【#实用文# #一年级自强自立演讲稿(摘录九篇)#】演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学一年级自律自强演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
俗话说“在大树下乘凉真好。”但是,一棵大树下庇护的树苗,是长不出参天大柱的。同样,人也是如此。凡事依赖社会、学校、家庭、他人而不求自立的人,是不会有所成就的。
现在的中国孩子真的需要自立了。我们忘了中日儿童夏令营的比赛了吗?
日本人说:“这些中国孩子不是我们的对手。”小树苗没有风雨是长不出参天大树的。同样,青少年没有自力更生,没有训练,也不可能成为栋梁。
自力更生是生存的基础,也是生活的前提。你可能还记得那篇耸人听闻的报道,说一个学习成绩优秀的大学生因为照顾不了自己而辍学。当学校要求他复学时,他因为害怕从楼里掉下来自杀了。如果我们青少年不自立,我们将来就无法在这个竞争激烈的社会中生存。我们在哪里可以谈论这些理想和成就,自力更生首先要有一点自觉精神,追求自力更生,努力摆脱父母的过度照顾,离开大树的.树荫,做自己的事。其次,要从小事做起,“为什么扫世界不扫房子?”我们应该先照顾好自己的日常生活和学习,然后学会奋斗,奋斗,竞争,实现自己的理想。
自力更生是一块能激起你奋斗火花的石头;自力更生是一团火,可以点燃你理想的小灯;自力更生是一盏灯,它能照亮你前进的漫漫长路;自力更生是带领你攀登人生高峰的途径。
作为21世纪的接班人,同学们,让我们在广阔的世界里追求自立,接受阳光的抚摸,接受风雨的洗礼,成长为国家的栋梁!
亲爱的老师、同学们:
一位哲人说:“成长的过程中,挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。”。
挫折是一个人的试金石,许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大,也有人在挫折中跌倒,这之中的差别,就在于个人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,认为挫折是一种重负,让人不堪忍受。遭受挫折打击后,赖在地上,自怨自怜,悲叹不已。这样的人只会哭泣,没有勇气。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一则广告说:”幻灭是成长的'开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。
哪个站在台面上的人,不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。
面对挫折和逆境,我们一定要调整好自己的心态,把它们看做是有益于人生的一种历练,乐观面对。
诗人纪伯伦说:”当你背对太阳时,你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时,我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时,我们便乐观不起来。
所以,不管什么情况,我们都要面对太阳站着,那样,我们看到的永远是光明。
面对挫折,当挫折来临时你采取什么态度,倾听大家的意见,但最后决定自己命运还是要依靠自己,开阔自己的思路,多想一些办法,每天要有计划的做事,成功与不成功都不会后悔,我面对人生的课题,克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点,尽量性格开朗些,多想想别人,关心周围的人要以实际行动,为人师表很难的,社会给了我们很高的荣誉,我们要以实际行动来做好教育。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
《论语》有云:“君子求诸己,小人求诸人。”我们的人生都不可能一帆风顺。那么,遇到困难时该怎么办?有他人的帮助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奋起,勇敢地自我实现,以自强不息。
从古至今,自强不息都是伟人不变的底色。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”《报任安书》中的'这番话,便是先贤发奋自强的映证。祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪。他们或是家贫,或是失意,或是身残,或是国破,无论身处何等境地,都不屈不挠,奋起拼搏,实现了自己的人生价值,在青史中留有姓名。
我曾经听过一个故事:鹰妈妈会在幼鹰很小的时候将它们推出巢穴,让它们的翅膀摔得骨折。熬过这一关,新的骨头长出来,小鹰才能在天空中翱翔。否则,只能在自然选择中死去。放在生活中也是一个道理。如果我们万事依靠父母家庭和自身条件,不独自面对社会中的风风雨雨,不自己为了美好光明的未来努力,不自己尝试摆脱困境,那我们可能会像未经脱胎换骨之痛的小鹰一样,被慢慢淘汰。由此可见,自立自强,是我们生活下去的必须品。
皮影戏中的木偶,靠着人们的双手演绎精彩绝伦的故事,在人们放手后却毫无生机。我们要向自立自强的先贤伟人们学习,而不做“木偶”式的人物。我们要在逆境中奋起,也要在平凡的日子里勇于开拓,发愤图强。“天行健,君子以自强不息。”刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不怨天,不尤人。愿你我在接下来的日子里都能做到自强、自立。谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
自律是一门学问,这们学问,自先秦时期就开始做了。
《礼记》中,记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也”。
“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们中的大多数仍无法道出这简简单单两个字所包含的意境。“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎处事,行,有律于己,做,无愧于心,这便是这千年古训的要旨所在。
我们都曾对“四知先生”杨震的故事有所耳闻,他严肃而略带谴责地说出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒绝了手捧黄金的来客。
我们也曾在今年的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演,让我们领略了体育这无与伦比的艺术。
慎独,让他们更坦荡;自律,让他们的灵魂变得高大坚挺。
在大多数时候,自律是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美,正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,就会呈现出令人赞叹的音韵节律。
自律也是一种坚持,容不得人半点懈怠。千里之堤,尚且会毁于蚁穴。再高的修养德望,也会因为一时的不自律,而给人生留下抹不去的污点。
所以,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。
也许,我们曾经在路上如无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在无人监督的自习课上讲过小话;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。
曾经的我们都或多或少有过不自律不慎独的举止。
但而今的我们,即将成人,即将迈入高校学府中深造的.我们,也应当听一听孔夫子千年前的教会,做一个“慎独”的坦荡君子。
恭敬的教师、友爱的学生们:
大家好!
强健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮我们前进的道路,寻觅自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到好汉的仰慕。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢
生活中有这样一个故事:
一位中国留同学以优异的成果考入了美国一所著名的高校。怀揣着幻想,他告辞了父母,远离了故乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很容易:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。
回到故乡的机场,迎接他的`是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就兴奋的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着难堪的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫独立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。
这位同学没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文间续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告知我们一个道理:每个人诞生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希翼寄予于他人,须要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。
学生们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期盼的眼神――我们要自信!
学生们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在学问的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强!
罗马的宏伟并非一日建成的,胜利更非一蹴而就的。为了明天绚烂的笑容,让我们用学问武装自己,完美自己,惟独全心奋斗,才干满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的将来不是梦,我仔细的过每一分钟,我的将来不是梦,我的心跟着希翼在走”
友爱的学生们,在希翼的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水灌溉健壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。
友爱的学生们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振奋起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美妙的人生路!
我的演讲完毕,感谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我们这一代的孩子都是温室里的花。他们必须做饭、洗衣服和监督作业。但是有一点让我明白,我们不能做温室里的花,要学会自立。
有一天放学回家,嗯?门为什么开着?妈妈在哪?我看见我母亲虚弱地躺在床上,看见我进了屋,就说:“仔仔回来了!哦,我还没做饭呢!”于是妈妈支撑着虚弱的身体,准备下床做饭。我连忙说:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”妈妈真的没有力气再爬起来躺下了。我要下楼买泡面,但是我吃泡面。我妈妈吃什么?方便面没什么营养,我妈又吃不下,我脑子里闪过一个好主意,给我妈煮饺子。
我走进厨房,把水放进锅里。我砰的一声打开了煤气炉,熊熊大火燃烧起来。过了一会儿,水开了。我从冰箱里拿出饺子,打开盖子。开水让我觉得有点害怕。我该怎么办?我会烧手,但一想到妈妈虚弱的呻吟和伤心的表情,我就鼓起勇气,小心翼翼地把饺子一个个放进锅里,没有烧手!真的很好。我想起妈妈煮饺子,就拿起锅铲轻轻铲了一下饺子,然后盖上盖子,等着水再烧开。不一会儿,水烧开了,饺子飘了上来。我往里面加了些水,又盖上盖子,这样连续加了三次水。最后的水烧开后,饺子煮好了。我把热腾腾的饺子带给我妈,她看着热腾腾的饺子,眼里闪过泪水,激动得说不出话来。
通过帮妈妈煮饺子,我知道了一个道理:我不能再做温室里的花了。只有独立,我才能帮助更多有需要的人。
尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的主题是自强,自律,健身心!这是新学生守则的第三条。同学们,自强是一种美好的品德,是一个人活出尊严,活出人生价值的必备品质,也是一个人健康成长、努力学习、将来成就伟大事业的强大动力。“自强不息”是中华民族优良传统美德之一。几千年来,中华民族正是以自强不息的精神,才创造了伟大的东方文明,屹立于世界民族之林。无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都显明地印刻着“发愤图强”“矢志不渝”的崇高品格。
自律则是修身励志,成大事者必备的能力和条件,我们每个人都要养成自律的习惯,在我们的生活和学习中要注重自己约束,作为中学生,我们是12小学的支柱,是民族的未来,是祖国的希望,少年时代也是我们形成自己健全人格的关键阶段,所以如何做一名自律的12小学生是我们应该努力探讨和践行的。其实生活中很多同学都给我们树立了良好的榜样。每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上精神饱满积极思考,课下主动预习、复习,并高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷。诵读经典和做课间操时他们铿锵有力,毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使我们变得优秀,自律让我们变得自信而充实!“少年强则国强”,而少年怎样才能强呢?大家都知道,生命在于运动,而运动其意义在于增强体质,提高健康水平。生命是宝贵的,保持健康的身体离不开运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利!
同学们,我校于本月30日将举办一场秋季运动会,其中有多个参赛项目,在此,我呼吁大家要积极参与,你们一定将是体育中的骨干和精英,你们参加的不仅仅是为自己的班级争光添彩,更是对自己身体素质的一个肯定!
最后,希望12小学的全体师生一同自强,自律,健身心!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们在学校里,身边总存在着危险。但如果你小心点儿,注意点儿,危险就会和你说拜拜,安全就会来到你身边,守护着你,陪伴着你。
为了避免危险,学校也想了不少办法,比如说,老师在楼梯中间画了一条醒目的黄线,为了让上楼和下楼的同学不撞在一块儿。不但这些,老师还在学校组建了“自律社”,提醒同学们注意安全,为同学们提供服务。自律社成员每周站一次岗,岗位是固定的,分布在学校的每个地方。
尽管老师这样做,那也有不听的。记得上回和同学一起去接信息老师时,亲眼目睹了一场“战争”。
有两个六年级的哥哥在楼梯里打了起来。我一看,嚯!打得还挺激烈的嘛。只见其中一个甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,双手寻索抓住甲的手腕,使劲一转,他俩都不放手,就这样陷入了僵局。楼道里全是围观的人,把这里堵的水泄不通,最后还是甲先动手,咬着牙使尽全身力气把乙按在墙上,照着腿就是一脚,这时乙也生气了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,对着甲后背就是一拳,这场“战争”直到预备铃响起才结束,真是惊心动魄呀!
看过这件事后,我想了很多。如果像他们那样打,万一打骨折了怎么办?如果人人都打架那学校岂不是乱了套了?所以,我们不能像他们那样,我提倡“安全伴我在校园”!从我们自己做起,同学们,和我一起行动吧!
尊敬的老师,各位同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。
自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的`事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。
自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”
在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。
我的讲话完了,谢谢大家
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