上课的周记

【#实用文# #上课的周记#】不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家收集的学校生活周记，欢迎阅读与收藏。

上课的周记 篇1

每位小学生都爱他们的校园，我也不例外。

烈日当头的中午，我走进自己的学校，那种熟悉而又朴素的感觉冲走了我所有的烦恼，随后带给我平和舒服的心情，把我引进这个又大又美丽的校园。那一幢幢的教学楼中虽然空无一人，可似乎还含着点学习的气息。我直在操场上，阳光从绿树上反射过来，让我感到非常轻松。

走着走着，我来到了教学楼中间的小花园那儿，站在寻棵高大的松树下，它就像学校的支柱一样骄傲地耸立在那儿。它的每根松针上似乎都有一个新生命在颤动。几阵风刮过，松树上响出“淅淅莎莎”的声音，那声音时而长，时而短，时而响，时而轻。在过去的时间里都是在我每次鼓乐队排练时路过它，看了它一眼，并没有好好观察它。这次我注意观察了它。这棵松树非常挺拔，它树冠的'松针特别多，是整棵树明显的地方，其它树都比不上它的气势。它的伸出的枝干都非常像手掌，显得非常有生命力。下面的树坛就是松树的生命来源了，树坛上经常会有许多微小的战争，比如“红蚂蚁争国之战”啊、“独角虫一对一大比拼”啊等等。松针是朝上的，远看就像一团绿色的火焰，也像一棵生机勃勃的圣诞树，给学校增添了许多生机。

我爱我的学校，更爱那一角的花坛。学校氛围那么宁静，它的景色是如此让我陶醉，让我享受其中之美。

上课的周记 篇2

随着学校的发展，我们的在校生活是越来越丰富多彩，晚上的自习课改成了兴趣班活动；还开展了服装秀等表演；也有了外教体育课；上室内课时，我们也改了学习方法。

在兴趣班活动课，我们积极参与、认真学习，晚上的课程不再乏味，时间过得很快，我们也都很开心，晚上的兴趣班活成了我们生活中重要的一部分。

服装秀的.表演，给了我们自我展现的舞台，让我们自我组合，提升了团队合作精神。

在外教的体育课上，我们不用向往常一样老是重复同样的体育动作，而是换一种学习方式。这样的课堂不仅能让我们学习到新东西，也能让我们更加熟悉英语。

在上室内课时，我们每人可以坐在地毯上听课，发言时不用起立，同学在一起讨论也方便了很多。大家都能做到认真听讲、积极发言。我相信这种形式会使我们成绩更上一层楼。

上课的周记 篇3

今天我住校了，临走时妈妈一再嘱咐要照顾好自己，我口头上恩恩啊啊的答应了，心里却高兴的不得了：“哈哈，终于住校了，我解放了，终于可以玩到多晚都不被骂了，还可以自己照顾自己，多好啊，现在轮到本侠女，大显神威的'时候了，正当我臭美的时候，我的朋友来了，他要和我住在同一个宿舍，以后我们就是室友了，所以刚刚他打扰我白日做梦的事就一笔勾销了，好好相处，以后还得让他帮我干活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的话，他肯定回我我卸成十八块再吃了，所以我一本正经的说：”以后相互关照！”

住到了学校，别人都抢着要下铺，可我偏偏爱要独特的，选了上铺，他们全部都问我为什么，我装得很严肃的凑近他们说：“我要买一包花生米，晚上睡不着觉就往你们两个被窝里扔，哈哈。”他们俩一听立刻攥着拳头过来：“呵呵，你要真敢，我们就买两把机关枪，你要敢暗算我们，我们就拿枪把你突突了，看你花生米厉害，还是我枪子厉害，要试试吗。”“哈哈，不用了，我逃开了。”在江湖记住一条就好：“江湖险恶，不行就撤。”

俺还要上学，不能再写了，过几天的。

上课的周记 篇4

在培育小学的生活我一进教室环绕四周，虽然桌椅有些破旧，有个别同学的脸上也很脏，像化了妆一样！但都认真听讲，积极发言。

我刚一坐下，同学们不由自主的看着我，老师故意咳嗽了两声，同学们立刻恢复了平静，我就当没看见一样，接着听讲。

下课铃响了，同学们把我围了起来，一会儿又是问那，又是问那……我被围的水泄不通。我看见了溜溜球，便向玩了起来。

我走的到那溜溜球同学的旁边说：“你好我叫葛天豪，你能让我玩玩吗？”他说“当然可以！我叫马扬帆”，我拿起溜溜球玩了一玩，还可以！这时别人打声说到，高手呀!’’ 同学们都围了过来，又把我堵的上气不接下气。

我只好表演给他了，我用手一甩，再一搭桥就OK了!别人都鼓掌，我也得意的`笑了。

我有说：“我要再表演一个高难度的动作”我一扔，在一转，一个前空翻，再收球，别人用羡慕的目光看着我。 我就教给了他们，看见他们很高兴，我心里也美滋滋的！

这一个上午过的真快，我再一个快乐的上午中度过了在培育小学的学习生活！

上课的周记 篇5

今天下午，学校召开了诗歌朗诵赛。

等了好长时间，终于轮到我们班展示了。

开始大家朗诵地很好，但到了后面，好似变得有点乱。

我把不该说的字说出来了，瞬间神经好似紧了许多，导致后面不该我念的一句前一个字念了出来。我的脸红了起来，因为我站的地方评委最近，怕影响到整个班级的成绩。

但想象中一些都和后来不同。

我们班的`成绩获得一等奖，还是一等奖中的最高分。悬着的心终于平稳着陆了。

上课的周记 篇6

还是今天，进行了语文测试。

老师改得真快，一节课的功夫，我试卷的`根底局部已经改出来了。

根底总分值70分，我考了58分。

分数不是很高，看来根底还是要学扎实，因为书本上的知识没有落实到位，丢了不少冤枉分。

真奇怪，今天6月6，六六大顺么？为何今天的事咋不顺心呢？

上课的周记 篇7

今年我上五年级，在我的记忆里，校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人，但校园鸟语花香，有花有草；虽然没有风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然没有游乐园的欢声笑语，但是校园充满勃勃生机。

校园里有最美丽的画，因为哪一些成绩单，那一张张漂亮动人的板报；校园里还有动听的.歌声，有哪郎朗的读书声，有哪教师的讲课声；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有健康成长的诗，有勇往之前的诗，还有那坚持不懈的诗，这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室，那高高的教学楼越看越入迷，仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一个小鱼缸，里面有金鱼和五颜六色的石头等等！看着看着就上课了，听着教师悦耳的声音，我想到教室就是知识的船，教师是船长，带领我们驶向知识的远方；如果教室是心灵的天空，那教师就是太阳，给我们万道阳光；如果教室是苗圃，那教师就是园丁，培育着我们……

校园的中心，那就是操场了，我们学校的操场不是太大也不是太小，能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步，操场伴随着我们成长。

我们的学校是最美丽的！

上课的周记 篇8

我进入小学上一年级了，上课令我感到很高兴，学校的生活很快乐。我们学的知识有语文，数学和英语。课间我和同学们在过道里玩；学校的饭菜很可口；午休时都是腿夹着手睡觉。对崭新的教室感到很新鲜；同学们在操场上和老师做体育活动，操场很大，我们玩得很愉快。老师们都对我们很好，同学们也都很喜欢老师。每天能在学校都能看见颜色鲜艳的花儿，绿油油的.草地，茁壮成长着的小树。

在学校里我感到很快乐，我的学校生活很幸福。

上课的周记 篇9

童年的生活大多在学校里生活,学校的生活真是多姿多彩,

下课铃一响,,操场上马上同学们马上跑出教室,在操场上愉快地做着游戏.上课铃一响,同学们又马上跑进教室,认真地听老师讲课……

学校的旁边，有一条小江，周围是一片美丽的田野，每当我们休息时间，我们就漫步在小江边，尽情的.欣赏这田园景色。

有趣的科学课上,有彭靖表演的乌龟,小狗模仿秀,真是活灵活现.冬天下雪,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,真是快活极了.

上课的周记 篇10

在这个愉快的假期里，我读了一些书，其中汤素兰阿姨写的《笨狼的学校生活》给了我的印象最深。这本书主要讲了学校里的小动物们和笨狼发生的一些事情。笨狼是世界最笨的小狼，但是它热爱劳动，关心集体，乐于助人，通过自己的努力，从一个被人嘲笑的'“傻”孩子变成了一个非常出色的好学生。

当棕小熊欺负小动物的时候，笨狼挺身而出，利用自己的聪明才智保护了小动物，也让棕小熊痛改前非，大家都成了好朋友。我更加喜欢小笨狼了。

我深深地体会到：和笨狼相比，我相差的太远了。它的优良品质深深地打动了我。今后:我一定刻苦努力改正自己的缺点，做一个学习进步、成绩优异、全面发展的好孩子！