【#实用文# #社区谁是卧底活动总结(优质13篇)#】时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?何不赶紧趁现在写写策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的活动策划书(精选13篇),欢迎大家分享。
一、活动主题
迎新生·庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于20xx年x月x日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点
xx学院xx广场
八、活动对象
xx学院全院师生
九、活动机构组织
冠名单位:(待定)
主办单位:xx学院学生社团联合会
承办单位:
xx学院武术协会
xx学院民乐协会
xx学院吉它协会
xx学院魔术协会
xx学院健美操协会
xx学院创业协会
xx学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:
xx学院广播站
xx学院新闻中心
xx学院报
xx学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)
总顾问:xxx
名誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:xxx(武术协会会长)
组委会副主任:xxx(魔术协会会长)
执行主任:xxx(创业协会会长)
组委会成员:xxx
策划组:xx学院就业创业协会
宣传组:xx学院健美操协会
后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会
节目组:xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团
一、引言
可口可乐是全球销量排名第一的碳酸饮料,也是全球最著名的饮料之一,拥有全球48%的极高市场占有率,具有很高的品牌知名度,可口可乐的味道有些霸气,符合年轻一代的口味。可乐品牌知名度高,无形中也是一种年轻时尚的象征。可口可乐在高校已占有很大的市场份额,但仍有一小部分人群未曾接触过可口可乐,说明可乐在本地区仍有一定的发展空间。大学生群体喜欢刺激,崇尚时尚,追求个性与品位,有较强的品牌意识,可口可乐是一种碳酸饮料,正符合这类消费群体的消费理念。
此次活动对象是贵州民族学院在校学生,年龄集中在2岁-25岁之间。可口可乐的宣传力度大,涉及范围广,各种传播媒体都以涉及到,以电视广告和网络广告为主,大大提升了企业的品牌知名度和影响力。随着科技的发展,广播广告近年来的影响力度逐年降低,因此有必要在学校中进行公共关系策划,以进一步提升可口可乐在学生中的品牌形象。
二、目的及意义
此次活动的目的是使可口可乐在贵州民族学院树立良好的形象,将企业的有关信息及时、准确、有效的传递给贵州民族学院,为企业树立良好形象创造良好的舆论气氛。提高企业的知名度、美誉度。
三、活动安排策划
1、时间:11月2日11月25日地点:贵州民族学院小操场2、主题:可乐人生3、活动内容及宣传方式
1〉广告宣传:
在贵阳市场上的广告宣传,应该具有明确的广告战略,一个重要的战略目标就是建立、保持产品和企业的品牌。高校市场上的广告诉求点应该具有针对性,而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。
同时也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。在贵阳市场上除了具有学生阅读率比较高的传统媒体(如环球时报、时代周刊、大学周刊),还有特殊的媒介工具,如校园海报、宣传单、网络交友平台等。
2〉公共关系:(1)助学活动
(一)、活动目的:主要是建立信任、提高品牌的美誉度(二)、活动范围:贵州民族学院全校师生(三)、活动时间: 11-25至 11-3
(四)、参加要求:本次活动主要是以奖学金的形式来激励学生奋发向上,所以拟定年级学习成绩前五名的学生可以得到可口可乐公司提供的5元的奖学金,以资鼓励。
(五)活动负责人:凌琼姜恩忠
(2)企业家讲座
(一)、活动目的:宣传企业文化和企业理念,可以增强融洽度、认同感和亲和力
(二)、活动地点:15栋教学楼中心教室(三)、活动时间:xx-5-26日下午两点
(四)、邀请嘉宾:喻野平(贵州民族学院商学院教授)(五)、讲座主题:公关-成功的法宝
(3)企业赞助学生社团活动
(一)、活动目的:提高企业美誉度和认同感(二)、活动范围:全校有登记的正规学生社团组织(三)、活动时间:xx-11-2商务(四)、活动地点:贵州民族学院小操场
(五)、参与企业:贵阳市东方科技公司、贵州省开发公司、贵州迅捷流动公司、贵阳人类教育中心。(六)、赞助金额:各公司将给予每个社团2的活动资金资助。
(4)组织企业实地参观和动手实践。
(一)、活动目的:通过实地的参观实践使学生得到感性的认识,开阔视野,增加学生与企业的亲切感,缩小学生与企业要求的差距,进一步认知公关的重要性
(二)、活动对象:学校挑选出的学生3名
(三)、活动地址:贵阳东方科技公司(四)、活动时间: 11-27下午
四、经费预算
本次活动总经费:21元其中活动一:5活动二:4活动三:1活动四:xx
五、效果评估和展望
本次活动面向全校,还邀请友邻及媒体参加,覆盖面广,活动以学生校园作为宣传重点,系列活动连续出击,一定能使各方受益。
对于校方:通过各种形式的活动在广大学生中传播了公关概念、理念,使学生更能体现经济内涵,涉外内涵;丰富了校园文化,为校园注入新风。如能成立研究会、建立实习基地,将极大的推动我校公共关系的研究、加快我校学生社会化进程。对于赞助方:推广了品牌;发扬了关心教育传统,提升了美誉度、知名度,获得了人心。活动总计21元经费深入影响了很多师生,成本低。将更能密切管理学部和管理课程较多的学部师生与可口可乐的关系,为在师生中、社会上广泛推广可口可乐品牌形成良好的舆论氛围。对于学生:增长了见识、陶冶了情操,加深了对公共关系作用的理解,获得了精神上的享受,部分学分锻炼了才干,物质奖励,可谓双丰收。对提高就业竞争力亦会有积极意义。
一、活动目的
八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的传统节日,同时也是古城提高知名度的好机会。在举办活动过程中,利用宣传营销,配合完成招商任务,为十月正式开街蓄势。
二、活动主题:
畅游古城分享团圆
三、活动时间:
9月13日
四、活动地点:
忻州古城
五、举办单位:
忻州古城文化创意产业联盟
六、、活动流程
(一)市集
地点:南大街、东大街
1.传统工艺品市集,邀请商户上午10:00-晚上10:00进行;在南大街打造具有浓郁的传统文化色彩且汇聚忻州当地特色的.展销集市。展示主要以灯笼为主题,同时设置现场做月饼环节,观赏性为主,以便聚集人气。
2.人偶游行、小丑送气球,下午4:00-晚上10:00进行;在东大街发放礼品,调动游客参与性。
3.东大街民俗游街,晚上7:00-10:00进行;包括舞狮、舞龙、踩高跷。
(二)舞台表演
时间:晚上7:00-10:00
地点:东大街、南城门、中书院
1.东大街西丁字路口设置8mxx6m舞台,乐队表演;
2.中书院舞台表演二人台;
3.南城门设置14mxx14m,高1.2m舞台,摔跤比赛活动。7:00-11:00
(三)游戏
时间:上午10:00-晚上10:00
地点:秀容巷
传统游戏为主,NPC穿着汉服。统一标配帐篷。规则扫描二维码免费玩,过关赠送礼品兑换券,在兑换处统一领取奖品。礼品为汉娜纹身、小灯笼。
(四)动漫市集
时间:上午10:00-晚上10:00
地点:东大街
包括销售动漫周边、cosplay。
(五)灯展
时间:晚上7:50-晚上12:00
地点:东大街、文创街
以文创街为中心扩散四周,体现古城的意境与韵律。
(六)网红拍照墙
时间:上午10:00-晚上10:00
地点:秀容巷马伦毛健茶旁边
(七)拍照小屋
时间:上午10:00-晚上10:00
地点:秀容巷
(八)东大街表演
二人台:上午10:00-下午4:00
光阴乐队、东方吉他:下午4:00——晚上7:00
一、活动目的
借助此次中秋佳节,结合xx酒店的实际情况和中国传统的民族风俗,以直销为主,推动全员销售,提高xx酒店的经济效益和社会效益。
二、活动组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:营销人员及各部门经理
三、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、销售渠道及促销活动
1、按部门分配进行销售。
2、举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会。
3、通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销,拜访客户,争取大的订单。
4、实行酒店全员销售,采取提成销售制度,以刺激员工的销售积极性。
5、在酒店网站及网络订房设月饼销售点。
6、有潜力的商店、超市代理销售。
7、销售渠道为各大企事业机关单位,酒店协议客户。
8、在大堂开设月饼品尝促销展台,促销员穿嫦娥式服装,各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页。
五、各相关部门负责工作
1、营销部
(1)组织“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”的节目及维持活动秩序。
(2)负责活动期间重要客户的引领、接待、迎送。
(3)协助各相关部门进行月饼展台、活动场地的布置。
(4)负责月饼活动的广告宣传页、楼体广告、团购提取券的设计、制作;
(5)统计“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”邀请人员名单、群发短信、发放请柬。
2、总办、人事部
(1)负责广场月饼销售点的布置及组织销售。
(2)负责大堂展台的管理。
(3)对“答谢客户暨xx酒店月饼展销会”邀请人员做好引领服务。
3、房务部
(1)做好大堂服务人员中秋节促销活动的对客宣传。
(2)将中秋宣传彩页摆放到客房房间。
(3)设计中秋入住客房赠送月饼的`销售方案,并做好月饼销售的统计。
4、餐饮部
(1)答谢酒会的准备、服务。
(2)协助工程部对大堂月饼展台进行布置。
(3)协助营销部维持“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”活动秩序。
(4)负责“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”会场——台型的设计、摆放、服务工作。
5、财务部
(1)协调厨房展示月饼品种。
(2)协助营销部组织有奖竞猜活动礼品的发放。
(3)组织印刷中秋节宣传彩页。
(4)提供团购月饼提货券。
(5)提供“答谢客户暨xx酒店月饼展销会”有奖竞猜活动奖品。
6、工程部
(1)协助营销部粘贴楼体大型广告图片。
(2)负责大堂月饼展台的制作。
(3)负责酒店广场月饼销售点的搭建。
(4)负责“答谢客户暨xx酒店月饼展销冷餐酒会”会场,活动期间灯光、投影仪、音响的调试。
六、相关工作时间要求:
1、月饼货品的领取、销售统计负责人于x月xx日x∶xx分前到位。(财务)
2、“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”会场——多功能厅的布置于指定x月x日xx∶xx分前全部到位。(餐饮部、工程部、营销部)
3、户外广告、宣传彩页于x月xx日前完成。(营销部)
4、xx月xx号前联系月饼盒生产厂家并设计盒样,xx号前月饼盒到位。(采购部、总办)
5、大堂月饼展台的布置于x月xx日前完成。(工程部)
6、活动邀请人员名单、请柬发放、群发短信告知指定日期(x月x日)xx∶00前完成。(营销部)
开展“五小活动”的感受应提高我们自身素养石家庄市友谊大街小学五三班游梦乔今年暑假,全国上下都开展了一次对我们小学生有益的“五小活动”,我们友谊大街小学也不例外,在学校老师的辅导下,我们小学的所有学生也都参加了这次“五小”活动,这次活动给我留下了深刻的印象。
在过暑假之前,老师说过要让我们做到以下几点:
1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的`“小标兵”。
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
4、在社区和公共场所来爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的'“小卫士”。
5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
当时,我觉的这很容易做,不就是五点要求吗?所以也不把它看在眼里,但是,有一天我突然想起来了,准备按老师的要求去做,今天我很注意帮助家长、保护卫生,但是第二天我就把这件事情忘得一干二净了,这时候我才感觉到了要想长期养成好习惯的难处。终于,我经过一个假期的磨练,终于养成了一个好习惯,懂得了怎样才能按照“五小活动”做好大家的“好帮手”。这时候,我才觉得一个民族素质是多么的重要,做好个人修养是多么的关键,所以我想建议大家都来参加到“五小活动”里,认真贯彻落实“五小活动”,这样才能体现我们中华民族的优良传统,进一步加强学生的传统美德教育,弘扬民族精神。
事实上,人生活在群体中,就得讲公德、有公德,不做污染公共环境的不道德的事情。这些行为习惯的形成,就得从小培养。“五小”活动看来都是小事,但是对我们小学生的素质教育是很有帮助的,它能够让我们更加明白事理,增强环保意识,有公共道德,对社会上的不良现象,有了更好的辨别能力和认识。
所以我希望以后学校多搞些类似的活动。
学院学生会在大钟广场开展了新成员素质拓展活动,部分17级成员也与新成员一起参加了本次活动。
此次“素拓”活动打破了部门、年级的“界限”。每个活动参与者来到现场后需抽取一枚拼图。手中的拼图能拼成同一幅画面的成员便结为一组。
活动共有四个游戏:开场游戏(抱团)、你们来画我来猜、谁是卧底、撕名牌。本次活动的主持工作由陈智健同学负责。
开场游戏(抱团)
在音乐的带动下“抱团”拉开了序幕。所有游戏参与者围成一个圆圈,随着音乐绕着中心的主持人走动。当主持人喊出一个数字后,对应数量的人迅速抱成一团,没抱成团的人便被淘汰。
你们来画我来猜
不同于以往的“你画我猜”,这个游戏要求每名参与者在前一名的基础上作画,除了考验理解与作画能力外更考察团队配合。本来是“落井下石”的.题目到后面可能就被补成了“乌鸦喝水”,稍有不慎便会“闹出笑话”。
谁是卧底
游戏分侦探、嫌疑人、卧底三种身份,嫌疑人和卧底需要描述自己拿到的词语,侦探需要根据他们的描述进行判断,找出卧底。
在嫌疑人和卧底的配合下侦探经常丈二和尚——摸不着头脑。两名侦探全部找错的情况也时有发生。
撕名牌
“撕名牌”将本次素拓活动的气氛推向了高潮。活动参与者自由组队,在规定区域内进行较量。
三个小时的游戏中,每个小组的成员们都为了本组排名共同奋斗着。相信大家对彼此都有了更多的了解。也相信xx学院学生会有了你们的加入一定能焕发新的活力,举办更多精彩的活动。希望我们一同努力为xx学院的发展献上自己的一份力量。
“团队,合作,支持,沟通,信任”这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们的内在潜能处于待挖掘的状态,只是需要机会。
虽然烈日当空,但大家的热情不小。要开展活动首先得分好组,有竞争才会有快乐,才会有斗志,经过简单的报数,同学们分成了三队,每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕,优选即将上演。每个团队有了自己的负责人,首先得看看的协调能力,也算是给每个同学热热身了,第一项活动是横渡亚马逊,每组分几片纸板,作为过河的垫脚石,数量有限,看哪个小组在最短的时间之内通过50米的距离,任何人的脚都不能着地,因为下面是汹涌的.洪水。每个团队在五分钟内都激烈地讨论着解决方案,不断碰撞出思维的火花,有些队的讨论在时间结束后还意犹未尽呢!随着裁判的下令,三队都采取了相同的策略,你追我赶,旁边的队员不断地加油鼓劲,每一回有队员到达对岸大家都欢呼起来,点点滴滴之中体现着团队的凝聚力。
一队获得最终的胜利,很多时候过程的不能代表最后的结果,我们必须要同心协力即使在最困难的时候也不能放弃希望,坚持到底就是胜利。接下来进行的是水杯递水,规则是每个队员都用嘴衔着纸杯,只有第一个队员的杯内有水,在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的杯内,接水的同学可以用手拿着杯子,依次进行,最后将水送到最后一个同学手中的杯子里,看哪个队率先完成两杯水的任务。看似简单实则不易,需要每个队员的配合与协调,因为水在传递的过程当中很有可能洒出来,参与的每位同学都尽着自己的努力帮助团队获胜,大家在传递的过程当中也是格外的小心啊。
(一)主办单位
主办机构:广州市邦元管理顾问有限公司、番禺永乐生态农庄广州拓展训练学院邦元拓展训练学院
(二)活动目的:
随着社会经济的快速发展,年轻人的工作、生活节奏不断加快,人们似乎变得越来越忙了,交友难、婚恋难已成为年轻人中的普遍现象。邦元客户经理们在跟各个单位HR朋友交流后,决定岁末举办单身青年男女联谊活动,志在为即墨单身男女搭建一个纯洁的相聚相识平台,让参加的人在真诚、真实的氛围里展示自我,相互沟通,增进了解,寻觅“另一半”,期望让一部分人成为情侣,最终组建家庭、告别单身、迈向幸福人生……
(三)活动对象
22-40岁独身男女。
说明:
1、欢迎企业、事业单位HR部门组织公司内部单身员工参加)
2、请暂分居两地,没打算和另外一半分开的莫参加。
3、同性爱好者,暂婉拒,不是歧视,只是为了符合大众习惯,谢谢由衷的理解与默默的支持。
4、人数:100人以内(根据先后报名人数的男女比例进行预留席位,尽量做到男女比例基本均匀)
(四)活动流程
12月22日
13:00-13:30广州燕岭大厦集合(地铁三号延长线燕塘站B出口即是)
13:30-14:10前往番禺永乐农庄
14:30-17:30我想认识你--破冰
(项目会根据现场氛围需要进行选择)
在主持人的带领下完成一系列的简单而有效的热身活动之后,参与者将被分成几个小组。小组要以“快乐爱人”为主题,编排及设计一个展示团队风采的“活动”通过此部分的内容参与,为参与者创造一个轻松愉悦的交流氛围。
1)小组游戏:“直呼其名”,初步认识
2)团队游戏:“爱情圈套”(同心结)
3)CS野战-在硝烟战火中见真知(可选项目)
4)眉目传情
5)爱情初体验—“幸福在银河那岸等你”
17:30--21:30烧烤+圣诞篝火Party(条件有限,配简单鸡尾酒助兴)
1)圣诞篝火Party狂欢
2)“才艺表演”
3)“非常采访”&“非常话题”
4)缘来是你
5)真情留言:我们约会吧!
每个参与者把想对心仪对象说的话写成一张纸条,可以直接给心仪对象送,也可以由“红娘”代送,征得双方当事人同意后,由主持人当场宣布,并把对方编号读出,留纸条者编号可省略,读完后再送给对方。加强留言的感情沟通效果。
6)加插:浪漫表白
游戏结束后,给参与者表白的机会(以自愿为原则),如有对对方有意者,现场表白,如果对方同意,配对成功,送上圣诞节纪念品。
21:30休息或自由约会
12月23日
09:00早餐后返回广州市区、活动结束
(五)信息交流区:爱情在你身边发生;
各位参加者自行设计交友卡(主办方提供空白卡),男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;由服务人员发给在场嘉宾,自行填写;
各位嘉宾朋友可通过观察,然后委托服务人员将交友卡送给心仪的他/她;
如果双方有意,可通过服务人员与双方沟通后开始约会。
所有活动卡,尾数为单号发给男士,女士为双号,活动开始时按尾数相加为7(如:0+7、8+9)的规律重新进行男女组合配对(同性间的卡牌可以互换);
(六)费用及其他事宜说明
活动地点:番禺永乐农庄(集中地点:地铁三号延长线燕塘站B出口广州燕岭大厦)
活动时间:20xx年12月22日13:30--23日9:00
活动费用:AA为原则
费用包含:
1、活动场地、音响、设施、道具、活动横幅、饮用水、急救、外伤药品等
2、参加人员意外险(中国人寿保险公司承保,保额15万人民币)
3、烧烤、食品、早餐、简单鸡尾酒相关配品
4、广州-农庄往返交通费(只设一个接送点、不便之处见谅)
5、圣诞节小礼品若干
自费项目说明:
费用不含住宿费
(参加者可根据自身条件选择住宿标准,主办方可代订,费用由代订者代收,统一到酒店前台进行结算,也可自带帐篷自给自足)
可供选择的住宿标准:湖边浪漫小木屋别墅:280元/间(双人房)
神秘果园区
1.卡拉OK
2.钓鱼
3.单车
4.麻将
活动主题 :
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间 :
20xx.10.4 19:00——21:00
活动地点 :
学校操场
活动立意 :
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,
活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程 :
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1、拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的.后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2、成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
1、同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字 1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳 打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语
五:拉歌游戏(或个性表演) 届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
七:活动组织及后勤服务
谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。
一、活动说明
“三进”活动是指进农村、进社区、进企业。活动由经济管理系组织,全系学生自愿报名,自主选择活动形式,以个人或团队方式进农村、进社区、进企业参加公益活动、志愿服务和社会生产活动,为其提供相应的社会服务。
二、活动意义
为深入落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政1号)的相关精神,积极倡导和支持学生参加生产劳动、志愿服务和公益活动,不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神,善于解决问题的实践能力;坚定学生在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的信念。
三、活动组织单位
主办单位:天津滨海职业学院经济管理系
四、活动对象
活动面向经济管理系工商企业管理、旅游管理、会计电算化等专业全体在校生。
五、活动组织实施流程
(一)动员部署阶段(6月1日——6月30日)
1、制定《三进活动策划方案》,活动方案系部网页宣传。
2、成立系部领导机构
组长:尚书清
副组长:唐家玲、徐公仁
成员:各教研室主任、系团总支书记
3、召开各在校生班级班长、团支书书记宣传动员会;
4、经济管理系统一宣传《策划方案》,各班团支书深入相应班级宣传,填写相应预报名表(见附件1),由班级辅导员审核后提交系部存档。
(二)深入农村、社区、企业阶段(7月1日——8月30)
参加报名的同学根据自己的选择进行社会实践活动,深入联系单位,广泛开展社会调查,报名同学累计实践时间不应少于2周,实践活动结束后,应按照规定要求提交社会实践报告(见附件2)。
(三)总结表彰阶段(8月31日——9月30日)
1、新学期开学后,辅导员负责本班级同学社会实践活动的资料收集工作,如有申报“三进”活动先进个人的同学,填写申报表(见附件3),提交系部;
2、各教研室组织本单位骨干教师、专业带头人评审本专业《2012年暑期社会实践报告》,负责本专业优秀报告的推荐;
3、“三进”领导机构根据各专业申报的报告,按照“三进”奖项管理办法评审相关奖项;
4、系部组织表彰会,优秀学生报告会。
六、活动奖项管理办法
活动奖项设“集体”、“个人”两项,由经济管理系确定。
20xx年11月12日,七班与药日二班的同学举行了室内素质拓展活动,这次活动的主要目的是加强同学们的团结意识,增进彼此的交流,培养大家的团队意识。在进行了约一个半小时的活动中,本次素拓取得了圆满的成功,基本达到了我们举办这次活动的目的。对于这次活动,我有如下的总结与感受。
首先,同学们在与不熟悉的人沟通方面还存在许多欠缺,在进行的'“团队线”活动中,大家并没能按照导员的要求正确地排好顺序,比如第一组在按照生日排顺序的时候,大家没有考虑到年份而只是按照月份排的,这就体现了我们考虑问题的欠缺,也要求我们要更加努力的适应这个团队,与大家更好地沟通与交流。
其次,“过云梯”的活动是最考验大家的团结意识的游戏,走在上面的同学需要很大的勇气,而在下面支撑的同学责任更大,这就要求我们有一个严密的计划,应该怎么安排人员问题,举云梯木棒的高度多少最恰当等等。所以第三组在总结了前面三组的经验后,一举得冠。这也告诉我们不但要团结一致,思维严谨,更要善于总结,以免多走弯路。
最后,在大圈套小圈的游戏中大家的合作意识明显有所加强,配合得更加默契。
其实,团队是大家的,需要我们集体中每个人的参与和建设,如果有一个人掉队,那这个集体都不会完美。我们大家的团结与默契就是在一次次的活动中不断加深的,希望四期队的每一个人都能在集体中找到自己的定位,并能为这个集体的未来贡献自己的一份力量。
近年来,学校为了加强对学生综合素质评价,我校在开展新课程实验过程中,积极推行评价方式改革,建立了一套以“学生成长记录袋”为基础,以学科模块评价登记表为主要内容,以研究性学习评价和社区服务、社会实践活动评价表为重要补充,以老师、同学、家长以及学生本人的多主体互动评价为主要特点的过程性、发展性素质教育综合评价体系。新课程改革所倡导的教育评价是以人为出发点的综合素质评价,促进个体和谐发展的发展性评价,其重要特点是关注过程性评价。评价要求达到:
1、评价主体多元化。
2、评价方式互动化。
3、评价内容多样化。
旨在激励学生全面发展和促进学生提高学习自觉性和主动性为主要目的,使对学生的评价与考试工作和新课程改革相对接。根据自己这几年的亲身体会,现将以学生成长记录袋的建立和管理为主要形式的学生综合素质评价的一些做法简要总结如下:
一、明确评价的目标
通过“学生个人成长记录袋”的建立和管理,全面、全程、客观且富有人性化地记录“学生个人成长的足迹”,打破现行的考试制度,科学地对学生进行衡量,温馨地对学生进行激励,调动学生学习、生活的积极性和主动性,促进学生健康、全面、可持续发展,达到以评促学的目标。
二、明晰评价的原则
1、全面性原则。评价必须关注全体学生的发展,不能把目光只投向少数尖子生,要全面了解学生的学习历程,帮助学生认识自己在解题策略、思维习惯上的长处与不足,促进全员的多层发展。
2、激励性原则。评价应是学习动力的源泉。对学生的激励应由外在激励为主转变为内在激励为主。评价应多方开掘学生的内在激励,加速学生内驱力的发展,不断激励学生对进一步学习充满信心,品尝到学习成功的愉悦,有进一步发展的追求。
3、自主性原则。评价应充分调动和及时调整学生的自主学习行为,通过评价让学生了解自己的学习情况,进一步发展自己的潜能。学生对某项考查结果不满时,可按学生的要求让其再自学,在其自认为已获得良好发展时给予再次考查的机会。
4、多样性原则。评价要做到形式多样:等级评价与语言描述相结合;全程性评价和终结性评价相结合;学生自评、互评、师生互评、家长参与相结合。要突出考试方式的多样化,多种形式的综合评价能更全面地促进学生综合素质的提高。
5、个性化原则。过程评价必须关注每一个体在学习过程中的能动作用的发挥,关注他们情感态度的形成与发展以及个性心理和特长,使评价适应不同层次学生的个性特点。
三、实施评价的措施
建立成长记录袋能有效地记录正规考试所测验不出的内容。“让每一位学生都留下成长进步的足迹,使每一位学生都获得自信”是设置“学生个人成长记录袋”的宗旨。建立成长记录袋记录学生学习的过程,学生可以在自己的成长记录袋中收录反映学习进步的重要资料,如自己特有的解题方法,最满意的作业,印象最深的学习体验,探究性活动的记录,发现的日常生活中的高中地理问题,对解题的反思,单元知识总结,典型的错题记录,自我评价或他人评价等等。成长记录袋的内容可以包含学期开始、学期中和学期结束三个阶段的学习材料。使学生感受自己的不断成长与进步,培养学习的自信心,同时也为教师全面了解学生的学习状况,改进教学,实施因材施教提供重要依据。让学生参与成长记录袋建立的过程,有利于培养学生对自己的学习进行监控的能力和负责的态度。它向学生传递的`信息是:学习的过程才是最重要的。这将有助于激发学习热情、增强学习动力、培养良好习惯。建立并使用学生“成长记录袋”,改变了以往以考试成绩作为评价学生“唯一尺度”的办法,着眼于促进人的全面和谐发展,关注教育的过程和方法,着力于人的情感、意志、态度的激发和价值观的形成,是以人为本的思想指导下的科学评价方法。有助于教师和家长多角度、多层次、更全面地了解学生;比较全面、客观准确评价学生,有助于学生个性发展,有助于学生自我激励、自我反思;有助于学生、家长、教师之间的相互沟通,达成教育主体的相互理解与支持,增强了教育的内在活力与外在合力。对推进学校的新课程教学改革、推动学生综合素质的提高和个性特长的发展起到了积极的作用。
四、实施学生综合素质评价电子平台的一点体会
通过对学生九个维度的客观评价,使每一位学生感受到别人对他的评价不再是仅凭成绩的好坏,而是多方位多元化评价,激励学生和谐发展、全面发展。通过建立“学生成长记录袋”,强化了过程评价,达到了关注每一个学生成长的目的,体现评价的动态变化。
学校建立学生综合素质评价工作的长效机制,将学校德育工作和班级常规管理工作纳入其中,各班建立班级管理档案,为学生综合素质评价提供有力证据,促进良好班风的形成。
但也存在一些问题,一是学生平常表现资料积累少,造成学生自评、同学互评、班主任评价等缺少充分依据,说服力不强,难以达到公正评价的效果。二是学校部分学生素质相对来说有待进一步提高,部分学生对评价工作的重要性认识不足,致使他们在评价过程中不能认真参与,客观评价,而是马马虎虎。
总之,学生综合素质评价工作是一项专业性、耐受性较强的工作,我们在具体工作中力求做到有针对性和可行性,力求使评价结果客观公正。但这毕竟是新生事物,在具体工作过程中难免会出现一些问题,在以后的工作中需要进一步改进提高。
一、活动主题:
欢乐中秋购物节xx天天抽大奖
二、活动时间:
9月14日——9月24日(10天)
三、主要活动:
活动一:购物50元,天天循环抽大奖
1、活动时间:9月14日—9月24日
2、活动内容:
活动期间,顾客在XX购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换。
顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。
3、奖项设置:
一等奖:三洋全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。
二等奖:美的电磁炉一台,每天20台,10天共200台。
纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。
4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。
5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,xx商城代收代缴。
活动二:中秋月饼节
1、国饼十佳礼盒:xx十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。
2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友
3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。
4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。
5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。
6、河蟹展、名烟名酒展、水果展。
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