学校甲肝应急预案

【#实用文# #学校甲肝应急预案#】当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写9篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编收集整理的学校安全的工作心得体会，欢迎大家分享。

学校甲肝应急预案 篇1

一、目的：

建立防台风抢险应急预案，通过对应急分队的培训和实操训练，在险情发生时更有效及时地排除，将损失降低到最低限度，确保防台风抢险工作万无一失。

二、职责：

管理处主任为防台风抢险总指挥；管理处主管为副总指挥，负责设备组的全面工作；安全主办为副总指挥，负责抢险组的全面工作；环境主办为副总指挥，负责后勤组的全面工作；控制中心负责信息的准确传达，协调；管理处全体不当班人员为防台风抢险应急队员。

三、小组职责划分：

（一）抢险组：由安全主办和未当班的所有安全员组成

1、采取一切措施对险情进行处理；

2、运用各种方式、方法及时排除险情。

（二）人员分工

1、未当班的两名中心岗负责装沙袋；

2、未当班的`两名二号、三号、四号岗负责运沙袋；

3、未当班的两名六号、八号负责现场堆砌沙袋及采取其它措施进行抢险；

4、安全主办带领抢险组采取其它一切有效方法做好各类抢险工作。

（三）设备组：由管理处主管和管理处两名技术员组成

1、负责各类水泵及供电设备的开启；

2、对抢险现场进行技术指导；

3、对现场设备进行紧急维修。

（四）后勤组：由环境主办、家政服务员、救生员、前台服务员、出纳、会所服务员组成

1、保障各类救灾物资的正常供给；

2、负责现场伤员的救护；

3、积极协助其它小组工作；

（五）人员分工

1、未当班两名五号岗负责后勤物资保障；

2、前台服务员、出纳、会所服务员负责疏散群众和抢救伤员，把伤员转移到安全位置并及时报市急救中心；

3、救生员和家政服务员负责财产抢救。

（六）当班人员

1、当班人员发现险情后要及时通知中心及当班班长；

2、中心值班员接到信息后采取紧急集合等措施召集未当班人员及时排出险情；

3、中心值班员应于第一时间通知管理处经理和管理处主管及安全主办；

4、中心值班员须向当班各岗位进行情况通报；

5、现场岗位应做好秩序维护及人员车辆疏导；

6、中心值班员应密切关注现场情况，必要时寻求其它支援。

7、在台风来临之前，管理处各岗位需仔细检查岗位范围内所存在的安全隐患，并及时排除险情，情况严重的及时向上级汇报。

学校甲肝应急预案 篇2

“安全第一，预防为主”，为做好我校的安全工作，保障师生人生财产安全，我校积极响应中心学校的有关通知精神，根据师教发【20xx】20号文件精神，根据丹凤镇中心学校有关开展学校校舍安全隐患排查通知及我校实际情况，我校安全领导小组于20xx年5月3日对我校及小阿堵春卉幼儿园校舍及生活设施进行了拉网式的排查，并根据实际做出了相关的整改方案，现将本次排查的情况作如下汇报：

一、完小领导高度重视，成立了以赵佳林老师为组长的校舍安全自检自查领导小组。

组长：赵佳林（大堵完小校长）

副组长：袁飞（大堵完小教导主任）

组员：阮红成（学校安全员）、颜明生（学校食堂管理人员）

汪海良（完小报账员）

检查组人员各司其职，分工合作，全面检查了学校各种学习和生活设施，从细微处着手，不留死角，确保我校校舍安全无隐患。

二、检查内容：

学校教学楼、学生食堂、教师宿舍、厕所及幼儿园教学楼、厕所及相关生活设施；完小及幼儿园消防设施；完小及幼儿园安全标志；电气线路，体育活动设施、实验器材；幼儿园娱乐设施设备等。

三、学校及幼儿园校舍基本情况：

1、大堵完小现有教学楼一幢，框架结构三层，于20xx年12月份竣工并投入使用；学生食堂一幢，框架结构两层，于20xx年3月中旬投入使用；学校无教师宿舍，原教学楼建于19xx年9月1日，砖混结构二层，建筑面积300平方米，于20xx年8月25日被曲市建鉴定为D级危房，现被用作教师办公室和宿舍；厕所建于20xx年8月1日，砖混结构一层，建筑面积33平方米，于20xx年8月20日被曲市建鉴定为D级危房。学校现有大门及围墙完好，体育设施设备完好。学校饮水系统完好。

2、小阿堵春卉幼儿园现有教学楼一幢，系以前小阿堵小学所用，生活用房属于砖木结构新建的大砖房，厕所系前小阿堵小学所用厕所，建于1996年3月1日，建筑面积28平方米，于20xx年8月20日被曲市建鉴定为D级危房；学校大门及围墙系前小阿堵小学所建现完好。

由于我校于20xx年3月中旬起撤并辖区内的村小校点，马路桥小学、长冲小学、普朝小学、大堵村小学校舍根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《师宗县人民政府办公室关于印发师宗县中小学闲置资产处置方案的通知》【20xx】175号文件精神，以上三校点的校舍归各村小组管辖，故本次没有列入检查范围。

四、检查情况及存在问题：

1、大堵完小教学楼及学生食堂属于新建建筑物，从建筑物本身上看无安全隐患，但教学楼楼梯间无警示标语及楼道中无消防灭火器，教学楼用电及用水设备完好无安全隐患。学校大门及围墙完好无隐患，我校地处公路沿线，学校大门口安有警示牌及减速带，学校变压器下安有警示标语、柴火堆放出都张贴警示标语防患于未然。学校饮水系统经老师们的不断更新下，现在的饮水系统从水质到饮水器械都完好无隐患。经本次排查，学校校舍隐患最严重的还是现用做教师宿舍的老教学楼及厕所，以上两建筑物均属于D级危房，但由于学校现状，不得已以上建筑物仍然在使用，存在比较大的安全隐患。

①大堵完小厕所，建于20xx年8月1日，砖混结构一层，建筑面积33平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鉴字482号文件鉴定为D级危房，厕所地基现已经开裂，墙体砂浆脱落，墙体炸裂，经教育局领导于20xx年4月19日检查，我校教师于20xx年4月20日下午用水泥砂浆对开裂墙体做了简单的处理，由于我校407名学生无可供入厕的地方，此厕所也只能一直使用着，至于安全上问题只能靠老师的宣传和同学们的注意，何时拆除等待有关部门的.通知，现只能采取修缮措施沿用。

②大堵完小原教学楼，现教师宿舍建于19xx年9月1日，砖混结构二层，建筑面积300平方米，该建筑20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鉴字623号文件鉴定为D级危房，但由于我校属于寄宿制学校，学生食堂及宿舍解决后，教师的宿舍及办公室无法解决，所有此建筑一直没有被拆除，现有墙体开裂、砂浆脱落、用电线路老化，拆除时间等待有关部门的通知，期间的安全只能靠老师们自己注意。

2、小阿堵春卉幼儿园检查情况：小阿堵幼儿园校舍及生活用房属于原小阿堵小学，教学楼经园主修缮后使用，在教学楼的二楼楼梯处出现墙体炸裂，用电线路老化、混乱，娱乐器械简单；厕所为D级危房，存在较大的安全隐患。

小阿堵幼儿园厕所建于1996年3月1日，砖混结构一层，建筑面积28平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鉴字482号文件鉴定为D级危房，该建筑物因属于园主从村委会租借，学校无法落实何时拆除，至于使用期间的安全问题由春卉幼儿园的园主颜国孝负责。

学校原有校舍中大堵村小学教学楼、马路桥教学楼虽属于D级危房，但现已归各村小组使用，安全由各村小组负责。

①大堵村小教学楼，建于1995年3月1日，砖混结构二层，建筑面积540平方米，20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鉴字623号文件鉴定为D级危房，现用做大堵村的老年活动中心。

②马路桥教学楼建于1988年9月1日，砖混结构二层，建筑面积250平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鉴字482号文件鉴定为D级危房，现用做马路桥村小组老年活动中心。

五、整改措施：

1、大堵完小积极联系教学楼建设方，让他们在各楼道安装灭火装置；在各楼梯张贴安全警示标语及安排教师在课间操和放学时段值日，尽量消除安全隐患。

2、小阿堵春卉幼儿园需对用电线路进行改造。厕所应拆除重建保障幼儿入厕安全。

我校坚持“安全大事，人人有责”的原则，安全领导小组负责督促、检查，全体教师参与其中，逐个落实安全工作责任制，实行责任追究制，确保我校师生工作、学习、生活和谐、顺利。

学校甲肝应急预案 篇3

通过学习桂平市教育局关于“进一步加强学校安全工作，坚决遏制学校安全事故”的紧急通知，对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。我认识到，在日常行为规范教育中，要注重培养学生良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，确实感到了教师做好安全工作责任的重大。

生命不保，何谈教育？说得多实在啊！学校安全工作牵动了多少人的心？承载了多少人的希望！作为教育者，怎不为之动容？

孩子是祖国的未来和希望。教师做好学生的'安全工作，责任重大！教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。我们学校把师生安全作为首要任务来抓：首先，构建学校安全工作的保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作规范有序地进行。其次，健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平。 第三，建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。第四， 加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。 第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，我校派人在校门口、楼梯口站岗，值日教师和值日领导巡视检查，发现不足及时反馈、改正。每天，每个班都定时检查学生到校情况，及时上报人数。课间，各班主任监督学生违纪违规现象。上学或放学，老师、学生和门卫一起维护安全。另外，我们还利用晨会、班会进行安全教育。“时时讲安全，事事讲安全。防范于未然。”这是我们工作的口号，也是我们工作的目标。虽然工作繁琐，但是心里踏实。

从目前的情况来看，我认为“提高学生的安全意识，帮助学生掌握安全常识，增强自我保护能力，养成良好的安全习惯”方面还要加强。正如叶老先生所说：“教是为了不教。”我们不能时刻保护在学生身旁。让学生提高安全意识非常重要。例如：过马路时，意识到交通危险，从而提高警惕性。游泳时，知道游水的不利因素及可能会遇到的危险，从而做好各种防范措施。碰到陌生人时，能产生防骗意识等。另外，我们还要提醒学生善于观察周围环境，及时视察潜在的危险。例如危房、危楼、建筑工地，公路沙井等。只要有了安全意识，我们就多了一份生命的保障。

其次，增强学生各方面的安全知识，使学生明白其中的利害关系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交

通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。

第三，引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中，很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生，我们要教导学生不要慌乱，必须冷静学会求生，学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生掌握各种自救自护本领。培养学生良好心理素质。例如拥挤事件发生后，学生该如何逃生，才能把危险系数降到最低。我们可先通过讲座讲解求生要领，然后模拟演练，实践中学习。

只要学生懂得安全知识，有安全防范意识，并有一定的自救自护能力。我想，危险定会远离我们。

学校甲肝应急预案 篇4

为了深入贯彻上级部门关于防汛工作的重要指示精神，确保我校师生生命财产安全，有效预防和应对可能发生的洪涝灾害，我校于近期组织开展了全面的防汛自查工作。现将自查报告如下：

一、自查目的

本次自查全面排查我校防汛工作中存在的安全隐患和薄弱环节，进一步完善防汛应急预案，提升应急响应能力，确保在汛期能够迅速、有序、有效地开展抢险救灾工作，保障校园安全稳定。

二、自查内容与方法

1.组织领导与责任落实

自查学校是否成立了防汛工作领导小组，明确各级责任人及职责分工。

检查防汛工作责任制是否落实到位，是否签订了防汛责任书。

2.防汛预案制定与演练

审查学校是否制定了科学、可行的防汛应急预案，包括预警机制、疏散路线、救援措施等。

检查是否定期组织师生进行防汛应急演练，提高师生的应急反应能力。

3.防汛设施与物资准备

检查校园排水系统是否畅通，是否存在积水隐患。

核实防汛物资储备情况，包括沙袋、水泵、救生衣、应急照明设备等是否充足、完好。

检查校园内易涝区域是否设置了警示标志和应急排水设施。

4.校舍安全检查

对教学楼、宿舍楼、食堂等校舍进行全面检查，排查墙体裂缝、屋顶漏水等安全隐患。

检查校舍周围地质环境，评估是否存在滑坡、泥石流等地质灾害风险。

5.师生安全教育

了解学校是否定期开展防汛安全教育活动，提高师生的防汛意识和自救互救能力。

检查是否建立了家校联系机制，确保在紧急情况下能够及时通知家长。

三、自查结果

1.组织领导与责任落实：我校已成立防汛工作领导小组，明确了各级责任人及职责分工，并签订了防汛责任书，责任体系健全。

2.防汛预案制定与演练：学校制定了较为完善的'防汛应急预案，并定期组织师生进行应急演练，但部分师生在演练中表现出一定的紧张情绪，需进一步加强培训。

3.防汛设施与物资准备：校园排水系统基本畅通，但部分区域存在轻微积水现象；防汛物资储备较为充足，但需定期检查更新；易涝区域已设置警示标志，但应急排水设施需进一步完善。

4.校舍安全检查：经检查，校舍整体状况良好，未发现重大安全隐患；但部分老旧校舍存在墙体裂缝等问题，需及时维修加固。

5.师生安全教育：学校定期开展防汛安全教育活动，师生防汛意识较强；家校联系机制健全，但部分家长对防汛工作了解不够深入，需加强宣传。

四、整改措施

1.加强师生防汛应急演练，提高师生应急反应能力。

2.加大防汛物资储备力度，定期检查更新防汛物资。

3.完善校园排水系统，特别是易涝区域的排水设施。

4.对老旧校舍进行维修加固，消除安全隐患。

5.加强家校沟通，提高家长对防汛工作的认识和支持。

通过本次防汛自查工作，我校进一步明确了防汛工作的重点和方向，为下一步做好防汛工作打下了坚实基础。我们将继续按照上级部门的要求，加强组织领导、完善应急预案、强化物资保障、加强宣传教育等方面的工作，确保校园安全度汛。

学校甲肝应急预案 篇5

通过这几天的学习，使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方，是培养人才的重要阵地，安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户，学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

讲座中重点谈到了教师”这一部分，它涉及面较宽广，不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范，学校的安全责任，而且

谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师，必须明确自己的权利和义务，要有安全理念，要懂得安全基本常识，要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务，更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法，更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位，要不厌其烦的讲安全，要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责，对学生家长负责，对教师集体负责，对社会负责。在社会主义社会，教师职业态度的基本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。

教师必须有主人翁的安全责任感，必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感，必须有安全工作奉献精神。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证，是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利，安全教

育讲座中谈到了学生”学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法，宣传安全法，实施安全法，落实安全法，正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路，安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务，更是国家和政府

的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育，提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责，让学生了解安全常识，掌握安全自我保护方法，这是学校义不容辞的'责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校，认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动，让每一位教师明确，让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点，抓好安全卫生工作，学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置，学校要做到安全制度落实，人员到位，责任明确。学校只有把安全工；作抓好，学校的各项工作才能正常开展，教育教学质量才能提高

才能让家长放心，让学生安心，让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作。

在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务，社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动，在社会中营造一种安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作，一个和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展，国民素质提高，社会稳定，国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校安全教育的要求，关注学生的安全，为国家、社会培养合格人才不懈努力。

学校甲肝应急预案 篇6

为切实做好学校防汛工作，确保师生生命财产安全及学校教育教学秩序的稳定，根据上级教育部门关于防汛工作的指示精神，我校于近期组织开展了全面的防汛自查活动。现将自查报告如下：

一、自查工作组织情况

1.成立专项小组：学校高度重视防汛自查工作，成立了由校长任组长，分管安全副校长为副组长，各部门负责人及班主任为成员的防汛自查领导小组，明确职责分工，确保自查工作有序进行。

2.制定自查方案：结合学校实际情况，制定了详细的防汛自查工作方案，明确了自查内容、方法、时间节点及责任人，确保自查工作不走过场，取得实效。

二、自查内容及发现的问题

1.校舍及附属设施检查：重点检查了教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等校舍的屋顶、墙面、排水系统是否存在漏水、渗水现象，以及围墙、挡土墙等附属设施的稳定性和安全性。发现部分教学楼屋顶排水不畅，需清理排水沟；个别围墙存在裂缝，需加固处理。

2.排水系统检查：对学校内外的排水管网进行了全面排查，确保排水畅通无阻。发现校园内一处下水道堵塞，需立即疏通；校外排水口受垃圾堵塞，需协调相关部门清理。

3.应急物资储备：检查了防汛应急物资的储备情况，包括沙袋、抽水机、雨衣、手电筒、急救包等。发现部分物资数量不足，需及时补充；部分物资存放位置不合理，需调整至更易取用的地方。

4.应急预案制定与演练：评估了学校防汛应急预案的完善程度及可操作性，并检查了近年来防汛应急演练的开展情况。发现应急预案需根据最新情况进行修订完善；应急演练频次不足，需增加演练次数以提高师生应对能力。

5.师生安全教育：检查了学校对师生进行的防汛安全教育情况，包括主题班会、宣传栏、广播等多种形式的宣传教育活动。发现安全教育内容需进一步丰富和更新。

三、整改措施

1.针对校舍及附属设施存在的.问题，立即组织人员进行维修加固，确保校舍安全；

2.疏通校园内外排水系统，清理垃圾堵塞物，保持排水畅通；

3.补充完善防汛应急物资，调整物资存放位置，确保随时可用；

4.修订完善防汛应急预案，增加应急演练频次，提高师生应对能力；

5.加强师生防汛安全教育，通过多种形式普及防汛知识。

通过本次防汛自查活动，我校进一步明确了防汛工作的重点和方向，及时发现并解决了存在的问题。未来，我们将继续加强防汛工作力度，不断完善防汛体系建设，提高学校防汛应急能力，确保师生生命财产安全和学校教育教学秩序的稳定。同时，我们也将积极与上级教育部门和相关部门沟通协调，争取更多的支持和帮助，共同做好学校防汛工作。

学校甲肝应急预案 篇7

通过学习《中小学校岗位安全工作指南》，收获、感慨也很多，使我深深体会到：安全是一切工作的首要条件，我们时刻把安全工作放在首位，牢记安全的重要性。它牵动这每个孩子、每个家长、每个教师的心。尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次，了解教师岗位安全内容，领会其精神实质。通过学习，我认为校内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习和探索，学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的`安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。

总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

学校甲肝应急预案 篇8

为有效控制台风天气造成的安全危害，防范人身伤害和财产损失等安全事故，依照相关法律法规及上级有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。

第一部分本应急预案的适用范围

本文中提到的灾害天气（信号）仅指需要停课的三种信号：黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号。

第二部分预防台风灾害天气的`宣传教育

一、对师生、家长进行“防台风灾害天气的宣传教育”是重要的预防措施。宣传内容如下：

1.台风预警信号释义。

2.本应急预案。

3.台风灾害预防措施。

二、宣传时间

1.每学年的安全月、安全周期间。

2.台风来临前。

3.东莞市气象局发布相对明确的台风预警信号后，应再次通过短信、公告、网络发布提醒。

三、责任分工

1.本项宣传工作由办公室负责督促落实。

2.学生发展负责向学生及家长宣传，并做好班主任在应急预案实施中的工作布置。

3.教导处负责向教师宣传，并做好教师在应急预案实施中的工作布置。

4.各部门负责人负责向本部门的教职工宣传，并安排学习本预案相关内容，事先做好应急预案实施的分工。

第三部分台风灾害天气应急预案实施的组织领导

一、学校成立和解散台风灾害天气应急预防组织领导小组

1.当东莞市气象局发布灾害天气信号预告后，学校领导小组自动成立，按各自分管的事项开展工作。

2.当东莞市气象局发布解除灾害天气信号72小时后，学校领导小组自动解散。

3.组织领导小组组成：

组长由校长担任，学校行政和年级级长为成员。

二、学校组织领导小组的工作要求。

1.手机24小时开通；上班时间须留在学校，有事外出须向校长报告；

2.安排、布置、检查各预案执行情况，发现问题，及时研究解决，有必要时赶赴现场解决。

3.下班时间由办公室安排24小时轮流值班。

4.遇有人员伤亡或重要险情时，必须在第一时间赶到现场组织指挥。

学校甲肝应急预案 篇9

XX县XX中学 我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。根据XX县教育局、XX县营养办、XX县食品药品监督管理局的要求，结合国家食品有关文件精神，我校本着对教师对学生高度负责的态度，我校食堂卫生工作领导小组严格按照《学校食堂食品安全预警公告》(20xx年第1号)文件的要求和XX县食品药品监督管理局20xx年3月20日对我校食堂的督查意见对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查和整改，现将自检自查和整改情况报告如下：

成立领导机构，强化责任意识

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组：王军荣校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

确保饮食从业人员持证上岗。现在除了刚刚请来的临时工外都有证。

健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由王举政老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促，做到有记录。

把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

(2)、把好 消毒 关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好 个人卫生 关。从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入灶房操作间。

严格搞好营养餐管理。切实按XX县营养办套表的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

切实做好督餐工作，做到早餐每班每早都有督餐教师，正餐每餐都有值周教师和保安督餐。

建立学校膳食委员会，专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议，定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校教师员工健康安全。根据XX县食品药品监督管理局20xx年3月20日对我校食堂的督查意见，近来我们着重从以下几个方面加强了对我校食堂的`督促管理：

(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度，食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷，杜绝食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

(5)、要求保证厨房地面排水沟畅通，及时清理积水。

(6)、做到生熟食分开存放， 生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品。食品添加剂要专人专柜保存、按量使用。

(7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

存在问题

因学校食堂正在建设，现在我校食堂临时搬在老旧教室，客观条件有些差、特别是房子较拥挤，较难开展工作。但是，我们要持之以恒做到上述几条，坚决杜绝食物中毒事故的发生，再接再励，把食堂卫生工作做得更好。