班级通知

班级通知(篇1)

设计艺术学院“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”主题教育实践团日活动方案

一．活动目的

为认真深入贯彻落实团省委湘团发〔2012〕3号文件精神要求，按照校团委统一工作部署，为进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，深化志愿服务行动，引导和激励我院广大团员青年准确理解和把握雷锋精神的时代内涵、继承发扬雷锋精神，不断提升思想道德修养。

二． 活动时间：

2012年2月29日至3月10日。

三． 活动安排

1学习2011年中国人民的先进事迹。

活动内容:以雷锋精神为依托，以班级为单位，通过**2011年感动中国人物先进事迹颁奖典礼，深入理解新时代的雷锋精神。

2. 各班利用班会课**影视作品《雷锋》。用雷锋精神完善自我,同时举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动.在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3.以“弘扬雷锋精神”为主题的的手抄报设计大赛。每各班将组织学生参加比赛。详情请参阅学院通知。

4各班要组织开展以学习雷锋为主题的社会实践服务活动，并要求以班级为单位联系社会实践服务点开展活动。

5.“我当雷锋我光荣”学雷锋先进个人事迹评选活动

由各班团支书、班长广泛挖掘本班级内部感人的先进事迹，各班团支部推荐两名“学雷锋标兵”，由团支书将本支部两名同学的先进事迹上报分团委，要求提供**与文字材料，以便网络宣传。

6要求每班按日期缴一份总结报告。包括活动介绍、活动**、**等，要求3月10日提交电子文档

7各班的总结报告和活动影响力将对主题小组日活动中的优秀班集体进行表彰。

设计艺术学院分团委·学生会

二○一二年二月二十五日

班级通知(篇2)

各年级各班级：

根据省级现代教育技术示范校 “校校有**，班班有主页” 的要求，我校开始初

一、初二、高

1、 高中二年级开展班级主页建设。这项活动纳入学校日常管理，考核结果纳入班级量化。现将具体要求做如下说明：

1、 每个班主任亲自挑选责任心强、工作认真、电脑使用熟练的老师，最好在家里有一台电脑负责学生。

2、 每周至少有一篇新作品上传到班级主页，以保持网页的更新率。

3、 班主任要检查班级主页的内容。用户名和密码不得泄露给他人，否则后果由老师承担。

4、 培训定于本周日下午2点在我校实验楼四楼初中机算机室举行。信息中心平时随时给予制作指导。

注：本周五前，各班将向信息中心徐淑霞老师汇报班级主页管理员（1），管理员须参加培训。

信息中心2008-12-23

班级通知(篇3)

12级各班级：

丰富12年级学生的课外文化生活，提高班级品味，营造文明、健康、积极向上的氛围；进一步增强班级凝聚力，促进班级之间以及同学之间的相互交流，我院特开展“展班级风采，致美好青春”之班级擂台系列活动，具体事宜通知如下：

活动主题：强化制度、共创和谐

活动对象：2012级全体学生

时间：2013年4月22日-4月26日

活动要求：

1、各班级根据本班实际建立本班班级考勤制度及记录本（要求本月26日前完成），统计班级的请假、旷课人员情况（包括早操、队列等学院组织的一系列集体活动），以及班级活动出勤情况，作为今后学生评优、评奖、助学金等各项目推荐人选的参考资料。

2、各班级将本班建立的班级考勤制度于4月26日晚七点前将电子版发至……，并用a4纸打印出来于4月26日晚七点之前交至……

活动主题：展现班风青春激情

活动对象：2012级全体学生

时间：2013年4月27日-5月7日

活动要求：

1、各班级根据班级特点创作出班级班训、口号、班徽、吉祥物等作为班级形象标志。

（1） 班徽内容新颖，色彩搭配合理，能体现班级精神。设计主题、风格和理念应一致，手绘或自行设计。（30分）

（2）班训设计要求：反映班级精神风貌，积极向上，健康活泼，体现班级成员的朝气活力， 能展现出本班级的共同理想与追求，对本班级成员起到激励作用(20字以内)。字体格式：

一号隶书。（20分）

（3） 标语能够充分体现班级精神，增强班级凝聚力。（20分）

（4） 吉祥物应具有深刻的寓意、健康活跃的形象、新颖的形式，能充分展现班级气氛，充当班级形象代言人。（30分）

2、请各个班级将班级作品图案绘制或打印于a4纸上（附文字说明）。作品由各班级负责人统一收齐于2013年5月7日中午12:00——13:

30到学生会办公室（6楼、13楼）或联系学生会负责人。

三。作品由评委根据评分标准打分，分数计入班级竞技场系列活动总分。

时间：前期工作：2013年5月17日（暂定）

最终：2012年5月24日（暂定）

活动对象：2012级全体学生

活动要求及流程：

1. 演唱内容励志、积极向上，鼓励创新和原创。

2歌唱形式鼓励创造性的表演。

三。比赛分为预赛和决赛两部分。预赛结束后，根据评委的评分选出4个优胜班，最后一个角逐冠军和亚军。

活动主题：魅力四射、青春飞扬

活动对象：2012级全体学生

活动时间：2013年6月2日

活动要求：

1每各班可意选择一个自由操作作为学习项目，如广场舞、搏击健美操、健美操和华尔兹。

2、要求全班同学必须参加。

三。建议学习广场舞（或选择其他）。每节课还可以将课堂歌曲与广场舞相结合。

活动主题：塑造阳光心态凝聚班级力量

活动对象：2012级全体学生

活动时间：2013年6月9日

活动地点：待定

活动：（1）沙滩拔河（2）沙滩趣味接力赛

活动要求：

1、6月7日之前向各班级发活动各项目的具体规则。

2、6月7日各班级选出活动负责人于中午12:00在学生会办公室召开赛前会议，介绍比赛规则、要求等相关事宜。

主题：献给青春，我们幸福的回忆

时间：2012年4月22日-2012年6月10日

活动对象：12级各班级

内容要求：

1、各班自行进行班册的建设工作，班委在班内要鼓励大家积极参与其中，提高大家的重视程度，具体班册内容及要求见附表1。

2、各班把资料整理到位，要求班册全为打印版，以班级为单位于6月10日中午12:00——13:30将各班班册上交学生会办公室（6教13楼61315室）或联系负责人……。

3、由评委对班册进行筛选，以百分制评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

班册内容（参考）

（注：以上内容仅为提示。每各班级可以根据自己的情况增加或删除，充分发挥它的作用。封面：自行设计，内容不限，但必须注明班级。）

评分标准：

公共管理学院团总支

二〇一三年四月二十二日

班级通知(篇4)

各处室、年级部、班级：

为创建绿色学校，丰富绿色学校的内涵，大力普及和深化生态文明教育，培养广大师生的绿色意识，推动和谐校园建设，促进学校可持续发展，学校决定开展创建“绿色班级”的活动，现将此次活动实施方案公布如下：

一、指导思想

绿色班级的评比以绿色学校评估标准为依据，教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培养学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。

二、绿色班级考核标准

1.成立以班主任为组长，班委会、团支部成员兼任组员的“绿色班级”领导小组，分工明确，责任到人；

2.围绕3·12中国植树节、3·22世界水日、4·22世界地球日、6·5世界环境日、9·22世界无车日等主题，每学期为本班学生开展环保讲座1次（有讲稿和**）、上环境教育渗透课2次（有教案），提高学生的环境意识；

3.每学期召开“绿色环保、生态文明”主题班会1次；

4.每学期围绕“绿色环保、生态文明”主题，结合有关环保节日出黑板报1期，并留下**、书面资料，班级要有明显的环保文化氛围；

5学生积极参与市、校级环保征文、手稿、科技制作等环保活动，取得良好效果；

6.每学期在校园网上添加本班开展绿色教育的活**文报道2篇以上，并积极向校报和校广播台投稿，宣传班级环保活动；

7.认真开展班级保洁和班级值日工作，教室清雅，环境清洁，无卫生死角，班级学生能积极参与绿化、美化、净化校园等活动；

8.学生不乱丢、乱倒垃圾，做好垃圾分类**，无乱吐、乱写、乱画行为，不在校园内高声喧哗；自觉爱惜食物，保护公共财产、花草树木和环境，节约水、电、纸等资源；

3、 绿色班申请、评价和奖励办法

1.由各年级部牵头组织各班级申报、填写和上交《绿色班级申报表》。申报时间从3月12日开始，到3月20日截束。

《申报表》应包括以班主任为组长，班委会、团支部成员兼任组员的“绿色班级”领导小组、申报口号、班级现状、创建目标、创建措施、班级成员签名等几部分。

2.申报后，各班级按照“绿色班级考核标准与细则”的要求，开展各项绿色环保教育活动。各申报班级在开展绿色环保教育活动过程中要注意保存**资料，并使用活页文件盒整理归档，作为6月份学校评定的重要依据档案。

3.6月份，由校团委汇同教务处、政教处、后勤总务处、年级部组成“绿色班级”评估组对申报班级集中评估，达到创建标准的，授予“绿色班级锦旗”并予以公开表彰，奖励班费50元，并优先考虑优秀学生奖学金名额。

附：⒈《育才学校绿色班级申报表》

⒉《育才学校绿色班级考核标准与细则》

睢县育才学校

2014年3月10日

附件1睢县育才学校绿班申请表

申报时间： 年月日

附件2睢县育才学校绿班考核标准及细则

班级通知(篇5)

院属各系、中心、附属中专：

为进一步提高我院学生管理水平，充分利用教室这一重要育人平台，加强和改进大学生思想政治教育工作，为广大同学营造文明、优雅、舒适的学习环境，经学院团委研究决定，将于2011/2012学年第一学期在全院开展文明班级评比活动。现将具体事项通知如下：

一、活动主题

“创温馨教室建文明家园”争做校园文明班级

二、活动指导思想

以提升校园文化层次为目标，以校园和谐教育为主线，以良好的教育环境感染人为宗旨，努力营造一个有益于学生身心健康发展的教育氛围，激发学生的主人翁意识，促进师生关系的民主、融洽、和谐，促进素质教育在我院进一步开展。

三、活动时间

2011-2012学年第一学期

四、评比条件：

（1） 课堂规章制度的建立与实施

教室里有教室文明规则和教室卫生制度，可以在日常使用中很好地实施。制定具体制度，确保班上不发生重大伤害事故和其他安全事故。

（二）教室、走廊责任区卫生

1教室前的走廊责任区确保地面无杂物，墙面无污渍，无死角。

2教室地板、书桌、门窗、讲台、灯具等教学仪器经常保持清洁。

三。桌椅、学习用品、清洁工具要摆放整齐。

（三）爱护公物

教室设施没有损失和人为损坏。不要在课桌上乱涂乱画，下课后，可以关灯和门窗。门窗损坏后，可以主动找相关部门进行维修。

（四）课堂秩序

上课时保持安静，认真听讲，不迟到，早退，使用手机。自习时无大声喧哗影响学习秩序的情况。

（五）尊重教师

能积极协助教师做好课前准备；对老师要有礼貌，课间主动擦黑板；学生有问题时，可以先举手，经老师同意后方可提问。

（六）班级文化建设

充分利用每一面墙、每一个角落，让这些地方成为展示班级风采的舞台，体现积极向上的精神和理想。在呈现方式和内容上要创新，更有效地促进学生的全面发展。

（七）道德素质

学生可以遵守社会公德和公共场所秩序。他们能文明地说话和行动，举止得体。无严重违纪、不良记录。

（8） 按时、认真地做早操。积极参加有意义的文体活动和比赛。

五、评比奖励

（一）“文明班级”的评选数量按本学期在校班级的20％评选，以本月总考核分高低为序。学院予以物质奖励。

（二）本学期连续三次被评为“文明班级”的班主任，自然成为本学期的优秀班主任，学校予以表彰奖励。

（三）每学年五次被评为“文明班级”的班级，“先进个人”的评选名额提高3%。

（四）被评为“文明班级”的班级，在每月的班主任例会上予以公布，并向当月的“文明班级”发放锦旗。

六、相关要求

（一）做好动员、宣传工作。请各系、中心接到通知后，认真设计评比活动方案，进一步加大对开展文明班级评比活动目的意义的宣传力度，动员广大同学积极投入到文明教室的创建活动中来。

（二）各系、中心在开展此项工作时要注意将对学生的思想教育融入其中。

附：教学楼、培训楼公共区域清洁布置图

共青团包头轻工职业技术学院委员会

二〇一一年九月一日

班级通知(篇6)

1 . 请不要让水龙头流眼泪，不然它会生气的。

2 . 雨水甜美，胜过高档的红酒；雨水滋润，好过昂贵的乳霜；雨水动人，超过华丽的美文；雨中祝福，是我丝丝的情意：多雨日子里，请保重好身体，保持好心情！

3 . 停止您的一小步，校园文明一大步。

4 . 生命就把握在你的手里，务必要珍惜它!

5 . 夏天，家长们喜欢带孩子去游泳场游泳，必须在成人的带领下才可以去安全去。

6 . 珍惜粮食，远离浪费。

7 . 路见不平，绕道而行

8 . 近来天公多好事，降下豪雨洗凡尘，一洗烦恼永离去，二洗灰尘空气新，三洗颓废正精神，四洗霉运好运来，五洗幸福常伴你，祝你雨天“喜”事多。

9 . 注重卫生，保持清洁，请勿乱认果皮纸屑。

10 . 世界上唯一不变的是改变。

班级通知(篇7)

各班组：

为深化信任校园建设成果，全面按照“创建优美环境、营造优良秩序、成就优秀品牌——做最美寿安中学人”的学期工作指导思想，结合信任高效自主课堂教学要求，特开展班级文化建设评比活动，具体方案如下：

一、评比办法

高中一年级到三年级以统一的方式进行评估。

二、评比时间

本周四（2012年10月25日）下午第四节课。

三、评委

督察：孙刖夫王帮贵

组长：李先义

组员：王国彩、丁玉梅、陈涛、杜隆涛、吕翠

摄像、统分、报道：吴涛宁莉

四、设奖

本次评比活动设一等奖9名，二等奖12名，三等奖15名，奖项纳入学月常规考核和期末考核奖励。

附考核评比表

寿安中学班级文化建设评比表

寿安中学

2012年10月

班级通知(篇8)

班费审计系列活动

——“走向班级，实地审计”有关通知

1、活动目的：

“走向班级，实地审计”活动作为整个班费审计活动中的一个互动环节，更有利于帮助审计人员了解被审计班级的班级活动实施情况，财务分配状况以及班费使用公开透明的程度，同时也能够使做的好的班级在这个环节中凸显出来，成为班费使用科学合理、公开透明的榜样。

2、活动时间：

自愿参加班会的班级，班会有效时间为11月28日至12月2日，即下周的任何一天。

3、活动内容

11月23-25日各班级到南审bbs-校学生会-审计先锋板块**“旁听班会申请表”（见附件）；

11月25日确定主动申请旁听班会班级，抽取其中部分班级安排班费审计部工作人员于指定时间到指定地点旁听；

11月28日至12月2日，正式考勤班会有效；

12月3日对各班班会情况进行了梳理，最终解释与审核报告一并发布。

4、申请要求：

我们本着自愿、合理的原则，在不与班级其他事务发生冲突、班会时间为定期班会的前提下填写申请表。申请表与最终出具的审计意见不直接挂钩，只作为参考依据之一，顾各班级不用刻意而为之，如果为此特意召开班会，那么这项活动就毫无意义可言了。

附件：旁听班会申请表

承办单位：学生会班费审核部

2011年11月23日

班级通知(篇9)

班级通知-成绩范文

亲爱的同学们：

大家好！首先，我要恭喜大家在最近一次期末考试中取得的优异成绩，你们的努力和付出得到了应有的回报。在这次考试中，大家的表现令我们感到非常骄傲和欣慰。无论是参与课堂互动的积极程度，还是在课后的勤奋学习，都展现了你们良好的学习态度和扎实的学习能力。

本次考试共分为三个科目：数学、英语和物理。以下是我们班级整体的考试成绩概况：数学成绩平均分为85分，最高分为99分；英语成绩平均分为82分，最高分为97分；物理成绩平均分为88分，最高分为100分。可以看出，同学们在各个科目上都取得了优异的成绩，并且在物理科目上更是有所突破。

在数学科目上，同学们的表现堪称优秀。不仅取得了高分，而且在解题过程中展现了出色的思考能力和逻辑思维能力。许多同学在特别复杂的数学题目上表现出的灵活运用数学知识的能力让人赞叹不已。与此同时，英语科目中的成绩也十分可喜。同学们在听、说、读、写各个方面都有了明显的提高，许多同学在口语表达和写作能力上有了突破性的进展。

最令人欣喜的是，物理科目的成绩功不可没。同学们对于物理知识的理解和应用达到了一个令人瞩目的水平。而最高分100分的同学更是在实验操作能力上表现出了超强的技巧和严谨的态度。大家在实验报告中展现的条理清晰、数据准确的能力令教师们赞叹不已。

除了以上科目的优秀成绩，我们班还有几个同学在其他科目中也有着亮眼的表现。他们在语文、化学和生物方面的学习成绩同样出类拔萃，为整个班级争光。

同学们的成绩展示了你们的努力和投入，但同时也意味着更大的责任和挑战。作为一名为自己和整个班级自豪的学生，我们应该保持积极向上的学习态度，继续努力提高自己的学习成绩。同时，我们也要积极分享自己的学习方法和经验，互相鼓励和支持，共同进步。

最后，我要感谢大家的付出和努力，相信在你们的努力下，我们的班级将会在未来的学习和考试中取得更大的成绩。希望大家能够珍惜这次成绩的收获，不因此而骄傲，而是更加努力地面对未来的挑战，并一起为班级的进步贡献更多的力量！

祝愿大家取得更好的成绩！

谢谢！