【#实用文# #自纠自查报告怎么写通用#】时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,下面是小编为大家收集的自查自纠报告(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
按照《关于在全市开展“改作风、抓落实、促发展”活动的实施方案》安排,我校通过召开民主生活会、专题座谈会、自我剖析等形式,认真查找在作风方面存在的问题,并结合工作实际进行分析研究。现将情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(1)工作纪律松懈,极个别同志存在迟到、早退现象;
(2)创新意识不强,在培训方式、内容上创新不足;
(3)部分教职工自觉学习的积极性主动性不够。
二、问题的原因分析
(1)由于教研经费不足,外出学习、考察、调研不够,教职工的思想,影响了创造性开展工作。
(2)党校的`工作性质相对单一,以办好主体班次培训为主要任务,日常工作相对轻松,工作任务量不是很大,导致个别同志工作松懈,纪律性不强。
(3)学校校舍陈旧,严重老化,办公设施、办公环境较差,办公条件落后,给教职工带来影响。
(4)党校人员长期相对固定,对外交流提拔的机会很少,影响了工作积极性,不思进取,得过且过。
针对上述存在的问题,在认真分析的基础上,校党委将研究制订切实可行的措施,切实加以整改,确保把转变作风落实到实处。
为了提高工作质量,提高工作效率,提高服务水平,减少工作缺陷,杜绝不良行为,银行开展了这次个人工作自查。本人根据制度执行情况和规范操作进行自查,做到学习、对比、检查、整改,自查自纠,在思想、工作效率、工作作风、生活作风等方面进行补缺补缺。以下是我对自己工作的总结和反思。
一、大局意识
能服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,以责任感和全局意识对待工作,同时在工作中注意培养自己的综合素质和工作能力。
第二,在工作效率方面
认真履行职责,努力工作,自觉杜绝自由散漫。能够按时、高质量地完成自己的工作和领导交给的任务;同时,我可以自觉努力学习,不断提高业务和技术水平,不断更新知识,认真履行责任和义务,以中层干部的标准要求自己,为银行事业的发展做出更好的贡献。
第三,在工作作风上
我能做到洁身自好,遵守组织纪律和职业道德,不贪图个人利益,不结伙,能团结同事,工作时间不聊与工作无关的话题,能优先处理好工作和个人生活的关系。
四、生活作风
作风端正,无不良社会关系,无赌博、酗酒等不良嗜好,能够处理个人问题。
通过不断反思总结,提高警惕,及时发现问题,及时采取改进措施,有助于消除潜在风险,提高工作效率。通过这次对个人工作的自我审视,我发现自己还有很多不足。
第一,思维有时候松懈,学习意识不强。
入行以来,通过对相关规章制度、操作流程、合规文化培训的深入学习,了解到银行开展合规文化的必要性;经过对案例预防实践的.研究,我们以典型案例为反面教材,充分认识到案例的严重危害。但是有时候工作忙的时候,会放松专业学习,在工作中无法真正的学习,在学习中取得进步。今后要深入学习,认真执行相关规章制度和操作规程,提高认识,多思考,好好总结,才能得到提示。
第二,缺乏创新意识。
经过与同事的自查和质证,我深深的感觉到自己在日常工作中只专注于自己的工作,对销售部和其他员工的整体规划还是缺乏关心和帮助。作为一名老员工,在未来的工作中,不仅要做好自己的工作,还要兼顾组织整个组织连贯工作的能力和组织与其他部门的协调能力,在工作中起到表率作用。
第三,工作热情偶尔有所下降。
长期枯燥的会计工作,偶尔会让自己的工作热情下降。在以后的工作中,我会努力克服这种影响,把握清楚大小,出现问题尽量解决,学会控制工作节奏,在不同的工作条件下处理不同的工作。
总之,这种对个人工作的自我审视,对我来说是一种在改进工作的同时也是一种进步。在未来的工作中,我们仍然需要有良好的职业道德,遵循实事求是的职业风格,在问题面前不要害怕,学会多看、多学、多想、多做,固化自己的职业素质,不断提高自己的专业水平。
这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师的基本的道德。只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。
一、关于格式
论文格式统一按照教务处文件要求,见《黔南民族师范学院毕业论文(设计)规范化要求》。
二、关于各个表格填写要求
所涉及的所有表格的填写要求见《黔南民族师范学院毕业论文(设计)填表规范说明》。
三、关于时间
(1)按照指导过程的先后,各个表格的时间一定要经得起推敲。届数、年级不能有错误。
(2)20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》;20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》;20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》。
(3)20xx届的答辩时间为:20xx。
12.21;20xx届的答辩时间为:20xx。
12.25;20xx届的答辩时间为:20xx。03.25。另外,未参加答辩同学的评审教师评审时间、给最后成绩一定要早于各年的答辩时间。
(4)论文正稿中的论文提交日期一定要早于论文评审表封面的日期,论文评审表封面的日期要早于评审表里的任意地方的日期。
四、关于成绩:
(1)参加答辩、答辩成绩不到60分的学生,毕业论文(设计)成绩评定等级为“不及格”,需参照课程重新学习管理相关办法进行重新学习。
(2)参加答辩、答辩成绩达60分及以上的学生,按指导教师审阅成绩占50%、同行专家评阅成绩占30%、答辩成绩占20%合并后给出成绩评定等级。
(3)未参加答辩的学生,按指导教师评阅成绩占50%、同行专家评阅成绩占50%合并后给出成绩评定等级。
(4)毕业论文(设计)成绩评定等级采用五级计分制,其中90分及以上为“优秀”、80—90分(不含90分)为“良好”、70—80分(不含80分)为“中等”、60—70分(不含70分)为“及格”、60分(不含60分)以下为“不及格”。各专业评为“优秀”等次的学生原则上不突破25%,未参加答辩的学生成绩评定等级最高只能为“良好”。
(5)各个地方的成绩必须统一。
五、关于答辩
(1)指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分达到90分及以上的论文(设计)必须参加答辩;
(2)对指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分没有达到90分的论文(设计),需以专业为单位按10%的比例随机抽取参加答辩;在抽取学生时,应尽量做到每位指导教师都有学生参加答辩;
(3)指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分达到85分至90分(含85分,不含90分)的,经学生本人申请,系毕业论文(设计)工作领导小组审核通过,可以参加答辩。
(4)没有参加答辩的学生,在评阅教师、系(学院)意见的中必须明确写到“不参加答辩”,在答辩记录处必须注明“没有参加答辩,无答辩记录”。
(5)各年参加答辩的学生、各答辩小组成员名单分别见:《数学系20xx级毕业论文(设计)答辩》、《数学系20xx级毕业论文(设计)答辩》与《数学与统计学院20xx级毕业论文(设计)答辩》。
六、要求手写地方
选题审批表中的“指导教师意见”、指导记录(1.2.3)中的“毕业论文(设计)评价及修改建议”原则上手写。
论文(设计)评审表中的“二、三、四、五、六”要求手写。所有的成绩评定地方都要求手写。
七、其他细节
(1)20xx年的论文,每位学生两个档案袋,其中一个档案袋装一稿、二稿、三稿,20xx与20xx年可没有一稿、二稿、三稿,但指导记录必须详细;另外的一个档案袋装各种表格与定稿,具体顺序为:选题审批表?任务书?指导记录表?定稿论文?查重报告?评审表。
(2)档案袋材料清单目录与档案袋内材料保持顺序与内容的一致性。
(3)关于签字盖章:所有应该盖章的地方都要求盖章,特别封面成绩也需要加盖公章,16年的盖章要求:
20xx年3月份以前的表格(选题审批表、任务书、和指导记录表(如果时间在3月份以前))中的“学院领导小组意见”改成“系领导小组意见”,盖数学系的章。另外顶上的“数学与统计学院”要求改为“数学系”;16年3月份后的(部分指导记录表和评审表)盖“数学与统计学院”的章,注意要将表格中的“数学系”改成“数学与统计学院”。14年与15年的盖“数学系”;所有应该签字的地方(学生、指导教师、评审教师、领导小组、答辩小组等)都需要签字。领导小组可签严忠权,也可以签谢治州。
(4)其他需要详细检查地方:英文翻译的正确性,参考文献写法的规范性。
(5)材料目标改成材料目录。
我公司:瑞安市奥宝斯机械有限公司,是增值税一般纳税人、地址:瑞安市平阳坑镇马前村,主要生产不锈钢制品,20xx年8月14日办理出口退税认定登记。根据通知要求,对20xx年1月1日报关出口货物进行认真自查自纠,现将自查情况说明如下。
一、销售情况:
〈一〉20xx年度实现销售收入152.16万元其中:
自营出口销售收入52.89万元、内销出口销售收入99.27万元、自营出口销售收入占内销出口销售收入比例为53%。出口退税单证收齐免、抵、退税额5.08万元其中:免抵税额0万元,退税额5.08万元。
〈二〉20xx年1-9月度实现销售收入239.27万元,其中:
1、自营出口销售收入104.97万元,内销出口销售收入134.30万元,,自营出口销售收入占内销出口销售收入比例为78.16%。出口退税出口退税单证收齐免、抵、退税额8.24万元其中:免抵税额4.89万元,退税额3.35万元。
二、货物出口情况:
我公司自营出口产品全部为自产产品,业务是经由业务员跟国外客户商妥,签订销售合同。因我公司没有报关员,因此委托报关行、货代公司报关。货物报关出口流程,我公司将出口报关资料、核销单寄给报关行、货代公司,委托有签订合同或协议的报关行、货代公司报关。没有国税发[20xx]24号文件第二条所列的七种情形。
三、出口货物退税单证备案情况:
我公司根据国税发[20xx]199号文件、国税发[20xx]904号文件、国税发[20xx]104号文件要求,对出口货物退税单证进行备案,并有专人负责,每份报关单出口货物退税单证备案所附资料:出口货物明细表、装箱单、提单、委托报关委托书。出口货物退税单证备案所附资料是出口货物报关后报关行或货代公司连同报关单、核销单退回我公司。我公司按当月单证收齐申报退税明细表备案,并按月按时装订成册。
为了进一步加强公安机关作风建设,切实解决公安队伍中存在的突出问题,教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的公安队伍。公安党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学习了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。
经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。
二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。
为改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作中的缺陷,杜绝不良行为,行里开展了这次个人工作自查。本人对照制度执行情况和操作规范性进行自查,做到边学习、边对照、边检查、边整改,从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。下面是我对本职工作进行的总结及反思。
一、大局意识方面
能够服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,对待工作有责任心和全局意识,同时在工作中也注重培养自己的综合素质和工作能力。
二、工作效率方面
认真履行自己的岗位职责、努力工作,自觉杜绝自由散漫。对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成;同时能够自觉努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个中层干部的.标准要求自己,更好地为我行事业发展作出贡献。
三、工作作风方面
能够洁身自好,遵守组织纪律、遵守职业操守,不贪图个人小利益,不拉帮结伙,能够团结同事,工作时间不谈论与工作无关的话题,能分清主次处理好工作和个人生活关系。
四、生活作风方面
作风端正,无不良社会关系,无赌博、嗜酒等不良嗜好,能够处理好个人问题。
常反思善总结,提高警惕及时发现问题及时采取改进措施,有利于排除风险隐患,提高工作效率。通过开展这次个人工作自查,发现自己仍存在很多不足之处。
一、思想有时有所松懈,学习意识不强。
自入行以来通过深入学习有关的规章制度和操作规程、合规文化培训了解了行内合规文化的必要性;经案防实务学习,以典型案件为反面教材也充分认识到案件的严重危害性。但有时工作一忙就对业务学习有所放松,自觉性不高,不能真正的做到在工作中学习,在学习中进步。今后要更深入学习并认真执行有关的规章制度和操作规程,提高意识,多思考,善总结以使自己得到提示。
二、创新意识不足。
通过自查以及与同事们的互查后,我深刻的感觉到自己在平日的工作中只专注于自身工作,而对营业部的整体规划及其他员工的关心和帮助做的还有所欠缺。作为一名老员工,在今后工作中不仅要做好自己的本职工作,还要考虑到要有能组织整个机构条理工作的能力,以及本机构和其他部门的协调能力,在工作中要起到模范带头作用。
三、工作积极性偶有下降。
长期枯燥的会计工作使得自己工作积极性偶有下降。在今后工作中,我会尝试克服这方面的影响,清醒把握尺寸,出现问题时尝试解决问题,同时应学会掌控工作节奏,在工作状态好坏的不同情况下,处理不同的工作。
总之,这次个人工作自查在改进工作不足之余对我来说是一种进步。在今后的工作中我们仍需怀着良好的职业操守,本着实事求是的职业作风,在问题面前不要害怕,要学会多看、多学、多想、多做,扎实自己的业务素质,不断完善自身业务水平。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。
作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大
不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校
因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。
三、教育无小事
教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人
主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。
五、存在的问题
1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。
六、今后的努力方向
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,因此,要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目符合规定,经区物价局、区教育局审核通过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情况报告如下:
一、幼儿园领导高度重视
1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员x人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。
3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。
二、强化幼儿园收入收费行为的管理
1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。
三、加强财务支出管理
1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。
四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行
1、根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。
2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。
五、本年度收支情况
1、春季学期:幼儿入园数共xx人,学杂费总收:xx元。总支:x元,结余:x元。
2、秋季学期:幼儿入园数共xx人,学杂费总收:xx元。总支:x元,结余:x元。
此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。
我是xx,现年xx岁,自从年护士节来到镇卫生院报到,从镇卫生院到后来与区医院合并成为现在的六大中心卫生院之一——中心卫生院,作为一名临床护士,其间经历了整整8年,而我,也从当初的护士成为年的内儿科护士长再到现在的儿科护士长,其中,有自己的努力与成绩,同样也认识到自己诸多的不足:如管理水平欠缺,目标不明确,缺乏主人翁精神,未起到很好的带头作用等等,导致科内护士普遍工作懒散,态度不严谨,积极性不高,服务态度没有改善,护理质量未提升,患者满意度较一般如周院长所言,一个科室就好比一个家庭,科主任就是这个家庭中的当家人,那护士长就是家里的管家,而作为一个科室的护士长,我知道自己没有尽到一个管家的职责,所以,从今天开始,从现在开始,我将以一个儿科护士长的身份严格要求自己,带领全科护理人员不断进步!
我的具体目标和主要的措施及方法是:
一、以病人为中心,提高病人满意度
xx年全国护理工作会议月日—日在召开,这是建国以来第三次召开的全国性护理会议,卫生部副部长主持会议并对今年的护理工作进行了总体部署。
xx年全国护理工作的总体要求是:服务改革大局,务实基础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高患者满意程度。
由此可见,改善护理服务是护理工作的重中之重,而让病人满意是医院工作的核心,病人满意度提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多,并通过他们的口碑传播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其他病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额才能稳定,怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。
首先,要给病人人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人,尊重人的理念。
其次,以热情,亲切,温暖的话语,理解同情病人的痛苦,是病人感到亲切自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境,各项规章制度及病人应有的权利和义务,加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生发展,详细介绍各种检查的.目的,医嘱用药的注意事项,及时评估护理效果,让病人参与到治疗护理中来,消除紧张焦虑情绪,产生一种安全感,满意感。
再次,从病人的一日清单入手,将收费项目和标准作详细的说明,使病人能够明明白白消费。
只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
二、加强护理管理,提高护理质量
提高护理质量的关键是人力资源的管理和护理质量的控制。
(1)落实各项规章制度,明确各班职责,善于用制度和标准管人,做到常督促,勤落实。这里强调一点:虽然监管是必要的,但主要还是要靠大家自觉自律,培养良好的慎独能力与职业修养。
(2)建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,用数据说话,通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理人员状况,有的。放矢的进行相关知识和技能培训,做到“人尽其才,才尽其用”,最大限度的发挥护理人员的作用,全面提升护理人员的整体素质。
任何一位护理人员,要想在工作中立足并不断提高,就必须做到:重专业,轻基础;重护理,轻治疗。这12个字很容易误导,作为一名护理人员,怎么权衡其中的“轻,重”?要用20个字来理解:把基础做实,把专业做精;把治疗做好,把护理做牢。
(3)“以人为本”,关心,爱护,尊重,理解护士,以诚相待,激发护士的工作热情,让护士身心愉快的投入工作,只有这样,我们才能给病人以灿烂的笑容。
我委根据文件精神,从12月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:
一、财务收支情况
在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规与重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督与控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督与管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序与审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
三、固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
一、存在的主要问题
我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉及较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的'想法。只看着自己这一块,没有从全局观念出发考虑问题。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己入伍也第十二个年头了,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢打敢拼、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上不够严格。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
二、下一步整改措施
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员班长,始终把战士满意不满意作为工作的标准。
3、从自身做起,切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与党员标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让战士群众满意,让上级领导放心。
三、今后努力的方向
树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样、树立自强的理念。今后工作中,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风,报答领导对我的厚爱。
20xx--20xx年度,学校女职工委员会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体女职工委员会的共同努力下,圆满完成了年初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现将本年度女职工委员会自检自查报如下:
一、加强教职工队伍建设,提高教职工整体素质
1、女职工委员会积极配合学校党支部工作,加强教职工政治学习和师德教育活动,努力提高教职工的政治素质,学习新的《中小学教师职业道德规范》,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。
2、学校女职工委员会配合教导处一起规范和完善教研活动,千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。
我校大多数教师年龄在40岁以下。学校高度重视青年教师的成长,鼓励教师进修培训,以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动,并重视发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源,合力打造“蓝青工程”,对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度,落实青年教师分层培养目标。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养,打造一支青年教师骨干队伍。
3、开展“文明办公室”和“文明寝室”评比活动。每月进行考核,期末进行总结评比。通过“文明办公室”、“文明寝室”评比,各办公室和寝室创设了一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.,形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系,提高了教师综合素质。
二、加强民主管理,推进民主建设
1、落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针,坚持和完善教代会制度。一年来召开了二次女职工委员会会议,3月份对中层以上干部进行民主测评;5月16日教职工代表大会审议通过了学校《奖励性绩效工资试行方案》和《学校绩效考核办法》。广大教师参政议政,民主管理学校,提高了教职工的主人翁地位。
2、深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教学教育工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性,公开形式灵活性,公开秩序规范性。
3、参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校女职工委员会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。
4、加强和改进工会信息的宣传、报道工作,认真办好“教工之家”网页,利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向区教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度,本年度超额完成上级工会要求的投稿任务。
三、积极开展丰富多彩健康向上的有意义活动,增强工会组织的凝聚力
1、开展“舒心坊”谈话沙龙活动,提升教师幸福感。本年度,校工会立足教师生活及工作实际,在全体教师中开展“舒心坊”谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”,“寻找幸福”,“体验幸福”,“传播幸福”为主题,通过谈心、聊天等形式关注教职工心理健康,并给予心理疏导,减轻生活、工作带来的各种压力,从而增进对职业幸福感的理解和感悟。
2、继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一年来,女教职工参加打篮球体育锻炼活动,大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了女教职工的体质。
3、开展读书活动,提升我校女教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校女职工委员会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。通过一系列丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了团队凝聚力。
四、做好事,办实事,开展“暖人心”工程,增强工会凝聚力
学校女职工委员会认真学习贯彻《工会法》,进一步发挥联系教职工的桥梁纽带作用,牢固树立群众利益无小事的思想,及时向学校反映民情民意,努力为教师办实事、办好事、送温暖。
1、开展送温暖,办实事活动。做到职工家属有困难,工会登门看望;职工生病住院,工会派专人慰问;职工结婚生子,工会前往祝贺;职工失去亲人,工会登门探望;牵涉到职工切身利益的事。
2、维护教师切身利益,做好服务工作。工会认真做好职工医疗互助保障工作,为在职教师办理了特种重病保险。
5、开展女职工建功立业和巾帼文明岗等活动,保护女职工的特殊利益,充分发挥女教职工在学校中的作用。指导广大中年女职工正确认识更年期,提高自我保健意识和能力。开展“美丽心情”征文比赛,女职工们用文字记录身边的感动,心灵的触动,从中感受生活的美好与快乐,从而以良好的精神与心态投入到工作中。
以上是一年来我学校女职工委员会工作的总结,我校工会在上级工会和校党支部的领导下,立足学校实际,充分发挥工会自身的优势,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今后将扬长避短,努力进取,开拓创新,争创更好成绩。
南宁市卫国小学位于人民西路76号,创建于1956年11月。现有教学班19个,学生877人,在职在编教师47人。其中小学高级教师 35人,南宁市骨干教师15人,南宁市学科带头人1人,西乡塘区学科带头人1人。学校在“文化立校、特色兴校、质量强校”目标引领下,继承、发展、创新现代化信息技术办学特色,继续充实、更新、补充学校的办学理念,细化、深化、特色化学校提出的“品质教育文化”,逐步确立了“以爱国情明少年志”的办学口号及“三风一训”,赋予了“卫国”新时代的含义。
开展创建“义务教育学校常规管理达标学校”工作以来,我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:
(一)学校行政管理
1.严格执行教育法律法规,做到依法治校。我校按照党和国家教育放方针政策,法律法规,结合本校具体情况建章立制,依法治校。校级领导、各部门分工明确,按照规章制度制订好本部门工作计划,做好工作总结。
2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会,总结上周工作,研究下周工作。周二上午行政例会,分管教学和德育的副校长布置一周具体工作。周三下午是全体教职工会议,组织教师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。每周,各教研组定时定地点开展教研组活动,认真探讨和总结教学工作的完成情况,交流和沟通教育教学工作信息,提出下一步教研教改方案。
3.抓好学校的档案管理。按照常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的及时归档。
(二)学校教职工管理
围绕教职工管理常规,我校制定了《南宁市卫国小学班主任岗位目标责任制》、《南宁市卫国小学优秀教师评比方案》、《南宁市卫国小学年度考核工作方案》等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。
与此同时,我校以党支部为龙头,组织教师具体学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,实行行政班子、教研组长巡堂制度,促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。
(三)学校学生管理
我校建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和教师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格控制学生的流失,对家庭困难的学生采取帮困助学的办法,保证学生入学率、巩固率均达100%。通过采取切实有效的办法,有力地巩固和发展了我校的“两基”成果。
在严格做好控辍保学的同时,我校严格规范学生编班工作,不设有重点班,不存在大班额现象,使学生能够公平地接受教育。学校加强学生考勤管理,严格实行节假日、外出活动、集体活动的请假汇报制度,加强学生在校纪律的管理,并注意和家长联系,了解缺课和请假学生的情况,并认真做好记录。
(四)教育教学管理
学校严格按照上级有关规定,开齐课程开足课时。完善学校教育教学工作管理制度,教师的听课评课制度。开学初做好学校教学工作计划,期末做好教学工作总结。每个月对教师备课及批改作业情况进行检查,并且记录在案。
学校坚持以质量求生存,以科研促发展,坚持走科研兴校之路。学校定期召开教研组会议,研究和安排教研活动,精心安排听课评课活动,促进教师教学的'交流。每学期组织教师撰写论文,认真总结教学经验和心得。并以教研组为单位,推动我校微课题的研究,在这样的基础上,在校内形成了浓郁的科研氛围。20xx年,我校的“十二五”重点科研课题《基于网络博客构建未成年人学习生活新空间》顺利结题。
学校始终把德育工作放在工作的首位,注意培养学生的德、智、体、美、劳的全面发展。成立德育工作领导小组,党支部、少先队、班主任齐抓共管,共同抓好学生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同时学校制定了《家访工作制度》、《家长学校制度》,强调了家访工作的重要性。有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教育。在品质教育的基础上,20xx年学校逐步确立了以“爱国励志”为关键词的德育主线。在这一办学理念的支撑下,学校从传承中华传统文化入手,六个年级围绕“孝”、“礼”、“俭”、“雅”、“诚”、“善”,开展了有针对性的德育教育。20xx年,在爱国主义教育主线更为明晰之后,学校的将传承传统文化进一步拓展为爱国爱家,立志报国。并通过组织学生有计划有主题地开展阅读活动,深化了爱国主义教育、责任教育,增强了学生的民族自豪感和主人翁意识,将社会主义核心价值观的教育有机融入了学校教育的每一个环节。
为了丰富学生的精神文化生活,为学生施展才华提供机会,学校每年都要举行一届校运会、一届艺术节。通过开展各种活动,推动了学校体育艺术工作的开展。几年来,学校体育工作蓬勃发展。即便有运动场地不足的限制,学校仍坚持将跳绳作为体育特色项目。在“阳光体育一小时”的锻炼时间里,学生会做学校创编的绳操;在大课间活动中,体育老师组织学生开展有趣的跳绳训练。在20xx年南宁市中小学跳绳比赛中,我校获得了三项冠军,三项亚军,四项季军的好成绩。同年还获得了南宁市中小学生民族运动会短绳竞速的第一名!
20xx年学校组建了女子足球队,半年来辛苦训练,在西乡塘区首届校园足球赛中捧回了女子乙组冠军的奖杯!
(五)学校安全管理工作
学校的安全工作关系到社会的稳定大局,关系到学校的形象,因此学校领导非常重视安全工作。为了搞好此项工作,学校建立健全了安全工作机构和工作制度,强化安全工作的检查和落实。每学期开学初,学校领导都和教师签订了安全管理责任状。同时利用班会、晨会、红领巾广播等方式进行安全教育和宣传。每学期邀请学校法制副校长给学生上法制课;邀请红十字会医院的医生给学生上急救知识课。每月组织学生进行防震防灾逃生演练,使师生都增加了安全意识,获得了安全防范的知识和技能。此外,学校克服困难,初步实行了家校分离,加强门卫值班和校园巡逻,做好安全防范工作,坚决制止校外人员对学生的滋扰。由于工作开展富有成效,学校获得为西乡塘区“平安校园”荣誉称号。
在卫生工作方面,学校坚持贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,加大学校卫生管理和检查力度。把清洁区的责任分解到班,落实到班主任个人。坚持做到每天两小扫,一周一大扫。同时,学校注重标本兼治,着力培养学生良好的卫生习惯。在创建“义务教育学校常规管理达标学校”活动中,学校的校园环境有了很大的改观。学校还建立了学生晨检、午检制度,
并积极作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。建立了学生健康档案,学生的健康水平得到不断的提高。
(六)学校校园管理
为了推进义务教育均衡发展,学校最大限度地规划了校园运动场地,重新安排布置了各功能室,并派出专人进行管理。为了充分发挥各功能室的作用,学校制定了相关的管理制度,每年在图书、体育器材等方面保证经费投入,使各功能室发挥最大的效益。
近年来,政府加大对我校的投入,随着我校新大门的落成,政府陆续投入了47万余元用于学校校园文化建设。学校在将楼层、楼道重新粉刷之后,美化了新教学楼架空层,以及校门两边绿地种植,使校园环境有了很大的改观。
在着力打造校园文化建设的同时,我们努力融入学校“爱国励志”的办学理念,使教学楼架空层、楼道、走廊、围墙都变成有内涵、有意义的育人场所。
(七)学校财务及资产管理
学校每年都认真编写年度预算,并报教育局审核,给财政局批复后严格执行,做到专款专用。学校还规范收费行为和学校财务管理,没有乱收费现象,不存在违反制度乱开支和乱审批现象。学校一切经费全部经过财政收支两条线,做到财务公开透明化。学校把好教学用品、办公用品采购关。购物金额较大的一律经过政府采购。
建立健全学校财物管理及登记制度,制定了《南宁市卫国小学公物管理制度》。教职工教学需要用到的器材都要有领借手续,定期归还。已报废的财物按规定办理报废手续后注销。对学生使用的公物,学校进行严格管理。对使用过程中损坏的设备,学校能够定期对设备设施进行维护和保养,使设备设施能正常运转和使用,保证教学工作的正常需要。
经过几年的教育工作,我个人以为,师德师风所包含的内容是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像邓提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的.仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道,乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效.作为一名教师,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己:
1、忠诚于人民的教育事业,愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己。
2、在教育、教学工作中,能同党和国家的教育方针、政策保持一致,没有违背党和国家教育方针政策的言行。
3、在完成本职工作后,自觉阅读其他书籍,以丰富知识、开阔视野,增强教书育人的本领。
4、自觉参加学校组织的各种学习活动,并做到不缺席。
5、教育教学活动中能坚持面向全体学生,不歧视后进生,以发展眼光看待每一位学生。
6、没有使用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦过学生。
7、在工作中尽心尽责,顾全大局,服从安排。
8、学生学习有困难,主动热情辅导不应付。
9、不断提理论和业务水平,与时俱进,搞好教学
10、教学水平有待不断的提高。加强与老教师的联系,学习他们的教学方法,让自己不断的成熟和进步。
当然我也深知,师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,
1、加强学习依法执教
2、爱岗敬业教书育人3、热爱学生和谐发展
4、注重小节修炼人格5、尊重家长服务家长
6、廉洁从教,不谋私利高尚的品德,良好的个性
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回想还存在的不足之处,主要表现在:
1、教育理论学习不够透彻,
2、业务素质和教学能力还需要提高
我将在自查反思中使自己不断进步,以饱满的精神开拓进取,为教育 教学工作迈上一个新台阶而努力!
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