，飞出我们心中的渴望。

(17)绿色，生命的摇篮，绿色里，流淌着我们多少梦想。请欣赏6、2班表演的舞蹈《绿色之梦》

(18)吉祥是我们美好的心愿，美好的祝福。愿我们的老师、同学，我们的亲人、朋友，我们生活中的每一个人，都健康幸福，吉祥如意!让我们一起欣赏并感谢5、3班同学为我们送上的舞蹈《吉祥》。

(19)谁有我们快乐?谁有我们幸福?因为我们是宝贝。请欣赏6、3班为我们表演舞蹈《我们是宝贝》。

(20)魔术大师刘谦那神奇的魔术表演给我们带来了惊讶，可我们还没见过魔术舞蹈了呢，接下来3、2班同学的魔术舞蹈《梦幻青春》会让我们大开眼界。请欣赏。

(21)茉莉花，芬芳淡雅人见人夸，姑娘如同茉莉花。请欣赏班同学表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。

(22)慢慢体会幸福的滋味，只要有你相随世界都变的完美，成长在祖国的怀抱中，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏5、2班同学表演的舞蹈《NOBODY》

(23)我们是一家人，相亲相爱的一家人，朝夕相伴，快乐无比。请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《快乐一家人》。

结束语：

女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静的漂泊。

男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

女1：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路欢歌，留下无限美好。

女2：我们的童年沐浴着灿烂的阳光。

男2：放飞我们的梦想吧，我们坚信——

合：明天更美好!

合：XXX小学“童年·阳光·梦想”庆“六一”主题队会到此结束。祝各位老师、同学节日快乐!身体健康!事事如意!再见!

六一主持词结束语 第四篇

主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》

主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***

主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***

主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》

六一主持词结束语 第五篇

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：xxx小学庆六一晚会到此结束，谢谢观赏！请各班有序退场。

六一主持词结束语 第六篇

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母，

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好，

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑，

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力，

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xxx学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！

六一主持词结束语 第七篇

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友们

合：大家——上—午—好!

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡六一儿童节联欢会主持词主持词。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合：六一儿童节!

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男：首先欢迎陈老师致辞。

六一主持词结束语 第八篇

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞;

生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树;

生2：我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，

六一主持词结束语 第九篇

甲：春潮奔涌春万里，花开四季花千树。

乙：节日欢歌歌不尽，欢声笑语心连心。

甲：今夜春意融融，无限欢乐的情愫在空气中漫延

乙：今夜夜色迷人，和谐大地正发出春的邀请。

甲：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和顺顺！

乙：健康是金，愿大家在新的一年里风调雨顺、繁荣昌盛！

甲：欢乐的时光总是很短，短的仿佛一瞬间。

乙：幸福的时光总是很短，转眼我们又要和大家说再见！

甲：各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的女士们、先生们、朋友们。

合：信发集团xx年迎春联欢晚会到此圆满结束，谢谢大家，明年再见！请信发集团的领导们一同上台和演职人员合影留念！

————————背景音乐《难忘今霄》响起，演出结束。

六一主持词结束语 第十篇

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢~~~对少年儿童的关心和重视；

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

六一结束语主持词(篇7)

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！

乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》

乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。

甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》

乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！

甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉

甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉

齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！

欢欢喜喜庆“六一”

“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。

（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？

（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！

表演者：

（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。

（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！

（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

（甲）节目真是太精彩了！

（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。

（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。

学习进步！

天天快乐！

六一结束语主持词(篇8)

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女：新世纪的太阳是我们的，

男：新世纪的鲜花是我们的。

合：让童心乘着春风飞行。

女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男：童年的游戏永远难忘。

女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来！

合：感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束

女：最后祝大家：

合：身体健康！

六一结束语主持词(篇9)

1、草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。

2、摇篮：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他*的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声DD妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3、手套操：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4、功夫：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。()黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、爱美的公鸡：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

7、快乐的小兔：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

六一结束语主持词(篇10)

六一儿童节是为了庆祝孩子们的节日，是一个属于孩子们的特别节日。在这样一个特别的日子里，我们会举办一些庆祝活动，为孩子们带来快乐。而在这些庆祝活动中，主持人的工作也是非常重要的。他们不仅要给孩子们带来欢乐，还要让孩子们收获知识。因此，作为一名主持人，在结束时留下深刻的印象也是我们不可或缺的一部分。

在结束语中，我们不仅需要感谢所有的来宾和参与者，还要表达我们对自己的成功的喜悦。同时，我们还需要突出本次活动的亮点，让参与者对活动有深刻的印象。因此，以下是一些可以在结束语中使用的优秀主持词结束语：

1.首先，我要感谢所有的来宾和参与者，感谢你们对我们活动的支持，你们的到来让这个六一儿童节更加完美和难忘。

2.在这里，我也要感谢所有的工作人员和志愿者，如果没有你们的努力和付出，这次活动是不可能如此成功的。

3.在这个六一儿童节，我们看到了孩子们的笑容和快乐，我们也看到了孩子们的无限潜能和活力。

4.今天，在这个场合，我们与孩子们共度了一个愉快的时光。我们一起玩游戏、唱歌、跳舞，不亚于儿时的我们。让我们记住这个美好的时刻。

5.今天，我们一起探索了知识，一起学习了许多有用的知识。希望你们能从今天的活动中受益匪浅。

6.在这次活动中，我们为孩子们准备了许多有趣的游戏和丰富的奖品。希望你们能一直保持着快乐和幸福。

7.最后，让我们一起为这次活动的成功和难忘的时光荣耀。希望你们能记住这个充满欢乐、充满爱的六一儿童节。

总之，结束语是活动的关键部分之一，也是主持人留给参与者最后一个印象的机会。因此，在结束语中，一定要注意表达我们对活动的感激之情，并提醒大家欣赏本次活动的亮点，让人们对活动保持深刻的印象。这样，我们才能让本次活动真正成为难忘的回忆。

六一结束语主持词(篇11)

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

六一结束语主持词(篇12)

生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

生：有一句话说的是少年强则国强。

生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

师：不管怎样，春天孕育着未来，

师：无论如何，少年憧憬着希望。

生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一活动到此结束。