传染病工作计划

传染病工作计划(篇1)

学校是学生学习、生活的主要场所，由于人员集中，接触密切，他们正处于生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病有易感性，一旦发生传染病，极易造成爆发流行。进几年来，甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等传染病在学校时有发生，甚至出现爆发疫情，严重危害了广大青少年的健康，影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以，积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：

一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，在学校等集体单位发现传染病，应及时向当地疾控CDC报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时处理和控制。

二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年，同时要注意食品卫生和饮水卫生，做到课间教室通风换气，增加学生户外活动时间。

三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊，必须立即隔离治疗，病人痊愈后必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。

四、做好学生的预防接种工作。学校与疾控CDC要密切配合，做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，本着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使用。

五、传染病防治工作

（一）急性肠道传染病

要高度重视我区急性肠道传染病防控工作，进一步加强领导，明确职责，统一部署，要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。

1、各有关单位要强化工作责任，专人负责肠道传染病防控工作，要完善急性肠道传染病各项应急预案，理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急机动队，并做好机动队培训、演练工作，提升应急机动队应急处置能力，同时要配备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备，切实做好急性肠道传染病应急处置准备工作。

2、加强腹泻病门诊监测工作

加强对腹泻病门诊和专桌的督导、管理工作，腹泻病门诊实行独立区域，20xx年4月20日～10月31日实行24小时开诊。要强化医疗机构全员培训工作，开展医护人员全员培训，认真执行预检分诊制度，腹泻症状病人首先要到腹泻病门诊排查治疗，确保及时发现和隔离急性肠道传染病病人。腹泻病门诊医务、检验人员要熟练掌握腹泻病诊断、治疗、抢救、检验、疫情报告、抢救知识，要严格遵守《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》，认真做好腹泻病人的就诊专册登记，做到“有泻必登、有泻必查、有泻必治、有泻必报”，不得有任何漏项。腹泻病门诊霍乱快诊率必须达到100%，可疑标本必须经由检验人员或腹泻病门诊医务人员按要求封存，详细登记基本资料后，及时送市疾病预防控制中心进行鉴定。

3、急性肠道传染病疫源检索工作

区疾病预防控制中心5～10?月份每月的18日前对可能污染的外环境及物品采样进行霍乱弧菌监测，水源监测：主要以海水、污水、河水等，每月不少于5个水点，每个水点每月采样一次，每次4份。食品监测：每月开展对可能受到污染的食品进行监测，如市售小海货、淡水鱼、凉拌菜、熟食品、公厕粪便及苍蝇等样本为主，每月不少于20份。医疗机构腹泻病门诊和专桌每月的18日前上报外环境霍乱疫源检索月报表，每周一上午10点前上报霍乱“零”报告周报表（传真83763120）。一旦发生疫情，根据流行病学调查情况，加大增多外环境可疑食品、产品、物品、水源等的采样检测种类。7—9月加强大中小酒店监督监测次数，对食物容器、食品、凉拌菜、海产品、制作加工场所及排污口每月进行1-3次卫生学检测。

4、加强疫情报告，严格疫情处理

各级各类医疗卫生机构要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，发现霍乱等肠道传染病病人或疑似病人时，要用最快办法逐级向区卫生局和区疾病预防控制中心报告，霍乱病人或疑似病人要尽快上送菌株进行鉴定。对霍乱疫情，要按照卫生部《霍乱防治手册》的具体要求，及时进行处理。其工作重点是迅速划定疫点、疫区，严格隔离、彻底治疗病人和带菌者，快速灭蝇、彻底消毒饮水和外环境，对密切接触者及疫区的现症腹泻病人采便检验和预防性服药，搞好环境和食品卫生。

5、认真做好手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的监测和防控，重点探索手足口病的流行特征

医疗卫生机构要加强对手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的防治工作，开展全员培训做好传染病预检分诊和诊治，轻症病例以门诊对症治疗为主。对重症病例（出现神经症状或心血管症状等）应收住院，重点救治。区疾病预防控制中心要加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理，并规范托幼机构和学校按照《学校和托幼机构传染病疫情报工作规范（试行）》开展病例的网络报告。要加强对其他传染病的监测与管理，掌握疫情动态，提高对感染性腹泻暴发疫情的处理能力。

6、卫生宣教

要广泛开展宣传教育，利用广播、电视、报纸、传单、黑板报等形式，大力宣传《传染病防治法》、《食品卫生法》和急性肠道传染病防治知识，以提高群众的防病能力和自我保健意识；各腹泻病门诊要在?5-9月份经常进行预防肠道传染病卫生知识宣传。区疾病预防控制中心要印发预防肠道传染病知识宣传单，做好重点人群的预防霍乱、手足口病等急性肠道传染病健康教育工作。

（二）流感/人禽流感等呼吸道传染病防控

1、区疾病预防控制中心要加强对辖区内公共卫生综合监测点的管理，密切注视呼吸发热病人的动态情况，督导检查辖区内呼吸发热门诊做好病人就诊登记，及时上报呼吸发热病人监测报表。实行旬报制度，每旬最后一天以前完成上报。每年至少对公共卫生综合监测点督导2次，提高监测点监测工作质量。

2、医疗卫生机构严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》（卫应急发〔20xx〕188号）要求，做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理工作。要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预防控制和流行病学调查等相关知识的培训工作，提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不明原因肺炎病例，医院应在12小时内组织专家会诊，仍不能明确诊断的应立即进行网络直报。区疾病预防控制中心加强专业人员技术培训和演练，提高传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道传染病的流行病学调查、监测、消毒处理和实验室检验能力，做好防护物资准备和后勤保障工作，及时预测预警，规范处理、有效控制传染病疫情。

传染病工作计划(篇2)

建娣幼儿园传染病防控工作计划

一）预防传染病制度

1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2、幼儿办理注册登记时，保健老师检查预防接种卡接种记录。

3、保健老师为每个入园幼儿建立小白卡，将接种记录添置到小白卡（上海市预防接种记录卡）上，发现漏针及时联系家长补打，直到补齐为止。

4、小白卡（上海市预防接种记录卡）有保健老师统一保管。

5、按年龄及季节，提醒家长在规定时间内带孩子到指定地点为孩子接种，以减少传染病的发生。

6、发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

7、实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。

8、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

9、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

10、保健老师向家长和保教人员经常宣传各个不同季节的预防接种知识 二）传染病管理制度

1、入园幼儿在入园前应进行健康检查，发现患有流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎等儿童，应立即进行隔离治疗，经治愈后准予入园。

2、新参加工作的保育员、老师、营养员需进行健康检查，凡有病毒性肝炎急性期、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒及病原携带者应到传染病医院隔离治疗，不得录用。

3、幼儿园儿童和工作人员应每年进行一次全面健康检查，检查出病毒性肝炎感染者立即隔离治疗，对患者所在班级及合用盥洗室的班级师生进行医学观察。保育员

患病治疗后临床症状消失、肝功能正常，出院后每隔二个月作一次肝功能检查，连续三次正常，由医疗机构证明方可恢复工作。患儿符合出院标准，要继续观察一个月，并持医院证明方可回园。

4、认真执行每天入园幼儿的晨检和午检工作，及时发现可疑的传染病人。一旦发现流感、水痘等呼吸道传染病和细菌性痢疾、伤寒等肠道传染病，患儿及时隔离治疗。并做好疫情报告登记工作。

5、加强卫生宣传教育，培养儿童饭前便后洗手，不喝生水等良好的卫生习惯，提高自我的防范意识。

6、定期对儿童玩具、用具等进行消毒。保持室内整洁、空气流通。做好食品卫生管理，炊事工具和餐具应清洗消毒符合要求。

7、协助区卫生所督促幼儿做好预防接种工作。

8、疫区来园、返园幼儿需经过医学观察期方能入园 三）健康检查制度

1、幼儿健康检查制度

l 入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。l 每个入园幼儿均应建立健康卡片或档案。入园体检率达100%。

l 定期检查制度：幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重一次，检测应准确并做好记录，同时对检测情况进行健康分析、评价、疾病统计。幼儿定期体检率应达95%以上。

l 坚持晨检及全日观察制度，认真做好一摸（有否发烧）、二看（咽部、皮肤和精神）、三问（饮食、睡眠、大小便等情况）、四查（有无携带不安全物品，发现问题及时处理）。

2、工作人员健康检查制度

l 入园检查：园内工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

l 定期检查制度：工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者立即离职治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤炎、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。四）晨检制度

1、每天幼儿来园进行晨间检查，认真做好一摸、二看、三问、四查，检查内容除观察小儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康情况外，还应根据小儿的年龄、健康状况、传染病发病季节进行重点检查，如咽喉是否红肿，腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等，发现问题及时处理。

2、对疑似传染病应在隔离室进行观察并及时就诊。

3、配备必要的晨检用品，小儿用药和异常情况要及时记录。

4、接收家长带来的药，应标明所属幼儿姓名及弄清用药方法和剂量，并按时给幼儿用药（外用药和口服药应分开放置）。

5、班内的保教人员要认真作好全日观察，配合保健老师对有病和体弱的小儿加强生活护理，发现异常情况立即处理，并作好全日观察记录。五）儿童常见病管理制度

1、贯彻“预防为主”的方针，做好可保健疾病（贫血、佝偻病、肺炎、腹泻）及传染病的预防管理工作，降低发病率，控制菌痢、肝炎的续发、暴发。

2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门布置的计划免疫。

3、及时了解病情，发现传染病要及时报告，做到早发现、早报告早隔离，对所在班级进行严格的终末消毒。对接触传染病的易感儿童立即采取必要的预防措施（包括抗体注射及药物），控制暴发，防止流行，并按各种传染病规定的医学观察期进行医学观察。医学观察期不办理入园、转园手续。

4、必须保证幼儿充足的营养素及热能供给，加强体格锻炼，提高幼儿对常见疾病的抵抗力。

5、肠道疾病的预防，主要环节是切实做好预防性消毒及食品卫生。呼吸道疾病的预防主要做好定时开窗通风，保持室内空气新鲜。有呼吸道传染病发生时应做空气消毒。

6、经常向家长宣传科学育儿及防病知识，可用黑板报、家长座谈会等多种形式宣传。有条件时可举办家长学校定期系统地宣讲。传染病管理制度

1、入园幼儿在入园前应进行健康检查，发现患有流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎等儿童，应立即进行隔离治疗，经治愈后准予入园。

2、新参加工作的保育员、老师、营养员需进行健康检查，凡有病毒性肝炎急性期、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒及病原携带者应到传染病医院隔离治疗，不得录用。

3、幼儿园儿童和工作人员应每年进行一次全面健康检查，检查出病毒性肝炎感染者立即隔离治疗，对患者所在班级及合用盥洗室的班级师生进行医学观察。保育员患病治疗后临床症状消失、肝功能正常，出院后每隔二个月作一次肝功能检查，连续三次正常，由医疗机构证明方可恢复工作。患儿符合出院标准，要继续观察一个月，并持医院证明方可回园。

4、认真执行每天入园幼儿的晨检和午检工作，及时发现可疑的传染病人。一旦发现流感、水痘等呼吸道传染病和细菌性痢疾、伤寒等肠道传染病，患儿及时隔离治疗。并做好疫情报告登记工作。

5、加强卫生宣传教育，培养儿童饭前便后洗手，不喝生水等良好的卫生习惯，提

高自我的防范意识。

6、定期对儿童玩具、用具等进行消毒。保持室内整洁、空气流通。做好食品卫生管理，炊事工具和餐具应清洗消毒符合要求。

7、协助区卫生所督促幼儿做好预防接种工作。

8、疫区来园、返园幼儿需经过医学观察期方能入园。六）保健老师安全工作制度

1、每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题及时解决或上报。

2、保健老师必须妥善保管药物。药物一定要专箱专人负责，应放在幼儿摸不到的地方，并上锁。

3、对于幼儿家长带来的药物，必须写上所属幼儿班级、姓名等。给幼儿喂药时必须仔细核对，切忌错吃药。

4、发现幼儿患有传染病，应及时做好消毒隔离措施，并做好家长工作。

5、保健室做到整洁、明亮，每天做好消毒工作。

6、督促班主任老师每天对幼儿做好全日观察。

7、配合领导做好各项安全检查，杜绝事故隐患。

8、每季度对全园教职工进行安全知识讲座，每周保研活动都要强调安全工作。

9、对全园教职工进行传染病的预防宣传，发现病情及时做好隔离消毒工作。

七）传染病报告制度

1、设立专人（保健老师）负责本园内的传染病报告与管理工作。

2、发现本园内工作人员和幼儿中的传染病人、疑似病人、病原携带者按下列时限以最快通讯方式向所属区疾病预防控制中心、区妇幼保健所、区托幼办报告。病种 时限

1．甲类传染病病人、疑似病人、病原携带者和乙类传染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原携带者 电话立即报告 城市小于6小时

2．甲、乙、丙类传染病和水痘、风疹、手足口病等的爆发 立即报告

3．乙类传染病、疑似病人 城市小于12小时

4．丙类传染病 24小时内

5、每月准时填写托幼机构传染病月报表。八）传染病防治工作自查制度

1、健全幼儿园传染病预防与控制工作的管理制度，严格落实各项食品卫生制度，幼儿园食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度；加工食品时要确保煮熟煮透，要保持食堂环境卫生清洁，严防各种食源性疾病的发生。

2、教室、专用活动室、食堂、厕所等幼儿活动的场所要保持通风与清洁卫生，并定时消毒，消除传染疾病发生和传播的隐患。

3、加强卫生宣传和健康教育工作，落实健康教育，做好预防传染病宣教教育工作，利用各种形式开展宣传活动，使幼儿、家长、教师了解各种传染病的传播途径和预防方法，增强卫生防病意识和自我保护能力，强化防范意识。

4、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

5、建立健全幼儿园传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早预防、早发现、早隔离、早治疗、早上报，及时做好隔离和消毒工作。

6、要积极组织幼儿参加体育锻炼增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

7、做好幼儿计划免疫和预防接种工作。提高接种率，减少传染病的发生，做好幼儿预防接种证查验工作，及时做好补种工作。

8、坚持做好幼儿每日晨检，对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式进行家访。

9、凡患传染病的幼儿经隔离治愈后必须有医院证明方可返园。教职工亦同。九）传染病防治宣传教育制度

1、定期对幼儿常见病和传染病进行宣传教育，利用广播、录像等方式达到直观的感受。

2、结合不同季节积极深入的宣传传染病防治知识和良好的卫生行为习惯，让幼儿逐渐改正不良的行为，防止疾病的发生。

3、对教师也要加强传染病知识和健康生活方式的教育，并经常发放资料以供学习和参考。

4、对保育人员、食堂从业人员开展安全知识和传染病防治知识的培训，杜绝传染病爆发流行。

5、利用园报、板报、告家长书等方式向家长进行各类传染病知识的宣传教育。十）健康（医学）观察制度

1、发生传染病后，发病班应停止一切并班、混班集体活动。

2、根据传染病的医学观察内容做好医学观察工作，发现异常及时采取措施。

3、根据医学观察期做好医学观察工作，具体时间以最后一例发病病例算起直至检疫期满。

十一）密切接触者报告制度

1、发现传染病后，及时做好发病班的隔离消毒工作。

2、对密切接触者做好医学观察工作，发现异常及时处理。

3、密切接触者观察期间不进行并班、混班活动。

4、密切接触者观察时间以最后一例发病病例算起，直至检疫期满。

5、一旦密切接触者发病，应及时做好传报工作。十二）观察室消毒隔离制度

1、保持观察室空气流通，室内安静整洁。

2、观察床、被褥用后需经消毒后方可使用，垫被至少每周晒一次。

3、凡是其他用品一律不准放在观察室。

4、观察室物品必须专用，并按要求进行消毒，使用后未经消毒的物品不得带离观察室。

5、观察室有专人负责，做好观察护理及消毒工作，并做好记录。

6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。

7、观察室内不能同时观察两种不同病例的幼儿，幼儿离室后要进行彻底消毒。

8、观察对象（必要时通知家长）l 体温38摄氏度及以上发热幼儿； l 传染病疑似病例； l 腹痛或腹泻幼儿。十三）幼儿服药制度

1、一般情况幼儿服药应由教师负责，请家长把药品直接交给教师。

2、教师拿到药品做到四对：对姓名，日期，药名和剂量，请家长写清班级，姓名，日期，药名和剂量。（如是药水把药品交给教师前，划上当日需吃的刻度）。

3、教师拿到药品要做好有关记录，并将药品放到安全地方。

4、教师如遇到特殊情况没法给幼儿服药，必须事先指定专人代给幼儿服药，并把班级，姓名，药名和剂量交待清楚，保健教师回园后，及时了解当日为幼儿服药的情况，并做好记录。

5、幼儿回家时，班主任或值班教师必须督促幼儿将药品带回家。

6、请家长配合能提醒孩子带好药品，不要把孩子一带而去，并要和班主任打一下招呼，家园配合，做好这方面工作。十四）保健卫生安全制度

1、加强幼儿晨检工作，了解每位幼儿的来园健康状况，确保幼儿在园安全健康。

2、幼儿在进食时应专心、细嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭闹，防止噎呛。

3、食品要新鲜卫生，烧熟煮透，不吃隔夜隔顿的饭菜、点心，防止食物中毒，并

做好24小时食物留样。

4、营养室应做到闲人莫内，同时也禁止幼儿入内，热源应远离幼儿。每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题及时解决或上报。

5、保育员的各项操作都要符合卫生、安全要求，消毒药物应专人负责，并上锁。十五）健康教育制度

1、保健老师每天中午能按时进行一次健康广播宣传，并向幼儿宣传有关各方面的卫生保健知识。

2、能根据季节的变化，幼儿年龄的特点，进行各种有关常见疾病的预防宣传知识。

3、健康教育的宣传内容应贴近幼儿生活，有阶段性直接起到良好的效果。十六）幼儿园五官保健制度

1、眼睛的保护：

l 建立定期视力检查制度，每年二次。l 室内自然光线充足，照明设备齐全。l 注意培养幼儿的用眼卫生习惯。

l 做好家园联系工作，提醒家长电视摆放的位置与幼儿视力平行，幼儿每天在家看电视时间不超过半小时，距离不少于3米（对角线的5倍）。

2、口腔保护：

l 建立定期口腔检查制度，每年二次。

l 帮助幼儿养成餐后漱口的良好习惯，保持口腔清洁。

l 向家长宣传幼儿口腔卫生要求，做到幼儿在家少吃零食、甜食；每天早晚刷牙；睡觉前不吃零食；教会幼儿正确的刷牙方法。

3、听力保健：

l 教师带班低声教学，创造较安静的教养环境。l 教育幼儿不大声喧哗。

l 播放音乐声音适度。

l 提醒家长孩子患病时要合理用药。十七）体弱儿管理制度

1、园长、保健老师要全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗、教养工作，并负责指导检查，督促保教人员按要求执行任务，定期学习有关的业务知识。

2、建立并认真做好体弱儿个案记录，每二周记一次，发生疾病及时记，每月一次统计分析。营养不良儿童加用营养评价图。按病种做小结，便于总结经验。

3、体弱儿随访检查治疗按不同病种不同年龄进行。

4、体弱儿的活动应轻松愉快，避免剧烈活动，保证一定户外活动时间，以增强体弱儿抵抗力。

5、针对体弱儿的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，主动反映孩子在家情况。十八）肥胖儿管理制度

1、由保健老师全面关心肥胖儿的生活、保健、护理、教养工作并负责指导检查，督促保教人员按计划执行。

2、建立肥胖儿个察记录。

3、根据肥胖儿不同的类型制定不同的教养方式。

4、在保证幼儿园规定的户外活动时间外，适当增加一定的运动量。

5、在制定菜谱的时候，考虑肥胖儿的特殊需要，适当进行食物控制。

6、主动向家长宣传肥胖儿的护理知识，要求家长积极配合争取家园一致共同教育。十九）卫生保健资料登记统计制度

1、根据上级卫生部门要求做好登记、统计卫生保健资料工作。

2、根据本园卫生保健工作的需要，设置有关幼儿卫生保健表格，便于工作的开展、资料的积累。

3、按日、周、月、分别登记、统计好各类资料，数据正确，清晰反映阶段性工作。

4、日常记载认真仔细，不断健全、充实、各类保健资料。

建娣幼儿园

传染病工作计划(篇3)

为了进一步加强和完善疫情监测信息报告工作，了解工作情况，根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病监测信息报告管理办法》每月定期分别对全院各科室进行了督导、检查。采取询问、现场查看等方式，查看了门诊部、住院部、放射科、化验室等关联网络直报科室的基础资料，总体来看，各项工作既有成绩，也存在一定的.问题。

一、加强领导，建立健全传染病防治工作机制

我院很重视疫情网络直报工作，有领导分管，制定了计划和工作方案，开展了相关业务培训，明确了工作任务，建立了疫情治理的各项制度或职责。

1、执行首诊负责制，严格门诊工作日志制度，建立了门诊日志和传染病登记，负责突发公共卫生事件和疫情监测信息报告工作。

2、建立了突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告制度，有职能科室和专门的疫情网络直报人员，疫情直报人员定时下科室进行检查登记、及时填报卡、核对和自查。配齐了必要的设备，保证突发公共卫生事件和疫情监测信息的网络直接报告。报告法定传染病14例，其中乙肝病3例、水痘4例、流行性腮腺炎2例、急性出血性结膜炎1例、其它感染性腹泻4例，未发现霍乱、疟疾等重大疫情，无死亡病例。无甲类传染病发生。

3、配合区疾病预防控制中心开展流行病学调查和标本采样。

二、存在的问题

1、部分门诊日志登记不规范，不完整，门诊发热、肠道疾病登记不全面、不及时，甚至不登记，未设肠道门诊。

2、住院部入出院登记薄项目不全，只有姓名、现住址、和入院日期，性别、年龄、入院诊断（填在其他项目栏中）、出院日期、出院诊断和转归情况、无职业。无传染病登记漏报病例。查看从1/1至12月31日住院登记，发热病人7例、腹泻病人3例，大部分未报。

3、检验科部分无门诊纸质登记，用电子记录。

4、放射科大部分无检查结果记录。

三、下一步工作要求

1、加强对《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病监测信息报告管理办法》，传染病诊断标准的学习和培训，提高医务人员、网络直报人员和管理人员的管理意识、网络直报能力和诊断水平。

2、将各种传染病登记表发到每个医务人员手中，要求及时、准确、完整的登记门诊、住院日志和各种传染病登记。

不断加强自身工作治理，同时积极组织开展阶段自查工作，发现问题及时纠正。

传染病工作计划(篇4)

学校传染病工作计划

随着人口的增长和社会的发展，传染病成为了全球范围内的重要公共卫生问题。尤其是学校，作为儿童和青少年的主要集中地，传染病的防控工作显得尤为重要。为了确保学生的健康和安全，学校必须制定一项全面的传染病工作计划。

首先，在学校传染病工作计划中，学校应该加强师生健康教育。这需要引入专门的健康教育课程，并向师生灌输传染病的常识和预防方法。教师可以通过讲解、示范和互动等方式向学生传达正确的卫生习惯，包括勤洗手、保持卫生、正确使用纸巾等。此外，学校应该鼓励师生养成良好的生活习惯，如良好的饮食、充足的睡眠和适量的运动。

其次，在学校传染病工作计划中，学校需要建立一个完善的健康监测体系。这包括每日体温监测、定期体检和健康档案的建立和管理。学校可以通过借助健康管理平台，对师生健康状况进行实时监控和统计。一旦发现师生出现不适或患病情况，学校应立即采取相应的措施，如隔离措施、通知家长等，以遏制病情的扩散。

此外，在学校传染病工作计划中，学校需要制定应急预案和危机管理机制。这包括预防传染病突发事件的准备工作、应对突发事件的处置和恢复工作。学校应明确责任分工，建立一支专门的应急小组，以应对各种传染病的疫情爆发。此外，学校还应该与当地卫生部门建立紧密联系，互相支持和协调合作，加强防控联动。

另外，学校传染病工作计划还应强调环境卫生管理。学校应定期对教室、宿舍、餐厅等学校内部的环境进行消毒和清洁，并加强通风措施。此外，学校还应教育师生保持学校周边环境的卫生，倡导保持公共场所的卫生清洁，避免污染和传播。

最后，在学校传染病工作计划中，学校应推广疫苗接种。学校应与当地卫生部门合作，在学生入学的时候进行必要的疫苗接种，并留存相关记录。此外，学校还应加强对疫苗接种知识的宣传，引导家长正确对待疫苗，增强学生群体的免疫力。

总之，学校传染病工作计划对于学生的健康和安全至关重要。通过加强健康教育、建立健康监测、制定应急预案、加强环境卫生管理以及推广疫苗接种等措施，学校能够更好地预防和控制传染病的发生与传播，保障学生的健康成长。同时，学校还应与家长密切配合，形成合力，共同促进学校传染病工作的落实，为学生提供一个安全、健康的学习环境。

传染病工作计划(篇5)

每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。

利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。

采用向家长发信的方式和家长联系。

与患儿家长经常联系，问讯患儿病情，指导家长做好护理患儿知识和方法。

每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。

卫生保健统计制度

做好十项记录工作，记录要清楚。

每天晨检、午检、并做好记录。

对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。

对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。

各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。

收好幼儿的中药、中成药、西药，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服，并做好记录。

安全制度

值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。

值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。

外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。

向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。

园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。

老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。

伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。

值班人员按时按量给幼儿服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。

园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。

每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。

严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。

预防疾病制度

按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。

及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。

对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。

传染病工作计划(篇6)

为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障学生教师的人体健康，特制定本计划。

一、预防

1、学校有效开展预防传染病的卫生健康教育。教育学生不随地吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、不乱扔果皮纸屑，充分发挥值周班卫生委员的监督作用，培养学生养成良好的卫生习惯。

2、加强学校环境卫生整治和消毒工作。有计划地建设和改造公共卫生设施，改善饮用水卫生条件。饮用水要符合国家规定的卫生标准。加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫生死角治理力度，创建一个整洁卫生的学习环境。

3、学校配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

4、学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。

5、学校食堂要符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都要有健康证。组织力量消除鼠害和蚊、蝇等传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

6、对学校从事传染病预防教学的人员，现场处理疫情的人员，以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员，根据国家规定，采取有效的防护措施和医疗保健措施。

7、任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导和有关主管人员和校医报告。执行职务的主管人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、控制:

1、对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。

2、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、传染病暴发、流行时，学校立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径;必要时，报经上一级地方政府决定，采取停课的紧急措施。

三、监督和责任

1、学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2、主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3、如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚

传染病工作计划(篇7)

传染病疫情报告

制度

学位

玉树台镇南中心学校

20

14,3

为加强学校传染病管理，预防、控制和消除学校传染病的发生和流行，依法《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》的有关规定制定本制度。

1.疫情报告小组：小组

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组长：郭永祥副组长：刘永久

组员：葛鹏国永安中山胡桂香毕连举董峰王国民二、具体措施：

1.传染病法定代表人为委托人：郭永祥。 传染病疫情主要记者：刘永久，疫情记者按规定履行职责到法律。一旦发现传染病患者或者疑似传染病患者，应当按照下列要求向疾病发生地的疾病预防控制机构或者医疗单位报告。

— 发现传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽患者、病原体携带者和甲乙类传染病疑似病例的流行报告员2小时内以最快的通讯方式上报主管单位：教育委员会、健康监测单位：加拿大疾病预防控制中心、卫生监督办公室。

——疫情报告人发现乙类传染病患者、病原体携带者和疑似传染病患者应在24小时内报告。

——疫情记者发现丙类传染病患者时，应及时报告。

2.学校一旦发生传染病，每位教师都是自愿报告人，应立即向学校领导报告，并第一时间通知学校传染病疫情报告人。报告员联系加拿大疾病预防控制机构或医疗单位，立即采取有效隔离措施，严防出现必发病例和多发传染病病例。

3、班主任密切观察学生的健康状况，并立即安排专人到医务室进行救治，防止传染病的发生。

4、发现学生有传染病或疑似传染病时，应立即采取隔离措施，并请学校领导进一步到医疗单位诊治。

5.增强传染病防治意识。对未上课的学生，要立即联系家长，询问未上课原因，做好传染病疫情报告。

6.加强学生晨检制度。 发现可疑传染病时，要立即向领导汇报，逐步进行核查诊断。

7、如发生传染病暴发或流行，疫情报告人应以最快的通讯方式向加拿大卫生防疫机构报告疫情情况。 发现疑似传染病或确诊患者时，应立即采取紧急用药和预防措施，防止传染病进一步扩大或复发。

8.学校传染病疫情直接上报，疫情报告人汇总登记在《学校传染病疫情报告登记簿》备查。

传染病工作计划(篇8)

小班传染病预防工作计划

为了保障小班学生的健康与安全，我们制定了一份全面的小班传染病预防工作计划。这个计划将有效减少疾病传播，提高学生的免疫能力，确保他们在学校中能够健康快乐地成长。

一、环境卫生管理

我们将定期对小班的教室、活动区域和公共卫生设施进行清洁消毒，确保学生的活动环境清洁卫生。每天放学后，专门的清洁人员将对整个教室进行彻底清洁，特别是对桌椅、玩具和桌面进行清洁和消毒。此外，我们还将在教室中设置定时提醒的标志，提醒老师和学生按时开窗通风，保持空气流通。

二、个人卫生习惯教育

我们会通过系统的健康教育课程，培养学生良好的个人卫生习惯。我们将重点培养以下几点：

1.洗手：每天多次提醒学生在特定时刻（如上厕所、饭前、饭后、接触污物后）进行正确的洗手，并指导学生正确的洗手方法。我们还会设置洗手区，为学生提供足够的肥皂和清水。

2.咳嗽和打喷嚏礼仪：我们将教育学生正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，即用纸巾、手肘或衣袖遮住口鼻，避免直接采用手掌。

3.饮食卫生：我们将定期组织学生学习蔬菜水果的种植与收获，让他们了解食物的来源和如何选择健康的食物。我们还将引导学生多喝水、定时膳食、适量锻炼，提高身体的抵抗力。

三、疫苗接种计划

为了加强学生的免疫能力，我们将根据国家卫生部门发布的疫苗接种计划，提前做好学生疫苗接种的统筹和组织工作。我们将向学生当前所在的城市卫生院或社区卫生服务中心了解疫苗接种的相关事宜，向家长提供接种时间和地点，并及时通知家长带孩子前来接种。

四、晨检制度

我们将建立起严格的晨检制度，每天早上在学生集合的时间进行体温测量和身体检查。学生在入园时，如果发热或出现不适症状，将被要求留在家中休息，以减少传染的风险。

五、传染病教育

我们将通过各种形式的教育活动，向学生普及一些常见传染病的预防知识。例如，了解手足口病的症状和预防措施，学习如何正确佩戴口罩等。我们还会组织学生观看相关的动画片和读绘本，以形象生动的方式向他们传达这些知识。

六、及时应对传染病爆发

如果发现学生出现传染病症状，我们将立即通知学生的家长，并协助家长进行相应治疗和隔离。同时，我们会联系相关卫生部门，并按照他们的指导进行疫情处理，确保疫情得以控制。

通过这份全面的传染病预防工作计划，我们相信小班的学生将能够健康成长，不受疾病困扰。我们会不断完善和调整工作计划，以应对不同的疫情和挑战，为学生提供一个安全、健康的学习环境。

传染病工作计划(篇9)

一、强化组织领导，落实传染病管理工作

传染病防治管理工作是一项长期性投入工作。因此，我们要有一个正确的认识，要不断地完善各项疫情管理工作，完善各项规章制度，稳定疫情管理队伍，克服麻痹大意的思想，规范操作，明确分工，落实责任。定期进行传染病知识的培训和考核工作，使培训工作落到实处，切实增强医护人员疫情报告观念。把传染病管理工作纳入工作考评，使各医护人员和各村卫生室医生从思想上对传染病防治工作有一个正确认识，确保我镇传染病防治管理工作在新的一年里更上一层楼。

二、进一步规范医疗记录及资料管理，提高疫情报告质量要求

院内和各村卫生室在传染病管理工作中必须做到有制度、有规范，有门诊日志，有传染病报告登记册。年终各项资料收集应齐全，规范装订以备查询。全镇村卫生室医疗机构必须使用符合国家标准的的门诊日志，填写完整、规范医护人员要严格按照疫情报告登记制度认真做好门诊日志等记录，特别是发病日

期应具体，并应及时上报疫情，做到疫情卡与门诊日志、出入院登记信息一致，杜绝迟报、漏报、瞒报等不规范现象。疫情报告时限要严格按照修订后的法定传染病时限进行报告。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达到100%。

三、做好重点疾病疫情监测、预测，防治疫情的爆发和蔓延

医院公卫科人员应经常下乡督导加强工作规范性，深入各个村卫生室、学校、幼儿园，进行督导检查。对发现传染病聚集病例或当地新发（罕见）传染病，应立即转诊到上级单位进行救治，及时上报疾控中心，配合县疾控中心做好事件的调查、处理。及时掌握各种疾病的发生、发展规律，了解疾病的分布情况和流动动态，并在此基础上对传染病的流行趋势进行预测、预警，采取正确的预防措施，控制传染病的流行。

院公卫办公室要求每个村卫生室加强传染病工作的要求，并予以技术支持，督导其提高疫情信息报告质量。同时做好全镇疫情信息的分析、交流和通报工作。

四、继续做好肠道病、疟疾等传染病的防治工作

院内和村卫生室应继续做好夏季肠道病、疟疾等传染病的防治工作。及早做好安排。配合检验科，进行疟疾血检工作。发现疑似病例及时上报。坚持肠道病自5月1日至10月31日监测工作，定期上报。

五、加强传染病督导检查，做好疫情报告工作

依照《传染病医院报告管理制度》的要求与规定，对辖区内

医疗单位进行传染病疫情管理、培训及信息报告工作进行定期或不定期的督导检查，并进行评比和考核，对存在的问题要求其及时改正，如逾期不改者，进行通报并扣除考核积分。

六、切实做好人员的培训工作，提高业务素质

院公卫办公室会定期或不定期的对院内医务人员和村卫生相关人员和学校幼托机构卫生人员进行传染病知识培训，严格按照国家制定的传染病诊断标准，准确地对并进进行诊断，区分临床诊断病例、实验室诊断病例、疑似病例和病原携带者后，在作出疫情报告。并在规定时限内做好上报、登记工作。

传染病工作计划(篇10)

郑州高新技术开发区2008年7月法定报告传染病疫情分析

分析

基本情况

1．发病概况

（1）疾病类型：共报告3种法定传染病（包括临床确诊病例、实验室诊断病例、疑似病例和病原体携带者）。无甲类传染病报告。其中乙型传染病有3种，共14例，其中病毒性肝炎（乙型肝炎）8例，肺结核6例（涂阳、涂阴、无痰检）。 C类传染病2种，腮腺炎2例。

（3）报告病例总数138例，报告发病率为80/10万（按1万常住人口和1万流动人口计算，下同）。其中乙类传染病89例，报告发病率为10万，丙类传染病49例，报告发病率为10万。

(4) 本月无死亡病例

2.时间分布

本月发病率较上月下降%，较去年同期上升%。

3.地区分布

石佛报告67例，勾照报告47例，其他地区报告24例。

两大重点疾病分析

1．病毒性肝炎

报告56例，其中乙肝50例（HBV携带者22例），丙肝6例，占本月报告病例总数的%，下降比上月增加 %，比去年同期增加 %。

2.肺结核

报告13例，其中细菌（-）2例，涂片（+）2例，未经痰检9例，占本月报告病例总数的百分比，环比下降 1%，比去年同期下降 1%。要加强对辖内各医疗单位特别是两乡镇村医的结核病防治宣传培训，提高结核病患者的检出率。

3.其他感染性腹泻病

本月报告39例，占报告病例总数的%，比上月减少%，比上月增加550%去年期间。今年夏天，气温高，雨多，空气湿度大，更容易引发肠道传染病。要加强食品卫生宣传和居民健康教育，防止疾病进入口腔，降低肠道传染病的发生率。

，提高人民群众的健康水平。

5月份传染病疫情分析及自查报告

I．疫情概况

按科室向公共卫生管理部门报告 据科室统计，5月份，医院共报告传染病卡78张，其中HBsAg（+ ) 网上未直接上报，8例肺结核和结核性胸膜炎及早期病例重复上报，其他病种重复上报4张。有效报告卡76张，法定传染病6类58例，法定管理重点监测3类传染病4例。

暂无甲类传染病报告。

乙类传染病：报告3类37例，占病例总数的%，无死亡病例。具体病种为：肝炎10例，肺结核25例，梅毒2例。

C类传染病：报告3种21例，占病例总数的%，无死亡病例。具体疾病数为：腮腺炎14例，腹泻6例，手足口病1例。

其他3类法定管理传染病4例，占病例总数的%，分别为：水痘2例、结核性胸膜炎1例、尖锐湿疣1例.

2.各种传染病的发病率构成

1．肠道传染病：发生7例，无死亡病例，占报告总数的百分比，腹泻病6例，手足口病1例。

2.呼吸道传染病：发生42例，无死亡，占报告传染病总数的%，肺结核25例，流行性腮腺炎14例，水痘2例，结核性胸膜炎1例。

3.自然疫源地和虫媒传染病：0例，无死亡。

4.血源性和性传播疾病：发生13例，无死亡，占报告传染病总数的百分比，疾病类型：乙型肝炎7例，无型肝炎2例，梅毒2例，肝炎1例C、尖锐湿疣1例。

5.没有报告新生儿破伤风、AFP、霍乱、SARS、禽流感和H1N1流感病例。

三．传染病流行病学分析

本月新增传染病2例，1例流行性腮腺炎14例，发病年龄多在10岁以下，15岁以上儿童极少老有病。全县大部分乡镇均有发病，但未发现暴发趋势。这符合旺季和好脱发的年龄。儿科内科和门诊医师要注意鉴别诊断，发现病例时要做好对患儿家属的健康教育，及时填写传染病报告卡。二是手足口病1例。虽然是门诊病例，但夏秋季是手足口病的高发季节。内科、儿科、门诊要高度重视，组织医务人员认真学习《手足口病诊疗指南》（2009年版）。 )，特别是内科三科要提前预留足够的特病病房和病床，储备必要的隔离消毒物资，为手足口病发病高峰期的到来做好准备。及时发现和发现重症病例，如果诊断不明确，要及时提出跨部门会诊或全院会诊。

3、5月份传染病管理检查报告

1．成绩单填报质量不稳定，仍有遗漏项目。

2.门诊感染性疾病，尤其是 HBsAg 阳性，报告较少。

四。整改措施

1．公共卫生部门加强了监管。收集传染病报告卡时，有针对性的现场培训佛法阶段的填写质量。

2.各科室主任要切实加强传染病诊断、登记、报告管理，督促临床医生严格按照传染病信息管理规定，及时、准确地报告传染病。

3.设立医生指导台，统一挂号、出具门诊检查单，对HBsAg阳性（“庄浪县HBsAg阳性”）进行特殊分级。承运人登记表）。（zf133.COm）

传染病工作计划(篇11)

新津县精神病院文件

新京仪字[2012]11号

新津县精神病院

2012年传染病疫情管理工作方案

我。背景

2011年，按照县疾控中心传染病防治工作年初工作部署，在领导的重视下，我院通过经过各科室临床医生和疫情管理人员的不懈努力，传染病报告卡信息报告的完整性和准确性不断提高，疫情监测、人员培训等任务圆满完成。但仍存在一些薄弱环节，如对诊断标准缺乏严格把握、缺乏原始病历和报告信息等。 2012年，我院将进一步提高传染病诊断报告管理质量和传染病报告信息的及时性和准确性，为全县传染病疫情管理提供及时、全面、准确的传染病疫情数据信息。

二、工作目标

提高临床医师传染病诊断报告技能，有效消除对诊断标准、原始病历掌握不严的情况以及诊断报告工作中的误区。报告信息缺失等薄弱环节。提高传染病网上直报质量。为县疾控中心提供及时、全面、准确的传染病疫情数据信息。

具体目标

1.无漏报，及时报告率100%；

2.填写报告卡完整率大于95%，准确率大于90%；

3.乙肝、梅毒、丙肝等感染性腹泻的诊断符合率大于80%；

4．网上举报率达到100%；

5.传染病诊断标准和报告知识培训覆盖临床医生100%。

三、工作内容

（一）日常管理工作

1。法定传染病和突发公共卫生事件报告信息的监测与管理

（1）填写中国疾病预防控制系统疾病监测信息报告管理子系统的相关法定传染病根据需要的疾病信息。

各科室临床医师可根据《法定报告管理中传染病诊断标准汇编》（卫生行业标准，2010年5月），并按照《法《中华人民共和国传染病防治条例》等法律规定的疾病种类和时限要求及时、准确填写传染病报告卡，并向医院预防和保护部门报告。将按要求在互联网上直接报告传染病。

（二）预防和保护部门应当按照卫生部传染病信息报告工作管理规定的要求报送、修改、核对、保存传染病卡数据。做好详细的工作记录，记录每日报告、更正、查卡、发现问题、解决办法、重要电话记录等。

（三）传染病突发公共卫生事件的报告和处理。

防控部门管理人员一旦发现传染病聚集性发生异常情况，应立即向医院传染病管理领导小组报告，立即赶赴现场，并立即向县疾控中心、县卫生局和当地政府报告情况。符合网上直报等级要求的，应当在《突发公共卫生事件报告管理系统》中进行网上直报，同时协助县疾控中心完成初报。

及时，增加附件和案件调查表，上报县卫生局确定事件分类和经济损失确定，根据事件进展及时报告进展，关注事件分类变化，满足结案要求的，及时结案。

2.传染病报告质量

（1）准确诊断传染病，详细准确填写传染病卡信息

预防和保护 做好原始记录信息、报告信息、传染病（主要针对2012年乙肝、丙肝、梅毒等感染性腹泻）自查和传染病自查遗漏，确保原始病历记录信息完整，诊断准确，杜绝遗漏，误报，迟报和信息不完整的报告。

（二）开展传染病疫情监测报告质量自查。

防疫处工作人员每月对各部门传染病报告质量进行自查。发现的问题及时上报部门，做好整改督办工作。同时，将检查情况上报医院传染病管理领导小组。

4.疫情分析

预防和防护部门每季度对医院法定传染病和突发公共卫生事件的疫情进行分析，并在半年和年末进行汇总分析。分析内容包括法定传染病流行情况分析、突发公共卫生事件发生情况分析、确诊和确诊疾病治疗情况分析、传染病网络直报质量分析等。

5.疫情数据备份

防疫科每月备份传染病报告卡，每年按发病日期备份统计报告。纸质传染病卡按病种和报告时间有序整理，至少保存三年；网络报告卡按要求每月备份一次，留下网络痕迹以备日后参考。

（2）人员培训

预防和保护部门通过例会、培训班等方式，组织医务人员开展传染病诊断报告知识培训，规范传染病报告管理。

四。保障措施

（1）人员保障

由防保科指定的两名以上人员专门负责网上直报传染病、人事变动等情况，应及时移交相关工作，并上报县疾控中心。

（3）设备保证、权限保证

预防保护科必须配备电脑、打印机、UPS电源和数据备份疫情通报光盘记录仪和建立畅通接入中国疾病预防控制系统疾病监测信息通报管理系统的必要网络条件，保障工作正常开展。要授权医生以足够权限在线报告，对门诊日志、出院记录、化验记录、影像检查记录等进行自查，及时查阅医院各项病历，确保无漏报、迟报、虚报、漏报。情况发生。

2012年3月11日

主题：传染病疫情管理计划

复制报告：县卫生局、县疾控中心

新津县精神病院2012年3月11日