美文广播稿

【#实用文# #美文广播稿九篇#】在学习、工作或生活中，大家一定都接触过美文吧？随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。想要学习写美文吗？下面是小编整理的美文欣赏广播稿，欢迎大家分享。

美文广播稿 篇1

一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。

一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。

致长跑运动员也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的`信念。为了班级，我能行。

致400米运动员面对的 依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你， 勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。 悔的选择——致长跑运动员望着你赛场上愈渐沉重的步伐，曾用来鼓励你的豪言壮语，此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默，在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限，为何你要攀登，义无反顾，明知这条路走的艰辛，为何你要执著？或许你是将勇气放上天平，另一边将托起整个大地，你可知道？你的无悔已载着你，抵达一座座典雅的里程碑，上面刻着青春的注释 ——无怨无悔

我知道 这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我知道你是今天的明星，我衷心为你祝福！为你喝彩！

美文广播稿 篇2

老师，同学们：

大家好!欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人xxx，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代，自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿)，盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的.继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?”

“正是”，四岳说，“大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊!”

舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。”

不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。

舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。

舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见!

美文广播稿 篇3

友情是相知。当你需要的时候，我还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。

当然，一个人也能够傲视苦难，在天地间挺立卓然。可是我们不得不承认，应对艰险与艰难，一个人的`意志能够很坚强，但办法有限，力量也会有限。于是，友情像阳光，拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。

友情常在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月之河中流淌伸延。

有的朋友只能交一时，有的朋友能够交永远。交一时的朋友可能是一场误会，对曾有过的误会不必埋怨，只需说声再见。交永远的朋友用不着发什么誓言，当穿过光阴的隧道之后，那一份真挚与执着，已足以感地动天。

挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友能够很多，只要我们有一个共同的追求与心愿。

友情不受限制，它能够在长幼之间、同性之间、异性之间，甚至是异域之间。山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。

只是相思情太浓，仅用相识意太淡，友情是相知，味甘境又远。

美文广播稿 篇4

亲爱的同学们：

你们好!

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的`现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!

美文广播稿 篇5

我们的生产生活离不开火。但是水火无情，一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。

学校是开展学习教育活动的主要场所，人员集中。因此，需要有一个平安的环境。要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。搞好学校的'消防安全工作，还应注意以下几点：

1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。

3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头，不使用大功率用电器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

5、秋冬季节，不点燃柳絮及枯草、枯叶。

预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

美文广播稿 篇6

一、开场 音乐1起

小萍：总有一种声音让你温暖。

小燕：总有一种声音让你回味。

小萍：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

小燕：放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方

小萍：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。

小燕：很高兴我们能在广播中相约，愿“雏鹰”空间站与你共享精彩好时光。

小萍、我是开发区中学的xx

小燕、我是开发区中学的xx

小萍：愿我们的广播能给大家的暑假生活增添光彩，能在炎炎夏日为你带来舒心和欢笑。

小燕：今天的广播分为三个板块：《安全之声》、《佳文赏析》、《音乐无极限》

二、安全之声

小萍：首先，我们为大家准备的栏目是《安全之声》。说起安全，-----你知道，全国中小学生“安全教育日”是哪一天吗？

小燕：当然知道啦！每年的3月23日全国中小学生“安全教育日”。我还知道，为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

小萍：哇！你知道的还真不少！现在，我们中小学生的安全教育更应值得重视。在我们的校园里，越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学总也听不进去，做了一些危险的事。

小燕：是啊！我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

小萍：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三的还是安全。

小燕：安全是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的`生命不受到伤害。

小萍：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

小燕：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

小萍：安全关系生、关系死、关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。

小燕：安全关系你、关系我、关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

小萍：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

小燕：同学们，安全隐患莫小瞧，安全意识更重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

美文广播稿 篇7

父亲是座山，你登上这座山峰，就能看到更加辽阔的风景。

父亲是条河，你趟过这条河流，就会感受到水的沁凉与温存。

父亲都有些执拗和暴戾，那是因为他不容许孩子成为一个残次品，所以就固执修改你的思想，校正你的灵魂。这些执拗和暴戾，像一道划痕，深深的刻写在孩子的心上，等孩子长大了，才能用理解抹平。

父亲是男人，是男人就有血性。一个有血性的男人生来就有自己的观点和主张，所以他不容许自己的孩子胡作非为，更不容许自己的血液流淌的恣意妄为。所以，父亲是严厉的。只是有时候，严厉成了暴力。我的父亲打过我一次，他用一根筷子抽打我的手心。记得那次父亲喝了酒回来，不知我犯了哪门子错，父亲打了我。那次打我挨得稀里糊涂。那是我记事后父亲唯一打过我的一次，现在想起了，我泪流满面。我不是记恨父亲，是伤感于我们的父子情深。父亲是有学问和尊严的人，他没有如同乡间其它孩子的父亲那样，在光天化日之下或公众场合，责骂和撵打过我们。父亲责骂过我几次，比较严厉的是我十七八岁和二十多岁的那两次。那时候，我已经有了足够的判断能力和争辩能力，就和父亲辩驳，父亲很生气，就骂的很狠。为此，我和父亲的关系僵持了很长时间。

天下没有不疼爱自己孩子的父亲，只是爱的方式不同，或不甚明了，或不直截了当，或者是爱的粗心大意，难以发现。当然，有些爱的太过，甚至到了骄容放纵的地步，同样不是好父亲。记得有一次，我们和一家单位洽谈一个合作项目，晚上吃饭的时候，合作方的一个负责人带着他的孩子（我至今觉得这本身就是一种不明智的做法和过分溺爱）。吃饭的时候，那个孩子毫不客气地把他的父亲正在抽着的一根香烟抢下来扔掉。那个孩子九岁了。这是这个年龄的孩子――其实与年龄无关――绝对不该做出的事情，但他做了。孩子的骄横和父亲因溺爱而导致的无所适从，让我感到一阵阵刻骨的伤痛。这件事应该责怪这位父亲。这绝对是父亲对孩子教育的失职。我甚至敢说，这个孩子将来再有出息，也已经被他的.父亲因纵容而毁掉了一半。

父亲大多是沉默寡言之人，因为男人的欲望太多，心事太重，包袱也就太沉。扛着这些重负走向成功的男人，是让人敬仰和羡慕的。走不出或半途而废，就变得沉默寡言，或者喟然长叹一声。

一个男人，在成为父亲之前，他只是个男性。在成为父亲之后，他就懂得了、成了真正的男人。女人则反之。什么是真正的男人呢，真正的男人，就是有担当、有勇气、有胸襟、有毅力，当然也有热情和厚度，也有细致和耐心。男人，与地位无关，与成败无关，与得失无关，但与金钱有关。一个落魄的男人，与这些都无关。

父亲的爱大多是默默无闻。有这样一位父亲，儿子回家后，他只看一眼就行了，几乎无话可说。儿子不解：父亲怎么对我不闻不问呢？怎么不问问我的工作呢？怎么不问问我的生活呢？怎么不问问我的成绩呢？儿子就连个想炫耀自己和表现自己的机会都没有。后来，儿子从母亲的口中得知：父亲每天都对着儿子所在的那座城市的地图出神。那里的温度、湿度、新闻、传闻和小道消息，都是父亲最关心和最关注的。儿子听了，泪流满面。

今年春节期间，我去参加一个朋友父亲的葬礼。他的父亲八十多岁了，按照家乡的习俗，这是喜丧，所以看不到太悲伤的场面。但追悼会上致悼词的时候，刚才还是言语坦然的朋友，突然间变得伤痛起来，祭文才读了个开头，就悲怆痛切的语不成声，词不达意。一篇数百字的祭文，念了近半小时，几次失声中断，泪雨滂沱。

我和父亲的关系一直不是特别亲密，原因是我和父亲都性格有些强，或者倔，所以就没有那种亲密热切的场面。我曾为一些事情抱怨过我的父亲。但我从来没有――也不敢――轻视过我的父亲。我甚至因为我的父亲而没有羡慕过任何人的父亲。尽管我的父亲久居乡间，没有一官半职。我和父亲关系不愉快的时候，我就不跟父亲说话，父亲安排我的事情，我干完了，如若不是特别重要，我也不向父亲汇报。但父亲却是我最关心和最尊重的人。记得有一年秋天，我认为父亲的尊严受到了他人的挑衅，就义愤填膺的和他人大干一场。还有一次，一个年龄和我相当的长辈因不明就里指责我的父亲，我毫不客气地将其逐出门外。此情此景，已成追忆。 我此生最大的遗憾是，没有在父亲有生之年，尽到应尽的孝心。但我最大限度的尽了孝心。我问心无愧，但于心有憾。

啊，父亲……

美文广播稿 篇8

当充满激情的盛夏挥霍掉最后的绿色之后，再也坚持不住季节的洗礼了。这时候，低调的菊花抖擞出来，用金色的颜色嘲笑秋天，似乎在说，小样儿，你能奈何得了妹妹我吗。秋天委屈地呼唤冬天，冬天、冬天你快来啊，菊花它欺负我了，帮我收拾它吧。冬天派来了冷意，让秋风浓浓地蘸着抽向菊花。就在这时，有位美丽的姑娘站在菊花前，用两根指头剪出美丽的样子，脸上泛出笑容，笑容像阳光那样温暖了整个秋天。

菊花在美丽了整个季节之后，在与初冬告别的时候说，冬天哎，妹妹并不是怕你，而是美得有些疲劳，想找地方休息去。冬天冷笑说，你别把逃跑当撤退行吗。冬天用寒冷席卷着大地上的残绿，想渲染出属于它的灰色调子。这时，冬天看到有枝花儿灼灼着扎眼呢，便生气了。它说，你是啥子花嘛，胆儿也忒大了。那枝花笑着说，大姐我叫梅花，平时里懒得出面主持局面的，今日见你太嚣张了，专门出来跟你叫叫板儿，有本事你动动我试试呗。

冬天咆哮道，不给你点厉害看看就不知道姓什么了。于是唤出朔风，把浓厚的乌云刨成雪花，铺天盖地驱赶着梅花。勇敢的梅花，在风中倔强地昂首挺胸，奚落着覆在头上的那朵雪，雪便羞愧成冬天的泪了。

冬天恼羞成怒，把所有的冷汇集成三九严寒剿杀着冬梅的颜色，而就在这时，有位姑娘来到梅花旁边，把两根手指竖成兔子耳朵，剪出了美丽的样子。姑娘轻轻地开启了笑容，是那么美丽、那么迷人、那么的阳光。冬天羞得苍白在墙角，慢慢地萎缩着，再也坚持不住阵地了，放弃了冰冻逃得无影无踪。

潜伏的.花儿们传递着信息说，姐妹们快看啊，那姑娘好勇敢好美丽噢，我们不能再沉默下去了，赞美她吧。于是，它们抓住暖暖的风丝儿，挣扎着，扭扭捏捏地从土里钻出来，在柳条的伴舞下晃动着笑脸，用芳香的语言对着勇敢的姑娘欢呼起来……

勇敢而美丽的姑娘，在经历了梅雨般的忧郁之后，在经历了深秋般的忧伤之后，在经了冬日的考验之后，她笑着奔向未来，把所有的阴影遗忘在身后。未来的路上充满了阳光与花朵，幸运之神举着写有你命运的牌子，等着你的到来。你，已经走来……

美文广播稿 篇9

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力；我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感！下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

《荷塘月色》：

主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的.特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。

《童趣》：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。