高中体育生自我鉴定短片

高中体育生自我鉴定短片 篇1

我是一名体育专业的毕业生，经过四年的系统学习和实践锻炼，我深感自己在体育知识和技能方面取得了显著的进步。以下是我对自己大学期间学习和成长的自我鉴定。

在学术方面，我始终保持着对体育学科的热爱和敬畏。课堂上，我认真听讲，积极思考，努力吸收老师传授的每一份知识。我深知体育不仅仅是身体上的锻炼，更是精神上的磨练。因此，我不仅在体育理论方面下了大量的功夫，还积极参与到各种体育实践中去，通过实践来检验和巩固我所学的理论知识。

在实践方面，我参加了学校的田径队和篮球队，通过不断的训练和比赛，我深刻体会到了团队合作的`重要性。在团队中，我学会了如何与他人协作，如何发挥自己的优势，同时也学会了如何面对失败和挫折。这些经历不仅让我在体育技能上有了长足的进步，更让我在心理素质和人际交往能力上得到了锻炼和提升。

在思想品德方面，我始终保持着积极向上的态度。我深知作为一名体育人，不仅要有强健的体魄，更要有坚韧不拔的意志和无私奉献的精神。因此，我始终坚守着诚信、勤奋、团结、创新的价值观，努力成为一个对社会有贡献的人。

在自我发展方面，我注重提升自己的综合素质。我积极参加各种学术讲座和社团活动，拓宽自己的视野和知识面。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、音乐等，这些爱好不仅让我在学习之余得到了放松和娱乐，更让我在精神上得到了滋养和提升。

回顾大学四年的学习和生活，我深感自己在体育专业方面取得了长足的进步。然而，我也深知自己还有很多不足之处，如对某些体育技能的掌握还不够熟练，对体育行业的了解还不够深入等。因此，在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和专业能力，为实现自己的职业目标和人生价值而努力奋斗。

高中体育生自我鉴定短片 篇2

本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了学校生活，增强了本班的身体素质，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下鉴定：

一、本着“健康第一”的指导思想

切实抓好体育教学工作，我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自我，平时能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作

我认真做到经常性地对教学工作进行反思、鉴定，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情景上好每节课，认真写好教学反思。

平时能常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的'形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

继续坚持“冬季长跑”。经常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。

四、培养学生的体育兴趣

我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们喜爱的游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼，又培养了他们的体育兴趣。

一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本到达规定的标准。

高中体育生自我鉴定短片 篇3

一、思想认识

在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情景，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，进取构成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2、在教学过程中，能根据教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。

3、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情景上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每一天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次；组织学生参加县教科所举办的团体舞比赛，效果良好；在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的学校生活。在本学年里，我成功策划并组织了学校体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的'爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并进取利用休息时间发挥自我的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自我，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

高中体育生自我鉴定短片 篇4

xx—xx年xx月xx日，我依照学校的恳求，抵达xx市第xx中学进举措期六周的培训实习工作。在该校引导和有关老师的帮助领导下，我较好地完成了培训实习义务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：

首先，在体育课教学工作方面，我积极、自动地向领导老师学学识、增才华，用自己的举动换取他们的信任，营造协调的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基本。见习周期间，我仔细观看领导老师的每一节教学课，做好看课记载，并对体育课练习密度和同学的活动负荷进行测量，为之后自己上课做好筹备。在实习教学进程中，我联合施教对象的生理和心理特色，仔细备好每一份教案，并向领导老师、本组同窗征求看法，经过改进后才进行教学，并尽力培育体育骨干，以此把学识有机地联合起来上好每一节体育课。

其次，在代理班主任工作方面，我以多交流，多谈心的情势，与同学树立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基本。期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培育同学的爱国情操，领导同学精确的人生观和世界观。除此之外，我还积极帮忙班主任处置班里的日常工作，与班干们一起尽力爱惜班风和学风。通过助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和困难性，同时也晋升了我的组织与管理才华。

通过毕业实习工作，我也创新了自己所存在一些不足。如：学识面不够宽广，理论与实际联合得不够完善，教学技巧、技能仍待增加等。

为期六周的培训实习工作。在该校领导和有关老师的帮忙指导下，我较好地完成了培训实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：

首先，在体育课教学工作方面，我积极、积极地向指导老师学学识、增才干，用自己的`行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和同学的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学识有机地结合起来上好每一节体育课。

其次，在代理班主任工作方面，我以多交流，多谈心的形式，与同学建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培育同学的爱国情操，引导同学正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极帮忙班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和困难性，同时也提升了我的组织与管理才能。

通过毕业实习工作，我也发觉了自己所存在一些不足。如：学识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。

高中体育生自我鉴定短片 篇5

时间总是在分分秒秒的过去，眼看着我的大学生活即将结束，暮然回首，大学生活的点点滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大学生活虽然短暂，但是是我最开心、最充实的日子，我很珍惜这段时光，在这些日子里，我学会了很多理论知识，掌握了各方面的能力，下面我对自己这几年的学习做一下自我鉴定。

本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。

大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的.校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。

本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。

展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

高中体育生自我鉴定短片 篇6

在学校里，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获奖。

高中体育生自我鉴定短片 篇7

时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的.一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识。

高中体育生自我鉴定短片 篇8

我是一名体育专业的毕业生，四年的大学生活让我对体育有了更深刻的理解与热爱。在此，我谨对自己四年的学习与生活进行一个简要的自我鉴定。

一、专业知识的掌握

在大学期间，我深入学习了体育学、运动训练学、体育心理学等专业课程，对体育的各个方面都有了全面的.了解。我不仅掌握了基础的理论知识，还通过实验操作、案例分析等方式，将这些知识应用到实践中去。特别是在运动训练方面，我积极参与了学校组织的各种训练活动，不仅提高了自己的运动技能，也加深了对训练理论的理解。

二、实践能力的锻炼

我深知，体育专业不仅要求掌握理论知识，更需要具备实践能力。因此，我积极参与了各种体育赛事的组织与策划工作，担任过多次比赛的裁判员和教练。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力，也提高了我的应变能力。同时，我还利用课余时间，参与了一些体育俱乐部和社团的活动，与同学们一起训练、比赛，共同度过了许多难忘的时光。

三、综合素质的提升

大学是一个全面发展的平台，我注重培养自己的综合素质。我积极参与各种社会实践和志愿服务活动，如支教、环保等，这些经历让我更加了解社会、关注他人。同时，我还注重培养自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力在未来的工作和生活中都将发挥重要作用。

四、不足与展望

回顾四年的大学生活，我深感自己在许多方面还有待提高。例如，在专业知识的学习上，我需要更加深入地了解体育的各个领域；在实践能力的锻炼上，我需要更加积极地参与各种体育赛事和活动；在综合素质的提升上，我需要更加注重培养自己的创新意识和领导能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和专业能力。

总之，四年的大学生活让我收获了很多，也让我更加明确了自己的目标和方向。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接未来的挑战和机遇。

高中体育生自我鉴定短片 篇9

作为一名体育教育专业的学生，我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力，在四年学习生活中，我认真学习专业知识，从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里，我学习成绩优异，曾多次获得一、二等奖学金，并被评为“三好学生”。

在几年的学习和实践中，我充分认识到不论从事什么工作，踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的，而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。

我从小立志做一名人民教师，所以报考了师范院校，经过四年的大学生活和教育实习，更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的'师范毕业生，我不敢承诺自己能做一名最好的老师，但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间，让社会来接纳我。