【#实用文# #传染病工作自查报告(实用八篇)#】转眼间一段时间的工作又告一段落了,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,立即行动起来写一份自查报告吧。那么好的自查报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的传染病防控工作自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校接到《郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:
1、学校传染病防控组织管理到位:
学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的`传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:
学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:
积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:
学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。
5、认真做好消杀工作:
明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。
6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:
学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。
7、加强传染病防控工作队伍建设:
每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。
为进一步做好我园传染病的防控工作,确保全体师生身体健康和生命安全,能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作,防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,积极做好学校防控传染病工作,提高学校防控工作的应急能力,特制订本工作计划。
一、组织领导
幼儿园成立防控传染病工作领导小组,全面负责各项防控工作。
二、应急制度与措施
1、严格门卫管理制度:
非本园人员原则上一律不得进入校门,确需进入校园的',必须说明原因并登记好姓名、来校事由、住址。家长接送子女一律在校外等候。
2、严格信息报告制度:
学生缺勤情况实行每日一报制度:由班主任在早点名后向园主任汇报。
幼儿内身体不适情况(如发烧等)实行即时报告制度:由班主任向副组长汇报。
学校重要情况实行应急程序报告制度:由校长室向镇政府和教育局相关科室、相关局领导汇报。
3、严格应急救治制度:
学生在校内发生身体异常情况,实行第一知情人负责制,即要求最先发现者必须做出相关处理措施,如:及时报告并协助送到医院治疗等。
4、严格公共场所消毒制度:
保证消毒药品正规的进货渠道,严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。
为了预防、控制和消除传染病在我院管辖地的发生与流行,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,我们对我院传染病管理进行了自查,现报告如下:
一、规章制度
领导对全院的传染病管理非常重视,在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“传染病管理制检制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”等,作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
二、人员职责
院领导到传染病管理的相关人员,作到了分工明确,相互配合,职责分明外科、內科、妇产科、专家门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记,通过传染病漏报自査记录表发现,各个科室并无漏报例数,传染病报告及时率为100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作了具体分工,作到了各司其职责,工作有条不紊。
三、员工培训
我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急亲例等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神学习了“肺结核”、“脊髓灰麻疹艾滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员传染病的认识和专业水平加强疫情管理根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和/或疑似病例,2小时内网络直报,同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和或疑似病例,于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡门诊各科、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院保健科,各登记本均已逐项细填写,便于查询。
医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励。
1、疫情管理做到四有:
①有领导分管;
②有专人负责;
③有健全的`管理制度(包括报告、检查、奖惩等);
④有传染病及疫情访视等的登记制度;
2、疫情报告做到三不:不漏报;不迟报;不错报
3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达1009%
4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。
5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调査填写真实、归档及时,访视率达100%
对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚;
1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正;
2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给予罚款,罚款数额根据违法性质,危害程度扣除当月奖金的20~50;
3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。
4、追究法律责任,对玩忽职守造成甲类传染病、艾滋病、肺炭疽的发生和及乙、丙类传染病的暴发流行者,追究法律责任。
五、不足之处
1、人员学习不够,个别对《中华人民共和国传染病防治法》还不是很熟悉;
2、制度还需进一步落实;
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改。
为进一步贯彻全面落实传染病的各项防控措施,有效的预防和控制传染病的暴发和流行,提高传染病发现和诊治水平,做好今年传染病防控工作,在医院分管院长的领导下,结合我院实际情况,制定20xx年传染病防控工作计划:
一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度
1、认真贯彻执行xx等相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病防控工作计划和措施,并组织实施。
二、严格督促检查规范化管理
1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
4、定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,做到各负其责,抓好各个环节。
三、加强传染病防控知识宣传教育
1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识,宣传传染病防控知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识,提高人民群众的防病知识和能力。
2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防控决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。
四、加强疫情管理,落实防控制度
完善传染病防控工作各项制度,认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊病人登记,检验科及放射科及CT室的.各种登记本,确保全年传染病防控工作做到无漏报。
五、加强对科室的传染病防控工作的技术指导
督促各科室健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。
六、规范肠道门诊、完善发热门诊建设
进一步规范肠道门诊运转,按时开诊;完善发热门诊建设,依托感染科,做好发热病人管理。
七、完善传染病防控部门自身建设
进一步完善传染病防控部门自身建设,明确岗位职责和任务,做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训,3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训,提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员,保证各项防控工作的有效实施。
我校认真开展预防传染病工作,扎实做好卫生防疫工作,保证了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:
一、高度重视,成立组织。
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了以李淼校长为组长的预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度,认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度,在学校还未发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。每天下午4时前上报当日疫情。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检午检制度。我校加强了晨检午检制度。每天早上和下午学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,用电子额温枪检查有无发热现象及其他传染病症状。认真执行晨检午检制度,有记录和因病缺课记录。
3、为了进一步做好学校传染病预防隔离工作,确保预防措施落到实处,掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止传染病蔓延,
4、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都由学校业务主任崔红各老师专人负责消毒。
三、开展活动,措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每天开展大扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的'通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
四、及时添置传染病防治相关物资。
学校配备了充足的84消毒液、消毒壶、拖把、体温计、电子额温枪等物品,设立了隔离室。
总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,确保我校不发生重大卫生安全事故。
为提高我院传染病疫情管理水平,切实把疫情管理工作落到实处,我院于11月30日对20xx年第四季度疫情管理工作进行了一次全面自查。检查的主要内容为门诊日志及出入院登记使用情况、化验室登记情况、传染病登记报告情况。自查结果如下:
一、传染病登记、报告情况:
第四季度我院共计报告各类传染病1例,水痘1例。所有传染病病人均及时进行了报告,无迟、漏报现象。报告的所有病例均登记了科室内传染病登记簿,登记内容与报告内容相符,无差错现象。报告的病例均可在化验室及放射科查找到登记,无诊断不符现象。传染病报告卡的填写有项目不完整现象。
二、门诊日志的.使用情况:
抽查各临床科室门诊处方各5张,核对相应医生使用的门诊日志,计算出门诊日志登记使用率。从抽查结果可以看出我院门诊日志登记情况较好,使用率及相符率均为100% 。
三、化验室的登记情况:
使用了符合上级规定的包括姓名、性别、年龄、地址、送检诊断、检查结果、送检医生等内容的门诊检验登记簿。
四、网络直报录入情况
本次自查时段内,共收到纸质传染病报告卡1份,随机抽查其中卡片1张,与网络直报系统相核对,录入1张,录入率为100%。
五、分析
1、门诊登记情况,基本项目、登记完整、登记符合。
2、传染病报告情况,传染病报告卡填写完整和准确性。
3、网络直报录入与传染病报告卡一致。
4、全科在本次自查阶段中疫情报告管理规范,门诊登记规范。
六、奖惩建议
各科室登记完整、规范,传染病报告准确、及时,报告率为100%,建议给予通报表扬。
通过本次自查,我院传染病管理工作基本理顺,对检查过程中发现的问题给予现场指出,并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通,确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。
自接到《学校卫生工作条例》后,我校组织全校教师,特别是班主任进行了认真地学习,按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道,肺结核是一种慢性呼吸道传染病,主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫,由易感人群吸入感染,传染性肺结核病人的密切接触者,特别是儿童,很容易被传染。学校属于人员密集场所,防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作,以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,我校分别进行了如下自查工作:
一、了解各部门工作,查找漏洞。
学习条例后,校长及时了解各相关部门,在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后,根据条例精神,查找各自工作的漏洞,及时改进。
1、校医务工作:
(1)在季节性的传染病流行期间,坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告校医生,并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核,及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风,每天有检查,学校不定期抽查。
(8)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如:每周五卫生讲话、板报,让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。
(9)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,每天院内进行晨扫,班内每日一小扫,楼内有保洁员日常做好保洁。
(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。
2、后勤工作:
(1)做好学校饮水的安全管理工作。
(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置,供师生饮安全水。并定期进行消毒,确保清洁,使用无误,保证师生饮用水卫生安全。
(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、清洁工作:
学校园内按班划分卫生区,各班坚持每日做好打扫清洁工作。
(1)厕所:每天有值日生负责坚持清洁,学校负责消毒。
(2)楼道做到无纸屑,早、晚各打扫一次,每日消毒一次。
4、食堂管理工作:
(1)每日检查食堂管理员的卫生,及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒,以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
5、校长工作:
(1)配合卫生老师做好结核病健康教育,做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作,对于做的好的同学及时表扬,发现问题,及时教育指正。
(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。
二、领导重视,各部门各负其责。
学校领导对此项工作非常重视,要求全校教育职工从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把条例精神落到实处,各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传,积极行动。
1、利用健康教育课、主题班会、黑板报、宣传窗,或播放影像制品等形式,开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
2、利用放假前学生返校时间,将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传,借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传,消除恐慌心理,使学校与家长配合好,确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动,让校园更美
利用每周二、五下午活动时间,我校师生对校园每个角落做好卫生清理,把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动,开展一次爱国卫生运动,使全校师生都感觉到这项活动的重要意义,也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在全校师生的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况,有不到之处,请领导指正。
一是学校传染病防控组织管理情况;
学校成立了以校长为第一责任人的四级责任体系;有专人负责学校每天的晨午检工作;能够及时落实晨午检上报制度。学校各种传染病制度齐全并能够做到上墙。
二是学生体检情况;
学校每年都会对全体在校学生进行常规健康体检,由专业的医疗机构对学生进行检查,对体检结果进行专业的分析并及时反馈给学校,有学校反馈给学生及学生家长。学校为每位学生建立的有体检档案。
三是落实接种证查验、晨检、因病缺课登记追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度情况;
学校能够严格按照上级部门要求,由校医逐一核查一年级新生入学及转学生的预防接种证;每天各班能够落实晨检制度,对于因病缺勤的学生能够及时上报校医处,由校医进行追踪、核查、登记、上报。近年来,暂未发现传染病病例。
四是教师体检及患病师生管理情况;
学校每年会组织全体教师到专业医疗机构进行常规体检。体检项目包括胸部X光片、血常规等,未发现疑似患有传染疾病的教师,
五是传染病防控健康教育情况;
学校每学年都会将传染病防控的宣传教育作为常规教育内容对学生进行教育,利用国旗下演讲、主题班队会等形式开展;学校开设有健康教育课,每周一节。
六是卫生室(校医室)和校医配备情况;
学校设有专门的校医室,配备有兼职校医一人。
七是学生饮用水、厕所、学校环境卫生情况。
学校教室面积人均使用面积不低于1.15平方米,符合国家要求;每天能够落实通风;厕所为水冲式,有专人负责打扫,环境良好。
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大家都说,实践后才会有收获,在当下这个社会中。报告不再是罕见的东西,书面报告主要包括工作情况、取得的成效、存在的问题以及今后打算等几个方面,一篇好的报告应该要包括哪些内容?接下来是栏目小编为您整理的最新关于“传染病自查报告”的范文,我相信这个网站可以为您提供有效的解决方案!...